赠人玫瑰手有余香作文

时间:2024-01-16 11:08:49 人作文 我要投稿

(优选)赠人玫瑰手有余香作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的赠人玫瑰手有余香作文,希望能够帮助到大家。

(优选)赠人玫瑰手有余香作文15篇

赠人玫瑰手有余香作文1

  舍得,舍得,要舍。才有得。不学会舍,你永远不会得到什么。

  赠人以微笑,心存愉悦;送人以玫瑰,手留余香。这正是在生活中所体会到的。

  记得很小很小的时候,在回家的路上有一家人,准确的说应该是一个古怪的老头。住在一个摇摇欲坠的破屋里面,不过虽然他的房子很破,不过他的门前屋后都种满了各种各样的果树:苹果树,桃树,樱桃树,葡萄树……我只记得这些了,总之他平日里就重来没见他笑过。样子看上去很可怕,加上平日里父母又说不能和那个“老头”说话,他是个“神经病”。于是在上学和放学的时候我们几个小伙伴都会“绕道而行”。可是有一次-----放学后,由于老师有时把我留了下来,回家的时候只有我一个人,又恰好要经过那个“老头”的果园,走进果园,四处果香四溢,那些美味的葡萄,无花果……似乎都在向我招手,我一想到个“老头”的样子就觉得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我于是耸耸肩走了过去。可毕竟在人家的果园待了这么久,没想到我还没走出果园,那个“恐怖的'老头”已经站在我的面前,我当时都没吓哭了,没办法,我只好硬着头皮说:“老爷爷,我没吃您的水果,不信您看。”说着我张开了嘴。“孩子,想吃就摘几个吃吧。”一听到声音,“咦,是谁的声音,好慈祥。”一看原来是那个老爷爷在和我说话,“老爷爷,您是在和我说话嘛。”我用带着疑问的声音问道。老爷爷没有说话,只是慈祥的笑了笑,真是没想到,这个老爷爷的笑容是那么的慈祥。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又红又紫的葡萄。我心动了,伸手摘下来……

  后来那位;老爷爷去世了,他的果园也因为,修什么东西给占用了。

赠人玫瑰手有余香作文2

  以前爸爸总是告诫我,要做一个“赠人玫瑰手有余香”的人,但是我一直都不知道爸爸为什么让我这样做,直到我那天出去游玩的时候才知道了这个道理。

  那天,我放假回家妈妈说要带着我去云梦山玩,我非常的高兴终于可以出去玩了。妈妈和爸爸就带着我来到了云梦山,那里有山有水的十分的'美丽,爸爸用手机把云梦山的地图给拍了下来,以防万一我们迷路了。中午,我们已经爬了两座高山了,我们已经玩了一个上午了,所以我们决定不再玩了,下山去找一点东西吃,爸爸拿出地图给我们指明下山的路,但是我们又一连过了两座山,但是还是看不见出口在哪里,我们就像一只没头的苍蝇一样到处找路。我心急如焚心像热锅上的蚂蚁一样,心想:这可怎么办呀!我们现在都不知道往哪里走了,都怪爸爸下指路。就在这时我听见后面有人说笑,我心想:是不是有人来了,我要不要去向他们问问路,但是我该怎么问呀!我正在思考的时候看见一个叔叔和一个阿姨走了过来,那个叔叔见我正在这里发愁,就问我:“小朋友你是不是迷路了。”我见被他看了出来,心里十分的尴尬,我可不想让别人知道我在这里迷路了,那个叔叔就告诉了我该往哪里走,我对那个叔叔说:“谢谢!”那个叔叔也是微笑着向我说:“不用客气。”于是我就叫上我的爸爸妈妈,一起下山去了。

  之后我把这件事告诉了爸爸,爸爸告诉我,你以后也要像那位叔叔一样去帮助别人,从今天这个事我明白了一个道理“赠人玫瑰手有余香”的道理,以后我也要做一个“赠人玫瑰手有余香”的人。

赠人玫瑰手有余香作文3

  今天晚上我跟妈妈爸爸一起去红高粱吃饭,我特别高兴,好长时间没有一家人聚在一起好好吃一顿饭了,今天来重温一下吧!

  来到红高粱我好不客气的换了40元票子开始点餐,我点了好多好多,6个包子,2大4小、1盘炒菜、一碗妈妈爱吃的红豆宵、一碗我和爸爸都爱吃的牛肉砂锅、还拿了一个小碗。我的'肚子可大了,人称“橡皮肚子”我开始狂吃,别误会,我有3个小时滴水未进,说狂吃也不为过哟。吃了2个蟹黄陷儿的和1个紫薯陷儿的,吃了1个大肉包,总觉得够啊!又吃了半盘莱,还有那份儿砂锅大多都是我吃的,这些都是因为我3个小时滴水未进,还四处奔波,不饿才怪。爸爸妈妈看着我的吃相不由的张大了嘴,当我吃完,潇洒的摆摆手。

  我家还有一个习惯,就是吃完饭喜欢拉家常。这不聊了一会而儿,爸爸让我去服务员那儿拿餐巾纸。我大胆的走上前去,礼貌说:“你好,我需要一张餐巾纸。”服务员拿给我,我理智说出:“非常的谢谢。”笑笑就走了。这可能是因为之前参加过“八礼四仪”比赛养成的吧,虽然那次没能得到一等奖,但我们收获不小啊!

  我回到座位,再次看向那个服务员,她正在指着我跟另一个服务员谈论了,在表扬我吧,看来现在能跟服务员说谢谢的人很少啊!我心里暖滋滋的,我跟爸爸说了这件事,爸爸也给我竖起大拇指。

  这样别人快乐了,我自己也很快乐,跟“赠人玫瑰,手有余香”一样吧!

赠人玫瑰手有余香作文4

  关爱是什么?关爱是一盏灯,照亮了他人;关爱是一把火,温暖了他人;关爱是一艘船,指引他人。关爱无处不在,随着关爱的脚步,我轻轻地打开了记忆的闸门。

  那是一个寒冷的冬天。我搭上了一辆公交车。本还以为公交车里很温暖,但从窗外袭来一阵阵寒冷的风把我冻得真哆嗦。我望了望车上的人,有的在玩手机,有的在闭目养神,还有的在认真地听着,看看自己有没有坐过站。谁都没有注意到那角落里的盲人老奶奶。老奶奶穿得很薄,手裹在衣服里。嘴里嘀咕着说:“这天气可真冷,再加上这车窗户破了。唉,真折磨人。”说着身子蜷缩成一团。我向车上唯一的空位望了去,窗户果真破了。人这么挤,可就算再冷,也没人愿意去挡一挡风。

  这时,一个年轻的小伙子上车了,他二话不说就走过去坐那个空位。他撑天了一把伞,挡住那个洞。一股暖流悄悄钻进了每个人的心田,车内的气温慢慢上升。老奶奶惊奇地问:“售票员小姐,窗户修好了吗?”年轻人笑了笑,说:“是的',修好了。”车上的人都会心一笑,过了几站,小伙子要下车了。这时,一个伯伯坚定地说:“我来挡。”小伙子会心一笑。不一会儿,伯伯也要下车了,车上好几人都争着要去挡。公交车暖暖的,伞柄暖暖的,人们的心也暖暖的。

  爱,在我身边,在你我身边。只要有一双善于发现的眼睛,你就会发现——爱,无处不在。

赠人玫瑰手有余香作文5

  “赠人玫瑰,手有余香”这句名言,我从未体会过,当然我也没机会体会,可是那一天,我却懂得了它的真正含义。

  哎!我妈非得让我出来帮她买菜,真是烦人!“萝卜,青菜各有所爱!”我在超市里东转转,西转转,萝卜、青菜、西红柿……看得我不知从哪下手为好。正当我悠闲的时候,一阵哭声传来“妈妈---妈妈!”我心想:哪个小毛孩在这里哭鼻子啊!这可是公共场合!我本不想去管这些闲事,可好奇心牵着我的鼻子非得让我去看个究竟!

  一个三、四岁的小妹妹,长得蛮好看的哈,正坐在地上大哭,我很想去问她怎么回事,可是好像没人搭理她,甚至有些人从她身边走过都对她不管不问,我心想:既然没人搭理她,那我就别管她了,赶快回家交差去,多管这多闲事,早晚要撑死我,不去!再说了也是个孩子,这么多大人都不去管她,我何苦去操这份闲心呢,还是走吧。

  就在我回头的那一瞬间,我看了她一眼,顿时心里很难受,感觉良心过不去,为何我不能帮忙,为何我如此自私……我连忙跑过去,把小妹妹扶起,问清楚了原因,原来她跟她妈妈走散了。我决定要帮她找到妈妈,在找她妈妈时,小妹妹用柔弱地声音对我说;“姐姐,你真好!”这句话我听过无数次,可,这次是我听过最真诚的'一句,我不好意思地回了她一句:“恩!下次你注意点!”终于,在超市门口找到了她着急的妈妈,这时候,已是傍晚,夕阳照着母女俩的背影,我不由自由地笑了。

  我笑了,不全是因为帮她找到妈妈高兴,我还懂得了“赠人玫瑰,手留余香”的真正含义。

赠人玫瑰手有余香作文6

  如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德,被人关心是一种美好的享受。

  那天下午,天气很冷,路上的行人戴着手套厚帽子,把自己裹得严严实实,我也艰难地走在回家的路上。这时,我发现离我不远的地方,有一个阿姨,她戴着一副墨镜、用手摸索着,拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中,可以看出来,她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯,我跑过去扶住她,说:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,这路太滑了。”阿姨冲着我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰凉的`手,扶着阿姨,顶着刺骨的寒风、深一脚浅一脚地往前挪。

  在送阿姨回家的路上,阿姨说:“现在社会上的人都只顾自己,很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你这样主动送我的人,真是幸运!” “没什么,这是我应该做的。”说到这里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时,一位叔叔开了门,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去,赶紧地给我们倒了两杯热水,对我说:“我们正着急哪,太感谢你了,小朋友。”我走在回家的路上,虽然我冻得浑身冰冷,手脚麻木,但我心里却暖洋洋,热乎乎,美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  当你给别人一份快乐时,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀。不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗,当你撒播爱心时,你也会收获快乐的。

赠人玫瑰手有余香作文7

  “赠人玫瑰,手有余香”,听了这句话,我想起了我们班的许嘉颖同学做了一件好人好事,因此受到了班主任老师的夸奖。

  那天,语文课刚下课,许嘉颖同学就到我们班课室后边的洗手盘洗手,却发现洗手盆里的水满满的,快要溢出来了,排水的地方被一个白色的小东西给堵住了。她就跑进课室告诉大家这件事,叫大家暂时别去那里洗手,然后又跑回去想办法了。同学们都迫不及待地跑到那个地方。这时,许嘉颖同学灵机一动,马上拿来了两支笔。然后,她的`手就像是一对筷子夹菜一样灵敏地夹住两支笔,同学们看到了都明白了她的用意。只见许嘉颖低下头发现原来那个白色的小东西是张纸巾,这时,另一位同学对许嘉颖提议说:“许嘉颖,不如我们先把白色纸巾夹到其它地方,让这些水排走,好让大家洗洗手。”许嘉颖就把纸巾夹起来放到垃圾桶里,顿时,水流通了,大家纷纷笑了,许嘉颖也松了一口气,这个问题就解决了。

  上课了,大家陆陆续续地回到了课室,班主任陈老师脸带微笑,她表扬了许嘉颖。顿时,许嘉颖的脸上像开了一朵很美很美的花,散发出浓浓的香味。

  想做好事、好人,其实并不难,只要你有一颗善良的心,从小事做起,从自己做起,从身边做起,这样,每个人都是好人,每个人做的事都是好事。

赠人玫瑰手有余香作文8

  俗话说得好“:赠人玫瑰,手有余香。”确实,在大家协助了他人的与此同时,心里也会觉得愉快和达到。

  那就是星期五的最终一节课,是一场关键的数学考试,我与同桌已经急急忙忙试卷。同桌张静一向仔细认真,桌子上井井有条地方上圆规和刻度尺,而圆规有许多同学们都没带。这时候前边的李静忽然掉转头,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是没带圆规,随后又四处张望了一下。我心想:她肯定是没带圆规,随后又四处张望了一下。我心想:他毫无疑问没带圆规,粗心大意鬼。我继续用心解题,这时上课时间早已过去了一半。我拿出自身的`圆规仔细认真地完成了大题,这一综合题占二十分。刚学会放下圆规,李静的响声就在我耳旁传来:用你的圆规可以吗?”我眉头一皱:“一会儿我要用呢。”李静瞪了我一眼随后掉转头。之前问她借签字笔,都没让用,每天一副小家子气的样子。

  离下课了也有十五分钟,李静又扭头问同桌:“张红,我能进而下你的圆规吗?”同桌愣了愣,李静人缘人品一直不太好,不仅小家子气,性子还不太好,同桌前几天刚被李静讲了一顿,两个人发生了嘴角。我心想:“同桌毫无疑问不借。但见,同桌拿出了圆规拿给了她笑着说:“用吧,快点儿。”这一幕超出我的预料。

  我悄悄地给同桌说:“干嘛借她,你忘记了之前的?”同桌平静的说“帮助他人的与此同时,也是在帮自身,赠人玫瑰,手有余香。”

  自此,李静和张红的关联好啦许多,李静人也越来越大气了许多。他们2个可以说“一来二去”。反倒变成亲密无间的最好的朋友。

  “赠人玫瑰,手有余香。”盆友的这件事情让我懂得了投入才会出现开心,只明白获得的开心,并并不是真正的快乐。

赠人玫瑰手有余香作文9

  为纪念定居浙江省开化县大郡村,金土根的族祖在屋后的山脚种下一棵红豆杉……每到灾难来临,金家人总能挺身而出护树。花开花落,不知已过多少年岁,如今红豆杉已长成参天大树,每年给村里带来百万元收益。如若金家人不重视这棵红豆杉,恐怕它也不能存活下来,金乡人护树的付出,使之得到了回报。

  正因有此,“花朵”从不惧怕谢败。范仲淹从小家境贫寒,他深知百姓疾苦,在担任官员之后也不忘人民,他高呼,先天下之忧而忧后天下之乐而乐。家人牵挂着他,但他更牵挂百姓,他曾三次路过家门,但因时间紧急而未入家门,面对黄河的咆哮,他记着人民,他是大禹,一位治理黄河水的英雄。正因有他们的存在,他们无私的付出,使他们也获得了相应的回报。

  正因有此,花儿才越来越美。他是一位孤寡老人在他60多岁的'时候他看到电视上孩童没钱上学,便下决心要资助他们上学。但他自己也没有多少积蓄,她变卖家产,每天只能上街去收废品,除了维持生活外其他的钱都捐了出去,他骑着废品车晃悠晃悠,便这样过了,20几年,他资助了十几个孩子上大学,他虽无妻儿,但是因此有了孩子们,他们说:“正因为有他,我们知道,不怕我们有都有书读了”。正因他的付出才让他们读上了大学,正因他的付出他拥有了家人。

  正因有此,世界才会更美好,小草从不惧怕风雨,因为有大树的遮蔽;溪流从不惧怕去处,因为它知道大海终究会容纳它的;孩子从不惧怕外面世界,因为他知道他还有一个家,一个温暖的归宿;人民从不惧怕灾难,因为知道还有一个国家在保护着。

  玫瑰赠予你,可我的手也留有香气。

赠人玫瑰手有余香作文10

  一天,阳光照着大地,让人感到温暖。今天妈妈打算带我去超市买点好吃的。

  我们穿好衣服来到了楼下,走着来到了超市门口,我们进了超市买了很多好吃的。出了门,我们都快到楼下了,忽然看见一位老奶奶把头埋在垃圾桶里,仿佛在垃圾桶里找什么。老奶奶身穿破旧衣服,头发雪白雪白的`,旁边还有一个拐杖。

  我向前一看,原来奶奶是在找矿泉水瓶子,找到了一个就放在袋子里,忽然奶奶一下子欢笑起来,皱纹像大海的波浪一样,我心想:到底是什么东西能让老奶奶欢笑不已?我跑上去一看,原来只是几个瓶子而已,几个瓶子才值几分钱啊!奶奶就笑得这么开心,我心想:我要是能找些矿泉水瓶给老奶奶,老奶奶应该会更开心吧!

  我左找右找找到了几个瓶子,热得满头大汗,但我想让老奶奶开心,这样做值得。过了一大会,我终于找了十几个瓶子,放进袋子里,给老奶奶送了过去。走到了老奶奶身边,我就把刚刚我找的瓶子给了老奶奶,老奶奶说:“谢谢你好孩子,帮我找了这么多瓶子,我该怎么感谢你呢?”我回答:“不用谢,这是我应该做的。”老奶奶又对我说声:“谢谢”,我也给老奶奶说了声:“再见”。然后老奶奶拿着大袋子,拄着拐杖,逐渐消失在我的眼前。

  看着老奶奶渐行渐远,我的心里很温暖,从此我明白了,助人要从日常小事做起,勿因善小而不为。

赠人玫瑰手有余香作文11

  俗语说“:赠人玫瑰,手有余香。”的确,在我们帮助了别人的同时,内心也会感到愉悦和满足。

  那是星期五的最后一节课,是一场重要的数学考试,我和同桌正在飞快地答卷。同桌李红一向认真细致,桌子上整整齐齐地放上了圆规和直尺,而圆规有不少同学都没带。这时前面的李静突然转过头,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是没带圆规,然后又四处张望了一下。我心想:她肯定是没带圆规,然后又四处张望了一下。我心想:他肯定没带圆规,粗心鬼。我继续认真答题,此时上课时间已经过了一半。我拿起自己的.圆规认真仔细地完成了大题,这个大题占二十分。刚放下圆规,李静的声音就在我耳边响起:用用你的圆规行吗?”我眉头一皱:“一会儿我还要用呢。”李静瞪了我一眼然后转过头。上次问她借钢笔,都没让用,天天一副小气的模样。

  离下课还有十五分钟,李静又转头问同桌:“张红,我可以借以下你的圆规吗?”同桌愣了愣,李静人缘一直不好,不但小气,脾气还不好,同桌前两天刚被李静说了一顿,两人发生了口角。我心想:“同桌肯定不借。只见,同桌拿起了圆规递给了她笑着说:“用吧,快点。”这一幕出乎我的意料。

  我悄悄地给同桌说:“干吗借她,你忘了上次的?”同桌平和的说“帮助别人的同时,也是在帮自己,赠人玫瑰,手有余香。”

  此后,李静和张红的关系好了不少,李静人也变得大方了不少。她们两个可谓“不打不相识”。反而成了形影不离的好朋友。

  “赠人玫瑰,手有余香。”朋友的这件事让我明白了付出才会有快乐,只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐。

赠人玫瑰手有余香作文12

  在人生中,我们要面对许多的抉择,有的人会选择道德,而有的人会选择利益。

  记得那是一个暑假,我和妈妈来到火车站,准备去井冈山玩。排队上车的时候,我突然看到前面一位叔叔的钱包从衣袋里掉了下来,我左右看了看,似乎只有我一个人注意到了这个细节,于是我便以迅雷不及掩耳之势捡起了钱包,打开看了一下,里面竟然全部是红花花的人民币。只要有一张给我就够我大吃大喝一顿的了,更何况还是一大叠呢!我不禁把钱包悄悄地放进了自己的口袋。但是此刻我的心里也非常纠结――有了钱虽然可以给我买来许多快乐,但,但是这位丢了钱的.叔叔该有多着急啊!我还是把钱还给他吧,这毕竟是他的啊,人家挣钱也不容易啊!可是……

  我的心里依然非常纠结,此时火车的广播竟然提示就要到站了。我的大脑飞快地转着,心也极速地跳着。对!为了一份人应该有的道德,我不能这么自私。我不管三七二十一,冲到了那位叔叔旁边,低着头以最快的语速向他阐述了这件事,然后便迅速转身离去,因为我怕自己会反悔。正当我转身离去的时候,一只有力的大手抓住了我,此人正是那位叔叔,我依然低着头,而他却笑嘻嘻的对我说:“小朋友,谢谢你,这就算是我给你的报酬吧!”说罢,他便从钱包里抽出两张百元大钞,递给了我,然后便下了车。我拿着手里的钱,心里有着万千的感慨。

  是啊!赠人玫瑰,手有余香。这是永恒的真理。

赠人玫瑰手有余香作文13

  记得那天早上,我担心天会下雨,就没有把雨伞从书包里取出来。不知不觉中到了下午放学的时间,雨仍然唰唰的下个不停,学生的家长都陆续地来接自己的孩子。这时,我着急了,心想:雨下得这么大,我怎么回家呢?正当我心急如焚的时候,我的目光注意到藏在书包里的那顶雨伞,顿时我快乐的似要飞起来。我撑开伞正准备冲进雨中,只见穆陈陈在教室门口急得直跺脚,我过去了解了情况,知道她妈妈在门口等她,穆陈陈又怕淋雨,所以……我就撑着伞,把她送出校门,刚走出校门,穆陈陈就找到了她妈妈,她妈妈还连连向我道谢。

  我乐滋滋地走在回家的路上,通过雨帘,我望见住在我家楼下的童心如姐姐,正急匆匆地往家赶。我三步并作两步的迎上去,把雨伞一大半都遮在姐姐头上。回到家,我的右手臂已经淋湿了,但是我毫不在意,一放下书包,就打通了妈妈的电话,告诉她我快乐的.心情。妈妈笑着说:“颖颖,经过这件事,你知道什么是最大的快乐吗?”“给别人快乐,自己是最快乐的!”我深有体会的回答。

  受人帮助是快乐的,帮助别人更是快乐的。古人说:“赠人玫瑰,手有余香”,就是这个道理。“千里之行,始于足下。”从我做起,从现在做起,从点滴做起,在学习和生活中,用一颗善良而热情的心去对待身边的每一个人,每一件事。

赠人玫瑰手有余香作文14

  这是晴朗的一天。天空万里无云,小鸟在树上叽叽喳喳的唱着动听的歌曲,告诉人们它心中的喜悦。

  我穿戴整齐,怀着悠闲地心情走出家门,要往菜市场去买早饭。

  一路上微风轻轻地吹在脸上,感觉甚是舒服。晴朗的天气、清新的空气仿佛有一种魔力,就像是一位法力高强的魔法师,瞬间将人们所有的烦恼都随风飘走,让人心旷神怡。

  来到卖早饭的'地方,看到卖早饭的叔叔阿姨们脸上都洋溢着灿烂而热情的微笑,我想,倘若人间的每个人心里都充满阳光,那世界将会多美好啊!

  买完早饭,我走在回家的路上,眼睛时不时地看着街道上来来往往的人群。我正走着,突然看到了和我一栋楼的一位老奶奶,她的岁数已经很大了,可手里还提着一个大麻袋,里面装着很重的东西,正吃力地朝着我家那栋楼的方向走去。我看了后,心里产生的犹豫,觉得老奶奶很是辛苦,到底该不该帮助她呢?我消停片刻,大迈步地向前走去。先是喊了声奶奶好,接着就对奶奶说:“奶奶,我来帮你提吧!”

  “这怎么好意思啊!”奶奶回答道。

  我说:“没事的。”

  于是我提起麻袋,向前走去。边走边觉得无比快乐。

  走到了她家楼道口,奶奶说:“真真,真是太谢谢你了!”

  我笑了笑说:“没事!”就迈着轻快的脚步朝着我家的方向走去,心想,帮助别人真的会很快乐!

  我脸上带着笑容,心思渐行渐远……

  这件事使我懂得“赠人玫瑰,手有余香。”,即使是一件不起眼的小事,也会给人留下一个深刻的印象。我相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

赠人玫瑰手有余香作文15

  还记得升上六年级,刚搬入新课室时,桌子都十分矮,类似才到腹部的地区,看见学生们授课因为桌子太低而没法直起腰而驮着背撰写的模样,像极了被割倒却无人来收集的高粱杆。我心中很不是滋味,决策想办法把桌子调高。

  这一天中午我在姥姥家拿来了一大一小2个扳手,和后桌的一位男同学一起调桌子。我拿着大扳手,调整好尺寸后死死的卡死内向型的螺帽,而男同学则用小扳手拧性格外向的螺丝钉。他的气力非常大,我要做的不仅固定不动,只是与他反向用力,那样才可以保持稳定。我紧绷全身上下的全身肌肉,提着一口气,惟恐一个不留心,让滑滑的'螺帽从板手插槽中摆脱。一圈……几圈……总算,一颗螺丝钉被顺利的旋出了,殊不知,这仅仅长征第一步,这连大半个桌子都算不上调好。当拆装完2个螺丝钉时,便必须第三位同学们来抬桌子。桌壳很重,里边还装着大家几千克的背包,为了更好地不许抬桌子的人太累了,大家尽量地加速着速率。

  大家运用收听广播、课间活动時间,不上三个礼拜,便修完了班里六十张桌子,见到大伙儿可以坐的稳稳当当,看起来光彩照人的模样,我心里的荣誉感溢于言表。此项主题活动,是互利共赢的,我从这当中得到了一份劳动技能,学会了应用巧劲儿,也锻练了坐位体前屈、抗拉力等,更获得了全体同学的重视。我懂得了投入才可以有着获得,终究“赠人玫瑰,手留余香。”

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