阳光为题作文

时间:2024-01-22 16:56:16 题作文 我要投稿

(优)阳光为题作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的阳光为题作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优)阳光为题作文10篇

阳光为题作文 篇1

  自从我从我妈妈肚子中降临的这个世界的时候,我就生活在家庭爱的阳光中,无微不至,与煦,温暖。

  爱的阳光来自爷爷奶奶,他们虽然上年纪,行动也有所不便,但他们带我三年中,没有一丝抱怨,没有一点后悔,让我的生活起居,井井有条,丰富多彩,他们甚至在生病时,也没有半点马虎。爷爷挺着略弯的腰背,拍着胸脯说:“我能行!”奶奶眯着满是皱纹的眼睛,与蔼地说:“让我来。”他们的声音苍哑而有力,普通而伟大,让我三年平安。幸福地度过,小时幼稚的心愿:爷爷奶奶,等我长大,换我来养你们。至今清楚记得,也从未改变。

  爷爷奶奶带来的阳光,照亮我们的人生。

  爱的阳光来自父亲,是父亲在这十四年里简单而普通的问候,关切,寥寥记忆中,对爸爸的回忆太少太少,但爸爸却教会坚强,胆大,心细,勇敢,勇往直前,一飞冲天的精神,爸爸的一言一行,一举一动都给我感触很多,对我的影响不言而喻,脑海中始终回荡着爸爸的一句话:“男人,就要敢作敢当,承担责任,撑起家庭。”是的,爸爸是这么说的,也是这么做的。他用他结实的双肩撑起这个家,撑起我的人生。

  爸爸带来的阳光,铺满我前进的道路。

  爱的阳光来自母亲,平凡而又伟大的母亲,给力我许许多多的美好回忆,如泡泡,如珍珠,如星星般繁多而又闪烁光芒,“谁言寸草心,报得三春晖。”可妈妈的十四年相伴,关怀,怎么报得?有时,会对妈妈的唠叨反感,可少这些烦人的.唠叨,我又如何在这人世间行走。爱妈妈,也要爱妈妈的唠叨,爱妈妈的一切,因为妈妈,是我们这辈子最对不起的人,是我们这辈子最愧疚的人,我们凭什么讨厌她,凭什么不爱她。没有理由,只能紧紧抱住她,做一个孝子,用一生弥补她

  妈妈带来的阳光,编织着我美妙的人生。

  正因为我们爱的人,爱我们的人,我们的生活才充满阳光!

阳光为题作文 篇2

  儿子是父亲的“复印件”,这句话被许多人疑惑。特别是在一些所谓成功和失败者的眼中,为了维护自己的“对”,所以儿子的“错”与自己无关。本质上,那就是逃避责任!

  易中天老师说过,中国人对父亲不那么重视,写父亲的散文中,只有一篇朱自清的《背影》。但易老师说,他怎么看这篇文章怎么觉得写的是父亲。其实这并不难理解,因父爱是无形的,是一种无声与无畏。可这部散文里充满了凝重的情感,这是对母亲的。

  小树的生存源靠水分,这就是孩子靠母乳生存。那么阳光呢,雨水呢,风沙呢,寒冷呢……这一切与气候有关的因素,就是父爱。缺乏父爱的孩子,就像在阴面成长的植物,虽然个头不会被耽误太多,心理承受能力和体能等与韧性、转化、承担、协调、冒险、自主等身心素质都极有可能或多或少地受到影响。因为缺少阳光就缺少光合作用,那么交换能量的动力就差,用在人类身上,就是人际关系能力及生存能力,所谓的EQ(情商)。

  这就是所谓的“立业”,是与“成家”同样重要的事情。

  历史证明,从小失去父爱的古人,如孔子、孟子、岳飞、海瑞等都不大容易与人交流、互动,不是不被君王录用,就是性格爱走极端,要么就是盲目而没有折中方案。

  明朝的王阳明,从小他的父亲是位状元,特别希望孩子也能考取功名,于是拼命地要求孩子念四书五经,幼小的王阳明不那么听话,口口声声要当圣贤,却招致父亲一次次“修理”,但无论怎样,父亲没有离开过他,直到他结婚。

  可王阳明成人后并没有放弃志向,无论是遭小人陷害,还是遇杀手避难,最终都挺了过来,他吃尽了人间苦,以超人的'智慧平定了叛乱,战胜了朝庭中的奸臣,不仅没有遭到毒手,反而让那些恶人再也不敢惹他。

  明史学家吴晗先生说,如果把20世纪最不该犯的错误定义为“不该侵略苏联”,那么明朝成化年间最不该犯的错误就是“不该得罪王阳明”。

  这是一句相当高的评语,因为王阳明不是岳飞,却有着比岳飞还有高超的战绩,不是孔孟,却与他们具有相同的智慧,不是海瑞,却有着比海大人更好的人缘。

  他的心学被后世称为改变了历史的一门哲学,至今影响着日本、韩国,以及世界许多国家,并被明代的徐阶、张居正、戚继光等继承发扬,近代的孙中山、康有为、李大钊、陈独秀等也对其颇有领悟,几百年来,无人再对历史有如此深远的影响。

  不被对立面伤害,却在无为中战胜对手,所谓不战而屈人之兵。以为国为民为本,多次倒下后再站起来,这是一种百折不挠的心理素质,说白了是一种力量。

  它的本力,就来自于父爱。王阳光在童年时虽与父亲多有“冲突”,却始终被阳光关注着,父亲没有因为自己忙而冷落他,却在闲时陪着儿子到全国各地游历,这对幼小的王阳明来说,就是父爱,就是阳光。

  因此他与上述所有英雄、圣人的区别,就在于有一个良好的人际关系,有了它,再做事就容易得多,就会被社会所接受。

阳光为题作文 篇3

  阳光在玻璃杯中折射出的绚丽光芒是我永久的回忆,是我爱的见证,是我快乐的时光。——题记

  酒可以收藏,则越陈越香美,画可以收藏,则越久越值钱;邮票可以收藏,日后翻开就可以看到以前的记忆……那阳光呢?那阳光是否也能收藏?

  阳光·母爱

  记得我在上幼儿园的时候,有一天下着大雨,别人的父母都来接了,唯独我一个人孤零零地站在园门口,等待着家人来接,心里不禁有些怨恨爸爸妈妈:怎么还不来接呢又冷又饿。突然,一个熟悉的身影从雨帘中,慢慢地过来。我仔细一看,果然是妈妈。我高兴极了。妈妈来到我身边,摸了摸我的手,对我说:“怎么样,冷了吧!“说完,把她的外套解下来,套在我的身上。又说了一句:“来,上我的背,我背你。“我为了妈妈晚来的事,还在睹气,没有去理她。可妈妈并没有发火,好像看透了我的心思,笑了笑说:“别生气了,再不回去,你爸就没有饭吃了。“听了妈妈的话,我才不情愿的上了她的`背。走了一会儿,雨更大了。妈妈把伞一点一点地往我这边移,我说:“妈妈,不要把伞往这边移了,不然你会淋湿的。“而妈妈全然不顾,当没发生似的说:“我淋坏不要紧,可你淋坏了,明天怎么上课“听了妈妈的话,我心中一阵激动,刚才那生气,顿时全消了。雨水打湿了妈妈的衣服,而她却还在前进,前进……

  第二天,妈妈生病了,我责怪自己,昨天为什么不把衣服还给妈妈,这样还好一点。于是,我不想去读书了,想陪伴在妈妈的身边,而妈妈却说:“乖孩子,去读书吧!“经过几次的劝阻,我去了学校。可是,我身在学校,心在家中呢…………

  这样的母爱怎能不让我收藏,我要收藏阳光,收藏阳光中的母爱,收藏阳光中母爱的伟大,母亲的无私,母爱的无微不至。

  阳光·友情

  唉!又下雨了,天灰蒙蒙的,下课铃已经敲响了,我以蜗牛般速度走出了教室,望着那雨不禁地长叹了一声,看来今天只能冒雨回家了,只好变成落汤鸡。就在我刚要往雨中冲时。“喂,小A,给你伞。”原来是我的欢喜冤家啊。说着便把伞递过来。“那你自己不是变成了落汤鸡了吗?那样会淋病的。”“那你不带也会淋病的,再说我是男生,下雨不带伞那叫什么?潇洒。”说完便把伞给了我,就往雨中冲了过去,还回头笑着给我做了个鬼脸……

  这样的友情怎能不让我收藏,我要收藏阳光,收藏阳光中的友情,收藏阳光中友情的纯洁,友情的美丽,友情的快乐。

  阳光·师爱

  记得我在上小学的时候,有一节体育课,我们跑步比赛,不知这么咋的,我被一块小石块跘倒,与地面来了一次亲密接触。还把脚扭伤了。同学们把老师叫来了。我的脚扭伤后,朱老师看见了,急忙跑过来,小心地把我扶起来,轻轻地拍掉我裤子上的尘土。我痛的直叫。朱老师蹲下身子,查看了一番,双手在我扭伤的部位轻轻地揉着、搓着……

  这样的师情怎能不让我收藏,我要收藏阳光,我要收藏阳光中的师爱,收藏阳光中师爱的伟大,师爱的无微不至。

  心空里收藏了阳光,即使他一生的天空布满了阴云,也终将穿透厚厚的历史之墙,到达现在,甚至将来!

  普通而平凡的我愿意做一只收藏阳光的小田鼠,把阴暗寒冷的冬天照亮!

  收集那些平时不经意的感动和温馨吧,藏在心底。即使有那么一天,天空于你是极为灰暗的;那么,你仍然可以闭着眼,静静地释放出那些你收藏在内心的温情——便会有一股细细的暖流,激活你冰冷的血脉,让你感动,让你走出阴暗。

阳光为题作文 篇4

  倘若没有翻开相册,又怎么会看到那天的你。着一袭华衣,眉眼端庄,巧笑倩兮。

  小心地拭去照片上零落的灰尘,你的明眸笑脸越发清晰地出现在我的面前。杨柳、晓风、绿茵和你。时间,从指缝间匆匆流逝,曾经天真幼稚的我如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆地长大了。

  不禁有些恍惚,母亲,这是你吗?匆匆拿着照片,找到了正在厨房做饭的你。停下手中的活儿,看了一会儿,母亲脸上阳光灿烂:“这张照片啊,是我十多年前照的……”许是回忆起了旧事,淡淡的微笑映在唇边:“那时候的你啊,才这么高,总是喜欢在草地上跑……”

  现在,很少与你独处。似乎很难再看到你会在雨天那样安静地看着书,因为你似乎总有忙不完的家务;也不会再陪我在午后的阳光里嬉戏玩耍,因为我们之间,不知不觉地横了一种叫做“代沟”的桥;更不会有时间在每个周末与你上街,因为我有了似乎总也完不成的学习任务……

  但,许是受你的影响,我也总喜欢在雨天,手捧一本书安静地翻阅,只是身边少了你那熟悉的味道。偶尔,也会为了应付体育锻炼而拿起跳绳,可是那种简单的快乐却再也找不着了。

  快乐,现在依然很多,美丽的时光,也无时无刻不在继续。只是,那些简单的快乐相比之下似乎更令人怀念。

  突然就想到了在河边长椅上遇到的一对年过花甲的.老人。他们就那样在阳光中静静地坐着,温暖,惬意,各自忙着自己的事。老太太自顾自地嚼着手中的馒头,被时光磨平了的牙齿给她增添了几分困扰,却没能敛去她脸上的笑意。老爷爷从深蓝的布包里取出了镌刻些年岁的茶杯,清茶幽幽,道不明的悠闲安逸。他们好像毫无交集,却又仿佛缠绕出千丝万缕的联系。他们绝非一朝一夕养成的习惯,举手投足间流露出的默契已无需过多的言语。能留下这些印记的,恐怕是几十年携手走过的那段最美的时光。

  回过神来,你还在讲着:“时间过得真快,一眨眼你就这么高了。”想到锅里清炖着的汤,你又转过身继续忙碌。

  看着你氤氲在热气里的身影,我突然有些后悔,后悔刚刚为什么没有认真听你津津有味的诉说,一起细数那些最美的时光片断。也许我已不再像从前一样天真,无邪,但在母亲面前我依旧是个纯真的孩子。

  望向照片上的你,却又释怀。那段岁月已经走过,何不把它藏好,留给明天?

  你从未打磨过我年少的锋芒,而是独自守候日出和星辰。你默默的关爱让我的生活绚丽多姿,给予我力量。你是我心中的阳光,让我感受到生命的无限温暖,无限希望。我一定会在未来的某处再次和你相遇,同你一起共享那灿烂温暖的阳光。

阳光为题作文 篇5

  当南飞的大雁从我的头顶掠过,枯黄的树叶从我的眼前落下,刺眼的眼光变得温柔,我知道秋天已经来到了我的身边。趁着这个温暖的午后,我踏着碎步开始在学校漫步起来,准备去感受一下秋日的美景。

  穿过紫藤萝连接而成的长廊,抬头仰望那蓝得无可比拟的天空,任凭那温暖、柔和的阳光肆无忌惮的洒在我的头上、身上。感受这温暖的阳光,我情不自禁的伸出手想抓住一缕放在心上,但我知道,这个愿望估计是实现不了的`。但我并没有沮丧,仍旧悠闲的在学校里漫步,看着那青翠欲滴的松柏,看着那迎风怒放的大立菊,看着那翩翩起舞的彩蝶,我的心中溢满了幸福。

  突然,我的双脚停下了,眼睛停留在了梧桐树下的蒲公英身上。这棵娇弱的蒲公英扎根在坚硬的水泥地和柔软的泥土之间,傲然的挺立着自己的身躯。不过它单薄极了,在秋风和秋雨的摧残下,只剩一条细细的躯干和几朵毛茸茸的“降落伞”。我蹲了下去,开始细细的观察它,思索着它的心酸成长历程。看着完全覆盖在我身影下的蒲公英,我又自觉的换了一个方位,因为我想让它享受到它的生命来源——阳光。看着温暖的秋阳照射在它的身上,我好似看见了它的坚强不屈,看见了它的热血沸腾。我慢慢的站了起来,开始打量四周的植物,看着它们在阳光下伸展着自己的身躯。我在心中暗问:生命和阳光究竟有什么关系呢?

  转头一看,发现一位老师慵懒的坐在长椅上悠闲的晒着太阳,我便带着刚才的疑惑,轻轻走向她。但是看见她闭着双眼,扬起的嘴角,洒落在她身上阳光,我不忍打扰,转身走向另一个地方。我知道,刚刚那一幕,已经让我得到了答案。

  阳光永远是灿烂的、温暖的、轻柔的,它让生命更好的成长。

阳光为题作文 篇6

  伴着枫叶的华丽之舞,我们一动不动,等待另一个季节,来把我们接走。——题记

  秋天,凄美而伟大,满树的枫叶,像樱花一样,完美而下,那段时间,仿佛白驹过隙,我还没来得及好好珍惜,它便过去了。而应来的,是银装素裹的冬季。春,有吐出苞蕾的花儿相伴;夏,有宏伟高大的树林陪伴;秋,是那枫叶感染了我;冬,是你,让我看到了阳光。

  学校的一些竞赛都安排在冬季,这变成了我的烦恼。冬天,本来就好烦躁了,又来了这么多竞赛,平常的生活又多了些忧虑。轻悠悠的风来回徘徊,课后之余,我总是与我的.朋友们一起,来享受这风的洗礼,这又像是一种发泄,把一天的烦恼打包邮走,我只知道,收件人是空白,但是,我不知道,邮到哪里。

  我有一个朋友,我跟她很好,我们形影不离,又是无话不谈的好朋友,她是阳光型的,我却是杞人忧天、不知足常乐型的。有一次,临近上课,我忘记带书了,当堂的老师是我和她评定的“最狠老师”,没有带书,岂不是自己点燃导火索?可是,我又不敢去借,怕打上课铃,愁云顿时布满我的脸,阳光的她,听了我的原因,略带笑意的一笑,又爽朗的跟我说:“走,我和你去借。”在她的劝说下,我怀着惴惴不安的心,去借书,可是,还是没能“逃过一劫”,在进班门的时候,我们很光荣的跟老师说了几句跟课堂无关的话,终于顺利的回到座位上了,这时,我们相顾一笑,仿佛在庆祝,我是在感激。

  受她的感染,我们一起站在操场,拥抱阳光,嘴角上扬45°,一起微笑。是她,我曾经的同桌,让我在寒冷的冬日里,感到像春天一样的温暖。

阳光为题作文 篇7

  窗台上的花儿在那祥和的阳光下沐浴,可却没感到自己在一天天长大。一天天走向死亡。刚下过雨,地面湿漉漉的,小水滴在冰冷的地面向阳光打招呼,如此亲热,却没有感到自己在一点一点的消失。一点一点的走向毁灭。桌上的铅笔。

  日子一天一天溜走,而自己毫无察觉,你说:“日子还走着呢!‘真的`?真的还走吗?在一步步走向灭亡钱,你有想过做些什么吗?不想给自己留下一丝光辉,一丝美好,一丝辉煌吗?其实每个人都很虚荣,我不曾否定自己,谁不想让自己走之前留下一丝一毫的光辉?

  我也想啊,我多想把握这个机会,不让自己在死亡前有一丝忧愁,一丝不甘。我要带快乐走,带微笑走。在死神面前笑着说:“你很高大,但我把我的辉煌成就垫在脚下就比你高了!

  日子就这样过去了--义无返顾。但我依旧微笑。因为我尽力了,我努力了!时间也只是一只纸老虎,我依旧阳光,对时光老人说:“谢谢,你给我了这么多时间,这么多希望。

  就这样长大,义无返顾。

阳光为题作文 篇8

  音乐盒传来悠扬的旋律,悦耳动听,正如它的名字般能温暖人心——《你是我的阳光》。

  钢琴声像是潺潺的湖水,缓缓流入耳中。听着这十分美妙的音乐,我仿佛步入了一个无与伦比的美丽世界:繁星点缀着星空,点点繁花盛情地开房,微风吹走了心灵的尘埃,沁人心脾。若即若离的风铃声组成了一首首动听的歌曲,铃铛的碰撞发出的清脆的`响声,让人不禁陶醉其中。空荡荡的房子显得人类是那么渺小,从高处往下俯视,一个人就像一个小点般,格外奇妙,让人不禁感叹上帝创造的这一切真是鬼斧神工。绿树成荫,花繁叶茂,所有人都在享受着这独一无二的宁静。空气中的阵阵清香让人感到神清气爽,心旷神怡,无比地舒服自在,那是前所未有的自由与无忧。

  《你是我的阳光》,一首浪漫清新的钢琴曲,琴声婉转,如拂面春风般温暖。

阳光为题作文 篇9

  小时候,我是一个爱玩的女孩,对那些探险故事更是崇拜到了痴迷的程度。暑假在外公外婆家时,因为一次意外的巧合,我和邻居家妞妞姐在院子里茂密的荆棘丛中发现了一个杂草丛生的小平台。平台周围的花草肆意生长,那花只不过是最为平常的野花,淡淡的黄,淡淡的白,但在这与世隔绝的世外桃源里却犹显得娇嫩、唯美。小平台倚楼而建,在夏日中遮挡了太阳的火热,只有缕缕阳光温暖地倾洒在平台上,倒是有几分凉意。我和妞妞姐一阵惊喜,似乎发现了什么绝世秘密,并给这里起了一个好听的名字——“阳光地带”。

  在那个心中藏不住秘密的年纪里,抬望眼的一片蓝天就是一片广阔的天地。两个顽皮的小脑袋一转,决定明天早上五点偷偷来到这里吃早餐、玩耍。这是为了什么?是为了共享早餐?是为了摆脱家长?还是为了分享“阳光地带”这个秘密带来的快乐?谁也不知道,但那一份激动不停地撞击在我们的心间。我们马上瞒着家长画地图(其实距离很短,根本不用画地图)、写计划、准备干粮,并对“阳光地带”进行了打扫。

  晚上,我躺在床上辗转反侧,怀着欣喜而惴惴不安的心情进入了梦乡。清晨四点半钟,我奇迹般地醒来了。一边蹑手蹑脚地穿上衣服,刷牙洗脸,一边凝神侧耳倾听着外公外婆房间里的动静。我从冰箱里拿出一袋酸奶,一个苹果和几根香蕉。然后轻轻地走到厨房准备找些面包,不料听到外婆起来的声音,“嗒嗒嗒嗒”,眼看她就要走到厨房了,说是迟那时快,我赶紧溜到了冰箱的后面,才躲过一劫。我在桌上匆匆留个纸条,背上包,便下楼去了。

  来到“阳光地带”,发现妞妞姐已经等候多时了。清晨的“阳光地带”很是凉快,微风轻轻吹拂,太阳刚刚露出一点点,花草树木渐渐醒来,清新的空气中满是一种愉快的味道。这时是早上五点,城市还在静静地睡觉,只有买菜的老农早早地爬起来,给这个城市一点生机。我和妞妞姐坐在平台上,分享着各自带来的`食物,在欢笑声中度过了一段快乐的时光。我们摘了一些鲜艳的花草装扮这个特殊的家,而且玩起了游戏。妞妞姐心灵手巧地编织了一个五彩斑斓的花环,我采了许多野果、树叶捣鼓成清凉的花露水,我们还捉蝴蝶、捕鸣蝉,并利用一种树叶吹出美妙的声音,做了很多有趣的事情。我用力地用粗壮的树枝挖了一个小洞,把我们的成果和发现都放了进去,再用石块堵上。妞妞姐蹲在大树旁用树枝在泥土上一笔一划地记录今天发生的事情。“阳光地带”就像我们的家一样,我们用一个孩子的想象和天真去爱护它。

  突然,我的手上一阵瘙痒,原来是被蚊虫叮咬的。随即又发现腿上脖子上都是被毒虫咬的小包,奇痒无比。而妞妞姐身上也有好多惨白的包,像一只疙疙瘩瘩的长虫留下的尸体。“啊!!!”一想到这里有许多毒虫,两个女孩就背上包,惊慌失措地从“阳光地带”逃了出来。这时,竟然很不幸地遇到了出来寻找我的外公。外公非常生气地把我带回家,和外婆对我进行极为严厉的思想教育,而美丽的“阳光地带”就像梦一样离开了我的生活。

  人生短暂,而这份童真更加值得珍惜。童年的许多回忆早已忘却,但那一丝温暖,一片阳光永远地植入了我们的心田。

  童年——我们永恒的阳光地带!

阳光为题作文 篇10

  每天清晨,鸟儿的歌声将我唤醒。我走进校园,闻到了阵阵花香,听见了同学们的朗朗书声,看见了花团锦簇的花坛和枝繁叶茂的大樟树……我们沐浴在这校园里!

  升旗仪式开始了,同学们都列队站在操场上。一边唱着雄壮的国歌,一边瞻仰着鲜艳的五星红旗!每当看见鲜艳的五星红旗,脑海里就不时想着这是无数革命前辈用鲜血“染”成的!这让我懂得了,现在生活的'来之不易,所以我要更加努力学习!

  熟悉的铃声响起来了。同学们坐在教室里专心致志的听着老师讲解课文,和老师在书的海洋里遨游着……

  树随着风儿摇曳,花儿朝我们微笑,看!在操场上做广播体操的同学们,多么有活力呀,他们认真的跳着,脸上挂满了微笑。

  我最喜欢上阅读课了!我们来到图书馆,阳光照射着这一排排书架上的琳琅满目的书籍,我们都挑出一本自己喜欢的书,在阳光的普照下,用钥匙打开我们想象力的大门……

  “放学了!”同学们大声喊着,都一拥蜂的朝门口跑去……

  在这充满欢声笑语的校园里,同样,我也收获了友情——她特别爱笑,笑起来也特别好看,两个眼睛像月牙儿一样;另一个好朋友,她唱歌特别好听,还参加过比赛,赢得了名次……我还有许多许多的好朋友,她们是那样的阳光、活泼、天真……

  是这所阳光校园,教会我知识,教会我快乐,教会我如何与人相处……是它!使我有了如此大的收获!

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