四年级的作文

时间:2024-01-21 08:38:02 四年级的作文 我要投稿

四年级的作文(热门)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文(热门)

四年级的作文 篇1

  双休日,本来是休息、快乐、开心的日子,可我的双休日却是那么的乏味、枯燥。

  星期五下午,语文数学教师布置了一大堆家庭作业:两份语文试卷、两份数学试卷、一篇作文、一篇周记,并把积累运用的“读读背背”抄写一篇,再默写一篇。当时,我的同学程峰就大喊:“这么多作业,比上次春游时布置的还要多!”我也附和道:“是啊!语文数学有四张试卷就罢了,还要布置那么多语文作业!”其他同学也是一脸不高兴。

  回到家,我“摔”下书包就做作业,好不容易做完了两张语文试卷。“剩下的作业明天再做吧!”我自言自语道。

  第二天早上,我不到八点就起床,马上刷牙洗脸,吃完早点,就冲向书房开始写作业,直到中午才做好了剑桥少儿英语作业、两张数学试卷、一篇周记和积累运用的“读读背背”,还剩下一篇作文没有写。下午,爸爸妈妈答应带我出去玩一下,我很高兴,结果没玩一个小时就回来了。我只好继续写作文,尽管写好了,但还是不合爸爸的“口味”。

  到了星期天,我该做的.作业都做完了,本以为爸爸妈妈会带我出去散散心,要命的是爸爸竟然让我做从新华书店买回的数学AB卷。我一气之下,才写了这篇作文。

  这就是我期待的双休日吗?

四年级的作文 篇2

 春雨来了 早晨起来以后,拉开窗帘我见天空阴沉的脸。发现天空下起了第一场春雨。 到学校以后春雨还在下着,第二节是语文课上到一半时杨老师说:“同学们现在外面正在下着春雨,我们出去观看春雨。”

  同学们高兴的跑了出去。我看见春雨像牛毛一般落下了;像绿叶一样落下来;又像银针一样落了下来。鸟儿飞到了我们的大树上,仰着头长着嘴,仿在喝滋润甘甜的春雨。 叮铃铃下课了,杨老师说:“同学们,你们也去操场上体验一下春雨的滋味。

  我也体验了一下,春雨滴到了脸上,一点也不疼,有一点痒。 我希望到20xx年,在下一次这样的'雨。

四年级的作文 篇3

  一次偶然的机会,我在书上看到了这幅剪纸。剪纸上面是一头健壮的老牛,驮着一个小男孩。老牛身旁还有一个小男孩,他正在卖力地往牛背上爬。牛背上的小男孩也在帮助他,把他往牛背上拉。看着这幅技艺高超,做工精美的剪纸,我慢慢的展开了想象的翅膀,飞向想象的王国

  一个晴朗的上午,放牛娃阿牛骑在老牛背上,高高兴兴的去小山坡上放牛。阿牛是个穷苦孩子,从小就没了爹娘,靠自己放牛过日子。日子清苦,买不起玩具和零食,就不免会遭到富家孩子的取笑。平时一起玩的时候,有的孩子就看不起阿牛,取笑他。每到这时,阿牛都很伤心很生气,他唯一能做的,只有牵着自己的老黄牛,躲在角落里,默默地流泪。

  阿牛最喜欢的事情,就是带着他心爱的.老牛,到长满青草的山坡上去吃草。这天,阿牛又骑着老牛来到山坡,山坡上的草很青很绿,老牛吃得很欢。阿牛也很快乐。

  太阳渐渐偏西,阿牛也该回去了。他骑着老牛,慢慢悠悠的往回走。

  突然,阿牛听见了几声痛苦的呻吟从远处传来。阿牛骑着老牛循声找去,只见地上坐着一个小孩子。阿牛仔细一看,哟,这不是隔壁的邻居小胖吗?那个经常取笑阿牛的小胖。

  你怎么了?阿牛轻声问。我我今天出来玩,不不小心扭伤了脚,现在动动不了,呜呜小胖抽泣着说。

  阿牛不想理小胖了,因为他以前嘲笑他的模样出现在眼前。阿牛牵着牛,调了个头,继续往家走。真是罪有应得!让他也尝尝痛苦的滋味!阿牛想。

  可他走了几步,身后传来小胖哀求的声音:阿牛!救救我吧!天快黑了,我好害怕啊!

  阿牛想,我到底救不救他呢?不救吧?他太可怜了。救吧?又太便宜他了,他原来对我那么坏!怎么办呢?救还是不救?他犹豫了。突然,他想起已经去世的妈妈曾经说过的话:在别人困难时,我们要伸出援助之手,去帮助他们。想到这儿,他为自己的做法脸红了,他立刻调转牛头,回到小胖身边。

  来,上来吧!阿牛轻声对小胖说。小胖没有缓过神来,不解的问:什什么?上来?你救我?阿牛淡淡的一笑,是啊,快上来吧。说着,伸出手来。

  阿牛,谢谢你,我以前那样对你,你还是不计前嫌,愿意搭救我。小胖又羞愧又感激,眼泪流了出来。

  不用谢!阿牛笑着回答。他用力把小胖拉上了牛背。阿牛,你真是个好人!我以后再也不会欺负你了,让我们做好朋友吧!小胖发自内心的说。

  阿牛笑了。

  夕阳下,他们踏上了回家的路,老牛驮着两个男孩的剪影是那样美,好像一幅画。

四年级的作文 篇4

  自从人类的文明开始以后,人的生活水平日益提高。从远古至今不同生物都在利用地球上的资源而得以生存,足见地球上的资源总量确实十分巨大。

  随着社会科学技术的发展,人们的生活水平也飞速提高。这些资源为地球创造了一篇篇辉煌的历史篇章。值得肯定的是,资源的确给人类带来了巨大的幸福和美丽。但是我们必须清楚地认识到,资源分为可再生资源和不可再生资源,石油、天然气、煤矿等是不可再生资源。可再生资源是可循环利用的,而不可再生资源却用一点就少一点,再也无法再生。

  随着社会的发展,一次性用品的使用,给人们带来许多便利。由于便利,越来越多的人喜爱且习惯了这种生活方式,吃饭用一次性筷子、饭盒,以及桌布,喝水用一次性纸杯等等。一次性用品可以说已成为一种时尚,成为讲卫生讲文明的标志。但同时也出现了一个人们不容忽视的问题:这些物品在给人带来便利的同时,也给人们造成了危害。

  如餐厅附近,也就是一次性用品最猖狂的地方。在那里,人们把使用过的一次性物品胡乱丢弃,破坏了城市的美观。即便人们把一次性用品垃圾埋在土壤中,虽然表面上看不见它们的身影,但是这只不过是表面现象,因为这些垃圾中有许多是不可降解的。在土壤中无法自行降解对土壤无害的物质,也不可被细菌分解,长期在土壤中,破坏了土壤结构,土壤里不再生长任何植物,土壤也就成为一次性了。

  同时,一次性用品的危害还不仅仅是这些。按每人每天如果至少制造50克这样的垃圾来算,全球60亿人口就造出了30亿千克一次性用品垃圾,就等于砍去千万棵大树来满足人们的需要。一棵树的长成需几十年甚至上百年的时间,而人类用去仅仅需要一天的时间。以贺卡为例,每4千张贺卡诞生就意味着有一棵大树的倒下。企业每年要生产多少张贺卡呢?如果按中国四分之一人口且每人每年一张来算,工厂每年要生产3亿张贺卡砍掉7万5千棵几十年才长成的大树。一次性餐具就更不用说了。加上所造出的这么多垃圾没经过处理,可想而知会造成多大污染。照此下去,现有的资源用不了几年就将享用完毕,资源完了,人类也就完了。

  另外世界各国工厂生产一次性用品所需排放废物,如按各国每日排放废气10万吨、废水10万吨这个很少的数字计算,全球日总量至少也达3亿多吨。这些废物自然排放到我们的'生活环境中来,侵害人类健康生活,可见一次性用品的危害是十分巨大的。

  由这些数据可知,人类对一次性用品的需求越来越大,对可再生资源无节制的利用,对环境的随意污染,最终将使可再生资源变为不可再生的了。地球也就真的成为一次性使用的地球了。那么人类还能活多久?这是一个值得深思问题。

  醒醒吧,人类!珍爱自己的家园,利用好我们的宝藏。自觉爱护环境,保护地球母亲,让她在大家的保护下变得更加美好!而不要让人类的生活之源成为一次性用品。

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