五年级叙事作文

时间:2024-01-16 07:23:18 事作文 我要投稿

【合集】五年级叙事作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五年级叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【合集】五年级叙事作文

五年级叙事作文1

  原本寂静的教室,被同学们银铃般的笑声,打破了原本的宁静、祥和。大家为什么那么高兴?因为在今天(20xx年的最后一天),学校举行了20xx年最后一次游园活动。

  原本黯然无色的教室,被同学们布置得漂亮极了!墙上挂满了五彩缤纷的铃铛,在教室周围还挂了金光闪闪的彩带,再加上黑板报的“加盟”,教室一下子变得美轮美奂了。

  一开始,是我们敬爱的夏校长演讲新年致辞,她用温和的声音读着她对我们的祝福。当夏校长以“现在游园活动现在开始”为结尾时,大家都不由自主地欢呼起来。

  仅仅有夏校长说还是不行的,邵老师也要说。当邵老师宣布“游园活动现在开始了”时,我们班的同学就像一支支离弦之箭,竟然在短短3秒钟排成了玩游戏的队伍!(说到这里,我深感佩服)

  我们班的活动项目是“贴鼻子”。我很荣幸能成为第一个“试验者”,那时,我的心像有一只顽皮的小兔子蹲在里面,怦怦直跳。“首先要站在指定位置上,戴上眼罩,然后转5圈。”在邵老师的指导下,我很快完成了一系列动作。但转完5圈后,我已经转得头晕目眩,只好摸索着往前走,走了几步,就碰到黑板了。正当我准备贴上去时,大家说道:“哎呀,歪了!”“左一点!”“不对,右一点!”……我听得心烦气躁,耳边好像有几百只苍蝇在叫。于是就不管三七二十一,往黑板上一贴。“哎呀,真可惜!”班上爆发出一阵阵叹息声。当我摘下眼罩,看到自己竟把鼻子贴到左脸上去了。

  我实在是不甘心,再玩了一次。这次,我可吸取了上一次的经验,先在黑板上摸索摸索,粉笔灰可是有一种特殊的感觉,摸到比较多的粉笔灰,就说明那是嘴巴,嘴巴上就是鼻子。于是,我肯定地往上一贴,班上再次爆发出一阵阵声音,但这次,不是叹息声,而是久违的欢呼声。“小饴,你真棒!”“你做到了,好厉害!” “耶……”终于,我拿到了属于我的奖品。

  快乐的时光总是过得那么快,转眼间,就已经放学了。这意味着,充满回忆的20xx结束了,美好的20xx来了。也许,每年的.这个时候,祝福就像海洋一样涌向你,希望我的祝福像一叶轻舟,在你乘风破浪,到达成功的彼岸!新年快乐!愿你在新的一年,学业进步,工作顺利!

  ps:前者的祝福是给同学们的,后者的祝福是给老师们的。

五年级叙事作文2

  同学们,你们有自己的梦想吗?答案是肯定的,每个人都有自己的理想,比如有的人想当军人保卫国家,有的人想当画家画出祖国的壮丽河山,有人还想当歌手唱出美妙动听的音乐,中国梦,是千千万万人们的梦想汇聚而成的参天大树,是老百姓共同的梦想,而我的梦就是这大树上的一片翠绿新叶。

  我的梦想是长大当一名医生。我为什么会有这样的梦想呢?那时因为在我身边发生了一件事让我产生了想当医生的梦想。事情是这样的:有一次我爷爷突然生病了而且很严重,我们全家人都吓住了,一阵慌乱之后,我和家人一起手忙脚乱地将送爷爷进了医院,到了医院爷爷马上被送进了重症监护室,医生说“如果再来迟一点,可能就有生命危险。”医生又说以现在的情况必须立刻做手术。我们按照医生说的去做,让爷爷接受手术治疗。医生给爷爷打了麻醉针,被推进了手术室,我们全家都很焦急就像热锅上的蚂蚁坐立不安在手术室外面等待着,我心里地心里非常害怕,不住的祈祷着希望老天爷保佑爷爷手术顺利一切平安!过了一会姑姑来了,她对我和奶奶说“这件事不用你俩操心了,有我们呢,你俩待着也帮不上忙还是回家吧,一有消息我会告诉你们的。”我极不情愿地跟着说完奶奶回家了。到了晚上姑姑打来电话说手术很成功,我和奶奶这才安心顺心。过了几天到了星期天,爸爸接我去医院看望爷爷,我走进病房看见白衣天使阿姨正在给爷爷打吊瓶,我看到爷爷的精神非常好,就问爷爷感觉如何,爷爷微笑着说“医生的医术很高,手术做得非常成功,过不了几天我就可以出院了。”听了爷爷的话,我的心里当时就产生了长大当医生的想法,为病人解除痛苦,救死扶伤,使更多的人走出医院,健康生活,这是多么快乐的'事啊!

  要实现我的梦想并不容易,我从现在起,先要好好学习,上课专心听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题,自觉完成老师布置的作业。保证要多看书,尤其是医学方面的书,这位以后从医打下良好的基础。梦想就像宇宙中星辰,看似遥不可及,但只要我们不懈的努力,就一定能够触摸的到,相信不远的将来,我一定能实现自己的从医梦。

五年级叙事作文3

  一转眼之间,我已经三十出头了,娶了美丽的妻子,有了可爱的孩子。自从来到异国他乡工作已经有十多年没回慈溪了。“五更归梦二百里,一日思亲十二时”,对家乡的思念让我夜不安寝,食不知味,索性放下手头的工作,坐上飞机直奔我的故乡,准备给爸爸妈妈一个惊喜。

  现在的科技是日新月异,飞机的速度是亚光速了,一个小时就从大洋彼岸回到了慈溪。离故乡越近,思乡的愁绪越多:爸爸妈妈事事顺心吗?妹妹变漂亮了吗?爷爷奶奶的腿脚还好使吗?大家见到我还能一眼认出我吗?……想着想着,飞机顺利降落,我叫了辆无人驾驶的`汽车,准备进入市区。

  啊,慈溪的变化太大了,我都认不出这里是我曾经生活过的地方了。摩天大楼鳞次栉比,太阳能汽车川流不息,还有许多的机器人交警正在指挥交通,大街上忙碌而有秩序。车子拐了个弯,沿着一条景观河前行,我眼睛一亮,这不是我以前经常和爸爸一起钓鱼的小河吗?没想到二十年过去了,河水越发清澈,河底的小鱼小虾小河蟹正在畅快地游着。

  还没欣赏够沿途的风景,汽车已经在家门口停下了。我迫不及待地按响了门铃,一个机器人开了门,它用非常清晰的普通话问我:“您好,先生,请问您找谁?”然后,它对我进行了扫描,确认身份后,才放我进去。

  刚进门,一个亭亭玉立的大姑娘从房间走出来,她抬头一看见我,便两眼放光,一把抱住了我,“哥哥,哥哥”地叫着我,爸妈听见了,也赶紧从房间里出来,我们四个人紧紧地拥抱在一起,爸爸妈妈喜极而泣,妹妹一直重复着一句话:“想死我了。”过了好久,大家才想起要坐下来聊。爸爸拉我坐在沙发上,刚坐下,沙发就开始自动按摩。爸爸妈妈一个劲儿地问我:“在国外身体好吗?国外的伙食吃得习惯吗?孙子听话吗?……”还没等聊完,机器人保姆已经把一桌佳肴摆上了桌子,我们一家边吃边聊,开心极了。

  吃完饭,我来到阳台,阳台上的一切勾起了我许多的童年回忆:小时候,我早上起床,爱捧着一本书,坐在阳台上静静地阅读。妹妹出生后,妈妈经常在晴朗的日子里带我们兄妹一起晒太阳,那段时光,我们很幸福。现在的阳台上摆的全是奇花异草,有的夜晚会发光,有的只要轻轻一碰就会翩翩起舞,旁边的一盆还会为他伴奏……可我看来看去,还是喜欢以前的阳台,因为了储存了我太多的幸福与快乐。

  故乡,我是多么爱你啊,阳台,我是多么想念你啊,我的亲人们,我是多么牵挂你们。虽然相聚的时间不长,但我的心里对你们是满满的祝福!

五年级叙事作文4

  “小小少年,没有烦恼……”错了,活在当下,无人能够无忧无虑,没有烦恼。小孩子烦的是没玩;青年烦的是学业;成年人烦的是工作;老人们烦的是子孙后代。那我们呢?13岁,不老也不少了,夹在小孩子于青年之间,难道就没有烦恼吗?不可能!

  星期五下午,放学回家的我刚扔下东西,准备为刚才的长途跋涉休息一下,但当我刚碰到沙发时,老妈又传来了命令:”去把垃圾扔了。”

  我在过去的五天时间里绕着400米的操场跑了八、九圈,在学校往返走了20多次,还有诸如高抬腿、俯卧撑、蛙跳等一系列运动。光体力劳动还不够,学生靠的是脑子,于是就有了各种作业、考试什么的,况且我刚才爬楼梯爬上来啊。想到这些,我给出的答案自然是“不”了。

  “为什么?”老妈又追问下去。“累。”我也不想讲太多话了。听到这字老爸老妈就不高兴了,于是在“第N次圆桌会议上”,两位老人家就开始对我进行“思想教育”了。“‘累’?这是什么意思?”爸爸问。“累就是累,能有什么意思。”我答。妈妈问:“你累那我就不累了吗?”“不累。”“你才不累。”“要跑步吗?”“我们也是从学生走过来的。”“你们要做这么多吗。”“没试过吗。”“没有。”“我们上班不累吗?”“不累。朝九晚五坐在椅子上。坐到下班就没事了。”桌子上你一句我一句越吵越激烈,最后到了冷战的阶段。饭后,通常是一家人最吵闹的时候,可我家,却是像死一般的`沉寂。

  我像平常一样早早地回到学校,看见了一位清洁工,正在努力的打扫着校园,日复一日。我继续往前走,看见了一个学生,他身旁有一位中年男子,应该是他的爸爸,这位爸爸正在帮他儿子把被子抱上宿舍。我突然感觉到了什么。第二天中午,老师的拖堂让我看到了着一幕:人山人海的饭堂,神龙见首不见尾般的队伍,正对着那仅有的四个打饭窗口缓缓前进着,日复一日。我霎时间明白了。

  爸爸,妈妈,我错了。

  再次回家后,那场冷战早已结束,取而代之的,是一个和睦的家庭。

  烦恼无处不在,但我们根本不必为此担心。烦恼像一座大山?那自有“愚公”来移山。烦恼像一条大河?那自有好心人帮忙架桥。烦恼像一扇大门?那自有一把钥匙来打开。只要以平和的心态对待它,一切问题都将迎刃而解。

五年级叙事作文5

  马上就是我们五年级的“校长杯”足球比赛了,这周我们要操练几下,这不,周五,我们就和六班干了一场。

  两方的足球健将个个势在必得,正在摩拳擦掌呢!开始了,先点球。体育老师把球往上一踢,被董军杰抢到了,他把球传给了沈浩,沈浩有踢了一个大脚,引来一阵欢呼。足球现在在蔡聪聪脚下,结果半路杀出个程咬金,他被拦住了,他只做了个假动作就传给了宋邦邦,宋邦邦卖力极了,一路领先,来到球门前,他用力一射,可惜射偏了让我们空激动了一场,五(6)班也叹了口气,虚惊一场。我发现不见了沈甜甜的身影,原来现在她是个替补,举着个牌子,看上去就像是个路人甲。此时,对手已经闯入我“领地”,沈浩成了后卫,全力以赴的阻拦他们。

  啊,要射出界了,幸好足球明星董军杰及时回防。再看看场下,有的人很紧张,好像是他在踢一样,目不转睛的盯着球看,有的心不在焉,希望球赛赶紧结束,,好回去写作业,还有的甚至玩了起来。这时,我听到了欣喜若狂的.欢呼声,原来蔡聪聪射得了一分,我们的士气收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我对足球一窍不通,不知道那一球算不算。上半场终于打完了,足球队员可以休息一会,老师说:“可以去写会作业,要安静啊。”话应音刚落,就有一半的人走了。我还是坐在那里一动不动。我扭头一看,六班一个人也没走,有几个女生还在打气。下边场开始了,替补们上去。我躺在操场上,一会俯卧,一会仰卧,悠闲级了,别人还说我是睡美人。“唉呀妈呀!”我叫道,球往我这边踢,我赶紧闪,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。这时,我们班也出现了拉拉队,她们喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必胜!”我为了使这紧张的气氛欢乐一下,就故意在她们喊“加油!”喊“酱油”现在双方还在对峙,他们进不了我们的球,但还死守着。另一个班级来了,他们说:“还没比完啊?”“嗯。”终于,经过坚持不懈地努力,我们以3:0的绝对优势胜利,宋邦邦趴在地上,可累坏了:“赢了,赢了!”六班个个垂头丧气,没了开始的危风劲,沮丧地走了。

  希望下周有个好成绩!

五年级叙事作文6

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年是纯真、难忘的岁月。在童年的岁月里,我们每天都在编织着最美丽的故事。

  说起我“种饼干”这件傻事儿,那年我才4岁。小时候,我特别喜欢吃饼干,在我看来,饼干可是世界上最好吃的东西了。有一天,幼儿园的老师告诉我们:“小朋友们,我们从小要爱劳动,只要付出辛勤的劳动,就会有收获。种瓜得瓜,种豆得豆……”我一听,心里乐坏了。心想:既然种瓜能得瓜,种豆能得豆,那么种饼干是不是也能得到很多很多的饼干呢?我要是让我的`小朋友和老师,还有我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都能吃到我种出来的饼干,那该有多好啊!

  于是,我放学回到家,就忙活起来了:我先找到一袋饼干作为“种子”,然后又在门前菜园地里选择了一块小地方,这地方足以种好几袋饼干。我先用小铲子挖了好几个小坑,学着大人的样子,一个小坑播下一棵“种子”(一块饼干),然后埋上土并浇上了水。饼干种完了,我也累得满头大汗,但我心里有说不出的高兴。

  我没有把我种饼干的秘密告诉爸爸、妈妈。因为我想等到我种的饼干大丰收之后,给他们一个意外的惊喜。那天晚上,我做了一美丽的梦,在梦中,我看到我种的饼干发芽了,并很快长出粗壮的枝干,枝干了挂满了各种各样的黄灿灿的饼干,好香好香……

  第二天早上,天刚蒙蒙亮,我就起床去看我种的饼干发芽了没有。当我迫不及待地来菜园地里,扒开泥土时,我被眼前的情景吓呆了,我看到不是“饼干树”,也没有黄灿灿的饼干,而是好多好多的蚂蚁在我“饼干地”里快乐的奔忙,它们三三俩俩,协力同心,把我的饼干“种子”全搬走了。顿时我急得嚎啕大哭起来。

  “怎么啦,我的小宝贝,谁欺负你了?”听到我的哭声,早起的妈妈快速跑来把我抱在怀里。我委屈地抽噎着:“老师说,种瓜得瓜,种豆得豆,可我种的饼干得到的却是一群讨厌的蚂蚁……我的饼干种子全被蚂蚁吃了。”

  听了我委屈的叙述事情的经过,妈妈笑了,笑得像一朵美丽的花儿似的。

  “傻丫头,饼干是工人叔叔在工厂加工制作而成,种能种植呢?”妈妈还给我讲了一些饼干加工制作的原料、过程等知识,我似懂非懂的。不由得,我一头扎进妈妈的怀里,咯咯咯地笑了起来。

五年级叙事作文7

  我是个热爱艺术的小姑娘。每到假期,我就会进行各种各样的手工制作。这个暑假又不例外,我又动手制作了一个艺术镜框,大家一起看看吧!

  我的桌上放着一只可爱的小闹钟,可最近把闹钟换上电池,时针还是纹丝不动!它真该退休了。这么漂亮的闹钟,扔了可惜,可以把它改装一下,作为别的装饰品啊!比如说镜框!纸上谈得终觉浅,我赶紧开始了我的创作。

  我先拿了一把小钢尺,小心翼翼地把小闹钟的外壳与身子&“分开&”,然后轻而易举地就取出了里面的镜片。下面就开始“重新组装”了!因为玻璃片容易划伤手,我先用白胶布把玻璃片的边缘贴上胶布。可是说上去容易做上去难!这玻璃片可是圆的啊!这一不留神就会裹歪了,而且还会有皱折,这样看上去会很难看的.。但没有别的办法,尝试一下吧!

  我抱着试一试的心理慢腾腾地贴胶布。才贴了一厘米长,就不得不出现一个皱折!我把皱折按按平,这样看起来舒服多了。但我是个急性子,做的越来越快,结果做完了一看!胶布贴的歪七扭八而且不平整!怎样才能让这个奇丑无比的镜框变漂亮呢?重新贴?不行,这样胶布的粘度还会留在上面,不美观!上色?如果把胶布涂上艳丽的色彩会是什么效果呢?我立即拿起颜料,把白花花的一层胶布涂成了紫色,放在太阳底下晾干,过了一小会,它竟然奇迹般的摇身一变,变成了一个“魔法镜框”:淡淡的紫色把整个镜子包围住,凹凸不平的皱折仿佛是一个个小波纹,上下律动着,这让我不禁想起了魔法世界里巫师的魔镜与飞天扫帚!现在这个镜框已经大致成型了,我又用五颜六色的荧光笔在镜片的反面画上点缀镜片的小花纹和一串大葡萄,很有乡村风格;接着我找来一卷双面胶,把它剪成一些规则的图形,分别贴在镜片的四个角上,这样照片就可以粘在镜框上了!最后,我从我的“收藏盒”中,找出了一根粗线,用胶带把它贴在“镜框”上,这样,一个“艺术镜框”就完工啦!

  我把镜框上的线慢慢提起,镜片左右摇摆,就好像是一个成熟的大葡萄,望着它,我有说不出的兴奋。

  虽然现在市场有许许多多、数不胜数的小镜框,但我做的这个艺术镜框在我心目中永远是一个“无价之宝”!

五年级叙事作文8

  今天,妈妈给我买了一套“海绵宝宝”的图书。

  我好高兴,马上拿一本来看。看着看着,一道亮光从书中射出来,变成了黄色的方块,又长出手和脚来。“啊!啊!鬼啊!”我大叫,连忙跳到床上,拿起一张被子往身上一套,正要跑,忽然,这个“方块”说话了:“嘿!你不认识我啦?我是海绵宝宝啊!”“啊!啥?”我掀开套在身上的被子,整理好我的'衣服。一看,真是呀!我跳过去抓住他,问:“咦?你怎么从书中跑出来了?你能出来?还能带我去海洋世界玩吗?……”海绵宝宝不紧不慢地回答:“当然能去,我也能玩全世界呢!不过,你是不是该先放开我呀?”“srr!”我边说边放开他。“好!开始了!”海绵宝宝让我闭上眼睛。我感觉自己被吸进一个洞里,忽然眼前一亮,嗖---一窜泡泡冒出来。海绵宝宝给我像珊迪(一只松鼠,是海绵宝宝的好朋友。)一样戴上了一个玻璃圈。这时,大星,章鱼哥(他们也都是海绵宝宝的朋友)走过来,好奇地问:“这是谁啊?”海绵宝宝耐心地向大家介绍了我们相遇的过程。大家热情地欢迎我的到来,一起商量带我这个新朋友去哪些地方玩。

  “乌叭叭叭!我们去捉水母吧!”海绵宝宝说。“好呀!”我欢快地说道。一只只水母游来游去,我用网一飞,没抓到,网了九百九十九次后,终于捉到一只了!“耶!捉到一只了!”“加油呀!我有一桶了!”玩够了,海绵宝宝说,他要去工作了。“我和你一起去!”“不行的!”“为什么呀?”海绵宝宝说,他怕太多鱼见到我,就大闹整个海洋了。

  “回来教你做汉堡包!”海绵宝宝大声地说,“O!”我做了一个大大的手势表示同意。回到海绵宝宝家里,我看电视,和小蜗牛玩,它是一只宠物。等海绵宝宝回来,它教我做了汉堡包,还给了我许多好吃的!到了晚上,我有点想妈妈了,便让海绵宝宝送我回家了。临走前,我紧紧抱着他说:“谢谢你让我与你有这么美的相遇,我这个粉丝会永远记住你的!“哈哈~~!欢迎再来玩哦!”海绵宝宝冲我微笑着拍拍手。

  “醒醒,文文,睡了那么久!”妈妈的叫声把我从梦中惊醒。哦,原来是一场梦,揉揉惺忪的眼睛,我还沉静在与海绵宝宝的奇遇中。

五年级叙事作文9

  小学五年级的时候,我有机会当了一次小老师。现在回想起来,还颇有一番滋味。

  五年级开学不久,思想品德课老师不知什么原因一段时间没来上课了。班主任老师为了不拉下功课也为了锻炼我们,就选“小老师”上课,大家都有点害怕,没几个举手的。我从老师的眼光中看到了老师对我的肯定和鼓励,举起了手。于是老师就安排我上第一课---《团结合作》。

  我利用周末的时间,在家做了准备,向爸爸请教,在电脑上查了资料。这一课是关于团结合作方面的,我设计了朗读、小结、讨论三个环节,还让同学们联系生活实际谈自己的感想,自以为是准备得很充分了。到了品德课的时间,我像老师一样俨然地走向讲台,83双眼睛像利剑一样射了过来,我一下子慌了神,还好班主任在后面朝我点了点头。我静下心来大声说“上课”,同学们整整齐齐地站了起来,大家的精神状态不错。我决心把这堂课上好。教室里非常安静,连根针掉下来的声音也听得见。大家还从没有听过“小老师”上课,挺新鲜的。眼睛里都充满了期待。“今天我们学习第一课……….”现在没有先前那样紧张了,我按照设计好的方案讲完了知识要点。我向同学们提出了几个问题,我很是担心没几个答问。我的眼睛扫视了一下同学,这时好朋友梁雅琪举起了手,杨紫翎、岳美君等都相继举起了手,我暗暗高兴,同学们都很支持我,我也鼓励他们认真思考,思考是通向知识的桥梁。占敏平时成绩不是很好,也举起了手,我就喊她答了问,她答得挺好的,我表扬了她,大家也都鼓掌,占敏也非常高兴。到了游戏环节,两个同学一个做动作,一个猜,要团结合作才能完成。男同学可喜欢了。吴一凡和唐子博搭档,吴一凡的动作做得好,唐子博每次都猜出来了。有的同学就不太顺利了,好不容易才猜到,但也笑嘻嘻的。同学们在游戏中得到了欢乐,一张张笑脸像一朵朵鲜花绽放,也认识到团结协作的.重要性。当“小老师”的感觉真好,我恋恋不舍的走向了讲台。

  班主任老师做了总结,称我是第一个敢于吃螃蟹的人,还指出了我的缺点,说没有哪个老师上课不做板书的。我恍然大悟,原来我只顾讲课,黑板上一个字也没写。

  这件事过去很久了,可我仍记忆犹新。老师是辛苦的,我们要尊重老师的劳动。老师上好一堂课多么不容易啊!我不知道今后会不会当老师,我真的很感谢老师给我这次锻炼的好机会。

五年级叙事作文10

  这个暑假终于要过去了,玩了一暑假的我开始期盼着开学的日子。这个暑假里发生了很多有趣、新奇、快乐、有意义的事情,而最有意思的是学溜冰。

  这个暑假里,我学会了溜冰,这让我的这个暑假过得充实。

  当我还是最一二年级的时候,每次晚饭后,爸爸妈妈带我到小区外面的广场上玩的时候,我总能看到好多大哥哥大姐姐们穿着溜冰鞋,在广场上溜冰,他们悠闲自在地玩着。每次看了我都很羡慕,每次都舍不得回家,想多看几眼,也希望我快点长大,可以和他们一样,自由自在的广场上溜冰。

  一天晚上,当爸爸妈妈在广场看别人溜冰时,我借机向他们说,我也要学溜冰。

  第二天,爸爸就带我去报名了溜冰辅导班,还去商场帮我挑了一双很好的溜冰鞋和全套配件,我等到回到家里就开学玩起来,

  我兴致勃勃穿好溜冰鞋,小心翼翼地扶着家里的沙发,还能站起来,可一松手,哎哟!我跌倒了,屁股真痛啊!脚上穿着溜冰鞋,我爬起来都困难。虽然一开始就摔跤了,但我还想学。爸爸说,在家里玩可不行,会踩坏地板的,我只好收起溜冰鞋,等到下午去辅导班学。

  经过了难熬的半天,吃过午饭后,我们就早早来到了广场上,等着教练来教我。

  教练一边示范,一边对我说:“重心要平衡,滑的时候要形成八字步来滑,刚学的人速度要慢一点。”然后,教练用一只手拉着我,慢慢地往前滑,过了一会儿,我有点会滑了,教练便慢慢的放开了我的手,我也稍微加快了一点速度。忽然,我远远看见有一个人向我冲来,我心一慌,差点儿摔了下去,那人却在离我一两米的.地方使了一个急转弯。我真是又气又急,心想:“总有一天我会比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是赶紧爬起,又滑了起来。时间过的可真快,不知不觉地下课时间到了,我不得不脱下溜冰鞋,依依不舍地回家了。

  接下来的一个星期,每次去学溜冰我都非常认真,认真听教练讲原理,讲注意点,认真看他的示范动作,自己练得也非常认真。一个星期下来,我已经溜得很好了,已经能和我以前羡慕的大哥哥大姐姐一样在广场上自由的飞梭了。

  我几乎每天都去广场上练习,一直练到开学的时候,虽然开学了,但是我忘不了这个暑假,忘不了这个暑假中我学会了溜冰。

  有一句话叫“世上无难事,只要有心人。”只要我们用心的付出努力,就一定会成功。

五年级叙事作文11

  野炊,以前也有过,但和同学们一起野炊,对我来说还是第一次。所以,昨天的野炊之旅令我感到新鲜而快乐。

  早上8点,同学们拎着大包小包来到学校。瞧!大家有的带着高压锅,有的带着铁铲,还有的带干柴禾。而我带的则是炒菜锅。8点50分左右,我们便把带的东西放在了运东西的车上,然后排着长队,浩浩荡荡地出发了。

  经过大约1个小时的“长途跋涉”,我们终于到达了目的地—青通河上游。虽然走了这么久,大家都有些累了,但是都依然打起精神,取下自己的野炊用具,开始做饭啰!

  我们按照事先分好的六个小组,各自选好了“领地”。我被分到第5小组。我们组的成员先在长满青草的地上铺上了一次性桌布,再把东西放在了布上,就开始垒灶了。首先,几位男生在地上挖坑,与此同时,另几位成员则去小溪边搬石头,在两位家长的协助下,灶很快就垒好了。接着我们在坑内放入了一些干柴,点上火,火苗一下子就窜了上来。这时,米早已经被组里的女生淘好并倒进了高压锅里,于是,我们将高压锅放在了灶上,开始煮饭。

  很快,我们又以同样的方法垒好了第二个灶。第一个灶用来煮饭,第二个当然是用来炒菜啰!同学们准备的菜可真丰盛,有土豆丝儿、西红柿炒鸡蛋、椒盐虾子等。首先要在锅中“登场”的,是张心雨同学准备的土豆丝儿,只见她先往锅里倒了点儿香油,然后放入切好的土豆丝儿,翻炒了几下。接着,放入盐、醋等调味品,香味就溢出来了呢!盛起来,偷俞尝一口,真是美味。我准备的.是——椒盐虾子。我首先往锅里倒了些色拉油,接着放入炸好的虾子,然后一边炒一边放入胡椒粉、大蒜和洋葱,最后放葱。盛好放在桌布上,金黄金黄的,很有看相,我心里十分欣喜。但并不是所有人都像我和张心雨一样顺利,比如洪灿灿同学,当她炒的小白菜第一次装盘时,竟然发现没有熟,还经过了”二次加热”呢!

  在家长的帮助下,大约12点,我们组的所有饭菜便都做好了!瞧瞧,同学做了“炒小白菜”、 “番茄炒蛋”、“椒盐虾子”、 “童子鸡”、“烤肉”等七道佳肴,再加下一道“紫菜肉丸子蛋汤”,共七菜一汤,且有荤有素,搭配得当,甚是美味。大家品尝着自已亲手做的“大餐”,都觉得尝在嘴里,甜在心里,比在家里吃到的美味得多!

  虽然野炊活动只进行了短短的几个小时,但这段快乐而有意义的成长经历,将留在我心中很久,很久……

五年级叙事作文12

  在20xx年得6月7号,我参加了神舟十二号的发射,18:00飞船准时发射升空。

  飞船这次要去月球,我们的主要任务是去月球扩建植物大棚,尝试在科学家处理过的月球土壤上种植牵牛花,并照料植物大棚内的其他植物。月球已成为我们地球的鲜花和蔬菜基地了。

  登上飞船之后,飞船只用了半天的时间就抵达目的地。我和朋友们刚下了飞船就迫不及待地直奔植物大棚。刚进入大棚,我们的眼睛感觉不够用了。大棚采用太阳能板进行光照,非常多的花和蔬菜种在统一的盆里,许多地球上没有的品种也在竞相生长,许多花都非常茂盛、美丽,颜色鲜艳。蔬菜叶子肥硕,几乎都比在地球上长得更好。

  看完了花和蔬菜,在这里工作的人员把我们带到了新扩建的大棚里,这里和刚才的那些大棚没什么两样,只是没有种上植物。工作人员交给我们每人一捆植物,要我们种到花盆或地里。我分到一捆兰花,它只有麦苗大。我分到花之后,马上把花盆里的土弄个窝,把根埋在土里,再浇上一点水,就接着弄下一盆花了。工作花了四五个小时才做完,肩膀都有些酸了。

  第二天,我们要尝试在处理过的月球土壤里种植牵牛花。工作人员发给我们每人10粒种子。我马上把一粒粒种子埋进一个个花盆,很快种子种完了,我又开始浇水,之后等了3个星期,种子才冒出芽来,不过它们都很健康。工作人员解释,月球的土壤和地球的不一样,所以月球的植物发芽比较晚。接下来的几个星期里,牵牛花都开始长叶,攀上藤蔓,长了许多花骨朵。我们盼望着希望早一点看到它开花。一天,牵牛花终于开出了硕大如碗大的花朵,每一朵花都有一种颜色,五颜六色,争奇斗艳,色彩缤纷,比地球上的牵牛花更漂亮,更好看。牵牛花的花期结束后结出饱满的种子包,过了一个星期,种子已经完全长成了,我们采摘下种子准备带回地球。在月球工作的这段时间,我们还知道了怎样处理月球土壤的'办法。这次去月球,我们学会了很多,也收获了很多。

  再过十五年欢迎大家来我们的月球植物园参观,你会发现许多你从未见过的新奇美丽的植物,到那时,还会有许多少见的花,还有那颜色各异的牵牛花,代表那许多的美丽的花。祝愿祖国的航天事业步步攀升。

五年级叙事作文13

  “咦?这是什么东西?”我在楼梯上看到了一张皱巴巴的纸,我捡起来一看,哇!十元钱。我看了看周围,没有人注意这十块钱,也没有人来找这十元钱。这是发生在本周三的一件事情,想知道事情的前因后果吗?那就请你接着往下看吧!

  事情是这样子的,我们刚刚做好早操,排着路队走上了楼梯。刚刚走了几步楼梯时,我便看到了一张皱巴巴的纸,这张纸是蓝色,上面还有个头像。这张纸躺在在楼梯上,任人踩踏。一开始,我并没有留意这张纸,甚至没看见它,不知怎么了,我一低下头,一下子就看见了这张“废纸”。后来一想,嗯,我还是做位好心人,帮他们班捡捡垃圾,免得他们班会被扣分。不捡还好,一捡我就吓了一跳!当我捡起来的时候,才发现,啊!这并不是“废纸”,这明明就是一张完好无损的十块钱纸币!我环顾着四周,没有人来找这十块钱,更没有人关注这十元钱。“叮咚,叮咚,叮咚叮咚”啊!上课铃打响了!我捡起那十块钱,飞奔向教室,将它小心翼翼地放到了铅笔盒里。其实我早就想好了,我绝对不会吞了这十块钱,这十块钱总是一个人丢的,失主要是发现自己的十元钱没有了,心里肯定会很着急的,今天的课也许都会听不进去。所以我决定尽快把这十元钱交还给大队部,因为只要有人丢东西了,每个失主都会去大队部那儿看看有没有自己丢失的东西。

  这差不多是史上最难熬的一节课了!“叮铃铃,叮铃铃”终于下课了!我从铅笔盒里取出这十元钱,走向教导处。我小心翼翼地走了进去,生怕惊动了正在工作的老师。“老师,我捡到了十元钱。”我说道。接着,老师问了我几个问题,“你是在哪儿捡到的?”“你是哪个班的?”“周围有人来找这十元钱吗?”对于老师的这些问题,我都一一做出了回答。接着老师说道:“非常好,拾金不昧的`孩子。”我自豪地走出了教导处,想象着失主拿到失而复得的十元钱后那高兴的样子,我开心地笑了。

  希望校园里不要再出现丢东西的事情了,万一没有人看到,捡到;也许,还会有人捡走,占为己有。这位丢东西的失主,可真的是着急也没有用了!

五年级叙事作文14

  “铃铃……”清脆的铃声响起,是风又在调皮了吗?孟甜甜悠哉地走在海边,哼着歌,当然也不忘记带她的宝贝——红铃铛。

  天蓝蓝,海蓝蓝,仿佛水天一色。阳光明媚,金黄色的沙滩被阳光照得钻石般闪耀,孟甜甜的头顶也金灿灿的。“自己一个人去海边玩吗?小心点哦!”“好啦,我知道了,我过去了哦。”一看就是孟甜甜的妈妈在嘱咐甜甜。“天气这么热,去海里泡一泡能凉爽些吧!好吧,就这么愉快的决定了!”孟甜甜愉快的想,走近了海。

  果然啊,大海被阳光晒得暖暖的,有时又凉凉的,真的是很舒服啊,来对地方了,只是人有点多。“那就向更深的地方游去吧!”甜甜像是自言自语似的说。

  自己一个人带着泳圈游到那么深的地方,总避免不了有人议论。“这小女孩游泳还不熟练呢,就敢游这么远?”“是啊,这水我才刚碰到底呢!”……

  孟甜甜倒是不服气了,她把铃铛戴在手上,气呼呼地说:“为什么游泳不熟练就不能游到这?好,我偏要往更远的'地方游游看!”说罢,使出全身的力气,向更远的地方游去。

  “我游,我游游游!呀,脚怎么动不了了?”这么想着,脚越挣扎就被水草缠的越紧。孟甜甜努力地摆动着自己的身体,红铃铛晃了起来,就像是求救声一样,引来了不少人的关注,但是谁也没料到,她会被水草缠住。

  听着红铃铛的声音,甜甜想起了爷爷——不久前,爷爷还送给她红铃铛,如今却走失了。甜甜越想越激动,眼睛里有光在闪烁,是泪水吗?

  她突然发疯似的大喊起来,“爷爷!快帮帮我,快帮帮我!爷爷,爷爷!”手在水里拍打着,突然间来了一条巨浪。“啊——”巨浪差点把孟甜甜给拍倒在水里,还好,只喝了一大口海水,呸,真咸啊!

  一位白发苍苍的老爷爷像是听到了求救声,用他那苍老的声音喊:“等着,别乱动,我这就来帮你!”甜甜看到了老爷爷,喊得声音更大了,“爷爷,爷爷!!!”

  老爷爷游过来,用力的撕扯着水草,手都破了,流出一抹红色的液体,是血吗?终于,水草断了,甜甜解脱了。“老爷爷,您的手……”老爷爷摆了摆手,示意没事没事,让甜甜快走。甜甜回头望了望,离开了。老爷爷本应也走,但是还是忍不住看了甜甜几眼:“我也有个小孙女,如果没有出车祸,还活着的话,应该也像她一般大了吧……”

  谁也没有注意到,蔚蓝色的水映着天,水底是一个红色的铃铛,仿佛有一个带着泳圈的倔强小女孩,流着泪水,摇着铃铛在看着你。“铃铃……”一只金色的鱼儿游过,撞击着铃铛,发出悦耳的铃声。

五年级叙事作文15

  今天,我们班举行了一次激烈而富有挑战性的活动——辩论会。辩论会分为正反两方,正方的主题是:“开卷有益”。反方的主题是:“开卷未必有益”。

  首先,老师用多媒体介绍了这场辩论会的详细要求,然后由正反双方的主辩向大家介绍了各自的队员。台下的观众给予双方热烈的掌声,双方的队员也都充满着必胜的信心。辩论会在大家的期盼下正式开始了。

  正方的主辩姚佳奇,胸有成竹地站在台前,阐述了正方辩题的核心观点:“书,是人类的'老师,是开启智慧大门的钥匙。因此我们要多读书,因为开卷有益。”这激起了反方主辩我的斗志。我提出了一个具有现实意义的观点:“书,也要区分什么书.它有好有坏.就拿现在社会上一些不正规的出版读物,只是搏眼球而已,对人毫无益处,有的甚至歪曲事实,把人引入歧途。开卷未必有益。”这时,正方的肖佳霖,嗖地一下站了起来,大声喊到:“如果要写好作文就要多读书,因为书中的好词佳句,会让你的作文变得生动有趣,耐人寻味”他这激动的言词,犹如火山爆发,倾泄而出。而我方的赵文晨也不甘示弱,给了对方有力的回击。他提醒对方要明确我方的观点,读书要有选择性地去读。就拿我们小学生来说,有的同学并不是去读那些有利于增长知识、提高见识的书籍,而是废寝忘食地读一些武侠、言情之类的书刊,致使学习成绩一落千丈。这就是我方观点:“开卷未必有益”。读书要选择适合自己的去读。此时,班级里沸腾了。正反双方你一言我一语地互不相让,各自阐述着观点,争论得面红耳赤。

  时间匆匆,很快到了正反双方观点总结的时候。双方的实力可以说旗鼓相当,但由于反方准备的较充分,观点明确,论述完整,论据有力,我们最终获得了胜利。

  这次的辩论,给我留下了深刻印象。它锻炼了我们的思维逻辑,提高了我们的表达能力,更增进了我们同学间的友谊。同时也让更多的同学明白了:“读书重要,择书更重要。”一本好书,就象你的朋友,它会帮助你在求知的道路上一路向前,可是一本坏书,就如一瓶毒药,麻痹你神经,让你的道路变的崎岖难行。同学们,多读一些好书吧!让我们真正做到“开卷有益”。

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