关于生活的作文实用【15篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的关于生活的作文，希望对大家有所帮助。

关于生活的作文实用【15篇】

关于生活的作文1

　　山的那边，绿荫丛中，一座豪宅，大大的，却没有生息，静静的，连风路过这，也会不由自主的放慢脚步，只怕带起了一丝尘埃。

　　他是一个哲人，总不原呆在这肮脏的人世，总梦寐着，上帝能置他于一个洁净的河岸边，能远远眺见人世间无休无止的勾心斗角，尔虞我诈。可上帝并没有如此的慷慨，他只得在无尽的苦闷中缓缓寻觅着……

　　终于，他遇见了这座豪宅，很巧合的，他欣喜万分。于是，他住了进来。

　　这真是他的天堂：它的豪华，他的宁静，没有无休止的争斗，没有猜不透的人心；他独自生活在这圣地之中。安逸，宽裕。再大的雨，打不响房中的小窗；再大的风，吹不动池边的树桩；再大的雷声，传不到熟睡人的耳旁。

　　生活的延续，他瞬时感到一丝的空虚，空荡荡的大宅中永远是寂静的，最多时不时地传出几声呐喊，却在刹那间逝去，因为只有他一个，永远得不到回应的声音。

　　少了想关心和想被关心的人，总是莫明的从心底发出阵阵寒气，尽管他穿着最温暖的衣服。

　　少了各种各样的竞争和那些充斥身旁的对手，他的生活变的毫无意义。他再也无法享受胜利的狂喜之情，尽管他不会再品尝到失败的苦涩。

　　；豪宅中的物件依然如初，但外面的世界早已是一日千里。渐渐地，豪宅由先进变的平常，再由平常变的置后，最后成了人们不屑一顾的地方。他也在这一天天中渐渐枯萎。因为这里不仅燃烧了他的`生活，也在不断侵蚀他对生活的热情，泯灭他继续生存的意志之火。

　　终于，他懂了。他决定走出这座“豪宅”，回到真正的世界中去，即使要倒在半路之上。

　　只见一个已经是骨瘦如柴的老人，步履蹒跚地走向通向世界的大门。然而当大门就在自己面前的时候，他忧郁了。他怕，他不知道门外是那些咒骂的人群还是欢呼的市民。他闭上了眼睛，似乎用尽了他最后的一点力气。

　　阳光照亮了他的双眼，尽管还没有睁开。

关于生活的作文2

　　清晨，一觉醒来，伸伸懒腰，推开窗户，吸一口清新的口气。带上几本书，漫步校园，踩在鹅卵石铺成的小路，让脚底得到按摩。看着鱼儿自由而又欢快地在水里舞动着身躯，心里想着今天又是美好的一天。坐在校门口旁边的长廊，背靠着墙，双腿曲起，把书放在腿上，认真而又仔细地去品味书海。看着太阳懒洋洋地从山的那边升起，晨晖透过稀疏的落叶，洒在我的身上，暖洋洋的，直到铃声响起，才不舍地离开那片天地，去上课。

　　吃过午饭，便匆匆地躲进假山里，因为午后的阳光是火辣辣的，刺得皮肤生痛，仔细地侧耳聆听瀑布泻出于山石之间的声音，虽没有“大珠小珠落玉盘”般的清脆，但那也不失为一首悠扬的歌曲。知了在树丛中不停地絮聒着，烦躁了，你也可以手捧着一只西瓜坐在床上，前面平躺着一本《男生女生》，一边融情于书中的男女主角，另一边，手挽着汤匙舀西瓜吃，你会发觉“别有一番滋味在心头”。

　　傍晚时分，看着夕阳沉沉欲坠，天边的云也被染成了红色，再看看四周，遍地“黄金”。感慨“夕阳无限好，只是近黄昏。”躺在草丛中，看着蓝蓝的天，回忆这一天所学过的内容，亦或是坐在那儿，翻看几页书，在那样的美景中学习，怎能“不亦乐乎？”或者坐在假山上，看着球场那边的运动健儿在场上挥洒他们的汗水。听着鸟儿优美的歌声，犹如“梵阿玲”上奏的名曲，只是其中夹杂着几声青蛙呼朋引伴的蛙叫破坏的'这美好的曲调。

　　晚上，漫步校园，抬头仰望遥远天际的点点星光，好想知道在那深邃的夜空到底藏了多少不为人知的秘密，又有多少的奥秘等着我们去探索。趴在阳台上，看着身后那个长长的、孤单的身影，思考着牛郎和织女每年的七月初七真的能相会吗？不自觉地吟起秦观的《鹊桥仙》里的诗句：“两情若是久长时，有岂在朝朝暮暮？”

　　其实再平凡的人的生活都是可以丰富多彩的，生活中并不缺少滋味，缺少的是能把生活过得有滋有味的调剂师。

关于生活的作文3

　　有人问：生活是谁创造的呢？生活是自己创造出来的，不信给你们讲一个小故事。

　　故事的主人公叫贝贝。

　　从前，有一个公主叫贝贝，她天天在宫里吃喝玩乐，从来没有出去过外面的世界。

　　有一天，一个男孩闯进了皇宫告诉公主，外面的世界非常精彩、非常美丽，公主不相信，再美的地方也没有皇宫这么美吧！小男孩想了想，小男孩一吹——一匹飞马从天而降，小男孩叫公主上马一起飞。不久，飞马停了下来。太阳要下山了，很美的黄昏，蜻蜓在天空中飞舞，小草小花都微笑着，多么美的景色啊！

　　小男孩说：“生活是自己创造的。”

　　公主跟小男孩骑着飞马走了，士兵们怎么也追不上，只好放弃！他们相信公主会吃不了苦头，会回来的。

　　一次又一次的.死里逃生，让他们充满了快乐感和幸福感。

　　周游世界，绕世界转了一圈又回来了，公主回来时，宫里的人高兴得不得了，公主又回到了原来过着的幸福日子。但是又过了几天，她对小男孩说：“我们去冒险吧！不要留在这好吗？天天过着这种乏味的生活太无趣了吧！”

　　“那我们去哪儿呢？”他想了一下，“不如去一个叫新世界的地方吧，听说那儿很美呢！”

　　他们逃走了，他们又开始进一步的旅程了，过了几个月，终于到了，在那儿建造房子，快快乐乐的生活着。

　　我们漫不经心的“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，等我们惊觉自己的处境时，早已深困在自己建造的“房子”里了。

　　生活中快乐、不快乐，幸福、不幸福都是自己一个人创造出来的。你们说对不对？

　　人最宝贵的是生命，生命每个人都只有一次，人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，如果你消极应付生活，会让你一生悔恨的。

　　从现在起，一起去创造自己的旅程，去找属于自己的新世界吧！

　　难道生活不是自己创造的吗？

关于生活的作文4

　　妈妈，你是漂亮的妈妈吗？在她有点皱的皮肤下，一双可亲的眼睛温柔的笑；妈妈您是勤劳的妈妈吗？她略着黑色中夹着白色的头发；妈妈，您是勇敢的妈妈吗？她骑着车，风吹乱了头发。

　　妈妈，你是善良的妈妈。

　　在那夜你叫醒迷睡的爸爸，将大舅的孩子送到医院，当知孩子病情时，你爱上了每天只喝米汤，直到大舅传来喜悦的消息。妈妈把别人的孩子当作自己的，我和弟弟？

　　人都说独生子女容易娇生任性，可是妈妈宠坏了我和弟弟，无奈下给了我百分之百的自由，而住校的生活更使我无限的自由。

　　“龙娃，这星期你要生活费吗？”“要”妈妈掏出70元，我随手带着钱走了，再没有一个字。“明天下午回来吃饭，龙娃？”，风萧萧，我走了没一个字。我很讨厌她，她总是不停的说，一秒也不停。“龙娃，妈给你热点肉，吃不？”“不用了。”“这是妈昨天做的'，你没回来，很好吃。你喝水不！妈给你到点水。”“你吃饱了没，赶紧把水喝了。”“哎呀！我知道，真烦！”吃完饭我像往常一样打开电脑，我在“查资料”小学水平的妈妈绝不会发现，看我的厉害！看我多厉害！我真有点佩服自己了。我长大了，妈妈管不了了，也管不住了！儿子要上山就上山，要入地就入地，儿子要去哪就去哪，没有一个字。妈妈只是满脸写着愁，一夜不停的翻身子。

　　我这边倒是挺好，深居校园，与三俩兄弟隔三岔五的一小聚，一口生啤，几颗花生米，滋润啊！没钱了，打个电话。

　　“喂！”“喂龙娃”“让涛涛给我送点钱！”“几点给你送来，你明天回来不？妈给你把饭做好！”我挂了电话，没有一个字，没有一个“妈”字！

　　哼！我真有点佩服自己了，佩服我如此聪明；佩服我如此知恩图报；佩服我如此高尚；如此有情有义；如此孝顺。如此立于天地之间，如此，有一天，被如此雷劈的如此的惨，但愿劈清我混乱的思维；劈醒我沉睡的良心；劈新我可怕面容。劈开我心里那块石头中的“妈”。

关于生活的作文5

　　生活是什么？一个简单而又深沉的问题。

　　或许，人活着就是为生活，但生活却不仅仅为了活着。涉世未深的我不敢妄加给生活下一个定义，但从周围的人或事中，却能让我发现生活，体味生活，学会生活。

　　你见过拉着小板车的商贩吗？我见过：一辆破而旧的小板车，一堆零而简的小货品，一个劳而惫的身影。从城东到城西，从城西到城中，周而复始，忙忙碌碌。烈日下，他得拭汗而行；风雨中，他得冒雨前进；日丽时，他得尽量赶路。其实真正一天下来收入并不多，多的只是走过的路，被昏暗的路灯拉的长长的身影。这是一种生活，一种劳累的生活。

　　你见过蹬着脚力车的妇女吗？我见过：她大约四十岁，但生活在她脸上留下的痕迹已经远远超过这个年龄段。黄而白的头发，多而深的皱纹，一脸的沧桑。在这个行业里她是吃亏的，但她又是坚强的。男人们轻而易举办到的事，她得花上双倍的.力气，虽然很累，但她并没有放弃。正是凭着这份执念，她的生意很好，这也意味着她比别人要累，但她脸上始终都挂着笑容。这也是一种生活，一种劳累，快乐并存的生活。

　　你见过自得其乐的老兵吗？我见过：他年轻时参加过解放战争，现在一切都过去了，留下的只是对往昔的回忆和一身的伤疤。每天早上，老人都早早的起来，踱着细步，哼着小曲儿，沿着公园小道慢慢的走着走着，不知何时停下。空暇时，他会养养鱼，浇浇花，和孩子们玩成一片，快然自足；做事时，他会严肃认真，一丝不苟，毫不怠慢。老人时常一个人静静的仰望着天空，面露笑容，似乎在憧憬着什么，一脸满足的样子。这更是一种生活，一种快乐并满足的生活。

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　　世间有太多太多的生活，成长的过程亦是学习生活的过程。每个人都有自己独特的生活方式。或名利，或精神，只不过每个人的追求不同罢了。其实只要无愧于良心，都是好生活，有何必在乎别人怎么说。

　　愿世间的人都能找到属于自己的生活。

　　人啊，好好生活吧！

关于生活的作文6

　　生活是什么？是诞生于世界后，随着时间的流逝，逐渐临近衰老而最后走向死亡吗？是饿了就吃、困了就睡、睡了再如此度过日子而成长的吗？还是……我望着深远的天空，静静地思考着：生活到底是什么呢？满怀疑惑的我于是走出了家门，去寻找生活的含义。

　　我来到大街，扫视着周围的一切：一幢幢高大雄伟的楼房，一棵棵枝繁叶茂的大树，还有那来来往往的拥挤的人群。而生活躲在哪里呢？这时，我瞅见一个穿着破破烂烂的衣服的人，蹲在路边的石阶上蜷缩着。那是一个乞丐。他那苍白的头发被风吹得散乱，露着一张憔悴的脸，微微睁开的眼睛里显出可怜的目光。于是我从口袋里掏出5元钱放进了他仅有的一个器皿里，他哀愁而暗淡无光的脸即刻有了生机。他用感激而和蔼的目光看着我，向我竖起了大拇指。我看到了他嘴角灿烂的'笑容，那是希望的笑容。我也向着他微笑，心里似乎射进了温暖的阳光。

　　接着，我买了一些饮料和食品，来到了公园。伴着鸟语花香和凉风的吹拂，我走在石路上。我看见在一棵大树下，草丛边，石椅上，一位慈祥的老奶奶转过头看了看我，又看看我手中食物，笑着转回头。我看得出她似乎肚子饿了，我递给了她一瓶饮料，她欣然接受了，对我表示深深的谢意。我感到很开心，于是又给了老奶奶一个汉堡包，老奶奶更高兴了，她的神情也更加亲切、和蔼，慈祥的面容露出了甜蜜的微笑，就像小孩子那么的天真无邪。

　　最后，我回到了家，我两手空空，但我已经找到了生活。我恍然大悟，原来生活就是助人为乐，给别人带来快乐，也就给自己带来了幸福，它既是快乐之本，也是生活之本。有了它，才组成了生活的乐章，才给我们的生活赋予了价值，才给了我们前进的自信和力量！我终于读懂了生活，原来生活就是拥有一个快乐的心情，拥有帮助别人后所体验到的无穷的欢乐！

关于生活的作文7

　　田间地头的土堆旁，坐着一位倚着锄头抽着烟的老汉，他一脸疲惫，风一吹，一眯眼，皱纹道道，好似因风皱面，为雪白头，鲜为人知的是，这位老汉劳苦一生，二十年前就这番摸样了。我跑过去笑容满面地问：“爷爷，你觉得读书好吗?”他呵呵一笑，一挽袖说：“那玩意呀，没记得瞧过几本，没意思，还不如抽几根烟呢。”“那您现在想看书吗?”“有啥用?”他瞥了我一眼说。我便尴尬地退了下去。

　　一堆废品旁，一位拾荒老人正专心的选取一些他认为有用的东西。我心酸地走过去，不太情愿的又问了那个问题。他注意到了我，放下了手中的一个瓶子，用那老木沧波无限悲的`眼睛看着我，眼神充满了迷茫。我的怜悯之心使我不忍再问下去，我鞠了一躬，慢慢离开了，看着他伛偻的身躯，我感到了一种“世态炎凉”的感觉。

　　同一问题，一位壮年农民感叹道：“哎，读书累呀。”我反诘了他一句：“面朝黄土背朝天是你所追求的吗?”他不禁哑然。一位瘦弱的工人说：“好是好，但我确实是晚了，所以还是安心挣钱糊口吧。”“那在你孩子眼中，做父亲的，你能给他们的只有钱吗?”他听了我的话，陷入了沉思。

　　读书是可以改变人生的清风，这阵风从百年前就开始在历史上留下盎然春色。他们有樵采或是打渔的，但他们心中却樵的是书林，渔的是学海。他们还有挑柴后背手捧书本的，还有身在牛背挂书牛角的。更有甚者，他们竟在蚊声如雷的夜晚，囊着萤读书，或是在寒风冻指的夜晚，映着雪读书……岁月在他们头上刻下了道道深褶，但是却换回了名垂青史，光照汗青。

　　这阵风可以成为一些人乘凉的时机，可以成为一些人扬帆的动力，同样可以成为一些人拂去心灵灰尘最好的方式

　　一位品着茶看着报，在摇椅上安详养神的老爷爷笑着说：“书，好东西呀，年轻人，多读书，读好书，人生很充实呀!”我不禁莞尔一笑。

　　一位看着表匆匆走过的年轻人自豪地说：“我虽忙，但每日必读，腹有诗书气自华是我的人生格言。”我欣慰地点点头。

关于生活的作文8

　　每个人的童年不都一样，不一定都快乐、幸福、安康，但都丰富多彩，有黑色的苦闷，有蓝色的深郁，有红色的艳丽，有黄色的灿烂……那是一个彩色王国，用艳丽、晦暗等色彩记录着生活的琐事。童年，是一个值得回忆的时代。

　　童年的我，是满脑子的稚气，也不乏童真的乐趣。那时，就像晨曦的花苞被雨露滋润待绽的样子，充满朝气。我所记录的也是再平常不过的事，现在想来却有另一番滋味。

　　初春，让风筝从手中放飞，看风筝在天空中翱翔。手拿风筝举过头顶，极速奔跑，手一松，风筝腾冲而上，不停地跑，扯风筝的线，越飞越高。这时的我，脸上洋溢着快乐的笑容，蹦着，笑着，每一个瞬间都展现了孩子的烂漫，稚气。累了，就坐在地上和朋友们诉说着天空中风筝的美好，休息够了，自然还要起来蹦跳，背对阳光，仰望天空，手挡在眉梢，看着风筝在空中摇摆，手里紧握着牵引它的线，最后毫无忌惮地把手中线一松，几个“小燕子”就朝着美好的明天飞走了，同时也扯起了我心里无限的遐想。当时虽现不明白，但现在我觉得，那时充满童真的我们，也许是在渴望自由，渴望心灵上的翱翔……

　　在现实生活中，每个人都应该做过白日梦吧，它是一个幻想世界，是我们最美好的愿望。当有些想法无法实现时，童年的我就用另一种方式展现。沙滩对于我们是再熟悉不过了，童年的我，也总喜欢用沙子来描绘我的'梦幻王国。在海与沙交界的地方，挖一些被海水浸润过的湿沙，在沙滩上找一处铺平，然后用手在沙滩上画一块“领地”，借用各种工具，做超级大蛋糕，喜马拉雅山脉，古城堡……但失望的是沙干后，总成为一滩散“水”，烟消云散。但，我毕竟创造了它，我的梦幻王国，只属于童年的我，即使我知道它是个梦，童年的我也会拼尽全力去追求！

　　梦，它终归是梦，我的童年也像个梦，缥缈，若有若无。在生活中，总是感叹童年的美好，那就是个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，童年是一个值得回忆的时代。

　　我爱我的童年，是一缕童真；我爱我的童年，是一抹缤纷；我爱我的童年，因为充满梦幻。

关于生活的作文9

　　生活是一首歌，时光谱曲，我们填词，即使平凡，也不平庸；生活是一首歌，有祝福，有感动，有失望，有悲戚，多元的集聚汇成一部无声的传奇；生活是一首歌，她在自然中轻吟，在心灵间传唱，或平淡如水，或激昂雄壮，我们的生活，自有一番风采。

　　美国作家萨尔曾经说过一段话：“生命是一条美丽而曲折的幽径。路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，我们被它所迷惑，常去停留观赏，或去咀嚼它，却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道”。我们在生活中难免会遇到各种各样的波折与坎坷，关键是我们如何去面对，如何去征服。

　　每当遇到了难题时，我们总会对自己说“我不可以，我根本做不到。”每当老师要求我们做什么事情的时候，我们总会说：“老师，你找别人吧，我不行。”当一遇到解不开的事情时，人们常说的就是：“这一定是命中注定的吧”，而不是想办法去解决。我们缺少的是面对的勇气，缺少的是自信。

　　当我们沉浸于一时的欢乐与幸福的时候，我们往往不愿再前进，只是希望时间永远停留在这一刻就好，而不去想下一刻是不是会有更多的幸福与欢乐。如果我们大胆的去设想奋斗，不断的创新，不断的展现自己的才能，不断的进取，相信前方会有更辉煌的时光在等待着我们拥抱，等待着我们收获欢乐，沐浴阳光！

　　美好的事物需要去创造，创造需要奋斗，奋斗需要努力，只有努力了才能得到最后的成功。正如安徒生所说的：“凡是能冲上去，能散发出来的焰火，都是美丽的”。是的，只要我们努力了，即使是没有到达成功的彼岸，我们也是成功的使者。人的`一生，不求活的轰轰烈烈或惊天动地，但至少我们要活的有价值、有意义，活出自我。只要我们努力了、争取了，相信我们的生活会活的更加绚丽多彩。

　　生活是一首歌，我们轻吟浅唱，我们纵情高歌，我们的坚持让生命成为不息的长河，在波涛中纵情奔涌。生活是一首歌，时光谱曲，我们填词，即使平凡，也不平庸。

　　让我们热爱生活，为生活中的每一件小事情而奋斗吧！相信自己，加油吧，朋友！

关于生活的作文10

　　我的课余生活可丰富了！我有时打羽毛球，有时去公园，有时游泳，还有时做Flash……但是我最喜欢的还是旅游。

　　我去过许多风景优美的地方，可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发，坐了将近三个小时的火车，到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后，我们迫不急待地来到了海边，欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上，脚下是松软的沙滩，眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸，散发出柔和的光芒，多彩的'晚霞映照得海面波光粼粼，像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边，我心情非常激动，轻轻的海风吹过可真舒服呀！我情不自禁的想到，此时迎着海浪在大海中嬉戏，该是别有一番滋味。

　　第二天，我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上，人们穿着五颜六色的游泳衣，在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起，时而将他们轻轻放下，覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍，悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤，于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我，细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我，我深深陶醉了。我浮在海面上，随着波浪前后起伏，极目远望。蓝蓝的大海，蓝蓝的天空，连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过，向漂浮的白云发出问候。

　　大海的天气真是变化莫测，这时天阴了下来，海上起风了。远处的海浪层层叠叠，那浪头越来越猛，像匹匹脱缰的野马在翻腾，跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上，近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

　　我站在海滩上望着广阔的大海，顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的，它时时提醒我们：要虚心，要刻苦，要不断地努力。天是无尽头的，海是无尽头的，人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

　　我喜爱大海，它让我的生活充满快乐！

关于生活的作文11

　　五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素手采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因着这里有……

　　小桥

　　桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依。掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……

　　流水

　　江南的水流进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人，举手投足间风韵流转，流水就这样将一抹姿色表现出来，不卑不亢，没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。

　　人家

　　朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗，江南九领风流。有人说：“东南妩媚，雌了男儿”，对却也不对。这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吴敬梓，让我们掬泪共戚。前一页的篇章已随着音符的`沉寂而淡化，后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。

　　我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章，在历史画卷中灵秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江渚的渔人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充满茶韵的低语美酒。江南，我因你而自豪。

关于生活的作文12

　　时维八月，酷暑难耐。余闷于家中近三十日，苦闷无比。吾母不忍余常闷于家中，故允余出门游玩半日，余欣喜不已。临行在即，吾母告余曰：末多管闲事也！

　　余烂游于街中，漫无目的，犹如游魂野鬼一般，孤独无奈。近视街中，人流耸动，车水马龙，然余皆陌生也。续走于街，忽见一网吧，美名其曰：缘。余徘徊门外，终因好奇而踏入门中。却见室内朦胧模糊，烟雾缭绕，蚊虫翱翔，姿态悠然。其间烟草味，香水味，味味刺鼻；键盘声，咒骂声，声声震耳。余虽有众多不满，然余仍付款，寻位而坐。呜呼，既来之，则安之！

　　少时，余惊见临位一佳人坐，芳龄约为二十，面色清秀。余惊艳无比，感慨不悔此行，竟能遇上如此俏丽佳人。然此女口含烟草，吞云吐雾，怡然自得。顷刻，余欣赏之心，便已荡然无存。烟味刺鼻，余不忍此味，要女掐烟灭火，却招徕一阵臭骂。余不由感慨：唯有小人与女人难养也！盖古之圣人之先见也。少焉，余便愤然离开那与世隔绝之所，即出，犹如重见天日一般。呜呼，故余又为街中游魂！

　　游于街中，见路上行人，行色匆匆，皆面色憔悴，仿佛失魂一般。辗转它街，却见远处，围人无数，不时有人加入。余好奇心盛，故亦加入其中。费九牛二虎之力，终挤入众人之中。却见一老妪伏坐于地，神色痛苦，问其呻吟之声，煞是可怜。众人切切私语，余不忍，欲上前扶妪，妪不从。余无奈做罢，故做鲁迅先生笔下之看客也！再见妪旁青年，神色慌，手足无措，大呼冤枉，然无人会，余亦不信。当斯之时，青年进退狼跋，愿为妪寻医，妪亦不从，要财了事。青年无奈，付款驾车而走。少间，妪起而走，箭步如飞。众人不欢而散，余楞当场，心中愤慨无比。

　　呜呼哀哉！世间之冷暖，多由众人共携手，又岂是一人之力？天下闲事众多，吾一人岂能皆管之？嗟呼，正如吾母所言，非吾不愿管闲事，然人心难测也！

关于生活的作文13

　　转眼间，我也是一名初中生了，在初中生活中自然会有一些挑战，然而面对挑战，不仅要有一份‘千磨万击还坚劲’的雄心，更要有‘决不可以一时之波澜，遂自毁其壮志’的信念。

　　那是初中的第一次跑步比赛就要来了，看着同学们加紧练习的身影，我也不甘落后，开始了对自己的“魔鬼训练”。操场上、小区里、夕阳下，随处可见我练习的身影。这样的.练习非常凑效，跑步的节奏紧张，步伐却愈来愈稳重。可就在考试的前一天，意外发生了。我在练习时把脚扭了，“没事，明天考试就好了。”我安慰自己。

　　可我的幻想破灭了。第二天的体育课，我依然感到脚脖子处传来的刺痛，似乎比昨天更疼了。“到底跑不跑呢？”我犹豫了。若是跑，一定会苦不堪言，但我这个身为班委应该给同学们作榜样，我若不不，也会有人借此理由不跳。罢了！我心一横，跑！

　　随着老师的一声哨响，同学们铆足了劲头开始冲。我拼命地使劲，想为身体上的劣势留得余地。可不一会儿，脚脖子开始向我反抗。右脚先是几乎抬不起来，继而是一阵阵疼痛。到后20秒时，我感到骨头开始张裂，裂口像是插入数千根钢针。疼痛蔓延着，使我的右脚几乎没了知觉，只感到烈火在我的右脚里无情地焚烧。骨头似乎已经被烧焦，已经被熔化，可我什么也不顾了。我只知道机械地操纵着大腿和胳膊，拖着几乎没有了知觉的右脚，重复着早已重复了几万遍的动作，汗水早已蒙蔽了双眼，但我的脑中只有一个信念：“既然决定了，就坚持下去！”到终点了，我就像只泄了气的皮球一样摔坐在地上，头也不抬地问对面的同学：“几秒？”“8秒21”当我听到这成绩时，竟怀疑这不是真的，但的确，我做到了，我胜利了！

　　这只是初中生活中的一件小事，却让我明白，“天行健，君子以自强不息”只要拿出不畏艰难，勇于挑战自我的勇气，即使是所谓的弱者也会赢！

关于生活的作文14

　　快节奏不属于这座城市，每走一步，都是生活。

　　他们说：这是你自己的高中，再拼搏三年，然后考个好大学这样才是对我们最大的回报……这些话语陪我走过高一。

　　不敢再怀念过去，比如说在和同学交谈中会提起一些没有兑现的承诺。比如说曾经傻头傻脑在某个冬日的晚上几个人偷偷的跑去买冰淇淋，然后坐在操场旁边的石椅上大口大口地吃下去。比如说，我不敢说。

　　高中生活过了一半，我也过了一年半脱离城市节奏的生活。校园毕竟是校园，容不得太多城市的大节奏。

　　09年的春天，新的生活，新的节奏。誓言，承诺全部抛到一边。为了一个美丽的梦，在行动。没有茫然，不会空白。每天挥下的汗水填充了生活的色彩。

　　清晨六点，没有太阳。不是白天。一丝微风。几声鸟鸣。极少数的身影拿着迷你台灯在教室外或是草地上读书。

　　一个书包，一壶水，这是我每天最基本的必须品。书包里背的是梦想，水壶里装的是生命。每天都会以全新的姿态迎接早晨的第一缕阳光。把梦摊开晾晒。

　　手机屏幕上排满了备忘录。英语。数学。语文……

　　在别人不理解的话语中，我欣喜我过的是与众不同的生活。过腻了每个人都按部就班如出一辙的生活。

　　喜欢一个人的生活。我的未来，属于远方。一个人的.未来，一个人的远方。

　　是不是努力就会成功？我不知道。

　　是不是坚持就会实现？我不知道。

　　全力以赴。义无反顾。这是我的方式。

　　付出，然后收获自己该得到的。仅此而已。

　　我要告诉他们，我一直很努力。希望他们是安心的，所以，一直在努力。所以，放弃了……连最爱的篮球，也只是把它当做锻炼身体的工具。每星期两节体育课的时间就是锻炼身体的时间。其他时间克制自己尽量不去触摸它。

　　用心，用行动编织那个美丽的梦。一直这么坚持，过着属于自己的生活。

　　然后回过头，看看你们为我喝彩的场景。

　　再没有像这样来的幸福。

关于生活的作文15

　　似箭，弹指之间我的初中快一年了。

　　初中的学习和生活节奏明显比小学快很多，压力也较大。新的班集体，新的任课老师，新的同学……使刚刚踏入中学的我有很多不适应。但在老师的引导下，在同学们的帮助下，我很快适应了初中的新生活。

　　原以为进入中学后，没有机会参加那些缤纷多彩的课外活动，没想到中学的课外活动比小学那些只追求乐趣的活动更为精彩丰富，学到了课本上学不到的知识，感受友情到什么是团结、，什么是快乐、智慧。

　　感悟就拿刚开学的军训活动来说吧，一个新的集体刚刚建立，完全没有经过磨合，我们全班同学却互相帮助，愉快合作，种下了宝贵的友谊之花，出色地完成各项训练任务。这次军训，我也找到了无话不谈的知心。军训期间，老师带领我们去贫困山区访贫问苦，我看到了与城市生活的极大反差，我的心被深深地震撼了，我们的生活环境这么优越，还抱怨父母对我们不可满足的要求，抱怨的生活，真是非常惭愧。

　　更让我意想不到的是各个学科特色：让我们在文学天堂里遨游的语文课，让我们探索奥秘的数学课，让我们掌握国际使用最广泛的英语课，让我们寻找古人的足迹的.历史课，为我们打开世界之窗的地理课，让我们研究地球生灵奥秘的生物课，以及强身健体的体育课，接触科技技术的信息课，提高艺术修养的美术课，陶冶高尚情操的音乐课等。

　　为了让学生全面发展，中学还开设了兴趣小组和综合实践活动，如陶艺、科技小制作，水火箭、孔明灯、飞机模型等，提高了我们的创新意识，也使我学会了怎样与他人合作。

　　学校的老师经验丰富、教学有方，让我们健康快乐地成长。他们尊重每一位学生，和指导我们的学习、生活；他们又像我们的知心朋友，有任何烦恼都可以向他们倾诉，师生之间没有隔膜，有的只是平等的交流、沟通、和谐、愉悦……

　　优美舒适的环境让我在紧张的学习之余放松身心，藏书丰富的图书馆是我们精神食粮的仓库。而当我们不小心弄伤了、生病了，除了同学、老师们的嘘寒问暖外，还有校医对我们的悉心护理。

　　感谢父母为我选择了祈福新邨学校，它给了我家一般，爱一般关怀。我相信，我们的学校会有更好的发展；我相信，祈福学子必将会创造出新的辉煌！

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