与为伴作文

时间:2024-01-23 14:41:50 以什么为话题的作文 我要投稿

与为伴作文4篇【优选】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的与为伴作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与为伴作文4篇【优选】

与为伴作文 篇1

  风中裹挟着细沙,打在衣服上发出不间断的细微声响。风很凉,我急切地想要跑回家中;推开门的那一刻我的表情变得呆滞了。家中比外面还冷,我感觉不到一丝声响,真的很静,父亲与母亲不知道去到哪里。我似乎又回到了风中,甚至还不如;风中至少还有枯黄的落叶与我为伴,如今我面对的只是一堵冰冷的墙。

  天已经很黑了,我打开了那盏好久没有亮过的灯,桌上杯盘狼藉。究竟在忙着什么?我不知道,我知道后只会愧疚,我不能忍受它。所以我只能选择逃避。我是一个很会逃避的人,除了逃避我一无所长;也许还有添乱。我似乎望到了母亲那疲态的微笑和她那日渐佝偻的背影。我不愿意看着这样的一个家,我的选择总是懦弱。唯有逃避,我再也想不出其他的方法,尽管它再也无新意可言。

  我看着渐渐清晰的月亮的升起,我再也坐不住了,转身关上电视,推开门高歌而去。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”我并不像这样,我只是又一次四处奔逃,就是如此的简单,我不甘寂寞。门口的鸢尾花随风飘摇,它代表着宿命中的游离和破碎的激情,精致的.美丽,易碎且易逝。我不由自主的想起它的花语,我忘记不了我和它很像。它不甘寂寞,开出蓝色鸢尾;而我不甘寂寞,仓皇出奔。与它比我过于狼狈了。一盏灯由远及近,很熟悉,我常常见到。我打过招呼后,不再理她;我好害怕我忍受不住,释放的太多反而并不好了。摸索着月光,走在一个人的街道上。

  我看到了我呼出的气,天气变得好冷,冬季的云彩也变得寂寞;高处不胜寒,不过我蛮羡慕它。在家中与在外面并无异处,仅仅是多了母亲的唠叨,我并不喜欢,我只喜欢安静。站在无尽的黑夜里,唱着那无人问津的歌谣。我虽孤单,并不寂寞,我有被拉长的影子做伴。我唱着,他和着。想不到,更是寻找不到黑夜中一起流浪的人,顾不上吃饭,只愿与寂寞相伴。

  该来的迟迟未来,应去的迟迟未走;望一眼叹息只是想着忘记。乌云拂过天际,遮挡住了月,更封闭了好大的星空。我知道,现在已经不早了,我应该回去。

  家中还是那副老样子,只不过多了一丝的暖意。电视机轰轰隆隆的,不知道演着什么,说着什么。我和父母的关系变得很淡漠,我穿过客厅直直走向了我的房间。光线很黯淡,容易让人迷失方向,尽管我的房间很小。人与人的关系,不再亲近就只有淡漠,有时虽然和蔼但桌下的较量始终未断过。与父母本应最为亲近,可我太过孤僻,不愿太多的言语,可心中有,从未失去过。曾经思念成河,可再也承载不起有太多人的海洋;闭上眼睛,一切都很熟悉,可是人物总是记不清楚。

  想得太多,只会添上几许惆怅;尽管它来得毫无理由,可还是到了。来的迅疾,容不得不臣服。凭回忆思念,有翩跹缠绵带着些许初冬的寒意,心境是忧伤而又清澈的,场景的选择只剩了冷色调。一个人并没有什么不好,我不用担心我所失去的,我最终拥有的始终会遇见,擦肩而过也是相逢。即使存在着相知,也早已变得淡漠,相知只剩寂寞。风透过纱窗,拂起衣角,好凉。串联不起思绪,隔壁的电视,房顶的碎石破开了本就脆弱的防护。一个人与寂寞做伴,最起码还拥有着,拥有便不再寂寞。

  家中虽然枯燥,却并不喧闹,很静很静。我有足够的空间与时间供我支配。只是因为家中只有我一个人,当然也包括寂寞。

与为伴作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,我觉得特别正确。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  我读过的第一本书叫做“认识书”,这是一种正面印图,背面写名的小卡片。瞧,图上那红扑扑的苹果看得我直流口水,算,干脆“吃”吧!我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍下来。记得那年,我两岁。

  后来,我从爱看书的表哥那里拿到几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴:白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见。(打一物)大家知道是什么吗?对,就是香皂。只要我手中一有书,就会忘吃,忘睡。

  渐渐地,谜语一类的小书我以不再满足,但我又发现一块新大陆,就像哥伦布发现美洲大陆一样,它就是新华书店!我每天一放下书包就奔向那里,没几个月,里面的几百册图书我差不多都看完。我读得很快,囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事,是各种写有千奇百怪动物的百科全书。

  醉心阅读使我得到报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次,老师叫大家写《教师节》,许多同学都千篇一律地写“教师节到,我送老师一束鲜花和祝福”时,我心里念着:大家都用同一种写法多没意思,我要用自己的`眼睛去看教师节,用自己的体会去写教师节。我是这样写的:教师节到,我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花,心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮,就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间,细心地教会我们识字、写作……于是,我的作文得个“优”,教师在文中又圈又画,将它作为范文读给同学们听。

  这小小的光荣,使我悟得一个道理:作文,首先要别出心裁,内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。

与为伴作文 篇3

  书的海洋任我遨游,书的天空任我飞翔,书的高山任我攀爬。每一个字,都是珍藏的,每一段句子,都是富有思想的、每一篇文章都是过去与未来。带着岁月的古朴,萌发着自古的幽香,穿梭在书香之路、让书香洋溢着我的春夏秋冬、洋溢着我的酸甜苦辣、洋溢着我的赤橙黄绿青蓝紫。我最喜欢的书是《徐志摩的散文》,那绚丽的文字,总是带着几许多情,像一滴从旧城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠,滴滴落在我的梦里,化作我眼眶里的泪花,纤弱素笔流露出的感情,一字一句都流淌在心间。不是有句话说“一书一世界,一语一天堂”;而那些优美的文字带给我们的不仅是流金岁月,百态人生,还有坚定的信念与昂扬的斗志。

  总有一些文字似钟鼓般响彻心灵原野,那声音由远及近,婉婉转悠长;总有一些故事像时代的缩影,记录某年某月时的欢声笑语,真实深远;总有一些伟人如不落的恒星,在天边最美的角落里闪耀着永久的光芒,璀璨神秘。

  我喜欢花木兰,年轻貌美的她把秀发锁进记忆的抽屉,把娇气留给过去的履历,用青春年华鲜艳了火红的军旗,用如花的岁月增添了军营的靓丽。

  我喜欢李清照,年少时的易安有着桂花般清新脱俗、高贵典雅,使得“梅妒菊羞”;而婚后的她,感慨绿肥红瘦,感叹菊花飘零,容颜憔悴、平添几缕白丝。

  我喜欢泰戈尔,他是三春和暖的春风,惊醒树枝上的新芽,增添处女颊上的红晕;他是喜马拉雅积雪的山峰,那样的'崇高,那样的纯洁,那样的壮丽。

  读书,确为人生一大乐事。它是生活中的一股清泉,滋润干涸的心灵;它又是陶冶性情的熔炉,造就高雅的品味。充满书香的人生旅途上,浮躁的心在书本中渐趋平静,贫乏的脑海因书籍而饱满,寂寞和孤独在书海中荡然无存,平凡的生活只因书香而美丽。

  一杯清茶,一缕阳光,一卷美文,一生珍藏。让我们于闹市中拾取一份宁静,于纷繁中理出一片安祥,轻启书卷,品茗书香,亦品尝人生百味。

  新年的第一天,我坐在图书馆里品味着书香,品味着节日的情愫,感到一种惬意很温馨。

  祈福!期待.梦想.愿景.我会更加努力!我会从春花秋月一路精彩的走下去......

与为伴作文 篇4

  在图书馆、阅览室、课堂教室,成千上万的文人、学者、教师、学生都在孜孜不倦、日以继夜地遨游学海,求知学问,向书山攀登。我们成了这一大群人中的一份子。一个新一代的读书人,充满幻想,志存高远,在这个追求知识,求取学问的大环境中,我们除了学好课本应有的知识外,还需要博览群书,增广见识。那么就必须要有好书作伴。

  历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最大的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。有人曾说过:“读书足以怡情,足以长才”,使人开茅塞,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的`精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍却永远是新的…在哈佛大学的图书馆里就有这样一则标语“此刻打盹,你将做梦;此刻读书,你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

  我是一个把书视为伙伴的人,我热爱读书,尤其喜欢读好书,因为好书能教给我许多做人的道理。让我懂得了我们做事要勇敢机智,不畏艰难;知道了我们要有一颗自信顽强的心;明白了我们要讲文明懂礼貌,令我通过读书学习到新知识,不断提高自己的能力水平,给予我无穷的智慧,无尽想象的翅膀,让我陶醉在我的半亩方田,迷醉在书的海洋中,并从中获得极大的快乐。

  所以说只要是好书,就会开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到舒展。就让我们与书为友吧!做到与好书同行,成功地实现梦想,铸就精彩的人生!我希望和大家一起,以好书为伴,读好书,做好人,办好事。

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