书香为伴作文【荐】

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的书香为伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

书香为伴作文【荐】

书香为伴作文1

　　一杯茶，一张桌，一本书，远离喧嚣与纷尘，在书中遨游……，这也许是许多人所向往的吧？每当夜幕降临的时候，我们一家人便一扫整日的疲倦，齐聚在书房，遨游在书海中，一人一书一世界，彼此一笑一颦，便已心意相通，这时家里便书香满溢，幸福祥和。

　　毛泽东主席曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。中华文化的博大精深也让我们心怀敬畏，我很小的时候，爸爸妈妈便买了带拼音图画的《白雪公主》《唐诗三百首》《论语》等小人书，引领我培养读书的兴趣，常常是他们边读给我听，边和我一起开心的讨论着上面的画像，那时候，我读的书是妈妈那充满慈爱的目光，是爸爸微笑的眼神……到了小学，爸妈就送给我儿童版的《西游记》《红楼梦》等四大名著，还有《绿山墙的`安妮》《鲁滨逊漂流记》等许多文学书籍，其中安妮的乐观、坚强，在困难面前勇往直前的品格一直激励着我成长，他们和我一起谈历史故事，论古今名人，有书香为伴的日子是快乐的，美妙的。

　　时光荏苒，我上了初中。每每收到新书，我总是比一个爱吃的人看到了一盘香喷喷的红烧肉还要“垂涎三尺”，比一个爱美的人买到了一件漂亮的衣服还要欣喜。我们一起在《三国演义》中跟着罗贯中看到了东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，对他兵法三十六计的演绎啧啧称叹，明白了“天下大势，合久必分，分久必合”的历史发展规律；翻阅《论语》：“学而时习之”“吾日三省吾身”“学而不思则罔，思而不学则殆”“文质彬彬，然后君子”孔老师似乎踱步于身边，谆谆教诲；从《世说新语》刘义庆的一个个有关人物品味、风度、格局的小故事让我提高了个人修养，当然还有《平凡的世界》《简爱》《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》……从他们身上我学会了面对困境不畏艰难，奋发向上，艰苦奋斗的精神……在书中与他们一一对话，或忧伤，或欣喜，或低沉，或高亢，岂不是一种美的享受呢？我渐渐感到自己从起初的懵懂无知到现在的理性博学，竟然是这样的顺其自然，我惊喜的发现和父母一起读书正不断产生着它独有的神奇的力量。我遇到困难越来越有智慧了，写起文章来也越来越有自己的观点和见解了，为人处世正直善良，充满正义感。这正印证了主席的一句话：读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。愿这一路书香伴随着我健康快乐的成长！

　　如今我已是一名高一的学生了，书房里琳琅满目的书籍就像我的一个个知心好友。因为有它们相伴使我不禁喜欢读书还爱上写作，使我的文章不断在校刊中、演讲中呈现，其中《姥姥家的年味》还被发表在学习强国平台上。

　　翻开书页，淡淡的书香拂面，偶尔会有之前珍藏的花瓣夹于书间，花香书香如影随形，心便融化在了书香中……愿这书香晕染开来，飘进千家万户，洒满神州大地！

书香为伴作文2

　　旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上。每当我推开那雕刻生花的记忆之窗时，扑面而来的，是隽永、古朴的书香。那书香，让我魂牵梦萦，心驰神往，久久地，不肯散去，一路相伴。

　　我常会感谢我的奶奶，在我童年百无聊赖之时，把书这把金钥匙塞入我的手中。我最爱在阴雨绵绵的天气里，把自己“锁”在书房中，打开色调偏暖的台灯，静静地，伴着那淅淅沥沥的雨声，翻阅着好书佳卷。她，伴我走过了一段段亦艰苦亦甘甜的时光。

　　细细回味，仍记得那天下午，天空像洗过一般纯净，太阳公公露出慈祥的笑容，把明媚春光送给每一株朝气蓬勃的幼苗，每一寸肥沃洁净的土壤。空气中混合着阳光的炽热，泥土的芬芳，还有栀子花那沁人心脾的清香，在一呼一吸之间，令人神清气爽。下课后，我独自一人走向小花园，手中习以为常的带了本书。我坐在长椅上，脑中回荡这那句“你最近的状态怎么那么差”，脑海中也不禁浮现出了爸妈那失望的神情。我的情绪跌落到了谷底，整日惶惶不安。往日那欣欣向荣的花木，在我看来，也只是呆站在那儿的傻儿。

　　我漫不经心地放开手中那本路遥的《平凡的世界》，此时也只有书这个朋友才能理解我的失落，安抚我的内心了吧。目光扫过那极具魅力的文字，我也不禁沉浸其中：书中的孙少平为了体现自己的价值，孤身一人去到城里的煤矿工地上揽工，挖煤。他想用自己的努力和汗水为父母箍窑洞，供成绩优异的妹妹上大学。他在闲暇时给妹妹写信，关心妹妹的生活并鼓励妹妹，还在工地宿舍里那张支了蚊帐的小床上读报纸和书籍，他在有限的条件中获取着珍贵的知识。突然，我的心里涌起一阵自责和惭愧，他孙少平一个农民的儿子不忘本，用自己钢铁般的意志和决心孝敬父母，关爱妹妹。而我呢，每天接受着优质教育，还不懂珍惜，还与生我养我的父母“过招”。我心里像打翻了调味瓶，酸楚、痛苦交织在一起，五味杂陈。此刻，我被少平那自强不息的精神所感染了，心中重新燃起斗志，想要变得更加坚强独立，勇敢面对这个未知的`世界。

　　突然间，鼻尖有一缕暗香浮动，它迅速蔓延开来，顶替了原有的花香。这暗香虽不比花香浓郁，但花香却不如这暗香摄人心魂。这暗香就是书香啊！这是我的密友——书对我最大的劝慰，鼓励。

　　在这个发达的信息时代里，人们的生活速度加快。电子书的简便让人们无暇珍惜这珍贵的书香。一年好景君须记，一缕书香君须惜。让我们珍惜这嘈杂生活中的宁静，珍惜这纯粹的小美好，珍惜这茫茫人海中的小幸运——书香，让她伴我们一路成长！

书香为伴作文3

　　徜徉在经典的长廊中，我闻着书卷散发出的谈谈的清香，我缓缓合上书，轻轻闭上眼睛。我的肺像被滤洗过一样，充满了清新的气息。我的心，也因为这次的情感历程而得到升华……

　　面对成长的烦恼，生活的琐屑，我就会选择读书。读书使我体会到李白的浪漫，杜甫的沉郁，凡·高的热烈，海伦·凯勒的坚持。读书，会在我的心灵最黯淡的时候产生无穷的力量，漫漫人生路也就会因此走得更加从容和坦然……

　　小时候，安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》令我爱不释手，年幼无知的我知道世界上还有人在经受寒冷和饥饿折磨。《狼来了》的故事使我明白做人要诚实，不能撒谎。读书，给年幼的我带来了乐趣。

　　随着年龄的增长，我又喜欢上了世界名著。《西游记》中唐三藏的大慈大悲令我赞叹；《水浒传》中一百零八位英雄好汉的正直善良令我钦佩；《钢铁是怎样炼成的》保尔那坚强的毅力让我惊叹不已；《红楼梦》让我体会到了一个大家庭衰落的辛酸。而我最喜欢的，就是海明威笔下的中篇小说——《老人与海》。

　　《老人与海》讲的是古巴的一个老渔夫驾着小船出海捕鱼，84天一无所获。老渔夫没有放弃，第85天时他钓到了一条比他的.渔船还要大的马林鱼。大马林鱼拖着小船漂流了两天两夜，但是渔夫没有向大马林鱼投降。终于，渔夫把大马林鱼杀死了。但是，大马林鱼的血腥味又引来了鲨鱼。在绝境中，老渔夫跟鲨鱼进行了三天三夜的拼搏。最后老渔夫凭着坚强的毅力，成功击退了鲨鱼。但是，老渔夫用两天的劳动换来的大马林鱼，却被鲨鱼吃光了。

　　作者海明威没有让老渔夫取得最后的胜利，从表面上来看，鲨鱼是胜利者。但我认为，老渔夫才是真正的胜利者。虽然大马林鱼被鲨鱼吃光了，但渔夫没有向大海，没有向大马林鱼，没有向鲨鱼妥协和投降。他凭着坚强的毅力，战胜了困难。他那永不言败的精神是可贵的！

　　跟老渔夫相比起来，我真是自愧不如。我有时会因为考试的失利而失去信心；会因为别人的批评而自暴自弃；会因为尝到做事情的苦头就半途而废。老渔夫在绝境中仍能坚持不懈，而我们遇到的所谓的挫折只是生活中小小的不如意，老渔夫尚能如此，我们年青一辈怎么能轻易放弃呢？人生就是一种永无止境的追求，它的道路漫长，艰难，而且充满坎坷。但只要我们勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，结果不论成与败，我们都会是胜利者！

　　书，让我体会到世事变幻的无奈与悲哀；书，让我品尽凡人内心的情爱与怨怼；书，让我领略到人生的真谛，世界的纷繁与人民的呼唤。读书，是心灵上的净化，是精神上的洗礼。让我们以书香为伴，让我们与经典同行！

书香为伴作文4

　　当柳枝抚过水面，染绿了春水；当清风吹过花园，开出了百花；当微风拂过我脸，我打开了心中那扇尘封已久的门。

　　一年级

　　开始牙牙学语。拼音，笔画，汉字，都是每日的功课。我慢慢体会到了书中的奥秘。渐渐地，我从李白的“举头望明月，低头思故乡”中感受到与亲人分离、思念亲人的煎熬；从王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中懂得了在外游子的悲苦孤独。

　　二年级

　　我渐渐地爱上了《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》。在《农夫与蛇》中，我认知了善良憨厚的农夫与恩将仇报的蛇；在《龟兔赛跑》中，我见识了骄傲的兔子与老实厚道的龟。我邂逅了善良而美丽的白雪公主、与大灰狼斗争拼搏的小红帽、历经艰难险阻而后变成白天鹅的丑小鸭……在童话的世界里，我快乐地成长。

　　三年级

　　我渐渐地爱上了名人名言。“书籍是人类进步的阶梯”，“有则改之，无则加勉”成为我的座右铭；面对艰难想放弃时，我用“少壮不努力，老大徒伤悲”来警示自己；面对流言蜚语想哭泣时，我用“走自己的路，让别人去说吧”来提醒自己；面对诱惑想投降时，我用“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”来告诫自己。纷繁多样的书，让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

　　四年级

　　我渐渐地爱上了四大古典名著之一的《西游记》。我认识了本领高强却屡被师父冤枉的孙悟空，认识了贪吃爱占便宜并常记恨孙悟空的猪八戒，认识了愚笨但心地善良的'唐僧，认识了性格老实憨厚、做事一丝不苟的沙和尚。四人在取经途中历经种种艰难，但最终以完美收幕。他们用“成功”向我们证明了“欲见彩虹，必经风雨”的道理。

　　六年级

　　我渐渐地爱上了鲁迅，从不同的作品中认识了不同的他：《从百草园到三味书屋》中，他活泼好动、机智可爱；《有的人》中，他勇敢坚强、敢于斗争；《我的伯父鲁迅先生》中，他心地善良、乐于助人……他被后人称为“民族魂”，他是中华民族的骄傲。他的伟大人格，值得我们尊敬；他的不朽精神，值得我们学习。

　　七年级

　　我渐渐地爱上了古诗词。在诗人的世界里，我与他们把酒言欢。“衣沾不足惜，但使愿无违”，是陶渊明的恬淡心境；“会当凌绝顶，一览众山小”，是杜甫的豪情壮志；“但愿人长久，千里共婵娟”，是苏轼的美好愿望；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，是鲁迅的爱憎分明。

　　八年级

　　我渐渐地爱上了小说。老舍的《骆驼祥子》，让我对主人公祥子既敬佩同情，又感叹惋惜。尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，让我认识到主人公保尔对理想的执著追求，对事业的不懈努力。

　　尾声

　　有人问我为什么不写“五年级”？

　　我回答：因为“五”与“无”谐音。即使再苦，也无法停止我对书的渴望；即使再冷，也无法降低我对书的热情；即使再难，也无法阻挡我对书的追求！书中有芳香，与我长相伴！一年四季，我都在书的世界里邀游、探索。

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