实施方案

时间:2024-01-20 13:01:40 一般方案 我要投稿

[优秀]实施方案5篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的实施方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优秀]实施方案5篇

实施方案 篇1

  1、加强领导干部的法制宣传教育,着力提高依法治企能力。领导干部要带头学法用法,树立在宪法和法律范围内活动的观念,提高依法管理企业的能力,规范决策、管理和服务行为。要大力推进领导班子成员法制教育制度化、规范化,继续坚持和完善)理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度,并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部年度考核和任用考察时的重要内容。

  2、加强经营管理人员和广大员工的'法律教育。要树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念,着力提高依法经营、依法管理能力。采取多种形式,结合企业需要,开展企业经营管理人员和员工的法制培训。建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度,把依法决策、依法管理、依法经营作为考核企业经营管理人员的重要依据。要注重测试应试人员掌握法律知识的水平和运用法律知识的能力,加强廉政法制教育,促进惩治和预防腐败体系建设。

  具体措施

  一是加强组织领导。专门成立了法制宣传领导组,有厂长任组长,负责各项工作。

  二是充实宣传内容。在加大《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《安全生产法》、《信访条列》等有关法律法规宣传教育力度的同时,广泛宣传各级党委、政府政策规定以及优化经济发展环境的目的意义。

  三是创新宣传形式。在采取法制宣传车、法制宣传专栏、悬挂横幅、张贴标语和发放宣传资料等形式加强宣传的同时,还采取举办培训班、“现身说法”警示教育、送法入户和签订睦邻友好协议等有效形式,广泛开展了宣传教育。

  工作步骤和安排

  普法规划从20xx年开始实施,共分三个阶段:

  (一)宣传发动阶段20xx年3月底前。根据本规划研究制定本单位普法规划实施意见,做好宣传发动工作,营造浓厚的普法氛围。

  (二)组织实施阶段20xx年下半年至20xx年。依据本规划确定的目标、任务和要求,结合本单位实际,每年制定工作计划,突出年度工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保“七五”普法规划全面贯彻落实。20xx年开展督导检查活动。

  (三)检查验收阶段20xx年。在公司普法领导小组的领导下,对单位的普法规划实施情况进行总结验收。

  此次法制宣传活动以“创平安”为主题,主要利用工厂企业现有或新建宣传栏为平台,抓住工厂企业人员相对集中、传播信息相对快的特点分步展开。在全厂创办的法制宣传橱窗,实现100%的全覆盖,派发自行印制的治安防范,开展禁毒、治安防范、消防安全、交通安全宣传教育,通过以案说法的形式,形象生动的将法制知识“送”到企业员工手中。

实施方案 篇2

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以核心团队活动为载体,充分发挥名师的引领作用,建立合作交流培养人才的新机制,实现优质教育资源共享,促进我市小学品德与生活(社会)教师的专业化水平和品德与生活(社会)课堂教学水平的整体提高。

  二、工作目标

  1.为核心团队成员搭建更为广阔的工作平台,使核心团队成员有更高远的奋斗目标,专业素养进一步提高,为引领带动骨干教师成长夯实根基。经过三年到五年的培训,使核心团队成员真正成为我市本学科教学与研究方面能起到示范、带头作用的名师。

  2.在未来3年期间,有计划、有组织、分层次、分阶段地发掘和培养一批中青年骨干教师,使其教学理念逐步提升,课堂教学水平不断提高,逐步形成有个性的'教学风格,尽快成为我市学科教学的排头兵,逐步培养一支业务精湛、创新能力强的骨干教师队伍。

  3.通过核心团队成员引领、骨干带动,影响和带动学科全体教师更好更快发展。

  三、工作要点

  1.核心团队成员要加强学习,用先进的教育理论指导教育实践,结合学科实际,学生实际,探索出小学品德与生活(社会)教学的新思路、新方法。通过理论专题讲座、教学示范等形式,让先进的教育思想和科学的育人方法深入到品德与生活

  (社会)教师的课堂中,使教师们及时更新教育教学理念和专业知识结构,努力转变和改进教学行为,提升教学品质。

  2.加强教学研究,指导教研工作。核心团队成员要多深入课堂教学第一线,开展听课、评课等教学观摩活动,并在活动中起到指导作用,及时总结经验,积累材料。核心团队成员还要积极上传精品教案,通过论坛、学科qq群等为教师们进行教学指导或问题解答。

  3.建立核心团队成员业务档案。业务档案包括:核心团队教研活动记录表、示范课、观摩课、专题讲座具体情况,指导培养青年教师成绩,学术论文、经验总结刊载,课题立项,以及工作室网络、网页更新、点击、互动情况等。

  4.加强完善核心团队的网站建设,形成本学科核心团队的特色,提高网页点击率、更新率,网页内容既反映核心团队工作进展情况,更要提供贴近本学科教学实际,与时俱进的课堂教学资源。

  5.各核心团队成员要利用伙伴校开展教学研讨的机会,对乡镇学校教师进行课堂教学点评和指导,并将新的教育理念与教学方法传送到乡镇学校,缩小城乡差距,促进我市城乡教育均衡发展。

  6.加强相互交流和切磋,建立核心团队工作例会制度。各成员交流教育教学中的热点、难点问题,学习的前沿信息,学习和实践的心得等。

  7.加强对中青年骨干教师队伍的打造。核心团队成员每人要带一名徒弟,通过同课异构、推门听课、磨课研讨等形式,让骨干教师有更多的学习机会,教学水平得到进一步提高,实现快速成长。

  8.核心团队成员要以课题为引领,研究教学中存在的问题,并及时总结和推广研究成果。

  四、工作制度

  1.核心团队负责人与每个成员签订《核心团队工作协议书》,在完成核心团队研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

  2.核心团队负责人为核心团队成员制定具体进步计划,安排培训过程。

  3.核心团队成员必须参加核心团队布置的带、教培训工作,完成核心团队的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

  4.每学期召开一次核心团队计划会议,讨论本学期“核心团队”计划,确定核心团队成员的阶段工作目标。

  5.每学期召开一次核心团队总结会议,分享成功的经验、探讨存在的问题。

  6.每学年从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面对核心团队成员进行考核。

实施方案 篇3

  第一章 总 则

  第一条 为认真落实城区“门前五包”责任制,进一步增强全民卫生意识,提升城市管理水平,根据《 区城区“门前五包”责任制管理办法》制定本实施办法。

  第二条 凡在我区城市规划区内的机关、团体、学校、企事业单位、村居和集贸市场、建筑施工现场、停车场、车站的管理单位、个体工商户以及其他组织,均在考评范围。

  第三条 “门前五包”考评工作,实行“统一领导、分级负责、逐级落实绩效、层层兑现奖惩”的原则。

  第四条 区文明办、区城管执法局具体负责考评工作的协调与实施。规划区内乡镇政府、区直各单位、经济开发区和大华山风景名胜区要成立考评小组,负责组织辖区内“门前五包”责任制的考评工作。

  第二章 考评目标要求及办法

  第五条

  (一)区直各单位、规划区内乡镇政府、经济开发区、大华山风景名胜区要严格执行《 区城区“门前五包”责任制管理办法》,并结合自身实际,制定详细的“门前五包”工作标准、奖罚制度以及实施方案、工作措施,达到“门前五包”要求。

  (二)各责任单位须将“门前五包”工作内容落实到责任人,不留管理空白和死角,并将“门前五包”责任制管理规定宣传到位。

  第六条 实行分级考评制,“门前五包”的日常考评以属地考评为主,采取定期与不定期考评相结合的办法,一级查一级,层层相互反馈,建立月评、季通报、年终总结制度。

  (一)规划区内乡镇政府、区直各单位、经济开发区、大华山风景名胜区的考评机构对辖区内“门前五包”工作,每月进行一次检查或专项抽查,并结合责任单位考核上报情况,进行综合考评。

  (二)区文明办、区城管执法局会同建设、工商、公安、卫生等有关部门,定期不定期对区直各单位和规划区内乡镇政府、经济开发区、大华山风景名胜区“门前五包”工作进行检查、抽查、考评。

  第三章 考评内容与评价标准

  第七条 考评实行百分制, 分以上为优秀, 分以下为不合格。

  (一)内业考评( 分)

  1、组织领导( 分):未成立考评小组、没有分管领导和具体负责人的扣 - 分。

  2、方案措施( 分):没有具体实施方案、措施的扣 分。

  3、制度标准( 分):没有工作制度、工作标准的扣 - 分;没有考核制度、考核标准的扣 - 分;考核结果没有存档的扣 - 分。

  4、责任落实( 分):“门前五包”责任书签订率达不到 %或者建档率达不到 %扣 分;责任单位己将清扫业务委托给清扫单位,而没有与清扫单位签订保洁合同的扣 分;没有明文规定定时清扫(定时清扫是指责任单位在每天早晨 : 分之前,按规定对责任区全面清扫一次,或执行环卫部门清扫保洁要求及标准)的扣 分。

  5、宣传工作( 分):责任单位人员对“门前五包”主要内容知晓率达不到 %以上的扣 - 分。

  (二)现场考评( 分)

  1、包环境卫生( 分):地面有污迹、痰迹、垃圾、杂物的每处扣. 分,扣满 分为止;有乱倒垃圾污水现象的扣 - 分;积水、积雪、冰凌未及时清除的扣 - 分;没有设置生活垃圾容器的扣 分;各类车辆修理点、饮食店及其它店铺门前地面不按时清洗的,视污染轻重扣 - 分;出入车辆带泥、渣、砂石及其它脏物污染街道,没有及时清扫的扣 - 分。

  2、包美化绿化( 分):树木花草有缺株、枯死现象的扣 分;树木遭攀折的扣 分;草地遭践踏的扣 分;树木花草各绿化设施遭破坏的扣 分;绿地被擅自占用或种植农作物的扣 分;绿化带和树池内有垃圾、污物的扣 分。

  3、包立面整洁( 分):沿街建(构)筑物门面不整洁、玻璃体不明亮、门窗不洁净的,视情节轻重扣 - 分;门面招牌和建(构)筑物的`夜景灯光不按要求设置的,视情节轻重扣 - 分;不按规定时间启闭灯光的扣 分;不及时粉刷、清洗建(构)筑物和“野广告”的,视情节轻重扣 - 分。

  4、包周边秩序( 分):有擅自迁移或破坏供水、排水、供热、垃圾箱及照明设施等行为的,视情节轻重扣 - 分;擅自挖掘、毁坏人行道扣 - 分;不能确保路口广告护栏等设施完好的扣 - 分;责任区内乱停车辆、乱堆杂物、乱搭乱建、乱贴乱画、乱拉乱挂、乱设广告牌的,视情节轻重扣 - 分。

  5、包整体效果( 分): 责任区域内市容市貌总体效果没有达到净化、亮化、绿化、美化、安静化、程序化、便民化、文明化的,视情节轻重扣 - 分。

  第八条 每次考评结果由被考评单位责任人签字认可后存档。

  第九条 建立社会公众考评制度。每年要开展两次以上社会问卷调查活动,征求意见结果纳入综合考评。

实施方案 篇4

  1、 学生代表的选择和齐xx解说词由李xx负责引领学生解说。

  2、 学校展板,(书香学子、书香教师、书香家长、书香德育、书香课堂、书香管理)

  3、 学校小操场乒乓球操16人。(温xx)

  4、 乒乓球对打学生6人对打。(温xx)

  5、 多媒体教室前篮球操表演。10人(张xx)

  6、 办公室前舞蹈队表演舞蹈。8人(张xx)

  7、 主任室和六年级过道,师生作品展示,书画、剪纸作品、手工制作作品、诗配画、连环画、手抄报等(段xx、王xx)

  8、 六年级教室六年级辩论赛。(李xx)

  9、 四二班教室国画社团(徐xx、魏xx)

  10、 四一班教室英语字母操表演(四一、四二剩余学生)(王xx)

  11、 学校评比栏和公开栏展板以及篮球架下的篮球。(赵xx负责将评比栏重新更换,只用写真不覆板。李xx负责让学生将1月4日的检查结果和史xx将对老师每天的检查结果张贴到公示栏。)

  12、 一年级教室围棋(张xx、围棋老师)

  13、 二年级教室吟诵表演(于xx)

  14、 三年级教室剪纸社团(赵xx)

  15、 五年级教室竖笛表(史xx)

  16、 师生钢笔字以及庆元旦手抄报和绘画作品展板(王xx带领班级学生将师生钢笔字和手抄报以及读书小报张贴到展板上。)

  17、 参观图书室。(齐xx)

  18、 听校长进行工作汇报。(王xx负责打开电脑,拷贝好课件,准备好翻页笔。)(费xx负责会议室的炉子点火和添煤)(15分钟汇报)

  19、 各位校长到会议室落座以后,室外学生回到自己的班级。

  20、 剩余学生到学前班,由齐树强看管。

  21、 中层到校门口送各位领导离校。

  备注:

  1、每个班级的书橱内必须摆放至少两层图书。学校图书室借一部分,学生在家带一部分。

  2、李xx在门口悬挂欢迎领导的条幅,提前准备好录音机和电线,还有会议室,提前清点一下纸杯够用。购置50个资料袋。

  3、解说员:齐梦洁。要求解说员落落大方、举止得体,稿子熟练。

  5、围棋室存放档案,(韩xx、梁xx、梁xx负责检查相关资料)

  6、会议室(王xx、张xx负责倒水,孙xx负责做热水。)

  7、段俊新和费学民负责围棋室和会议室的炉子安装点火和添火。

  8、许书波负责将自己门口的所有用品清干净。

  9、活动当天让学生全部穿校服戴红领巾。老师和学生的汽车和自行车放到段庄大队部。(梁老师负责联系让老师们将自行车放到相应地方。)

  10、由费学民和段俊新将所有的档案资料用装订机装订完毕。齐老师负责提供封皮。周六上午送到学校或跟周五送到李xx老师处,负责购买资料袋,查看纸杯是否够用。

  11、今天备课完成不了的,周六上午必须到校加班完成。放假前将周六上午8点半,所用中层和教研组长和赵xx、段xx和费xx到校加班。

  13、王xx负责购买翻页笔和室外播放器(跟学校现在带耳麦的小播放器一样的功能。)

  14利用假期的时间,让学生制作手工作品和科技小发明。制作有关庆元旦和读书小报,每班各5份,制作的质量要高。(由段xx和王xx老师收集并筛选。)

  15、李xx负责安排六年级的学生办好两个黑板报。主题跟以前一样。内容要有新意,要求学生办出最好的水平。

  16、1月4日上午,第一节课开始大扫除,打扫两节课。张xx老负责一早将缸里的水接满,段xx老师负责用梁学静家的两个大桶,接两大桶水。中午带来。还有各班在早晨将自己教室的.水桶接满。各班办黑板报,以庆元旦为主题,体现快乐气氛。从玻璃、墙面、灯、班级张贴的各种文化,评比栏,不能是空白。卫生工具要摆列整齐。各个功能室要求相关老师亲自动手搞好卫生,不能留死角。班级卫生和室外卫生要求班主任和副班主任带领学生搞好卫生不能有一片纸片,不能有一根烟把。厕所卫生分别有孙xx和王xx负责。检查时各班大扫帚和厕所打扫卫生工具放到放煤的地方。

  第三节课,学生社团全部到位,进行排练和布置,其他学生到学前班布置好作业,由齐老师看管。四二班的其他学生可以到四一班和王老师做英语字母操。

  17、1月5日,李翠荣,负责检查教室内外的卫生,不能留死角。发现问题及时让相应负责人清理干净。

  18、韩主任,负责在第一节课开始,各个社团人员全部到位提前排练,将书画作品摆放整齐。,将所有的资料在1月4日全部摆放整齐。书画作品提前筛选到位。

实施方案 篇5

  就业是民生之本,创业是富民之基。为贯彻落实“以创业带动就业”的工作方针,推动自主创业,进一步促进全民充分就业,推进我镇经济又好又快发展,实现创业富民的目标,根据有关促进创业就业文件精神,制定本实施方案。

  一、指导思想和目标任务

  (一)指导思想 致力富民惠民,改善人民生活,在政府引导和社会参与下,整合各方资源,构建创业公共服务平台,发展多元化创业主体和创业模式,多渠道的引导、支持广大市民创业就业,充分发挥创业促就业的效应,促进我镇社会经济协同发展。

  (二)目标任务

  1. 打造四个创业基地:电子商务创业基地、工业设计城、康鹏熟食品加工场、农民农业创业园。

  2. 搭建创业服务平台。在电子商务创业基地设立创业服务指导中心,与高等院校、专业培训机构建立合作关系,引入高层次的专业导师,为创业者提供创业全方位服务。

  3. 扶持50间创业企业(店铺),为其提供政策、资金等多方面扶持。

  4. 营造创业氛围。在推动创业扶持工作中,开展创业典型的评选并给予奖励,进一步激发群众创业激情。

  二、扶持对象

  重点扶持对象:本镇户籍毕业五年内(含五年)的高校毕业生、就业困难人员。审批流程由个人(企业)申请,镇人力资源和社会保障局初审,报送镇政府审核通过及公示认定等四个程序组成。

  就业困难人员包括:持《就业、创业优惠证》人员;有就业能力和就业愿望的残疾人员;“3545”(即女35周岁以上,男45周岁以上)城乡登记失业人员;享受低保或临界的`城乡登记失业人员;在法定劳动年龄内且具有劳动能力和就业愿望的“零就业家庭”成员;夫妻双方均下岗失业的人员或单亲家庭失业人员;失业退伍军人。

  三、政策措施

  (一)扶持四个创业基地

  1. 电子商务创业基地。政府在文化广场建立电子商务创业基地,分期引入50家网络商务店铺,提供经营场地,并配套引进快递服务站、企业产品直销站等设施,鼓励本地户籍居民进入基地自主创业。对进入基地经营网络商务的创业人员,政府给予2至8万元创业扶持资金,归还期限为3年。

  2. 工业设计城创业基地。对入驻工业设计城创业的工业设计以及相关服务企业,具体扶持政策按照《北滘镇促进工业设计产业发展扶持办法》、《 镇关于促进中小企业发展扶持办法》以及相关文件精神执行。本镇户籍高校毕业生毕业后五年内(含五年)入驻工业设计城创业的,政府给予2至8万元创业扶持资金,归还期限为3年。

  3. 康鹏熟食品加工场创业基地。鼓励有意从事熟食品加工行业的失业人员进场创业,对进场租赁场地设施生产的创业人员,政府相关部门组织免费技能培训,协助办理相关证照,并给予2至8万元创业扶持资金,归还期限为3年。

  4. 农民农业创业园创业基地。鼓励有意从事农业的本镇居民进园创业,对进园租凭场地设施生产并预缴半年以上租金的创业人员,由农民农业创业园提供免费种植技术、经营管理、市场开拓等多方面的技术指导,政府按照租赁合同及租金缴纳证明,给予2至8万元创业扶持资金,归还期限为3年。

  (二)扶持本地人开办店铺创业

  本镇户籍居民自主创办个体工商户(店铺)(除建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧外),经营面积在10平方米以上、各类证照齐全并通过考察评审,在工商部门登记注册之日起,按不同对象分别给予以下创业扶持:

  1. 本镇户籍高校毕业生毕业后五年内(含五年)创办个体工商户(店铺),政府给予2至8万元创业扶持资金,归还期限为3年。

  2. 本镇户籍就业困难人员创办个体工商户(店铺),政府给予2至8万元创业扶持资金,归还期限为3年。

  (三)搭建创业服务平台,拓宽创业辅导

  1. 强化技术服务,建立长效机制。在电子商务创业基地设立创业指导中心,从创业扶持资金中拔出部分经费,与高等院校、专业培训机构建立合作关系,为创业人员提供政务代理、融资担保、信息咨询、创业指导、项目推介、技术支持、人员培训、法律援助等专业化、规范化的服务。

  2. 搞好信息服务,推行诚信创业。设立创业服务窗口,并在 镇人力资源和社会保障网增设创业政策和信息专栏,为各类创业人员提供创业政策咨询、投资信息、市场行情、项目推介、技术进步、外经外贸和劳务供求等有关资讯服务。同时,加强法律宣传,开展创业诚信教育,引导创业者诚信守法,提高创业主体的诚信水平和综合素质;加大对失信行为的惩戒力度,提高失信成本。

  (四)抓好宣传发动,优化创业环境 充分利用新闻媒体广泛宣传创业的好经验、好典型,弘扬创业精神,倡导创业文化,营造和谐创业环境和良好舆论氛围。积极培育创业典型,发挥示范作用,促进创业活动的开展。政府每2年考察评选“创业标兵”和“创业能手”,并进行表彰。

  四、组织领导及监督管理

  (一)切实加强领导。成立北滘镇扶持自主创业工作领导小组,由镇长任组长,党政办、财政局、经济促进局、人力资源和社会保障局、国土城建和水利局、市场安全监管局、宣传文体办等相关职能部门为成员。领导小组下设办公室,办公室设在镇人力资源和社会保障局,负责协调和推进各项工作。

  (二)实施动态管理。建立监测体系和数据库,将创业就业扶持工作纳入考核各村(社区)内容。领导小组办公室协调有关部门制定创业就业扶持工作考核奖励办法,政府对开展创业就业扶持工作的先进村(社区)进行表彰。

  五、附则

  (一)本实施方案由镇人力资源和社会保障局负责解释。

  (二)本方案实施后,由镇人力资源和社会保障局制订《 镇创业扶持资金管理办法》,以加强对创业扶持资金的管理。

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