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我要当配角作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我要当配角作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我要当配角作文1
天已黑得不能再黑了，远处的楼宇总应该有点灯，而我今夜却看不见，只有楼梯传来由远而近的沉重脚步声。夹杂一些细碎的话语声又引出钥匙串摇荡发出的响声。
随后我家的门开了。父母回来了，手里持着家长会上用的，我的成绩单。
“啊啊，家长会老师有提到我？”
“嗯。”父亲正把鞋从门外拿进来。
“说什么？”
“只是敷衍了一句。”
父亲终于忙完了进门所要做的琐事。头抬起来看我，“只不过说了一句学习是好，班级第二，然而方法不可取。”
父亲仿佛有说的兴致了，于是具体说，那个班主任把班一班三班四班五班六都大加篇幅表扬而过，并要班上一家长上来传授所谓的“独门秘要”，极隆重的。父亲用气息打出长长一叹，仿佛总结，然后入房间里去了。
敷衍？
是的，因为我是配角。
班第一，自然还是邵，是老师所寄望的，“吃苦耐劳，品学兼优”的.主要人物，是迎合老师的需要，符合做主角条件的人。因为她极其完美。于是她是班长，她是课代表，她是班团支部书记，而艺术节的课本剧，她的台词也最多。她自信地，骄傲地去接管不是人所担当的任务！
我不会当她，我连老师委派的一点琐事都张罗不好，更无威望来统领全班。主要的事，我不愿当她那样的主角。在偶尔的时候，独坐在长凳上想想。人被罩在她人艳羡的目光与舞台灯光之下是什么感觉？两手该何处放着？眼睛又要往哪看？又要怎么个走姿以示其威呢？邵是会的，我不会也不敢，那恐怕是要比五禽戏还难一些的。
我又想，主角自有主角的生活，我大概是理解不了的。我已是配角多年，也已拥有自己的乐趣与生活了。我于是懒得从配角的世界里挪开，因为若要追逐这些，就没有了我想要的生活了。
当别的配角去拥在主角身边时，我站在人群之外的时候，不也显出我的特立独行？我自我安慰道。
我要当配角作文2
校园剧里我担任主角，小组唱里我是最重要的，黑板报里我是主编，同学聚会我是主办人……
从小到大，我总是主角。也许在某些人眼里当主角很好，他们求之不得，但在我眼里却恰恰相反……
这次艺术节，毫无疑问，我又是主力，换句老师的话来说，那就是：你又会书法，唱歌又好，舞蹈能力也不错，还有领导能力，你不上谁上？于是，便造成了我这段时间忙碌的景象。
集体创作节目是艺术节的重中之重，不仅因为它分数高，而且优胜组还可以在学校文艺汇演的时候登台表演。这段日子我们组一直在埋头苦练，放学常练到下午6∶30，其他组员已经很疲惫了，而作为舞蹈编排的我和主要领唱便更是疲劳不堪，不但要经常想动作，而且还要经常练唱。
也不知道是为什么，某个动作我手脚一直协调不好，眼看着比赛日期一天天地临近，我心中越发地着急，总不能我这个舞蹈编排跳舞还不成样子吧！不是说熟能生巧么，我怎么就巧不了呢？！
很快，比赛了，手忙脚乱地帮他们化完妆，匆匆忙忙便去比赛了，音乐开始了，我握紧拳头，心中默念：一定要成功！一定要成功！踏着舞步，心中慌乱不已，一、二、三、四，槽糕！跳错了，我顿时慌了起来，我可不能跳错啊！不能啊！我立刻想弥补过去，可却变得更加慌乱了，心中心灰意冷，连唱歌都无力了。
下了场，组员立刻全部围住了我，纷纷指责我：“领唱！你怎么能弄成这样，你不知道你是最重要的'吗？你舞步跳错也就算了，你连音都唱走调了，你对得起我们这些天的辛苦排练么！”我哑口无言，无言以对。是啊，我身为领唱，居然还唱成这个样子，唉！
不久，老师也来找我，训了一顿，我心中委屈万分！你们以为我想么，我还不是因为压力太大了吗？什么事都要我上，我要处处小心，小心演砸，你们以为我过得很舒坦么？一直以来班级里的事主要都靠我，只要做错一步，就会有许多指责向我涌来！为什么这些都是我来承受！
如果可以，我再也不想担当如此的重任了，我宁愿当个默默无闻的小配角。
我要当配角作文3
在艺校的那段日子里，每次在我被乐队选中担任主奏时，同在竹笛组的一位同学抑制不住心中的竞争意识，便会尽量表现自己，讨好老师，想取代我的主奏位置。这让我很是气恼，刺激我在乐队中奋力的表现自己，这不仅让我保持了主奏的位置，更有了一种竞争胜利后的优越感......
在毕业汇演大合唱的排练过程中，我因自己是伴奏和声部分而不满，总是千方百计同老师交流，在合唱时将自己的音量放大，就是为了使老师注意自己。最终，总算挤身于主唱行列之中，但却被同学一双双“仇视”的目光所包围，心想：谁不想当主唱?但我有这个能力!这只是自我安慰罢了，那次我并没有体会到成功的快乐，却有些暗暗的愧疚......
小学的日子里乃至初中的几次，我都会去争取主角之位，总会当上也时常大绽光彩，一些人虽对我进行赞赏，却说主角太过于表现自我。我不解!便产生了一个疑问：主角真的好吗?并决定我一定要试当一次配角。
在一周，前语文老师要大家准备一个鲁迅书中的一个片段进行表演，我与班中最好的四个朋友一同排练表演《故乡》中闰土刺猹的片段。我所演的是长大后的鲁迅，所要表现的只是三句不超过十个字的台词，一个冷漠的眼神及一个僵持不动的.拥抱姿势。以往当惯了主角的我，接触了这默默无闻的角色以后满是不适应，并不能像以往那般在舞台上闪闪发光，也没有得到多少关注，却感到了以往没有的轻松，少去了许多本来舞台上的压力。演过后，语文老师还对我的表演进行评价。说我的一个僵持不动拥抱的姿势能够淋漓尽致的展现出少年时的鲁迅与闰土，成长后他们关系的变化疏远，并要大家为我鼓掌。在我看来这种感觉比当上主角的还兴奋些。
兴许是为了得到内心的虚荣与满足，别人的关注，才常常去竞争主角。但如今我想当个配角，已然不想再去为所谓的只能得到他人“仇视”又得不到快乐的主角而去竞争。当一个主角演得好是理所当然的，演不好便成了众矢之的，而当一个配角演得好却更有可能脱颖而出取得成功......
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