班级牛人作文

时间:2024-01-21 12:48:21 关于班级的作文 我要投稿
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班级牛人作文汇编(8篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的班级牛人作文8篇,希望能够帮助到大家。

班级牛人作文汇编(8篇)

班级牛人作文 篇1

  要说我们班的牛人,可不是一般的多,有大演说家何璇,有文采非凡的吴钟睿,也有英语达人曾椰婷。可要说“牛气冲天”的,还要数我们班的以下三位同学。

  吹牛大王

  第三节课刚下,就从远处隐隐约约地听到我们班的吹牛大王又在吹牛了:“哎,你们听说了吗?昨天十班和八(8)班打球赛,输得可惨了!二十几比四十几呢!不像我们班,明天就是我们班了,有我在,肯定能拿第一!”可曾想,第二天比完赛,我们班输得比十班还惨。吹牛大王却另有说辞:“切!要不是我们没有打过篮球,他们肯定都败在我们手下!”大家听完了他的话,都捧腹大笑,输球的阴影也一消而散。这就是我们班的.吹牛大王——谭存是也。

  “小鸟胃”

  他身材苗条,双眼流波,一头乌黑的短发,浓浓的眉毛,一双大大的耳朵,好似动画片里的大耳朵胡图图。虽然说他长得像胡图图,但是他不像胡图图那样糊涂。而且恰恰相反,他非常聪明,总是热心的帮助同学。他长的小,可是食量惊人,总是感觉他吃不饱。本来以为是个小鸟胃,谁知竟是个深藏不露的大胃王。平常食堂一碗就管饱的饭,他竟然要吃两三碗。我曾好奇地问:“你看着你个子这么小,怎么比樊廷和还会吃啊!”他就笑嘻嘻地答到:“哪里能吃了,可别乱说,我是小鸟胃!”可别搞笑了,这个小鸟胃得加个引号吧!这就是我们班的“小鸟胃”,实则是“大胃王”——王先鸿是也。

  高冷学霸

  再来说我们班的学霸,那是相当多的。令我印象最深刻的是那匹突然冲出的“黑马”。为什么说他是一匹黑马呢?因为我和他是小学同学,他在小学时成绩并不是那么突出。没想到突然之间成绩就一下子飚到了年级第一。他的成绩之所以那么好,那是有原因的。当我们下课在嬉戏打闹,他在学习;体育课自由活动时,他在学习;放假回家大家都在玩手机、看电视时,他在学习。总之,只要是空闲时间他都在学习,不放过一分一秒学习的时间。用网上最近很火的话来说就是:“别问,问就是在学习!”而且他还特高冷,极少与人讲话,同学们都私下给他取了个外号叫“千年冰山”。这就是我们班的高冷学霸——梁浩洋是也。

  我们班正是有了这些“牛人”,才使得我们班集体不那么枯燥无味;正是因为有了他们的存在,我们的班级才像一个班集体,才更加饱满丰盈。

班级牛人作文 篇2

  潇潇洒洒,玉树临风,英俊潇洒,在班上“仙”一般的存在。听到这些你们会想到谁呢?没错,这就是我们班的牛人——周耘乐。

  方才来到心远的我的第一个朋友,便是周耘乐了。那时他一头乌黑的头发,戴着副银白色的眼镜,高大的身材,强壮的四肢越发有力,一看便知是个“高材生”。很幸运地跟他同桌,不知不觉间发现,他好似有着与众不同的性格,用两个字便可高度概括——“修仙”。

  为什么这么说呢?经过与周耘乐的长期交往,可真是叫苦不迭。每当和他说话时,总得把耳朵靠得特别近,就算只留下一根针的宽度,也未必能听见他的蚊子“嗡嗡”般大小的声音。与他交淡时,他总是站得笔直笔直,如同一棵行道树。头呢,不停的左转转右瞧瞧,不知道的人还真以为他是个机器人。

  如果拥有这些就算是个牛人,那周耘乐可真是个“仙人”了!

  记得那节音乐课,我们大家学唱《彩色的中国》,一切都是那么的普普通通。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室,窗外的老树不停地摇曳,蝉儿重复吟唱着昨日的歌曲,教室内的一切都是那么的'安静,那么的美好。可好景不长,阵阵笑声打破了这难得的宁静。寻声望去,三位同学正在那儿哈哈大笑,而更精彩的画风,是墙角的周耘乐与他们形成鲜明的对比。不论那三位同学笑得多么的前仰后合,周耘乐始终端坐在那儿,好似训练有素的战士,一动不动。我想那道士坐禅也没有这般表现。似乎老师也听见了这喧哗的笑声,说道:“你们三个这么开心啊!看看别人周耘乐!”全班人同一时间迅速向周耘乐望去,五十五双眼睛一齐望向他。可周耘乐呢,还只是左右“平移”着他的脑袋,蹑手蹑脚地拍了拍我,用小得根本听见的声音问道:“刚才怎么了?”

  我笑了,刚才如此大的笑声,他压根没有听见!我凝望着他,他定不是一般人,他定有个奇异功能---自动屏蔽,我想。下课了,我和同学们打成一片,不觉间聊起了周耘乐,大家都说他正在“修仙”呢!

  这便是我的同桌周耘乐,拥有奇特能力的他,一个“修仙”的他。我们班上的牛人非他莫属!他就好似张三丰一般,有着仙一般的气质,可谓是牛一般的人才。

班级牛人作文 篇3

  【我们班的“小蜜蜂”】

  我们班人才济济、卧虎藏龙,有的对舞蹈情有独钟,有的写字非常好,有的画画很有创意,有的热爱体育运动……但是要说劳动和管理那就非他莫属。现在由我这个王大记者来为大家报道。

  他在我们班被老师评为卫生管理员,一下课我们就能听到他大声说话的声音,你们猜他说的什么?对啦,他是让我们把自己桌子下的土都用抹布擦干净,擦干净了再下课。

  有一次我们班有几个同学没把土擦干净就去玩了,他那双机灵的眼睛看到后,便把那几个“逃亡者”抓了回来,并给了他们一些惩罚——把教室的`门和后面的那一片擦干净,结果他们到了放学还没擦完。

  还有一次,我们班有几个同学请假了,但他们的桌子下有很多的土,可谁也不愿意帮他们去擦,这时,身为卫生组长的他挺身而出,把他们桌子下的土和自己桌子下的土都擦干净了。

  这就是我推荐它的理由,哦,忘了告诉你们了,他就是我们班的卫生组长——张歌。

班级牛人作文 篇4

  初二的我们班,被各老师同学们称为“最特别的1304”。为何奇特?因为我们班有许多“牛人”。今天,就让我来晒晒我班的“牛人”

  才女——施良玉

  才女有一大爱好,就是看书。一下课,她就抱着一本厚厚的书在那儿,“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高,文采特好,鲜活的'能掐出水来。

  在校报上发表一篇文章,对她来说简直是小菜一碟。这不,又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高

  霸女——李宇娇

  这里的“霸”不是霸道,而是霸气。她身材圆滚,秀发乌黑,走路风风火火,说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短,在女生面前有时也不分性别,照样哥们长、哥们短, 实在霸气。

  一次,我班一女被男生欺负,哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下这口气,

  立刻把那男生骂得狗血淋头,押着那“厮”来赔礼道歉。从此,那“厮”见她便不敢嚣张,变得规规矩矩,服 服帖 帖。

  睡神——贾鹏博

  睡神,顾名思义,此男极其能睡。上课睡,下课睡,甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪,且能屡叫不醒,最后,还是在“老班”的“当头一棒”后,才转醒过来。真乃一睡神下凡呀!

  其实,这位睡神不单是一位睡神,还极能找事。这人兴致一来,真是了不得,闹得班里天翻地覆。

  一次, 他不知为何,与我班另一男生起了争执,矛盾渐渐升温,便由吵转打,

  教室里的桌子 都欲要发生大面积倒塌,最后仍是“老班”出马,将事

  故平息下来,此人非“老班”不可管呀。

  二次,此人的称号很多,“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”多到不能一

  一道来,真是我班最奇的人了。

班级牛人作文 篇5

  他有一双炯炯有神的眼睛;他的头发像鲁迅先生的一样,坚强地竖立着;他的大脑中装满了无数的智慧;他个头不算高,但有崇高的精神品质……他就是我的好朋友,班级牛人之一的“智多星”小周。

  你可能会说:“为什么他的绰号是‘智多星’呢?”实际上,他不一定能与梁山泊军师“智多星”吴用相媲美;但他勤奋好学,善于向他人请教,收获了无数的智慧,故得到“智多星”这一绰号。

  俗话说:“金无足赤,人无完人。”“智多星”当然也不可能是个十全十美的人。在一次体育课上,老师让同学们练习打排球。许多同学都是第一次接触排球,所以打排球成了困难中的困难,“智多星”也同样如此。大家都愁眉苦脸,不知道如何才能打好排球。所幸我之前已“笨鸟先飞”,所以这些困难对于我只算是小菜一碟。看着我打得这么熟练,“智多星”跑过来问:“你能教我打排球的'技巧吗?”我爽快地答应了。起先,他手上的排球只过了几秒钟就弹飞了,好像一个顽皮的小娃娃。可“智多星”不急不躁,捡起排球继续练习。只过了一会儿,他就能打上五六个。功夫不负有心人,又练了十几分钟后,他便能打上二三十个,成为了同学中的佼佼者。我发现他在打球时不像其他人那样嬉笑打闹,而是全神贯注,眼睛紧盯着排球,即使失败也不灰心,不抱怨。我感慨道:“‘智多星’之所以能被成为‘智多星’,不仅是因为聪明,更重要的是有一种锲而不舍的精神,不达目的决不罢休!”

  “智多星”不仅好学,还懂得与他人分享智慧。运动会时,他带来了一个魔方给我拼,可我拼魔方的技术还不大娴熟。他见我这样喜欢拼魔方,便主动提出要教我。于是,每当我拼到难处,不知如何是好,急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,他都耐心地指导我。经过他的点拨,“拦路虎”立刻变成了“纸老虎”,魔方很快就拼好了。我高兴得乐不拢嘴,对他敬佩得五体投地,连连称赞他说:“你真厉害啊!”他却摆摆手说:“这没什么。”“智多星”就是这么一个谦虚的人!

  这就是我们班的牛人——“智多星周”。他不仅是我的好朋友,还是我成长道路上的小老师。他教育我要勤奋、要谦虚,这些优秀的品德将使我受益终生!

班级牛人作文 篇6

  【我班的“大领导”】

  相信“观众们”的班级里,也有许多风流人物吧!我们班里也有,可谓是人才济济,卧虎藏龙呀。有的是文文绅士、淑女,有的是风流倜傥、活泼的淘气包。我说的.这位可是个大人物,来看看他吧!

  他是我们班的班长,他学习非常好,反正 和他也不是刚认识,我对他很了解。一次考试时,老师去了办公室,让我们好好考。我们班压制不住的“淘气包”自从老师走后就惹是生非,自己不学反倒还给别人添乱。

  这时,我们的“霸王”一出马,使劲一拍桌子,霸气外露地走上讲台,有些同学就不再“叽叽喳喳”了,有个别同学还在说话,像我这样压制不住的脾气,早就没有了耐心,班长也怒气冲冲地走向“淘气包”,但他并没有骂他,打他,而是心平气和地靠近他温和的说:“你知道你为什么学习不好吗?”“淘气包”不以为然地说:“我妈管教的不好,成天让我学习学习都没有玩的时间了,只学习不玩耍聪明的孩子也变傻。”“要善于利用时间,不浪费一分一秒,这样,才能使你的长大发展有更大的视野,你不学习也别打扰别人学习,这样也能为班级添光彩”班长语重心长地说。

  听了这些话,他的脸“唰”一下变红了,从此以后,班级里再也没有淘气包调皮的身影了,世界又和平了。

  如果你是老师,会不会给她颁个奖呢?

班级牛人作文 篇7

  话说酉鸡年间,各路英雄聚集一堂。在这初一三班聚义堂内,人才济济藏龙卧虎,看似平静无异,实则八仙过海各显神通,个个都有看家本领,麻雀虽小,五脏俱全,英雄也分仲伯,这看家本领也有区别,形体、乐器、口技“三家分晋”,各有其优劣,这样的情形下,横空出现一位平民英雄-葫芦侠。

  为何称之为“平民”?却话“物以类聚,人以群分”,聚义堂既有名门望族,也不缺无名世家,这葫芦侠仍其中一也。其功力,并不在初入茅庐间展露,乃十万火急关头,被迫使出。

  其名曰“葫芦”,定有异人之处,此物概为失传已久的民族乐器-葫芦丝,一曲惊人,黯然销魂。此亦可见其营派,乐器也。

  葫芦侠过人天资自音乐课展出,邀请其演奏也,被迫无奈,心生一计:吾可奏佳音,使其人欣悦,乃可全身而退。遂手持葫芦丝,纤巧细指,宛若凌云之龙,时慢时快,音调婉转动听,似高山流水,众皆惊矣,殊不知其有此神功,吾见其天资聪慧,诩名为“葫芦侠”,自此,其名声大噪,日见其吹奏数次,好不自在,或曰:“此乃佳音”。

  可不知,葫芦侠不务正业,竟效课件铃声,引得众人大笑,本一英才,今为笑才也。

  其葫芦丝技艺日无长进,众人皆失兴志,不觉其吹奏为佳音。吾认为其必奋进,日日期待,葫芦侠反之也,口技日渐佳,吹奏技艺不见展露。

  吾见其不利,屡次警醒葫芦侠,不听,终沦陷也。

  今,葫芦侠技艺全无,但见其口技展露,却仍不敌口技之师也,众人只当其为跳梁小丑,不加注意。葫芦侠业绩坠落也,原语文稍有长处,今各课业绩若排山倒海之势,一发不可收拾。

  吾常以葫芦侠警戒自身,其曾是英雄,今英雄之名在口技邪,只能称其为“牛人”。

  即称之为“牛人”,则也有过人之处,但时节变矣,因期末已近,人人皆以鸣圣相称赞,众人道之,闻之于堂主-金刀口,亦赞之,众人皆忘却葫芦侠。

  今忆葫芦侠,当之惜矣,其原乃芸芸众生中一员,名声大噪,终无好果。惜者葫芦丝佳音,仍似悦耳,皆忘之。

  呜呼,惜者英雄有几何哉!今仍为平民,真仍可惜矣!世人应以此为戒,永无效仿!

班级牛人作文 篇8

  如果把班级比作夜空,那么他就是夜空中最亮的星;如果把班级比作海洋,那么他就是海洋中璀璨的珍珠;如果把班级比作大地,那么他就是大地上最坚硬的一块石头。

  那个人,顶着帅气的板寸头,即使架着一副眼镜,也挡不住他的精神气儿。他那充满智慧的目光犹如深深的潭水。

  他就是这样闪闪发光又沉着稳重的一个人。在那个朝霞映天,红日如血的日子里,我们正在学习《说和做》,枯燥极了。但是,他却在一笔一画地记着笔记,丝毫不受外界的影响,他就像闻一多先生那样,做了也不说。下课后,他捧着语文书钻研起来,手中的书犹如武林秘籍般,视若珍宝。一次次语文课上的努力凝结成了次次考试的硕果。

  不仅是语文,数学亦是如此,英语是如此,其他学科亦是如此,他能够宁静专一,像诸葛亮说的一样,以学广才,以志成学。

  做了不说,宁静专一,这是他的一个方面---作为求学者的方面,但最令我佩服的还是他做为运动员的那一方面。

  结实高大的`他有着无与伦比的优势,课前跑步时他也是默默又做得最出色的那一个。

  而且,他的排球技术也十分好,从最开始的练习到后来的过关,他都是一气呵成。每次练习,他都不会偷懒,本来就有基础的他再加上这刻苦的练习,技术可谓是突飞猛进。最早他就能打到80多个,能当师父了。慕名而来的弟子很多,我也是其中一个。而最近要期末考试了,先后有七八人达到了优,其中也有人出于他的门下,他却没了动静。原来他还在练习,他已经能够站着不动打到上百个了。接着,他去李老师那儿过关。一次!只用了唯一一次机会,他就达到了优。

  他就像一只鸟,想要飞得更高。"三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人。"于是,他便有了"一鸣惊人"这个威风无比的称号。

  他是卓越的求学者,也是杰出的运动员。他有着默默无闻的精神,有着宁静专一的性格。有着1%的资质和99%的努力。"一鸣惊人"的你是我的榜样。

  你好,杨一鸣!

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