植物作文300字

时间:2024-01-17 14:10:52 关于植物的作文 我要投稿
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[精品]植物作文300字10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的植物作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精品]植物作文300字10篇

植物作文300字 篇1

  我们的学校是一座美丽的校园,那里有两栋教学楼,有宽广的操场,有墨香四溢的'图始斋。但最让我喜欢的就是春天的植物园。

  走进植物园,最先看到的是绿油油的小草。那些小草嫩嫩的,绿绿的,就像铺在地上的一张绿地毯,让人不忍心踩下去。

  植物园中不止小草,还有破土而出的竹笋。尖尖的脑袋,穿着厚厚的,一层又一层的衣裳,因为竹妈妈担心被冻着了。可是,竹笋不愿意,每脱下一件衣服,它就长高一点。三四天以后,竹笋就变成一棵茁壮的竹子了。

  除了小草和竹笋,让我觉得最美丽的就是鲜花了。它们姿态不同,颜色不同。看看,这儿一朵,很美;看看,那儿一朵,也很美。我真想把它们全部拍下来。这里的鲜花香气扑鼻,引来了许多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花间捉迷藏,蜜蜂正忙着采花粉呢!

  虽然学校的植物园没有桂林山水那么美,但我觉得能每天都看到这些充满生机的植物,也不错。

植物作文300字 篇2

  冬爷爷披着雪花慢悠悠地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。在3月5日,正逢惊蛰,我们小队相约在植物园来寻找春天的足迹。

  春天的植物园正如作家朱自清笔下写的:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼;又如诗人孟浩然所说:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。这次在植物园,我们的活动分为了四个板块。

  活动一:认植物。大家东奔西走,不愿放过任何一种花草树木的介绍,最后在本子上记录下上百种的植物名称,简直让人大开眼界!

  活动二:采集标本。我们收集到迎春花、山茶花、玉兰花的花瓣,四叶草、垂柳枝……在这么多的标本中,我对一片法国梧桐树的.枯叶印象深刻,它仿佛是冬爷爷给我们留下的送别礼呢!

  活动三:玩游戏。我们相聚在儿童探索园的迷宫中玩了一场热闹的捉迷藏,之后大家一起分享了冰糖葫芦和美食。活动四:参观大温室,我们置身于热带雨林和沙生植物区,看到了各种奇花异草。我最喜欢

  这次活动中,我们增长了对大自然的植物认识,既感受到一年之计在于春,也提高了团队协作能力,增进了友谊。

植物作文300字 篇3

  今天,一走进妈妈的办公室就看到一大盆绿萝。我以为一个寒假过去,没人浇水没人照看,它已经枯萎了。可是我发现绿萝还是油亮油亮的,叶子深绿色,透过花盆,还可以看到那纵横交错、密如蛛网的棕色根须。

  绿萝已经长了不少了。有的藤蔓垂下来,像从房子上搭下来的梯子。有的.像爱心形的,翠绿的叶子微微卷曲着。有的缠在一起,像是好朋友一样手拉手,约定彼此永远不分离。这么多的绿叶,密密麻麻的,充满着生机,似乎每一片绿叶上都有新的生命在颤动。

  妈妈告诉我,绿萝不但生命力顽强,还有极强的空气净化功能。它可以挂在房顶上净化空气,也可以放在窗台上绿化环境,还能把它放在电脑附近,防止辐射,保护我们的眼睛。不但如此,它能不停地吸收室内的甲醛同时释放出氧气,让房间变成小氧吧。充满生机的绿萝,真不愧为“绿色净化器”啊!

  如果有机会,你也可以拥有一盆绿萝噢!

植物作文300字 篇4

  我家养着许多花花草草,其中一株藤蔓引起了我的注意。

  它是从沿江风光挖来的。刚开始长得还不错,绿油油的,充满了勃勃生机。可没几天,它就开始追着阳光生长了。

  我插了一根小木棒希望它可以爬上小木棒。令我万万没想到的是:它依然我行我素,完全没理会小木棒。我有些恼火,把小藤蔓拽了回来,强行把它绕在了木棒上。不几天,它竟然又朝向阳光了。连续做了几次试验都是一样的结果,它依旧朝向阳光。

  为什么植物要朝向阳光呢?我在浩如烟海的资料中找呀找,找了大半天,终于找到了答案。原来呀,植物的尖端可产生促进植物生长的物质,这种植物的尖端总是分布在背光的.一侧。这种物质能使茎干两侧的生长速度不一样,背光的一侧生长速度比较快,而向光的一侧生长速度比较慢。于是植物就会向着太阳鞠躬了。

  这是真的吗?我打算和爷爷一起再做个实验。我跑到阳台上掐掉了小藤蔓的头,等待着实验结果。过了三天时间,我发现它终于没有向阳光生长了。

  你们知道这种物质是什么吗?它就是“生长素”,因为生长素在植物的头上,所以把小藤蔓的头掐掉之后,它没有了生长素,就不会向太阳生长了,我觉得非常神奇!

  我很高兴我知道了植物生长的奥秘。

植物作文300字 篇5

  今天,我和爸爸、妈妈去商店买了一盆仙人掌。那个盆子虽然不大,可是还可以多放一棵仙人掌,于是我便叫妈妈再多买一棵。我把这两棵仙人掌放在房间的窗台上,天天盼着它们长大,想看看动物中的“刺王”——刺猬与花中的“刺王”——仙人掌,它们到底有什么分别?可它偏偏跟我过不去,一连过了好几个月,只会懒洋洋地睡大觉,这可把我给气坏了,这样下去,我什么时候才能看见你的真面目啊,我气得真想把它扔掉。

  转眼间到了七月,它终于开始长出尖尖的牙齿。我高兴的跳了起来,不禁暗自庆幸,幸好我没把它扔掉。它的毛是绿色的,这可不是一般的绿,是绿得鲜红,绿的发亮。每天放学回来写完作业,我的眼睛就会有点疲劳,但是,当我一欣赏那盆绿色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那绿色的`光,当我闭上眼睛时那绿色的仙人掌又呈现在我心中。从此每天我做完作业不用再去看那仙人掌了,只要闭上眼睛想我心中的仙人掌,就如仙人掌在我面前笑着,在那时我也笑了。那两盆仙人掌给我带来了多少帮助啊?直到现在我数也数不清楚。

  我爱那盆绿色的仙人掌,它的一生给我带来了无限的快乐。

植物作文300字 篇6

  我喜欢高大挺拔的椰子树,也喜欢枝繁叶茂的三角梅……但我更爱那傲雪的寒梅!

  梅花是花中四君子之一。它在寒冷的冬天独自开放,正如王安石所写的,“墙角一枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花,代表着清淡优雅,刚正不阿的品质。

  梅花的形态各异。五片红色的.花瓣,几束淡黄色的花蕊,加上带着小刺的枝干,凑成了那样美丽诱人的梅花。从侧边看,梅花如同一位仙女,在银白色的冬天里亭亭玉立;从中间看,五片红艳艳的花瓣向你开放,淡黄色的花蕊从中伸出来,像一位站岗士兵,站在寒冷的冬季,守护着祖国的边疆。

  梅花不仅有色彩各异的花瓣,还有粗壮有力的枝干。梅花的枝干多为灰黑色,国画家在画的时候喜欢用“飞白”这种画法,是为了突显梅花枝干的刚劲有力。梅花还有一股淡淡的清香,如果你凑近它,那清香便扑鼻而来,沁人心脾。

  梅花傲雪凌寒,它不与夏天的群花争艳,却在寒冷的冬天欣然怒放,用风雪装点着自己的花枝,只为了给寒冷的人间带来一线生机,一股清香,一丝希望。当温暖的春天来临之际,大地复苏,它却不见了踪影。来年冬天,又再次开放!

  啊!梅花,我爱你!我爱你的花枝,我爱你的花瓣,更爱你高贵的品格!

植物作文300字 篇7

  人人都见过仙人掌,不少人也摸过仙人掌可大家知不知道,仙人掌有多大的功能,有了它人们就有了新的生活。

  沙漠里的仙人掌,有可能你没见过,大家知道在沙漠里待时间久了的人会很渴,可他们却没有水喝,只好用刀子,割一下仙人掌,里面的水就会流出来,人们就可以大饱口福了。可仙人掌却受到了伤害,它牺牲了自己却让别人有了生命,这种精神值得我们学习。

  现在我们每个人家里都有仙人掌了。可大家知不知道仙人掌有一个特殊功能,大家可以把它放在电脑前,它可以保护人们的视力。他的寿命长达5~15年,是人们保护视力的最佳选择。

  看到这里大家都以为仙人掌的好处已经够多了吧,下面我就要给大家说他最特殊的一个功能。

  大家都知道仙人掌的`表面上有许多刺,有人可能很厌烦这个刺,可却不知道这个刺上有大功能!这些刺可以吸收外界的灰尘,让人们可以每天都呼吸到新鲜的空气,对人类大有好处。

  看到这里,大家已经能够知道仙人掌的好处有多少了吧!可这些好处都是为了人类的,没有他世界又会成为什么样子的呢?谁也无法知道。

  我爱着神奇的仙人掌,更爱它的无私奉献!

植物作文300字 篇8

  我家的阳台上有许多美丽的植物:文竹、凤仙花、熊童子、水仙花等等。其中我最喜欢仙人球了,它们是爸爸在花木市场买到的。我十分喜欢它们。

  仙人球远远看着像一只缩着的小刺猬。它的茎是球形或椭圆形的。有纵行的棱,棱上有丛生的.刺。它的茎是绿色的,刺刚长出来是黄色的,后来两边慢慢变成深红色。花有白色、红色、黄色、橙色等多种颜色。花的形状类似长长的喇叭花。开花时间一般在清晨或傍晚。花闻起来还有一种淡淡的清香。我把它放在小窗台上,天天看着它。

  仙人球的茎、叶、花均具有较高的观赏价值。它还具有吸附尘土,净化空气的作用一般生长在高温、干燥、少雨的沙漠地带。仙人掌性喜干,耐旱,具有强大的生命力,浇一次水可以一个月不管它。仙人球的生命力真是令人震撼啊!

  我不爱碧绿的文竹,也不喜欢四季常绿的发财树,我只爱我的植物朋友仙人球,爱它那种顽强、坚持不屈的精神。

植物作文300字 篇9

  我喜欢香气浓郁的丹桂,我喜欢红艳艳的映山红,我喜欢亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花,但是我更喜欢朴实顽强的吊兰。

  吊兰和别的花不一样,它虽没有杜鹃美,也没有丹桂香,但它那顽强的生命力让我惊讶不已。

  那是一盆在我们412班的吊兰,清绿色的叶子,一条条伸展自如地衬托着淡黄的花苞。一阵微风吹过,长长的叶就象姑娘的秀发一样随风飘动。就是这样一盆吊兰,却经受了寒风和霜冻。

  寒假到了,同学们都开心地回家过新年了,而吊兰却孤独地在教室里度过了漫长的冬季。等到新学期来临,我回到教室一看:“啊,植物大多都枯死了!”但我看到吊兰的'时候,虽然叶子大多数都枯萎了,但中见还有一两片叶子耷拉着扒在干裂的泥土上。我赶紧为它浇水、松土。时间一天天过去了,这样日积月累,在春天来临的时候,吊兰又抽出了细细的嫩叶,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀。我为自己救活了一条可爱的生命而自豪!

  又一个假期到来了,老师动员同学们在暑假期间认养一盆植物,我毫不犹豫地选择了吊兰。我把它放到了阳台上,细心照料。

  每当夜幕降临之时,我们在月亮姐姐和星星弟弟的的呼唤下,共同进入甜蜜的梦乡。

植物作文300字 篇10

  一走进学校,就可以闻到一种很清新的空气。

  我的学校又大又美丽,最希望的是:会有很多人来欣赏我们校园里德“植物园”!

  植物园里面有一个鱼池。很多人常常会被鱼池迷住了。鱼池里面有很多小金鱼。有黑的'、有橘红色的、还有黑白相间色的鱼。如果这个鱼池是你的话,你看见了小鱼们很孤独、孤单的时候,用不着担心!因为这些小鱼儿很机灵了。它感到孤单时,就会跑到另一条小鱼身边。我猜:它们挤在一起的时候,肯定在那里聊天。

  植物园里不单只有小金鱼,还有许许多多的花草树木呢!比如:品种不同、姿态不同、颜色不同的花。有柳树、大榕树、橘子花等。

  我先说柳树姑娘吧。一阵微风习习而来,柳树姑娘的头发就飘飘而起,好像在温柔地对我说:“小妹妹,我的头发长吗?”还有一棵棵榕树爷爷呢!大榕树我们植物园也有,但榕树爷爷也是最辛苦的一个。虽然榕树爷爷比不上那亭亭玉立的橘子花,但是有很多同学和老师都喜欢在榕树下乘凉。榕树爷爷这样默默地帮助我们,我们要向榕树爷爷学习。

  多么美丽的植物园!我们真的要好好珍惜。

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