老师的作文

时间:2024-01-24 10:10:00 老师作文 我要投稿

【合集】老师的作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的老师的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【合集】老师的作文3篇

老师的作文 篇1

  我印象最深的一位语文老师是三年级的王老师。

  那时,我最喜欢上王老师的课。她的课既生动又有趣,常常引得我哈哈大笑。有一堂语文课,我至今还记得呢!

  那是两年前的一天,王老师一走进教室就笑着对我们说:“今天我们做个游戏好吗?”“好!”我们高兴地叫出声来。王老师发给每人一张纸条,让女生写“什么和什么”,一部分男生写“在什么地方”,一部分男生写“做什么事”。听了王老师的话,我们马上开始行动,不一会儿就“大功告成”了。王老师把小纸条集中起来,她随意从三堆纸条中分别抽出一张,交给一个同学,让他读一遍。可这位同学接过纸条一看,竟捂着嘴笑了起来。我们都有点莫名其妙了,这时,这位同学忍住笑,读到:“熊猫和大象在蚂蚁洞里打架呢!”“哈哈哈……”我们也笑得合不拢嘴。王老师又把纸条一张张递给了那位同学,“老鼠和猫咪在操场上跳绳,公鸡和狗在空中飞翔……”听着这一句句“滑稽”的句子,我们一个个都笑痛了肚子,笑出了眼泪。等我们笑够了,王老师又问我们:“同学们,刚才的句子有什么毛病啊?”“老师,刚才的句子词语乱搭配。”我站起来回答。“是啊,同学们,你们看,乱搭配词语会闹出多大的.笑话,从今天起,你们造句时可不要犯这种毛病啊。昨天,同学们造句时就有些人犯这种毛病,下面我把订正本发下来。”发下了作业本。同学们认真订正起来。订正完后,王老师又在黑板上写了十多个难记的字,告诉我们记这些字的窍门:“碧,碧绿的碧,左上方是个王,右上方是个白,下面是石头的石,好,同学们,我来给你们出个字谜:王先生和白先生坐在大石头上聊天,你们猜是什么字?”“碧。”我们异口同声地回答。“对,同学们,这样记字就很容易了嘛!我们再来记”丛“,草丛的丛……”

  啊!王老师,我最尊敬的一位语文老师!我写作的启蒙老师!我长大了一定要做像王老师那样的循循善诱的语文老师。

老师的作文 篇2

  亲爱的曹老师:

  您好!

  光阴似箭,弹指之间,六年的小学生活即将过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼的云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的.小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

  当我还是一个无知的小女孩,是您把我带路了知识的殿堂。我受过的表扬很多,有的早已忘记了,可那次的批评却在我的脑海中挥之不去。

  那是一次写景的作文,是我的克星,我怎么冥思苦想也写不出来,一心想着回家抄一篇,时间一分一秒的过去了,您却说让我们把作文写好才能回家。我一字无写,“司马当做活马医吧”我赶紧绞尽脑汁写了一篇,感觉好不错就交上去了。我原以为自己那么努力的作文会有一个好成绩。第二天,老师发了下来,我连忙打开。谁知道老师在评语上写着:本文语言干巴,不生动,中心也没有捉住,又在下面写了重写两个大字。看着老师那刺眼的评语给我呆住了,犹如惊雷震过一般,半晌才回过神来。可在细细想来,老师说的话也并非没有道理的呀!

  曹老师您不仅学习上对我们要求严格,在生活上还很关心我们。

  记得那一次,我们刚刚上完体育课,便各自回到教师,您就借热水让我们喝。

  老师,您就像枝蜡烛,默默的燃烧自己,为茫茫学海里的我们指明了道路,指明方向;老师,您就像棵桑树,默默奉献,如果没有”桑树”的品格,哪来”春蚕”的成长呢;老师,您就像一个辛勤的园丁,给我们修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们健康成长。

老师的作文 篇3

  老师——妈妈老师就像妈妈一样关心着我们的学习,我们的身体。在多少个昼夜里,老师您在一张办公桌,挥动着那装有红色墨水的钢笔,批改着一本本作业。作业本像山一样挡在了我们必经的路上。您必须用铲子将山一点一点地铲开,为跟在身后的我们铲出一条平坦的大道。有多少次在深夜的时候,您的办公桌前仍然闪烁着那耀眼的灯光。那时,我们正在甜蜜的梦乡中徜徉,您多么想加入到我们中来呀!可是,您被一个无声的闹钟叫醒了:您还要备课,您还要,您还要改作业。当您拖着疲惫不堪的的身体走下办公桌时,四周早已鸦雀无声了。天亮了,您和我们一起起床,您那半睁着的.眼角还带有几丝睡意。“叮呤呤!”上课铃打响了。您又重新抖了抖精神,绘声绘色地给我们讲那形象逼真的课文,。课堂上,有一点儿说小话的声音出现了。您耐心地教育那位同学,要他不要说小话了。即使是钢铁铸成的心,也会被您那亲切的声音所打动,他的脸上流露出了一丝悔意。您这时立刻为他那知错能该的品质给予表扬。“叮呤呤!”到了进行体育活动的时间了。您用洪亮的声音叫我们去田径场活动。因为进行了一天的紧张学习,所以我们成了出笼的小野兔,在青绿色的草地里跳着﹑跑着。这时,您化成了小松鼠,和我们这群小野兔一起玩耍嘻戏。到了夜晚,您又回到了那张办公桌……

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