爱学习作文

时间:2024-01-22 12:53:14 关于学习的作文 我要投稿

【通用】爱学习作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的爱学习作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【通用】爱学习作文

爱学习作文1

  咦?爷爷怎么又不见了,我和姥姥四处张望,不远处,公园里的书摊中,一个戴着灰色鸭舌帽,扁扁黑边眼镜的胖老头儿映入我的眼帘,“姥姥快看,爷爷在那儿看书呢”,“就知道和他逛不到一块儿”,姥姥嘟哝着。

  爷爷就是这样,只要看见书,就像铁块碰到了磁力十足的磁铁,不由自主的就被吸了过去,我都习惯了。

  爷爷爱学习,可是出了名的。记得有一次,我和爷爷回老家,爷爷小时候的好朋友王爷爷,听说爷爷回来了,赶来找爷爷聊天。王爷爷告诉我,爷爷可是村里考出去的`第一个大学生。想当年,爷爷家里穷,买不起多余的纸和笔,爷爷想多做练习可怎么办呢?他开动脑筋想了个办法,在家里的后院找了个地方,用手把一小片土地抹平——当纸,找来小木棍一根——当笔,物美价廉、纯天然、无污染,可以反复使用的“练习本”就做成了,爷爷每天只要有空,就会迫不及待的去找“练习本”一块儿“玩”,爷爷从此乐在其中……。

  时间过得真快,爷爷退休了,可我看他比上班还忙呢,每天早早起床,吃过饭,就兴冲冲的提着他自制的水桶和地板水写笔向附近的公园出发了。公园里有一片平整光滑,铺着灰色四方形地砖的广场,爷爷和他新结识的伙伴一起练起了地板书法。不仅练字,还能锻炼身体,结交有共同爱好的朋友,难怪爷爷天天乐呵呵的像个孩子。

  爷爷还与时俱进,又学起了英语,吃过晚饭,爷爷频道,叽里呱啦英语,准点播放,虽然磕磕巴巴,但每天坚持,从不间断,遇到不会不懂的地方,他还用笔标注出来,然后用网上的英语词典进行查询,直到学会为止。最近,我背诵英语时,爷爷总像个好学的小学生一样,凑过来和我一起背诵。我发现,自从多有了个爷爷同学,我背起英语来既轻松又快速,真是神奇。

  和爷爷聊天,我好奇的问爷爷“您都这么大年纪了,学英语有什么用呢?”,爷爷笑呵呵地拉着我的手说:“活到老,学到老,书中藏了许多的乐趣,等着我们去找呢!”

  我瞪大了眼睛,若有所思的望着爷爷……

爱学习作文2

  在学习的生涯中,有的人会慢慢的喜欢上学习,有一也会一直的对学习情有独钟,而我呢,却对学习又恨又爱的。怎么?不信?那么就来看看我对学习的看法吧。

  今天我可下是把幼儿班给学完了,我既兴奋又渴望着上小学的那一天的到来。因为,听我的`哥哥和姐姐们和我说,上小学是在学习生涯中最快乐的6年呢。

  终于,在我苦苦的盼望后,终于盼到了开学的这一天了,我进了学校,第一天下来。我感觉不错。回家后,妈妈问我第一天上学的感觉怎么样,“感觉很好啊,和哥哥姐姐们说的差不多,真的很好玩”就怀着这种心情我上了一年,一年级我的学习一直是名列前茅。很快,我是那个了二年级,二年级虽然是和一年级一样的感觉,但是二年级的学习比一年级难了,但是,由于我对学习的认真,在加上我对于学习的兴趣,我还是排在前面,并且在升学典礼上获得了一张三好学生的奖状,妈妈知道后,还给我买了一架小自行车呢!但是,三年级开始后,学习更加的困难了,唉!说起惭愧,由于开学我的自满养成了不怎么听课的坏毛病,所以在期末考试上我只拿到了第12名的成绩,而且,老师还严厉的批评了我。回家后妈妈知道了,有给我找了补习班,让我学习,唉!谁叫我不好好听课呢?真是自作孽不可活啊,没办法,我只好硬着头皮的学习了。四年级开学了,刚开始,由于我的意志力的控制我认认真真的听课,后期我的自满和骄傲又上来了,之所以我的学习又往下滑了许多,从12名到了20名了。没想到妈妈知道了后,又从原来的2节课给我加到了3节课了,我知道一个家长都渴望自己的孩子可以成才,我去找妈妈评理,却又被臭训一顿。说什么,你不想补课那你就往好了考啊……在假期还要补这么多的课,真是受罪啊!从此我就开始讨厌学习了。不过,为了不让我的课再多,我也不能一点不学习。再次期末考试中,我的学习成绩一直保持在三、四十名一直到现在。

  学习,真的让我又恨又爱,看来学习就是我一生的克星,学,学不好;不学,还不行。唉!

爱学习作文3

  我爱学习,学习中的知识像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。其中去了解故事里的人物,我觉得是最有趣的事了,因为故事里的人物有许多的神态动作之类的。可以收集很多词语。

  痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好…我在幼儿园就喜欢学习,每次都停老师讲有趣的事,我也似懂非懂的听着。我喜欢在幼儿园里面吧自己的小人书拿出来看。有的字不认识我就打个记号回去问妈妈。所以我的书上有许多记号也是在所难免的。有时我也很讨厌读书,我恨不得把书撕了。

  记得有一次我在幼儿园看一本漫画书。可是有许多字不认识,那时胆小不敢问老师,就只好在做记号,可是那些字我基本一个不识。我没有耐心所以把书扔到一边。后来回到家,妈妈知道后语重心长的对我说:“柯杰,长大想过好日子就要好好读书。不能耽误了学习,不可以遇到一点挫折就不读书了,只要你小时候乖乖读书,长大一定有出息的。”听完以后我的`信心回到了我身边,继续抱着书看了起来。不认识的就去找妈妈问。

  上小学之后,认识了许多字,我的读书量也大大增加了,我爱读书爱到一天看不见书就没有胃口吃饭,所以妈妈经常为我买一些书,有一次我出去吃饭一本书也没带,我就硬拉我妈妈去买书。我妈妈让我自己去,我自己买了一本书坐在路边的椅子上,天渐渐的暗下来了,直到我的手机响了我才知道妈妈在找我。

  未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功…”。记得台湾女作家罗兰曾说:“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空…。”

  “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习!

爱学习作文4

  “逆水行舟、不进则退”,人生的意义在于不断的学习。爸爸是这样说的,也是这样做的。

  爸爸的书桌上始终摞着一堆厚厚的书,每天忙完家务活,爸爸就打开电脑,进入医学网站;这些书也各就各位,“哗啦啦”地散发着迷人的墨香。爸爸一会儿在电脑里搜索、复制、粘贴,一会儿用笔在书上划着,打一些内容到电脑上,嘴巴里还叽叽咕咕的。难怪他说学习要动手、动嘴、更要动脑。

  爸爸学习的范围很广,在他的书柜里我却看到了一大摞关于儿童、青少年心理、健康教育方面的书籍。当然也包括我的课程,以致于爸爸检查我的作业绝对内行,尤其对我的错误情有独钟。每当他脸上露出得意的坏笑,我就知道我出错了,他会先让我自己检查,然后才沾沾自喜地宣布结果。错在哪里?为什么会出错?他总能分析得淋漓尽致。我仔细观察过他的脑袋,觉得不算很大,但他喜欢动脑筋想问题。

  爸爸极少去外面吃饭,面对邀请,他总能找出各种各样的理由推辞,然后就像欠钱似的叹口气,他认为学习更需要时间。他在国家核心期刊发表了很多的论著,还刚刚去广州通过了主任医师的论文答辩呢,我是偶然在电脑上看到他写的个人简历才知道的。保密呀!不然我周末就没得玩啦,哈哈!

  爸爸会过问我的'考试成绩,但他更在意的是我的学习过程,他能敏锐地感觉到我的学习状态和效率,他几乎每天会带我出去散步,顺便巩固学习的内容。

  是的,我有一个勤奋的好爸爸,他的一举一动、一言一行都无时不刻、潜移默化地影响着我的成长与进步;我更有一位相依为伴的好朋友,他的勤奋好学、刻苦努力就像一面旗帜,不断地为我指引前进的方向。我爱你!爸爸!

  文章通过叙述爸爸在生活中关于学习方面的事迹,表达了作者对爸爸不断学习的敬佩之情。文章采用总分总的结构,开篇 “逆水行舟、不进则退”突出文章中心思想,语言流畅,内容充实。

爱学习作文5

  “清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。”这句名言告诫我们:从幼儿起,就要勤奋学习,从心里爱学习,增长才干,勿误终身。

  记得上幼儿园时,妈妈就经常给我讲古时少年勤奋学习,茁壮成长的故事,使我深受启发,在幼小的心灵里萌生了爱学习的信念,幼小却倔强的`我就立志勤学,坚定了不畏艰难困苦,勇于攀登的决心。于是有了幼儿学期偶尔得一朵小红花,到每周都得十朵小红花,才有了手捧奖状、奖品喜送爸与妈。

  成绩的一个个光环罩住了我,赞扬声围拢了我。此时我飘飘然了,尾巴翘起来了,目中无人了,瞧不起小伙伴了,有时连善意的批评也听不进去了……这时我的老师循循善诱,耐心的教育开导我:“你是一棵好苗,可别误了前程,有了一点成绩便沾沾自喜,是不可取的。要记住‘虚心使人进步,骄傲使人落后’”自此我改掉了不良做法,专心致志的学习,小红花又囊括我手。

  快乐的幼儿生活结束了,我步入了小学。幼儿的生活节奏没有了,游乐的时间空间明显减少。小学生活摆在了我的面前:科目多了,知识量大了,作业练习当然也就增多了,严格的检测也随之而来……

  面对这一切,我没有退缩,爱学的信念更加坚定。在老师的指导下,我逐步总结了一些适合我的学习小方法,这些小方法还真奏效。小学成绩还蛮不错哩!

  丰富多彩的小学生活,在我爱学习的心灵中增添了无限乐趣,演讲、才艺表演、办板报、书法比赛等等我都积极参加,活动实践让我学到了课堂上学不到的知识,增长了社会实践能力。

  我深知:爱学习,就要从心里爱学习;爱学习,就要勤奋学习;爱学习,就要虚心学习、永登不止;爱学习,就要以正确的学习方法学习;爱学习,就要勇于在社会知识的海洋里探索……岂会贻误一生呢?

爱学习作文6

  想要学习好,读书自然是无可争议的好方法,“一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”,这句话可谓是金玉良言。的确,书就像一艘船,带领“井底之蛙”驶向知识的海洋,让我们在知识的海洋里去遨游,去汲取知识,读书更是一种享受,使人感受到无与伦比的快乐。我的`身边就有一群爱读书的伙伴们。

  “小明,你要看书看到什么时候呀!”一个阳光明媚的日子,我来到小明家里,邀请小明一起出去玩,可是他一直在看书,似乎到了“走火入魔”的境界,无论我怎么叫他,他都是充耳不闻,仍然稳如泰山地坐在椅子上,旁若无人地看着书,一会儿哈哈大笑,一会儿唉声叹气,似乎变成了书中的人物,我见他毫无反应,便使出了“河东狮吼”:“小明!”他吓了一跳,诧异地看着我,问:“你什么时候来的,我怎么不知道?”我有好气又好笑地对他说:“我还 以为你看书变得神志不清了呢,你总算清醒过来了,刚才我叫你,你都不理我!对了,我们出去玩吧!”小明则恋恋不舍地看了看自己捧在手里的书,似乎还 想再回到书的世界里,然后又左右为难地看了看我,似乎又不想让我扫兴,在我的催促下,他终于极不情愿地起了身,和我一起出门去玩了,可是在玩的时候,他像丢了魂儿似的,没精打采的,像泄了气的皮球,我知道,他肯定又在思念他的那本被他视为珍宝的书了,我只好让他回去看书了。看到他那兴高采烈的样子,好像买了彩票中了五百万似的,同时我又奇怪,书真有那么大的魔力?后来我才知道,对于爱学习,爱看书的人来说,书就像一块磁铁,吸引着其。

  书,就像一个知心朋友鼓励你,启发你,也像一顿美味至极的大餐,让你回味无穷,如此之多益处,如此之好享受,你还 在等什么?让我们一起遨游在知识的无尽海洋中,尽情的学习吧!

爱学习作文7

  孩子们是应该学习的,应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。

  孩子是祖国的未来,是祖国未来的建设者,是祖国未来的接班人。不爱学习的孩子,怎么能够成为建设者;爱学习是不够的,还应该爱劳动,古语说得好“一屋不扫,何以扫天下。”孩子们从小要树立爱祖国的心愿,周恩来总理在读书的时候就提出:“为中华之崛起而读书”的目标。如果没有学习好了祖国的优秀文化传统,怎么能够成为爱祖国,又怎么为祖国奋斗呢???热爱祖国为荣,是中华民族的传统美德。作为一名小学生,我们从一年级开始在老师的指导下正规地学习汉字,汉字是民族文化的组成部分,可是,我们有的学生从来不认真写字,每个字都写得歪歪扭扭、潦潦草草,非常的不端正、不美观。虽然汉字只是中华民族的组成部分,但它却关系到一个人的民族荣辱。爱祖国,爱民族文化,就应该爱我们的汉字,这样才能做一个真正的中国人。

  祖国是哺育我们的母亲,是生命的`摇篮。?团结互助是光荣的,损人利己是可耻的。每到清扫卫生区时,我们都要去捡垃圾,可是谁也不愿意去捡垃圾,因为实在是太恶心了,地上乱七八糟地洒落着脏东西。校园空气十分清新,可是地上的脏东西使同学们脸上没有笑容。满地都是油腻腻零食包装袋、脏兮兮的污渍……让人看着就恶心。大家不情愿地捡起了垃圾。这时,一个男同学抱怨说:“脏死了!怎么都往学校扔?敢情他们不捡!”“就是!”一个女同学接着说“真是损人不利己!没素质!”大家都抱怨起来。这时,一位老师听见了我们的话笑着说:“你们觉得乱扔垃圾好吗?那你们今天应该怎样做呢?今后呢?”几个尖子生争先恐后地说“不乱扔垃圾!”“及时捡脏东西!”……同学们七嘴八舌地说了起来。

  “我们可不能像他们一样!”“对!”同学们呼应。垃圾终于捡完了,我们擦着汗水走进班级。?我们不仅要爱祖国,也要爱劳动。只是一个弯腰的动作,就能让周围环境多一份美丽,何乐而不为呢?在班级,我们要认真做值日,不偷懒,尽职尽责。让我们的校园美丽如画,让我们的教室窗明几净。?同学们,我们一起行动吧!努力把自己培养成一个具有“中国心”的现代文明人,努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。

爱学习作文8

  想要学好,读书自然是无可争议的好方法,“一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”,这句话可谓是金玉良言。的确,书就像一艘船,带领“井底之蛙”驶向知识的海洋,让我们在知识的海洋里去遨游,去汲取知识,读书更是一种享受,使人感受到无与伦比的快乐。我的身边就有一群爱读书的伙伴们。

  “小明,你要看书看到什么时候呀!”一个阳光明媚的日子,我来到小明家里,邀请小明一起出去玩,可是他一直在看书,似乎到了“走火入魔”的境界,无论我怎么叫他,他都是充耳不闻,仍然稳如泰山地坐在椅子上,旁若无人地看着书,一会儿哈哈大笑,一会儿唉声叹气,似乎变成了书中的人物,我见他毫无反应,便使出了“河东狮吼”:“小明!”他吓了一跳,诧异地看着我,问:“你什么时候来的`,我怎么不知道?”我有好气又好笑地对他说:“我还 以为你看书变得神志不清了呢,你总算清醒过来了,刚才我叫你,你都不理我!对了,我们出去玩吧!”小明则恋恋不舍地看了看自己捧在手里的书,似乎还 想再回到书的世界里,然后又左右为难地看了看我,似乎又不想让我扫兴,在我的催促下,他终于极不情愿地起了身,和我一起出门去玩了,可是在玩的时候,他像丢一了魂儿似的,没一精一打采的,像泄一了气的皮球,我知道,他肯定又在思念他的那本被他视为珍宝的书了,我只好让他回去看书了。看到他那兴高采烈的样子,好像买了彩一票中了五百万似的,同时我又奇怪,书真有那么大的魔力?后来我才知道,对爱学,爱看书的人来说,书就像一块磁铁,吸引着其。

  书,就像一个知心朋友鼓励你,启发你,也像一顿美味至极的大餐,让你回味无穷,如此之多益处,如此之好享受,你还 在等什么?让我们一起遨游在知识的无尽海洋中,尽情的学吧!

爱学习作文9

  通过学习“三爱”教育活动过程中,使我充分认识开展“三爱”教育的意义。帮助我们青少年对于培育和践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念具有重要意义。

  我爱学习,在学校我会听好老师每教的一科。全神贯注,在学习上要专心、认真,不要走思,脑想心记。思考问题时脑筋要动起来,心里要记住他,不一定什么时候出一道类似的问题就能会做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再记一遍,做到不耻下问。在家里我会认真完成老师布置的作业,通过作业可以巩固所学的知识,及时了解自己的学习情况。比如有一次碰上数学作业的一题目,课堂上老师还没有教过的,当我用上所有方法都无效,急得挠头跺脚无计可施的时候。脑子突然一转出另一个思路,结果让我找到答案了。那一刻我觉太有成就感了。

  我爱劳动,只有人的劳动才是神圣的-高尔基。我虽然是一名小学生,但是我也是家庭的一份子。帮自己房间擦灰扫地整理布置那是必须的。有空还可以帮父母拖拖地,自己的衣服自己洗,清新的环境能给人学习的动力和生活的欢乐。毕竟没有人喜欢在凌乱的地方居住,多做家务还可以锻炼动手能力。放假的时候,我还参加了小区义务清洁活动这次义务劳动大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的.集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

  “三爱”教育,结合学生关注的热点,培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念。让我们不断升华对“三爱”的理解和认识。

爱学习作文10

  我是个爱读书的女孩,如果一粘上书,就会不放,因为我认为爱读书的孩子,心灵很美。

  因为我爱读书,所以,我知道很多读书的名言,如:敏而好学,不耻下问——孔子 ;业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 ;学而不思则罔,思而不学则殆——孔子;知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子;三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子;己所不欲,勿施于人——孔子……书籍还分为好多类如: 史——记录各种历史的书籍。如文史,军史,政史,纪史,生物史等。 志——是记述地方情况的史书,还称方志,地方志。如县志,厂志,通志等。录——是记录收集事物的图书。如书录,图录,年录,名录。记——记载事物的书,如《金石文字记》《琉璃厂书肆记》等。文字作品也有延用它的,如《石头记》《西游记》等。全书——搜集某方面专门术语,重要名词,而加以系统、详细的叙述与说明的图书。百科全书——是短小文字的是知识汇集的图书。有综合性如《大英百科全书》,有专业性的《中国企业管理百科全书》。大全——编纂某一知识范围的综合、系统性的'图书,如《体育大全》、《生活日用大全》、《迷语大全》等。丛书——也称丛刊。选编若干内容相关连的书,组成一套出版,并冠以总的书名。如《自学丛书》、《科普丛书》、《当代中国丛书》等。我读过很多书,比如:《钢铁是怎样炼成的》《红与黑》《毛主席语录》《老三篇》《家》《春》《秋》《寻找快活林》、《欢乐使者》、《粉红信封》、《流浪猫和流浪狗》、《女生日记》、《男生日记》、《五·三班的坏小子》、《假小子戴安》、《骆驼爸爸讲故事》、《鼹鼠妈妈讲故事 》 、《淘气包马小跳系列 》、《钟山》《文汇月刊》《上海文学》《安徽文学》《收获》《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《白栅栏》、《甜橙树》、《追随永恒》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等。

  希望每个学生能多读一点书!一定要记住:爱读书,就是爱学习!

爱学习作文11

  爱学习,爱劳动,爱祖国是作为一名小学生道德建设的基本要求。作为小学生,我们要发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感。

  首先是爱学习。

  古语说“少壮不努力,老大徒伤悲!”我们要热爱学习,因为知识就是资本,知识就是财富。学习对每个人都是重要的,是每个人成长、成才、成功、成就的基础。

  社会在前进,我们的祖国也变得更加繁荣富强。我们小学生也应该好好学习,做个爱学习的好少年,把学习作为精神追求和责任,从小养成爱学习的好习惯。为了长大后能更好的劳动,更好的担当责任,对祖国有更大的奉献,更好地报效祖国,我们要“好好学习,天天向上!”

  其次是爱劳动。

  爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会,劳动者成了社会的主人,劳动不仅成为公民的义务,而且是一种平等权利,也就是说,是为社会同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动。爱劳动,也就成为劳动者道德品质的重要表现,成为衡量公民道德的又一个重要标准。

  爱劳动,就要做到:第一,树立正确的劳动态度,诚实、积极、主动地进行劳动。在劳动中要认真负责,保质保量。要坚决克服敷衍了事、马马虎虎的.劳动态度。第二,积极参加公益劳动。这些劳动不仅为人民服务,为社会造福,也有利于培养爱劳动的良好学校氛围。第三,要尊重各行各业的劳动者,特别是服务行业的劳动者如学校的门卫爷爷和工人叔叔。对他们的工作要理解、尊重,与他们相处要礼貌、谦虚。

  最后是爱祖国。

  爱国主义是人们在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国,反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国,历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准,也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之一。

爱学习作文12

  又一个学期到了,我有许多新的梦想。其中,关于学习的最多。

  这个学期里,我争取获得一张翱翔卡,如果再努力一点,获得更多的破壳卡,再获得一张翱翔卡。

  学习上,我首先把自己粗心大意的毛病改掉,以后把知识技能计算的仔细一点,不要因为马虎而没得优秀。语文阅读认真仔细,不该错的不要错,作文认真仔细,认真审题,少写错别字,此外锻炼身体,少感冒生病,夏减衣,冬增袄。

  在平时,有什么不懂的就要不耻下问,问同学问老师。平时对别人友好一点,别人有什么困难就尽力帮助同学。每天,至少看书看报一小时半。我现在参加学校体训队,但我不能丢下学习,而让学习能更上一层楼。

  新的学期,上课时,认真听课,不做小动作,不和同学交头接耳,把老师课堂上讲的知识全部消化,在作业时,我做的非常快,不可能超过班里前七个,但质量不太好,所以这学期我要做到又快又好。要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的'地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

  这个学期我要努力将这些梦想变成现实。

爱学习作文13

  作为21世纪的新生代,我们承载着大家的希望,我们是冉冉升起的新星,我们将照亮中国未来所要走的路。我们的肩上有着不同凡响的重量,因此我们从此刻开始就得处处来严格要求自己。

  第一要爱学习。知识是我们生活必不可少的一部分,知识将补充我们的大脑,滋润我们的心灵。没有知识,我们将回到几十年前,变得无知、茫然,只能被无情地嘲笑、欺负,我们要时刻牢记“落后就要挨打”,这是我们的祖祖辈辈用亲生经历告诉我们的`道理。我们要培养对学习的浓厚兴趣,提升学习能力。既勤学书本知识,抓住课本所教我们的精髓和道理,并学以致用,多学课外知识,用它们来武装自己的头脑。阅读中华民族优秀传统文化典籍,优秀科普读物,从知识中汲取营养,在学习中拓宽视野,树立人生远大志向。

  第二要爱劳动。劳动有利于我们的身心健康,有助于身心发展;劳动能丰富我们的课余生活,把空闲的时间投入到有意义的事情中。在家中,我们可以做些家务,帮助父母减轻劳累。在社会中,我们可以做些公益活动,帮助养老院的老人们按摩、捶背,为他们消除劳累;为他们打扫卫生,给他们一个舒适的环境;抑或是陪他们谈心聊天,为他们驱除寂寞,给他们家的温暖。我们也可以下乡与农民伯伯一起插秧、种地等来来获得劳动的切身感受,养成劳动习惯,培养尊重劳动人民和成果的感情,树立劳动光荣的观念,爱惜人民的辛勤劳动和创造。

  第三要爱祖国。我们应该了解祖国的历史,知道侵略者在我们土地上杀、烧、掠无恶不作的事件,明白侵略者的贪婪和无耻,我们应该“铭记历史,勿忘国耻”。我们要坚定爱国信念,培养对祖国、对家乡的真挚的情感,自觉把个人的学习成长的国家的前途命运联系起来。

  爱学习、爱劳动、爱祖国是一个学生应有的责任,让我们从此刻开始争做一名优秀的中学生!

爱学习作文14

  时光匆匆,转瞬即逝,光阴似箭,日月如梭,如今,我已经是一名六年级的学生了,天天都要面对各种学校的招生考试,天天都要上课外班,天天都要练习舞蹈。我忙,但我很快乐。

  我从小就学习舞蹈,已经学习了七年了,舞蹈是一项每天都需要练习的特长,只有通过练习,才能感受到新的韵味。但由于繁多的作业,蜂拥而至的考试,许许多多的课外题,使我喘不过气来,我不想再跳舞了。我觉得跳舞只是应付爸爸妈妈,直到有一次,我一如既往地练舞,可心不在焉。妈妈见了,和言细语地对我说:“练习舞蹈是自己的事,不要把它当做自己的负担,要开开心心地去学习。”我明白了妈妈所说的,心想:是呀,舞蹈也学了七年了,得到的奖杯却是少之又少,我应该从中找乐子,让自己忙却不亦乐乎。

  于是,我每天高效率地做完学校的作业,便乐此不疲的练习舞蹈,我要为自己争取快乐!回到家,我就对着镜子细细地比划着每一个动作,不放过任何一个不完美的小细节,并且反复地对照舞蹈练习碟中的视频,力求做到最标准,最好。有时,我还会征求舞蹈老师的意见,在她的指导下,完善自己的动作。

  我在湖南省歌舞团举行的一个舞蹈比赛中报了名,我天天更加废寝忘食的练舞,虽然忙碌,但我觉得忙得有意义,忙得很快乐!日子一天天过去了,比赛的那一天来临了,做足许多准备的我胸有成竹的走上舞台,我向评委老师深深地鞠了一躬。音乐声响起了,我面带微笑地向大家展示柔软的肢体,时而翻滚,时而下腰,时而抬腿,随着优雅的音乐声翩翩起舞,我无比自信地做好每个动作,不忽略每个微小的`细节。我若似舞蹈家附了身,若似花蝴蝶在草丛中飞舞。

  音乐声结束了,我认为成功了,因为台下响起了雷鸣般的掌声。

  果不其然,过了几天,我收到了获奖证书。忙是值得的,这个时候我的心中如蜂蜜似的甜。我忙,但很快乐!

  我走在回家的路上,花是那么的艳丽,草是那么的翠绿,树是那么的高大,我不禁在心中呐喊:“我忙,但很快乐,忙碌是有意义的!汗水也是使我有收获的!”

爱学习作文15

  同学们,你知道“爱学习,爱劳动,爱祖国”这九个字所蕴含的重大意义吗?

  “爱学习”可不是每个人都能做到的,学习是我们青少年必不可缺少的,正所谓“活到老,学到老”。当我们正在知识的海洋里畅游时,有一群人,正在那疯狂地玩耍;当我们正在聚精会神地坐在教室里听老师讲课时,有一群人,正在那里看电视;当我们在静谧的图书馆安静地看书时,有一群人,正在那玩游戏、听音乐。“爱学习”就是要上课认真听老师讲课,就是要有不懂的问题虚心去问别人,就是要尽量利用课外时间多看书。学习是我们青少年都能做到的;“爱学习”是我们每个人都必须做到的。

  “爱劳动”是每个人都想做到的.,但不是每个人都能做到的。“劳动”是农民伯伯在那辛勤地劳作,是父母不停地在远方为家奔波;是科学家在创新科技;是……“爱劳动”是我们中华民族的美德,更是我们青少年要做的事。“爱劳动”就是要帮父母做做家务事,而不是自己在旁边闲着,看父母做;就是要当班级进行大扫除时,自己尽自己的力量去帮忙;就是要在没人要求自己做事时,看到有事要做,就去做。

  “爱祖国”想必我们每个人都爱,但我们要怎么去爱祖国呢?“爱祖国”就要从小认真学习,长大以后报效国家;“爱祖国”就要从小养成讲卫生的好习惯,要在看见有人乱丢垃圾的情况下,去制止别人,或是把垃圾捡起来扔到垃圾桶里;“爱祖国”就是要从小养成遵守交规则的好习惯,因为我国每年在交通事故中丧失了生命的青少年不计其数,当我们在过斑马线时,看到有人乱闯红灯时,赶快制止。青少年是祖国的花朵,是祖国未来的希望,是祖国的明日之星呀!

  “爱学习,爱劳动,爱祖国”是我们中华民族必将传承下来的美德,更是我们青少年必须拥有的美德!

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