实施方案

时间:2024-01-18 08:59:53 一般方案 我要投稿

实施方案5篇(优秀)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的实施方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实施方案5篇(优秀)

实施方案 篇1

  为进一步加强医院行风建设,规范医院管理和医疗服务行为,提高社会对医院的满意度,促进医院又好又快发展,根据《卫生部关于在全国医疗卫生系统开展“三好一满意”活动的通知》精神,结合医院实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想、科学发展观为统领,以提高服务质量和人民群众满意度为目的,坚持围绕中心、服务大局,全面推进、突出重点,以关注民生、改进作风为主线,以“端正政风行风、优化发展环境”为主题,从解决具体问题入手,着力实施联合监督,引导群众有序参与,规范评议活动,丰富评议形式,注重评议质量,推进制度创新,建立完善纠正—建设—监督的长效机制,努力建设人民群众满意的医院,不断优化医院事业改革和发展环境。

  二、领导机构

  为加强对医院民主评议行风工作的领导,成立医院民主评议行风工作的领导小组,成员组成如下:

  组 长:王德英

  副组长:黄炳辉、李志超、李先伦、李启霞、伊东升 成 员:杜庆锋、孔 秀、付作辉、杨巧玲、王云柱、禹焕云、靳福利、岳 伟、周文菊、宋德振、闫宪华、梁之和。

  三、工作重点

  (一)强化反腐倡廉思想教育

  以党性党风党纪教育为重点,加强对全体党员干部,特别是领导干部廉洁从政、医务人员廉洁从医的教育,要把认

  真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央《建立健全惩治和预防腐败体系工作规划》及卫生部实施办法作为学习重点内容,严格执行领导干部廉洁自律、医务人员廉洁行医的各项规定,深入开展社会主义荣辱观教育、医德医风教育、卫生法律法规宣传教育,增强医务人员职业道德和遵纪守法意识,加强医院廉洁从医与和谐从医文化建设,树立廉洁从医、依法执业和抵制商业贿赂的良好风气,从思想上筑牢拒腐防变的防线。

  (二)完善医德考评制度

  深入开展医务人员医德考评工作,健全告知制度、医患沟通制度、服务投诉处理制度和医德医风考核奖惩制度,完善医务人员医德医风考核档案,把医务人员医德考评纳入科室综合目标管理,作为医务人员年度考核的先决条件,考核结果与科室及个人绩效工资分配、年度考核评先评优和职称晋升等挂钩,充分发挥医德考评的激励约束作用。

  (三)积极推进院务公开制度

  进一步完善院务公开各项措施,规范院务公开内容,坚持对外向社会及患者公开与群众利益密切相关的政策、法规、制度、医疗服务信息、便民措施、医疗收费项目及标准、药品价格等基本情况;对内向职工公开医院重大决策事项、医院运营管理情况、人事管理、财务收支、药品设备、基建工程招标以及事关职工切身利益的相关信息,主动接受群众监督,真正做到取信于民,使人民群众的知情权、参与权、监督权得到保证和落实。

  (四)严格规范诊疗服务行为

  认真落实临床路径,坚持医院药品用量动态监测和超常预警制度,加强对药品使用的管理和监督,严格规范医师处

  方行为。建立同级医疗机构检查、检验结果互认制度,促进合理检查、合理用药、合理治疗。推行临床路径和单病种限价收费,促进医疗质量管理向科学化、规范化、专业化、精细化发展,规范诊疗行为,控制医疗费用不合理增长。

  (五)加强医疗质量管理

  认真贯彻落实省卫生厅、中医药管理局《医疗质量万里行活动方案》,严格遵守卫生法律、法规、规章、诊疗护理规范、常规以及管理制度,认真抓好首诊负责制、三级医师查房制度、分级护理制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、查对制度、危重患者抢救制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、技术准入制度等医疗质量和医疗安全核心制度的落实。加强医务人员“三基三严”训练,完善病历书写和处方规范化管理,提升基础医疗护理质量。

  (六)严格医疗服务收费

  认真执行国家药品价格政策和医疗服务收费标准,严格执行收支两条线,禁止在国家规定之外擅自设立新的收费项目,严禁分解项目、比照项目收费和重复收费,建立健全医疗服务价格管理制度、公示制度、查询制度、费用清单制度,提高收费透明度。进一步完善计算机收费管理系统,及时为患者提供医疗费用查询服务,及时处理患者对违规收费的投诉,主动接受社会和病人对医疗费用的监督。

  (七)发挥院务监督委员会职能

  健全医院民主监督组织的运作机制,不断完善民主管理制度,提高民主监督水平。院务监督委员会对院级事务实行全方位、全过程监督。对党务、院务工作的事前、事中、事后全过程监督,及时发现和纠正党务、院务工作中违法违规

  和侵害群众利益的问题,促进监督工作代表群众利益、符合群众意愿。

  (八)深入开展“开门评医”活动

  进一步弘扬“大医精诚、传承创新”的精神,在全院开展“开门评医”活动,坚持以医德医风更高尚,医疗质量上水平,人民群众得实惠,医患关系更和谐,卫生事业跨台阶为目标,进一步转变医务人员的医德医风,树立为人民服务宗旨,努力建立一支“境界高远、医德高尚、医术高明、学识高深、言行高雅”的“五高”型卫生队伍,促进医院事业健康持续发展。

  (九)认真落实党风廉政责任制

  党风廉政建设责任制是深入推进反腐倡廉工作的一项基础性制度。各科室负责人要认真履行“一岗双责”,全面落实党风廉政建设各项责任。要坚持两手抓、两手都要硬的方针,把党风廉政建设和预防职务犯罪工作作为一项基本职责,与业务工作同布置、同落实、同检查、同考核。

  (十)继续巩固无红包

  医院创建成果

  扎实推进医院创建“无红包医院”活动。实行个人向科室承诺、科室向医院承诺、医院向社会承诺的三级承诺制,公示收受红包的惩治措施以及投诉举报办法。接受群众监督,经常听取意见,组织病员或服务对象进行满意度测评。

  (十一)深入开展治理商业贿赂专项工作

  继续抓好治理商业贿赂相关法律法规宣传教育、自查自纠、案件查处工作,建立长效机制,用完善的机制推进专项治理工作,用制度约束规范医务人员行为。

  (十二)实施廉政谈话制度

  切实增强党员领导干部廉洁自律、依法办事的意识,筑牢思想道德防线,教育、挽救和保护干部。对提拔任职的党政领导干部进行任职廉政谈话,对有违纪行为,但情节较轻尚不构成纪律处分的领导干部进行诫勉谈话谈话,对出现苗头性、倾向性问题的领导班子及领导干部进行警示谈话。

  四、评议方法和步骤

  (一)评议方法

  实行科室自评和民主评议相结合的办法进行。民主评议由行风办通过明查暗访、问卷调查、走访座谈、个别谈话、情况汇报、反馈意见等方式开展。

  (二)实施步骤

  1、宣传发动阶段(7月至8月)。建立和完善领导机构,制定切实可行的.工作方案,搞好宣传发动,营造争先创优的良好氛围。

  2、自查自纠阶段(9月至10月)。要采取多种形式认真查摆问题。对当前本单位存在的行风突出问题,既要深入发动内部干部职工进行查摆,又要发挥和依靠社会各界积极参与,对查摆出来的问题和不足进行分门别类,并及时开展专项整治活动。

  3、考核评议阶段(11月至12月)。一是根据院部年初下发的实施方案和考核细则进行考核;二是根据对门诊、住院及出院病人满意度测评结果进行考核;三是根据责任状的相关内容,各职能科室在工作中所了解或考核的情况,以及综合或专题调查、明查暗访、回访、群众举报及行风监督员全面监督和投诉核实的情况,作为综合考核依据。

  4、总结提高阶段(xx年1月)。对自查自评和上级主管部门考核中提出的问题,以及社会和群众反馈的热点、

实施方案 篇2

  在学院领导的亲切关怀下,在有关部门的大力支持下,XXXXX系全体教师本着艰苦创业、不等不靠,一天都不耽误,一切工作往前赶的精神,在积极做好新系建设各项工作的同时,根据学院“十五”发展规划的总体要求,经全体老师认真讨论研究,确立了XXXXX系建立以后的主要工作思路、基本目标和实施方案。

  主要工作思路(三项基本建设):在现有的基础上,大力加强师资队伍建设,积极推进专业与学科建设,努力进行经济管理类课程建设。

  基本目标(一个核心目标):在现有专业的基础上,尽快设立新的专业或专业方向。

  实施方案:确立重点,分工负责,责任到人,总体推进。

  一、集中力量做好上新专业的各项准备工作

  成立XXXXX系不是目的,只有强抓机遇发展新的“三产”类专业,才能在日益激烈的教育市场竞争中争取主动、获得生机,才能使商贸管理系发展、壮大。因此,上专业是商贸管理系的核心目标和首要任务。在专业调研和学科建设的基础上,力争在200X年招前增设2至3个新的专业或专业方向。

  为确保这一目标的实现,本学期拟集中进行相关专业的调研、论证,提出新设专业的专业特色、培养目标、实训要求、课程体系等,为新专业的开办做好必要的前期准备。

  二、加强师资队伍建设、学科专业建设、主干课程建设

  1、师资队伍建设

  师资队伍是XXXXX系发展中薄弱的环节,急需充实。力争在一年内为信息管理教研室充实2-3名师资。同时,根据专业发展方向尽快制定出师资需求计划和现有教师的专业进修培养计划,争取在不太长的时间内使师资力量有一个明显的改观。此外,从现在开始,积极利用各种线索建立特聘教师人才库。

  2、学科与专业建设

  从XXXXX系的学科类型和专业发展来看,经济学、管理学应该成为今后专业建设的重点。结合目前情况,今年下半年重点做好以下工作:

  n XX商务专业的实训设计、专家队伍、实践基地等。

  n XXX专业的课程体系及内容、专家队伍、实践基地等。

  n 新设专业的专项调研。

  n 完成经济管理类专业资料室建设的前期调研及初创工作。

  3、主干课程建设

  课程建设作为教学研究的重要内容,包括教材建设、核心课程建设、实训教学建设。根据现有条件和可能,本年内重点做好两项工作:

  n 作为经济管理教研室教学改革的重点,努力进行经济管理类课程建设,并以此作为该教研室的主干课程(具体课程待定)。

  n 在原有的基础上,对XX商务实训课程的内容设计及训练目的进行调研并提出初步实施(此为全国各高校电子商务的`瓶颈)。

  三、积极做好各项日常教学、行政管理工作

  1、组织教师面向全院、全系师生开展系列经济、金融专题讲座,开拓学生视野。

  2、建立系领导、教研室主任定期听课制度和优秀课观摩制度,不断提高我系教师课堂教学质量。

  3、坚持每周开展教研活动,组织教师不断探索教学实践,深入教学研究。

  4、通过定期召开学生座谈会、课堂问卷调查、教师互评等方式完成期中教学检查工作。

  5、严格审批任课教师调、倒课申请,确保教学秩序稳定有序。

  6、完成学生自修考试、大学英语、计算机等级考试、期末考试的报名组织安排工作。

  7、完成200X级XX专业学年论文的指导、评阅工作。

  8、配合学院教考分离分离工作,确定一门教考分离专业课考试科目。

  9、规范系级档案建设,建立规章制度,明确岗位职责。

  10、做好对内、对外宣传工作,对内以学院信息为窗口,对外建XXXXX系网页,提高系知名度。

  11、成立XXXXX系分会,创造性开展工会活动,丰富教师文娱生活,提升集体凝聚力。

  12、树立安全意识,积极做好防火、防盗、防水安全保卫工作。

  四、加强思想建设,组织教师和学生丰富多彩地开展好各项工作

  1、组织全体教职工和学生学习党的有关文件,强化艰苦创业意识教育,积极开展各项工作,以实际行动迎接党的十六大的召开。

  2、深入学生的生活中,了解他们的思想动态,发现并培养苗子,在低年级学生中积极发展党员。

  3、加强班主任工作,建立班主任例会制度,每学期至少要召开两次班主任工作会议。

  4、加强班风建设,强化学生的组织纪律性,同时,开展互帮互学及课外兴趣小组活动,营造一个良好的学习氛围 。

  5、结合学生的兴趣,开展各类文娱、体育等课外活动,丰富他们的业余生活。

  6、通过加强教育,强化学生交通、治安、消防等方面的安全意识。同时采取相关措施,确保学生的人身安全。

  近期工作计划小陈老师工作室原创

  1、组建学生党支部、系学生会,加强系级学生管理。

  2、严格组织,精心准备,切实作好200X级XX商务学生住宿的搬迁工作。同时,密切关注学生的思想动态,强化安全管理,确保学生的人身安全。

  3、作好200X级新生入学前的各项准备工作,迎接新生入学,组织迎新晚会。

  4、开展新生入学教育,作好开学上课前的各项准备工作,确保新生能够按时上课。

  5、做好党建工作评估的各项准备工作,以饱满的热情迎接我院党建评估。

实施方案 篇3

  我市的产业结构以资源开发型为主,造纸、化工、建材、火力发电和煤炭开采等产业比重较大;化学需氧量、二氧化硫、工业粉尘等主要污染物排放总量大大超过环境承载能力,结构性污染十分突出。此外,水资源严重短缺,水污染和浪费并存;生态环境脆弱,生态恶化的趋势尚未得到有效控制;农药、化肥使用过量,畜禽养殖污染严重;矿产资源不合理开发,带来环境污染和土地、生态破坏;固体废物、危险废物(包括医疗废物)产生量不断增加,对环境造成潜在威胁等环境问题依然无法根本解决。若继续沿用“三高一低(高投入、高能耗、高污染、低效益)”的粗放型经济模式,必然对现有的资文秘部落原创源和生态环境造成更大的浪费和破坏。因此,走循环经济之路已成为我市实施可持续发展战略的必然选择。

  所谓循环经济,是指用生态学规律来指导人类的经济活动并以3r生产方式,即:废物减量化(reduce)、资源的再利用(reuse)和再循环利用(recycle),为社会经济活动行为准则的经济模式。它是通过使资源以最低的投入达到最高效率的使用和最大限度的循环利用,强调废物的正确处理和资源回收,实现污染物排放的最小化,促进废物减量化、无害化以及资源化。作为一种全新的经济理念,循环经济被誉为是一场以市场驱动为主导的产品工业向以生态规律为准则的绿色工业转变的`工业革命。它使经济活动由过去的“资源→产品→废物”的物质单向流动转向“资源→产品→循环再生资源”的物质闭路循环过程,是集经济、技术和社会于一体的系统,需要政府、企业、科学界、公众等社会各界共同努力,采取各种有效措施来推动。目前,世界发达国家均普遍推行这一经济发展新模式。

  实施循环经济应从以下几个大方面入手:

  一、成立领导机构

  市政府成立循环经济建设工作领导小组,市长任组长,分管副市长任副组长,市高新区、环保局、经贸局、建设局、计划局等部门为成员单位。首先申报循环经济试点市,批准后,再请有关科研单位制定全市循环经济建设工作规划,并邀请专家评审,最后,依照规划指导全市循环经济的开展。

  二、转变经济意识

  1、从资源经济转变为生态经济。循环利用不能理解为循环回到原点的闭合循环,而是一种循环发展上升的模型,是上一环节废物成为下一个产品原料的结合。它的物质流、能量流是持续的、不间断的循环发展,体现了其生态特征。

  2、从非生态效益型经济转变为生态效益型经济。自然、经济、社会三个规律要全面、协调、可持续发展,力求经济效益最大化。

  3、从非环境优化型经济转变为环境优化型经济。要逐步优化环境,推行环境优化型经济模式,努力发展循环经济。

  三、营造宣传氛围

  宣传工作在循环经济起步阶段尤为重要。宣传要围绕着循环经济、生态市建设全面展开,充分运用电台、电视台、报刊、宣传册等各种形式、各种手段大力宣传。要以科学发展观、可持续发展、保护人类生存环境、废物循环利用、改善生活生产条件等内容为主。在工作中要提高透明度,鼓励公众参与,广泛采纳群众意见,努力营造全社会共同关心循环经济发展的氛围,倡导循环企业、循环工业园区、循环社会的循环经济发展理念。

  四、建立支撑体系

  1、建立促进循环经济的制度体系。在严格执行环保法律法规和政府规章的基础上,还应陆续制定我们本区域需要的政府规章、规划、标准等。

  2、建立绿色的国民经济核算体系。核算国内生产总值时应减去产品资本折旧、自然资源损耗、环境资源损耗(环境污染损失)之值,即变传统国内生产总值(gdp)为绿色国内生产总值(edp)。不计环境成本,在长期的经济总帐上是要吃亏的。

  3、建立健全“绿色技术”支撑体系。推行循环经济,必须有绿色技术支撑,这体现了科技是第一生产力的重要性,是我们推行循环经济,建设生态市的必需。绿色技术包括环境技术、资源化技术、减少废物排放以及资源消耗技术等。

  第三条循环经济链为:农业、养殖业的联产。畜禽养殖产生的粪便等垃圾与生活垃圾经处理后堆肥还田,用于有机蔬菜种植或渔业养殖,大大减少了化肥的使用量,多余部分可进入沼气池产生的沼气用于生活,减少了使用煤炭等高污染燃料产生的污染;生活污水经处理后用于农田灌溉和渔业养殖;秸秆回收后青贮,用于畜禽养殖等等。该循环通过下一层将上一层所产生的废弃物消化,并相互衔接,形成链状循环,适合于大规模联产。

  4、积极开展循环经济示范建设试点工作。鼓励、引导肥城矿业集团、石横发电厂、石横特钢有限公司、阿斯德化工有限公司等大型企业单位和水泥、化工等重污染企业申报循环经济示范企业。依托大型企业在资源(包括废弃物)、技术、设施上的优势,探索实现经济循环的有效途径,树立样板工程,以点带面,逐步带动起我市经济发展的大循环,以取得长足的可持续发展。

  发展循环经济是实施可持续发展战略的必由之路,是社会发展的必然。因此,我们要用循环经济的理念、道路和模式,建立起完备的生态产业体系,努力实现生态市建设的目标,为实现肥城长久的可持续发展打下坚实基础

  xx年十一月十六日

实施方案 篇4

  为进一步加快造林绿化步伐,全面提高绿化水平,努力改善我区生态环境。根据全市30万亩环城森林绿化工程的总体要求,结合我区造林绿化工作实际,特制定河东区环城森林工程实施方案。

  一、总体目标

  以生态环境建设为目标,努力扩大全区林地总量,提高森林覆盖率。以环城主干林带绿化为骨架,结合农村产业结构调整,以建设杨树速生丰产林,增加农民收入为主体,以科技推广和林业产权制度改革为动力,促进全区经济、社会和生态环境的协调发展。

  二、总体方案

  1、环城主干林带规划路线:

  高速公路河西段→(河山段)→傅庄段→(河山段高速公路出入口)→新286国道→汤庄中店子→大柱山→李家庄→王家庄→侯庄村南→黑墩→沟角→武河堤→武河闸→大河西堤→大河路

  2、其他重点路线:

  大河路、新286国道、燕河、小东总干渠。

  3.绿化标准:

  (1)环城主干林带两侧林带各100米。

  (2)燕河、小东总干渠两侧林带各50米。

  (3)林带植树以107杨树为主,株行距3×4米,高压线底栽植经济林。

  (4)沿途企业、工商门头、村庄空闲地栽植绿化苗木。

  4、绿化任务:

  全区造林总任务为2.2万亩,重点植树任务为1.45万亩(具体任务见分解表)。

  三、实施步骤

  1、界沟开挖:9月20日以前完成界沟开挖任务,界沟以内不得种植小麦

  2、土地调整和林地权属界定:10月25日前各街道办事处完成辖区内的土地调整和林地权属界定工作。

  3、整地挖穴:10月31日前完成整地挖穴任务

  4、植树阶段:11月5日至11月30日前完成植树任务。

  5、检查验收:20xx年5月份验收植树成活率,11月份验收植树保存率。

  四、技术措施

  1、良种壮苗。主栽品种为I--107杨。苗木要求:苗木粗壮,匀称,木质化程度高,根系完整,具有充实而饱满的.顶芽,无病虫害和机械损伤的当年生一级苗或二年生苗。苗木胸径2厘米以上,苗高3米以上,根幅40--60厘米。

  2、细致整地。有水浇条件的要求挖宽深各1米的条带,其他地段挖1米见方的大穴。

  3、深栽埋实。深栽要求80厘米以上,深栽后埋实,并大水漫灌。

  五、组织措施

  1、完善林业各项政策,提高造林绿化积极性。区委、区政府决定,环城森林绿化工程中重点植树任务(见附表)所需苗木,由区里无偿提供。各街道办事处要继续深化林业改革,放手发展非公有制林业,完善拍卖、承包、股份合作等各项林业政策,鼓励企业、个人投资兴办绿色产业。

  2、坚持科技兴林,严格标准质量。大力推广科学造林,做到统一规划,统一标准,严把苗木质量关,严格按技术规程办事。大力推广杨树良种及条带栽植技术,提高植树成活率。新植苗木成活保存率要达到90%以上。

  3、强化林木管护,巩固绿化成果。充分利用广播、电视、报纸、标语等宣传工具和宣传形式,加大对《森林法》等林业法规的宣传,提高人们依法治林和爱林护林意识。要切实加大执法力度,严格执行林木采伐限额制度,严厉打击人为毁坏新植幼树、乱砍滥伐等破坏林木资源的违法犯罪行为,巩固来之不易的绿化成果,确保全区林木资源的可持续增长。

  4、加强领导,严格奖惩。要切实加强领导,把造林绿化列为“一把手”工程,按照林业规划,认真落实绿化目标责任制,把任务量化到村、责任到人。领导小组成员要按照分工范围,各负其责。对今秋明春的造林绿化工作,区政府将组织有关部门,分春秋两次检查验收成活率和保存率,验收结果列入各街道办事处农业考核内容。对保质保量按期完成重点植树任务并经验收合格的按100元/亩的标准予以奖励。对完不成重点任务的街道办事处,林业考核不得分,年终不得评为农业先进单位,对主要负责人全区通报批评,并限期完成任务。

实施方案 篇5

  一、指导思想

  以《中小学文明礼仪教育指导纲要》为指导,以“文明礼仪伴我行”为主题,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园环境,为创建和谐文明校园作贡献。

  二、文明礼仪教育主要内容和本年度工作重点

  文明礼仪教育主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。本年度文明礼仪教育的重点是,校园内日常显而易见的'“显性礼仪”,主要包括:

  1、礼貌用语。如请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。

  2、体态语言。如微笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起立等。

  3、仪容仪表。衣着朴素大方、整洁、美观;不染发,男生不留长发,女生不戴首饰。

  4、日常行为。大型集会快、静、齐;不乱扔纸屑、果皮等杂物;养成随手拾起废物的习惯;上下楼梯声轻慢步靠右行;楼内不吵、班级内不跑;放学路队整齐,过马路遵守交通规则等。

  三、实施礼仪教育的措施、方法和要求

  (一)加强领导,广泛宣传,营造氛围

  1、成立文明礼仪教育工作领导小组,把文明礼仪教育作为学校德育和创建文明校园、和谐校园的重要载体,做到组织健全、措施得当、管理到位。

  2、及时召开全体教师参加的文明礼仪教育动员大会,组织广大师生学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》,开展讨论,深刻领会、高度认识文明礼仪教育的意义和作用。各班要在教室书写与礼仪有关的名言警句,并充分利用黑板报、报栏等宣传阵地,广泛宣传礼仪教育方面的知识和典型事迹,营造教育氛围。

  (二)精心策划,认真组织,强化落实

  1、充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用,利用《品德与生活》、《品德与社会》课,向学生讲解文明礼仪知识,其他课程要结合本学科特点,适时进行文明礼仪教育。

  2、通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。根据《中小学生日常行为规范》,引导学生从身边小事做起,养成良好的行为习惯。

  3、广泛开展丰富多彩的教育活动。以典型引路,用事实说话,努力做到全员参与,人人受益。各班除利用好课堂这块主阵地外,还要建立礼仪活动小组,结合社会主义荣辱观教育,广泛开展文明礼仪教育活动。如:主题班会、知识竞赛、征文、演讲、故事会、情景剧等。各班组织开展“四个一”活动,即出一期专题板报;讲一个感人的文明礼仪故事;做一件讲文明礼貌的事;写一篇文明礼仪教育体会文章。

  (三)利用社会资源开展文明礼仪教育

  1、充分利用社会资源开展文明礼仪教育。利用到校外基地实践活动,开展文明礼仪教育活动。

  2、通过家长会向家长宣传文明礼仪教育的内容及其重要性,号召家长在家庭中对孩子进行文明礼仪教育,通过访亲、交友等活动实地体验文明礼仪教育。

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