春季学期三年级语文后进生成长计划

时间:2024-01-16 07:44:56 学期计划 我要投稿
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春季学期三年级语文后进生成长计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的春季学期三年级语文后进生成长计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

春季学期三年级语文后进生成长计划

  一、指导思想

  结合学生实际,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习生活习惯,并逐步提高纪律意识,提高整个班的素养和成绩,特制定本学期补差具体计划。

  二、目标任务

  1、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。

  2、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。

  3、在以好带差的措施下,全面提高班上的总体成绩。

  三、学情分析

  通过一年的教学实践,我们对班上的学生的学习情况有了基本的了解。就语文这门学科,总的来说女生的学习习惯和学习习惯普遍要好一些。男生相对来说比较弱一些,学习习惯没有养成,学习基础也比较差。

  补差对象:

  孙丰铭 王恩博 赵梓博 郭千一 张莘语 解龙昊 孙博 罗文超 罗奥宇

  四、补差时间

  每周周四下午两节课后。

  五、 具体措施

  1、平时布置作业时根据学生的程度分三等布置不同的家庭作业,差生主要把基础知识过关。

  2、开展“一帮一结对子”的活动。

  3、充分利用好家校练习本,平时多与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题。

  4、认真备好每一次补差教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

  5、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。

  6、沟通思想,切实解决学困生在学习上的困难。

  7、坚持补差工作,每周不少于三次。

  8、请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  9、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

  10、对差生实施多做多练措施。

  11、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  12、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

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