幸福的感悟作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的幸福的感悟作文，希望对大家有所帮助。
幸福的感悟作文1
乡村的夜晚比起城市的夜晚显得更为漆黑寂静，小时候的我极为惧怕这黑。
那时的我住在外婆家，到了晚上，我很黏外婆，每夜我都只能在外婆的怀抱与喃喃的歌谣里安然入睡。
有一个雨夜，外婆有事外出了一晚，不安的我望着窗外的黑暗，心里满是畏惧。外公在屋外忙活，我一个人躲在房间里开着很亮的灯，迟迟不能入睡。我哼着下午在动画片里学来的稚嫩的歌，以驱散幻想中的妖魔鬼怪。心里愈是惶惑不安时，我的声音愈大，假装自己是天不怕地不怕的超人，假装自己不害怕，正玩得很开心。
突然间，房间里的灯无声地闪动了一刹，下一秒灯光消失了踪迹，眼前不论睁还是闭，都笼罩着一层绝望般枯朽的永黑，我怔住了，所有的假装轰然瓦解。我赶忙躲上床，把身上的'被子罩上全身，呼喊我的“外公”。
窗外一道闪电划过，雨下得愈发的大，好像有人踩上了地板，发出嘎吱的声响，我全身随之一震，紧接着又开始剧烈地颤动，我把头死死地闷在被窝里不敢动弹半分。
老旧的木门旋开了，我心中愈发地惊惧，全身缩成了一个小球窝在诺大的床的小角落里，可是半晌再没有听见其他的声音，我便悄悄地露出一双眼睛四处打量，原来是外公。
他佝偻的身形在黑暗中依稀可辨，他走了进门，一举一动似乎比我还要小心上百倍，我听见什么东西落在床头柜上的声音。外公轻声地解释道：“别害怕，就是停电了，我找了一个小灯，我在旁边，你睡吧。”
我看见了床边的那个昏黄发亮的小球，不由得轻轻向它靠拢。小灯似乎在拼尽全力地保护着这一份难得的安宁。我笑了，伸出手把它揽在怀里，朦胧之中睡去了，半梦半醒之间做了一个梦，见到怀里的灯飞上漆黑的夜空化作一颗小小的星星，我和外公在星上采摘一种会发亮的果子。
第二天起床已是中午时分了，我怀中的小灯仍在持续不断地发着温暖的幽光，我紧紧地抱住它低低地笑了。一抬头看见外公正坐在房间的椅子上闭目睡觉，脸色疲惫的像一宿没有入睡，嘴角却微微有些上扬。
那一刻，我的心异常宁静幸福。
厚而密的阳光透过薄薄的帘子斜斜地撒下，所及之处，连尘埃也闪着金色的光芒。
幸福的感悟作文2
读王三阳老师的《做幸福的老师》一书，读来心情时而沉重时而喜悦。在书中强调“没有爱，便没有教育”，他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。是啊，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一棵幼芽，让他不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚，那么一切“语重心长”的教育都无济于事。
“童心是师爱的源泉”，我们真要和孩子相处，就不要拿大人的思想来衡量孩子，他们思想还很幼稚，还会做错很多事，所以我们要允许孩子犯错，犯了错允许他们去改正，让孩子在曲折中成长。我们要相信每一位学生都是优秀的，至少我们关注的焦点是发现学生的亮点和好的一面，而不是总盯着他们的缺点和短处，只要你相信你的学生是优秀的，他们就能做的更好！
在《要习惯夸奖孩子》一篇中所举的例子让我感触颇深。他说夸奖孩子是成功教育的重要手段，适时适度的夸奖会给学生的信心加码。故事里的韩老师用五颜六色的贴花，写着各种奖项的彩色卡片，还有给家长的喜报，这一系列的`做法都说明韩老师的用心良苦，以此来激励学生更大的进步。
我们要学会用该宽容。是的，人无完人，金无足赤。我们在欣赏学生可爱娇憨的同时，也要容忍他们的任性与调皮；在享受他们给你带来快乐的同时，又要面对他们所犯的错误。
我们要享受课堂，一个懂得享受上课的人，课堂便自然成为其享受幸福的重要舞台。我们也要享受学生，教师职业幸福感的最重要的源泉是学生的成功。要让学生感恩你，你必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生。
对幸福的老师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。让我们做幸福的老师，陪伴学生快乐的学习、成长，让我们从学生的快乐成长中获得幸福，在平凡的工作中感受幸福，并将我们的幸福传递给一个又一个学生。
幸福的感悟作文3
在我们五彩缤纷的生活中，有欢乐，也有忧愁。就像一杯香浓的咖啡，刚喝下一口时，有香甜的味道，可也夹杂着一丝丝的苦涩，最后，细细品尝和回味，留下的是醇厚的香味儿，那就是幸福。
都说生活中充满幸福，可幸福是什么呢？幸福是极其口渴的时候，喝上甘甜的水；幸福是伤心时，朋友对你关切安慰；幸福是回答不出问题时，老师给予的鼓励。你一定觉得我说的幸福都是生活中一些微不足道的小事儿，可就是这些小事往往是我们最容易忽略的.。每个人都有自己所谓的幸福，只是观点和定义不同而已。每个人都有幸福的时刻，我也一样。和爸爸妈妈相比，我们这代人不知道要幸福多少倍。在穿着上，爸爸妈妈每年都会为我买许多漂亮的衣服，我衣柜里的衣服比他们两个人的衣服加起来还要多！听说他们小时候，就算家里有钱的人过年也只买一套衣服。家里条件不好的人，就穿大哥哥大姐姐穿剩下来的旧衣服。
而我们现在的孩子挑三拣四，不好看没个性的衣服都不爱穿，真是身在福中不知福啊！现在的孩子都很挑食，顿顿都要有荤菜，简直变成“食肉动物”了。我一嚷嚷没胃口，爸爸就会给我变着花样地做菜，来调动我的食欲。可他们小时候，不管你想不想吃，有没有胃口都要吃，不吃就饿着。他们所说的玉米面糊糊、窝窝头，简直是难以下咽，可是为了填饱肚子，他们也会一拥而上，吃得津津有味……我们现在住着楼房，小区里安安静静，学习环境特别好。学习桌、矫正椅应有尽有。不像父母住着土房子，普通人家只有一个用来装衣服的木箱子和一个写字台，拥有缝纫机和电视的就算是条件很好的家庭了。现在的人们出行，乘坐公交车、出租车，多数家庭都拥有私家车了，多么方便快捷啊！可那时，谁家有一辆自行车都会让人羡慕不已了！
如果认为自己不够幸福，那么就请你和父母的衣食住行比较一下，难道你还不够幸福吗？其实只要细细品味，你就会发现，如今的生活充满幸福，待你去感悟……
幸福的感悟作文4
看着窗外嫩绿的树叶我沉浸在深深的思考之中。我思索着自己的生活会像那绿色的树叶一样饱含着雨水，微风吹来轻轻的飘逸在空中吗？窗外的景致似乎还是那般的美好，可惜我一直没有去欣赏那秋天的景色了，有人认为春天是一年四季中最美好的季节，所以很多人选择了春天去旅行，去领略春天的浪漫，感受到大自然的美丽；可惜现在已经快中秋了，但在秋季中你会感悟到属于自己的幸福吗？
有时候幸福像张白纸，每个人都在涂着属于自己的彩画，有些人一笔一划的涂着，有些人简简单单的画一个圆圈就涂好了，但当他们将自己的彩画拿到上帝那评分的时候，上帝给了那个涂画的最快也最简单的那个人一个满分，当人们对此不解的时候上帝让他们每个人也各自涂画一个圆圈，当他们简简单单的涂画完的时候，他们终于领悟了幸福是什么？幸福就是一家人围在一起吃团圆饭，一起聚在一起玩游戏，一起手牵着手围在一起永不分离。中秋节快到了，在外面的忙碌的人们似乎忘记了回家和家人们一起过一个团圆的节日，一起坐在一起赏月。
在一个快乐的'日子里可以分享着自己的快乐那是一种幸福，在不开心的日子里可以和自己的朋友家人诉说着自己的不幸那是一种幸福，在你迷茫的时候有一个人给你指明了方向和目标那是一种幸福；一个人撑着雨伞静静的走在那寂寥的小巷遇见一个丁香一样的姑娘那是戴望舒眼中的幸福；也许生活中处处存在着美却失去了发现美的眼睛，如果当你一个人在雨中静静的行走着，一个女孩给你递上一把雨伞那也是一种幸福。
幸福其实很简单，在某一瞬间当你看见一个可爱幸福的画面那就请你将它收藏在你的脑海之中，也许在某个地点当你寻找到了属于自己的幸福请你一定要去追求。
一个人在陌路上行走也许很孤寂，但幸福并不像“美”一样善于发现，她需要在对的时间遇见对的人，需要在某个空间寻找到一个和你牵手到老的一个人。
幸福的感悟作文5
——幸福就在身边幸福是什么？起初我还真是比较茫然。但当我认真阅读了《建设幸福中国》这本书，我才发现幸福就在自己的身边，现在的我们生活真是太幸福了！
就让我将自己的幸福感悟分享给大家，变成为更多的幸福之花开遍祖国的大地吧！感悟幸福，给我的感触最大的莫过于学校这几年的变化了， 先说说“两免一补”政策吧！
我家姐妹两个，记得姐姐刚上学时，每当开学的时候家里人就发愁，愁的是要交学费还有课本费，费用加起来就得三百元左右，而当时家里就靠几亩薄田和父母偶尔的打零工挣的一点钱缴销生活，爷爷去世借钱安葬、奶奶还常生病，爸爸只得卖上几袋粮食，换点钱供我们上学，那时的困难情境现回想起来，真是难言啊！自从党和国家实施“两免一补”政策以来，学校把学费和课本费全免了，全家人再也不愁眉苦脸了，一下子轻松了许多。今年，学习优秀的姐姐还获得了奖学金，全家人喜上眉梢，乐得几天都合不拢嘴！
再来说说这“蛋奶工程”，在学校上学期间，每天早读课一下，我们每个班都排好队在管鸡蛋和牛奶的老师那里能领到一袋温好的奶和一个煮熟的热乎乎的鸡蛋，吃着这香喷喷的鸡蛋，喝着这美滋滋的`牛奶，嘿！甭提心情有多高兴了！自从实施“蛋奶工程”后，早晨有时匆忙上班的父母，也不必为我们的早饭担忧了！辛劳了一辈子的奶奶常语重心长的教导我：“我娃，你看现在的学校真好，有鸡蛋吃，有奶喝，我们那时候连学都没得上、上不起……，你现在的日子这么好，一定要好好学习呀……”。
是呀，听听长辈们的酸辛往事，忆苦思甜，我倍感今天生活的美好和来之不易，需要我们好好珍惜！还有早晨到校时间的推迟，让离校较远的学生不再吃不好早饭、抹黑踏上上学的路了；作业负担的减轻和阳光体育运动的实施，让我们有了更多的活动和自由支配的时间，每天下午课外活动时间，校园就成了一片欢乐的海洋；再加上新课改的实施，让课堂焕然一新，在远程教室里敬爱的老师引领着我们在知识的海洋里欢乐地遨游！幸福在哪里？幸福就在我们欢乐的笑脸里！幸福的生活谁创造？感谢党和国家全心全意为人民服务的好政策！让我们在幸福的祖国里，好好学习，向幸福出发，用自己的劳动和智慧为让所有人都过上幸福生活而努力奋斗吧！
幸福的感悟作文6
在有同学因家庭不富裕而忧愁，有的同学因外貌不如别人而自卑，有的同学因成绩不好而烦恼，觉得自己不幸福。但读了《建设幸福中国》这本书后，同学们，你们觉得自己幸福吗？而你们又知道幸福是什么吗？
每一颗行星都有属于自己的轨道，每一棵大树都有属于自己的投影，每一个人也有属于自己的闪光点和幸福的一面。
幸福的内涵是丰富的，你问一千个人，就会有一千种不同的答案。有人说幸福是家庭和睦，有人说幸福是一生平安，有人说幸福是衣食无忧，有人说幸福是天天快乐，有人说幸福是……
人们对幸福的渴望与追求，使我们的生活发生了翻天覆地的变化。正如书中写的那样，建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望。仔细观察周围，我们以看到，以前学校门口的大铁门，现在换成了电动门；乡村泥泞不堪的土路，变成了平坦的水泥路和沥青路；一座座破旧的瓦房，都变成了栋栋崭新的楼房。就连一片荒凉的土地，也变成了繁华热闹的小区。如今的`“两免一补”和“营养工程”使我们的学习和健康得到了保障，爸爸妈妈不再为我们吃不好而担心，我们也不再为“无学上”而忧伤，贫穷再也不会折断我们寻梦的翅膀……
真正的幸福需要用眼睛去发现，用思想去理解，用灵魂去追求，用双手去创造，用身心感受。幸福不是从天上掉下来的，南昌是来自我们的父母、老师、同学、工人叔叔、护士姐姐……来自我们繁荣昌盛的国家。
幸福，是维系世间温情的纽带。有了幸福，人们再也感受不到冬天的严寒；有了幸福，人们时刻感受到春天的温暖。我们享受着周围的幸福，更重要的是，我们还要创造幸福。人生需要幸福，社会需要幸福，国家需要幸福，让我们扬起创造之风帆，用生命的血与泪，悲与欢不断去创造，勇敢去追求幸福。
仔细想想，我们的一生都给他人和社会带来了什么？小到使某一个人幸福、一家人幸福，大到让一个社会幸福，一个国家幸福，从而推动人类文明地进步。为了让更多的人享受到幸福，我们要学好科学技术和文化知识，练好本领，把祖国建设得更加幸福！
幸福的感悟作文7
幸福，这个字眼，充满神奇与魔力，另世界上形形色色的人皆为之着迷。有些耗尽毕生也从未捉住它的尾巴，有些则轻松拥它入怀。幸福的等式另一端究竟是什么？
幸福就是怀着一颗宁静质朴心从世俗的毛孔中捕捉生活的动人与美丽。在这个灯红酒绿物质沉浮的社会，有多少人还能守住心灵的防线，不被外界所打扰？所以，即便他们顷尽所有，也未必会找到幸福的所在。心躁了，堵上了所有的感观，又怎能体味到幸福？亲爱的朋友，请你怀着一颗宁静的心，轻轻睁开双眼，眼前碧空如洗，花香几度柔然，流云随心所欲地飘过眼帘。那就是幸福的意义。当你怀着一颗纯净之心去看世界，你会发现所有的真、善、美，你的世界会充满阳光。幸福等式的另一端是宁静的心。
幸福就是忘记昨天的苦与伤，把握今天的汗水，希望着明日的春光。成功的花，人们只惊慕它现实的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所有成功者的背后，都隐藏着巨大的伤痛，而我们看到的只有他们身处顶峰时的幸福。强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前跑，想要成为最优秀的人，却为何不肯奋斗，不肯坚持？也许你在奔跑的途中，已经拥有了幸福，已经知道了答案。当你选择了远方，留给世界的注定是背景，在这途中请你忍住抱怨，打消放弃，就算摔的遍体鳞伤也绝不回头，这是展翅的规则与考验，幸福等式的另一端是坚持奋斗。
幸福就是珍惜拥有的，忘记得不到的，很多人所苦苦追寻的.幸福，只是比别人幸福。当“幸福”掺了世俗的观念，那便只能追一回，伤一次。为何总是看得到别人所拥有的，而忽略其所随的呢？欲带其冠，必承期重是永恒的真理。或许你只需收回羡慕的目光，就会发现在身旁蛰伏许久的幸福。紧紧捉信它，便可享受一世的温暖。喜欢就争取，得到就珍惜，错过就忘记，幸福其实就这么简单。不要再浪费时间在一些毫无意义的事上，学会珍惜，你所拥有的今天，都是所在昨天逝世渴望的明天，你所虚度的现在，都是日后的你永远回不去的曾经……幸福等式的另一端是学会珍惜和忘记。
每个人的心中都在一个这样的等式，而它的答案需要你用心去寻找。
幸福的感悟作文8
幸福总是有很多，有父母爱的幸福，友谊给我们的幸福，陌生人给我们的幸福……幸福总是围绕着我。感受幸福，感受温暖，幸福总是那么的美好，感受它也如此。我感受很深的幸福是那次夕阳给我的幸福。
每天的放学总是让我感到轻松又愉快，虽然只是独自走在回家的路上，但心里总是有一种说不出的痛快。
一天放了学，依然如往常那样快速的整理书包，把所有的东西往书包里一扔，重量的确是不轻，但肩膀总是有很大的力量去支撑。迈着轻快地步伐小跳在回家的路上，看到路边的美景，一个老奶奶在陪她的孙子玩，心里感觉生活总是那么美好。忽然，看着他俩玩耍时，不远处一个映着太阳高大的黑影快速的冲了过来。仔细往前探头一看原来是一个中年男子骑着一辆自行车飞快地骑了过来。
十米、八米、六米……瞬间车子已经起到了小男孩的`面前，只见老奶奶舍身一推，小男孩坐在了地上，而那位老奶奶倒在了地上。所幸的是车子还好没有撞伤那位老奶奶，那位中年男子连忙将老奶奶搀起来，老奶奶喘气地说着：“骑车怎么这么不注意啊，骑慢点会怎样!”“对不起，刚才骑得太快没看见。”那位中年男子连忙地道歉。和蔼的老奶奶让他走了，他又快速地消失在道路上。
此时正值傍晚时分，夕阳缓缓落下，只见那位老奶奶把他的孙子扶了起来，孙子伏在奶奶怀里。这时夕阳仿佛也有了人性，正好映衬着美好的场面，我的心中不由得感到了温暖，孙子感慨着奶奶的无事，奶奶激动着孩子的平安，而我却感受奶奶又夕阳中传给她孙子的幸福。看着夕阳的光芒，感受着人间的正义，听着他俩嘴里亲情的话语，我的心真的动了。
暮色四合了，黑夜替着妈妈催我赶紧回家，再次走在回家的路上，感受的不再仅仅是自己的愉快、轻松，更是人间幸福的美好。重温夕阳的画面，不由得赞叹：人间有了幸福，总是那么美好!
幸福那么美好，感受真是如此，多多感受不同的幸福，体味人间更多不同温暖而又美好的幸福吧!
幸福的感悟作文9
我最喜欢的一篇文章，是毕淑敏的一篇散文，它名叫《提醒幸福》，刚刚一看到这个题目，我心中便有了一个疑惑，难道幸福也需要被人提醒吗？
在我们的生活中，会遇到许许多多成功的经历与失败的经历，失败时我们会提醒自己，不要气馁，还有很多机会，只要努力了就行了；可在成功时，我们心中除了发自内心的喜悦外跟多的却是提醒自己不要松懈的声音，也就是这个声音让我们原本的好心情有晴转阴了。
我的生活中也是这样，今年暑假里的一天，我如平常一样走进古筝老师祝老师家里学琴，刚刚踏进家门，朱老师就一脸神秘的望着我，让我感到十分不安，深怕我做错了什么，心里的小兔子咚咚的乱跳。我带着询问的眼神望着朱老师，她朝我笑了笑说：“于文清，一个好消息，因为你表现优异，就在今年暑假，你得到了去新加坡演出的机会了！”我听了高兴极了心中的兔子跳的更欢了把我也带的跳了起来，高呼道：“太好了，成功了！，那么多心血没白费啊！”可是这样的的好心情还没持续到五分钟另一个念头就把我的好心情赶到九霄云外去了我耳边响起了一个可怕的声音：“于文清呀，你可只是拿到了机会呀，如果你不好好把握，认真练习，到时，不仅丢你的脸，还丢朱老师的脸，中国的'脸啊。我本来的好心情就因为这声音而减了大半灰溜溜的做回琴前，做今天的课前准备。
在这种时候，我们为什么不先提醒自己我成功了，我很幸福，为什么要在今晚明月当空时想的明天的风暴，而忽略了皎洁月色；为什么要在花儿盛开时却想起了它的枯萎，而忘却了他的魅力；为什么要在成功时却想起了下次的失败，而忽略了喜悦，忽略了幸福，不要在幸福的金马车已驶出去很多路时，才捡起地上的金鬃毛说：“哦，原来我已经见过幸福了。”幸福也常常需要提醒呀！
我喜爱这篇文章，它让我学会了留心生活中的每时每刻，不让幸福逃走。让我们学会对自己说：“我很幸福，因为我曾经成功过！”
幸福的感悟作文10
读了《建设幸福中国》这本书以后，我觉得我们应该好好学习，要做个有爱心的人，因为山东莱阳的102名失学儿童，还是在交警的资助下，全部重返了校园，所以，我们更要有爱心！让没有钱上大学的大哥哥、大姐姐们，重新回到校园；让一些经常饱一顿饿一顿的人都能吃饱睡好。
在这本书中，有四个故事我最感兴趣。第一个：不再打着火把去上学。陕西秦巴山区女孩张华英，五点钟就起了床，洗漱后，吃了一碗猪油炒米饭，便匆匆背上书包，举起火把，要赶十公里的路才能去上学，她多么希望不再打着火把上学啊！终于人们知道后，都参加了“捐赠手电”的活动，不再打着火把去上学了。
第二是：七十多岁的余老伯，无儿无女。一天，心胀病复发，他连忙给“爱心110”打了电话，被连夜送进了医院，经过救治的余老伯，很快就康复出院，生活安康。
第三是：《喜羊羊与灰太狼》，这部动画片非常搞笑，特别是灰太狼，不但捉不到羊，回家还要被红太狼打，哈哈，喜羊羊还经常和他作对，起初灰太狼还想：只要过了那铁门就能捉到羊。可他没想到，铁门也不是那么容易就能过去的，喜羊羊在上面通了电，一碰，就会被炸飞，而他的儿子——小灰灰总认为，那是爸爸在飞呢！
第四是：寄款人只写了一个“刘”字。有个叫张磊的男孩，他要打听一个姓“刘”的人，原来，当这个男孩家里穷得上不起学时，要去退学，可老师说你上学用的钱我已经收过了，是一位姓刘的叔叔送来的。快到六一儿童节了，小张磊有收到了一张四百元钱的`汇款单。一看，又是一位姓刘的人寄来的。
几经打听，终于找到了这个人，他叫刘宗先，是一名老交警。小张磊对刘伯伯激动地说：“刘伯伯，可找到您了，谢谢您给我交了好几年的学费。我长大后，一定报答您......”
看了这些故事，我觉得：只有用爱心去帮助别人，才能使自己快乐、幸福。就像刘伯伯一样，去帮助一些需要帮助的人，才能建设幸福中国！
幸福的感悟作文11
有这样一个故事：一个赤着脚的人和一个饥饿的人结伴而行。赤脚的人对幸福的理解是能够拥有一双鞋子，而饥饿的人对幸福的理解仅仅是拥有一个面包。有一天，他们路过一个战争避难所，看到了许多缺胳膊少腿的人，这时他们才知道，没有鞋穿，但他们还拥有两只脚；没有面包吃，他们还拥有健全的体魄，这就是幸福。
其实在这个世界上，幸福无处不在。有事可做是一种幸福，有人可爱是一种幸福。对于在饥饿中挣扎的人，衣食无忧就是一种幸福。幸福有时候就是这么琐碎。甚至可以细化到一个祝福，一个眼神，一个拥抱，一个爱抚。
幸福是一种追求与比较。正如一句俗语所说，人往高处走，水往低处流。更多的时候，人生总是在不断地超越与追求。相对于没有脚的人，赤脚走路是一种幸福。相对于无家可归的人，住茅草棚也是一种幸福。更多的时候，人们总是习惯于攀比与嫉妒，步行的羡慕骑车，抓着方向盘的人又埋怨车子不是自己的。人生没有满足，其实只要你拥有了健康与生命，你就远离了病痛与烦忧。
你认为最为痛苦的事，在别人看来也许正是一种幸福；别人竭力逃避的对于你来说也许就是长期以来的追求。
幸福是一种感悟与发现。珍惜拥有，你就感悟到了幸福。发现幸福，你才会更加珍惜你所拥有的一切。幸福不是攀比与嫉妒，这山望着那山高，生命中将永无制高点。所以更多的时候，幸福是对生活的懂得与欣赏。步行者可以看到更多的风景，开着别人的'车同样也可以遮风避雨。
幸福需要创造，幸福里没有等待，也没有给予。它是辛勤与汗水的凝聚。没有付出的艰辛，就不会有收获的甘甜。没有淋淋的汗水，就不会有累累的果实。
幸福要靠自己去品味，正如痛苦需要自己咀嚼。鞋子穿得舒不舒服，只有脚知道，幸福同样如此。
接受了生活，你就感悟了幸福。厌倦了生活，你就等于远离了幸福。
幸福的感悟作文12
我觉得教师的职业幸福是一种感觉，是自己的一种心态，它取决于我们的生活态度、生活价值观。对于作为教师的我们来说，幸福是可以自己去获得的。那么应该如何去追寻教师的职业幸福感呢？我是从以下几方面来做：
首先，“享受教育，享受人生”。教师如果能以享受的态度从教，那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永远。就会让这个阳光下的职业真正体现出阳光的一面。只有教师幸福了，学生才会感到幸福，因为幸福的教师才能够真正去爱学生，师生共同感受幸福的过程正是和谐教育的价值体现。
其次，要懂得享受课堂。对于一名老师而言，课堂就是他展现才华的主阵地，就是他的生命线，你可以对于社会的教育环境而抱怨，你可以对学校的是是非非而抱怨，你也可以对生源的素质而抱怨，但是我想，我们唯一能改变，能做主的也许就是我们的课堂，透过我们的努力，能否在课堂上教会学生一些知识，给学生一些启发，令学生有所收获，进而对他的.人生有所影响，这才是我们所要做的。营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，这样就会少许多教学的焦虑和烦恼。如果把教学工作看作是一种简单的重复，那必然厌倦，无幸福可言；但是如果对教学进行了研究，并对自己有合理定位，那么教师就能够从中带来了新鲜感和不断进步的成就感，那就有了幸福感。
要在爱学生中获得教育的幸福。如果我们喜欢自己从事的职业，我们就可以在这里收获快乐，付出也就成了享受。所以一个老师要想获得幸福的体验，可以从爱孩子开始，学会了爱孩子，自然会喜欢教师工作，就会追求教学水平的进步；学会了爱孩子，我们自然会主动靠近学生的心灵，在了解和帮助学生的成长中体验着被尊重的人生价值；学会了爱孩子，我们自然会努力提高自己的素养，因为我们渴望成为一个学生喜欢的好老师，我们可以感受到许多乐趣。
所以教师这个职业，爱是幸福的基础，能够和学生感情相融、心心相印，就能够让自己生命在每一天都感受、触摸、认同教学，和学生一起欢笑、一起流泪、一起沉思、一起震撼。
用一句话来总结教师的职业幸福，便是：一个懂得享受学生的教师一定能够体会到教师的幸福了。
幸福的感悟作文13
幸福是什么味道的呢？酸的、甜的、苦的、辣的，幸福听不见、看不见、摸不着。但我却模模糊糊懂了，感悟到了……
这一天，我拖着沉重的脚步走回家中，一想到回到家中就要遭妈妈的责骂，我就情不自禁地打了个冷战。
原来，今天钢琴课上得很不理想，我在家门口徘徊了几圈，想：完了完了，这下死定了。我抖着手，敲了敲门，迎面扑来的是妈妈的笑容：“宝贝，今天怎么样呀？” 我支支吾吾地说：“嗯…嗯…不是很好!”我仿佛看到了妈妈失望的面孔。果然，妈妈的脸一沉，眉头紧皱，脸上布满了皱纹，那深红色的嘴，好像马上就要“喷火”。果然，火山爆发了：“你呀你，说多少遍你才听！昨天说过了多练，要多练！今天要上课，可你就是当耳边风！你这是在浪费时间、金钱……”
妈妈的责备声压得我喘不过来，多想这时有个救星出现啊！ “叮铃铃——”妈妈的手机响了，心想：太好了，太幸运了！救星出现了！最好是叫妈妈出去的，我可以暂时逃过一劫了。
只听妈妈说：“噢，对不起，我今天没法去，你们去玩吧，我要陪女儿练琴。”我一听，一下子愣住了，本来我应该感觉很失望。不知为什么，我突然感觉鼻尖酸酸的，一股暖流涌上心头。
我奔向房间，扑倒在床上，几滴调皮的泪宝宝滑过脸颊。我的脑海中忽然闪过妈妈那苍白的脸庞，瘦小小的身影，那黑中泛着几根银丝的秀发，那失去光泽的'手……我的泪无声地滑落。
这时，妈妈用有气无力的声音叫我弹琴，我抹去那为幸福而流的泪水，走到妈妈的身边，弹起了琴。妈妈对我说那曾说过数百遍的话，为我纠正错误。在平时，我会捂住耳朵，紧闭双眼，一点儿也不想听。可这次，我耐心听着，在我看来这并不是责骂，而是另一种表达爱的方式。
这时，我才真正明白“严是爱，松是害”的含义，我并不觉得有父母的宠爱的孩子是幸福，而是觉得拥有管教严格的父母才是最幸福的！
幸福的感悟作文14
无来由地喜欢苏芩这个人，也不知道是从什么时候就开始了，也许一是被她的名字吸引，或许是在电视或者哪里曾一睹她的真颜，被她的优雅所惑，总之，看到她的新书就忍不住想要拿来读一读。 婚姻爱情的讨论，就像一道道无解的数学题，无论你怎么写都是写不完也道不尽的，每个人有每个人的生活方式，每个人的爱情观也带来不同的爱情故事，而这些或平凡或热闹的爱情到了苏芩的笔下，就是一次又一次释疑解惑的时候。 我想，即使号称专家，也未必就全是正确的时候，但是苏芩的文字，有时我们可能并不一定是为了要从那里面找到一个标准答案，而是被她文字中无时无刻不透露出来的女性美所吸引了。女性对于爱情的渴望远远要超过男性所能想像的，这种梦或许从我们听到的第一个童话故事时就开始了，少女时期更是对未来充满了粉红的期待，到了婚姻中，又依然会比男人多一份细腻的需求，即使是老下去了，爱情之火也永远不会在心中熄灭，女人似乎天生就是爱情的追随者，所以我们常常说的“飞蛾扑火”与女人对于爱情的渴望几乎同出一辙。所以无论我们走到人生中的哪个阶段，都依然会喜欢看关于爱情的电视剧，喜欢读关于爱情的小文字。 这本书相较于前不久出版的那本书，我认为更胜一筹，这本里面是一篇一篇的小散文，小故事里却含着人生的大道理，看似是爱情的小菜，其实却是女人活得更美好的金玉良言。这本书的装帧设计太让人喜欢，不仅封面以粉红为衬，即便是内页也以粉红的边边为托，每每翻书，都顿觉眼前如此清新，也顿觉日子粉红得如此轻松，更有读下去的欲望。 正如作者所言，这本书是从女孩到女人的心灵成长课，从公主到女人的蜕变，从爱情的魔幻中到自我成长的蜕变，从爱情到婚姻的`蜕变，成长看起来轻松，却是一堂堂不得不修的课程。 书的设计很有趣，从星期一到星期日，或许这既是告诉我们成长需要一个过程，也是说不必急着将书一口气读完，每天一章，既吸收又消化，让自己的成长变得优雅而从容一点儿。 对于爱情中的女人，或者女人中的爱情这个永恒而古老的话题来说，无论说多少遍，以多少种角度来讲都是不够的，时代不断地产生新的物种，爱情的观念也需要不断地更新，所以我们对于爱情的修炼也是永远无穷无尽的。
幸福的感悟作文15
幸福是一个抽象的话题，每个人都经历过，但在不同的人心中幸福有着不同的含义，幸福它到底是什么呢？
曾经听过这样一个故事：有三个妈妈一起提水，妈妈1说：“我很幸福，因为我们家有几辈子都用不完的钱！”；妈妈2说：“我也很幸福，因为我老公很有权力，每天都有人给我家送礼，我真的自豪！可见我也非常幸福！！”只有妈妈3，她抿嘴笑了一下，什么也没说。
过了一会儿，远处蹦蹦跳跳的跑来了三个小男孩，妈妈1和2的儿子围着自己的妈妈叽叽喳喳说个不停，只有一个小男孩，穿着非常普通，他并没有像其它的男孩那样围着自己的妈妈谈笑，只见他接过妈妈3的水桶很吃力的向前挪动。妈妈3又露出了一个微笑，妈妈1和2都很惊讶的看着妈妈3的儿子，顿时脸上都掠过一阵绯红``````
幸福到底是什么呢？金钱和权利所能替代的吗？有金钱，有权利就有幸福吗？其实不然呀！像妈妈3那样才是真的幸福！不一定要有很多钱，也不需要有很大的权利，过着自己想要的生活，只要是自己想要的就是幸福的呀！
为什么很多有钱人发出生活太累的感叹？为什么很多明星觉得自己的身心无所依靠？就是因为他们在刻意追求某种生活目的的'时候丧失了真正的自己，他们用自己的脚走着不想走的路，用自己的嘴巴说着言不由衷的话。所以才会有那样的感叹！
要说狗过得比人好，一点也不过分，坐豪华轿车，住高档别墅，钟名鼎食，呵呵，一切都坐享其成！
其实每个人都是幸福的，一次善意的提醒；一个鼓励的微笑；``````都是幸福的，只是你没有好好品位罢了！品位幸福是要用心的，只有用了心你才会知道那是怎样的一种感觉。
用心去品味属于你的幸福吧！幸福就像夏天的阵阵的微风，沁人心脾，那种感觉不是言语可以表达的，用心去体会吧！
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