同学的作文（精品4篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的同学的作文4篇，希望能够帮助到大家。

同学的作文（精品4篇）

同学的作文篇1

　　咻——时光如闪电一般逝去，我们将要迎来期中考，意味着初一上学期已经过去近半了，我对班上的同学渐渐有了初步的了解和认识，也交到了一些新朋友。要说令我印象最为深刻的，那就是她了。

　　她，个子同我一般高，给人的第一印象就是，必须是——瘦，非常瘦，瘦得让人担心，仿佛一阵风吹来就能把她吹倒似的。她的脸长长的，目光炯炯有神，大大的眼睛里透露着未知、善良与单纯。每当看到她那双明亮的眸子，相信谁都会放下警惕，变得轻松些，心生愉悦吧。她的嘴虽然不是那种可爱小巧的樱桃小嘴，但她那一口洁白的牙齿，还有那可爱的小虎牙，笑起来的时候十分真诚，乍一看还有些呆萌，一看就是一个好女孩。她，自然就是我们班的李墨同学啦！

　　她是一个真诚、心善、细心、乐观的女孩。本周二是我的农历十三岁生日。在周一的那一天，我还有些伤心和失落，唉，今年的生日和前十二年的生日要截然不同了：今年的生日，没有蛋糕，没有生日歌，没有礼物，没有妈妈为我准备的美食，更没有父母和其他亲人的陪伴，什么都没有……想到这儿，我不禁潸然泪下。

　　第二天一早，墨墨走到我跟前，赠予我会心一笑：“祝你生日快乐呀！”说着将身后的礼物双手递到我跟前。“虽然你的爸爸妈妈不在你身边，不能陪你过生日，但我会陪着你啊，希望你以后天天健康，每天都要开心快乐！”她的眼睛里闪着光，闪着真诚。三言两语，却令我感动不已。前段时间，我只不过是随口向她说了这件事情，班上也有一小部分同学知道，但我没想到的是，她一直把这件事情放在心上，直到今天给我一个惊喜。打开包装，里面有一条用彩绳编织的绳结，精致极了。起先，我还以为是她买的，后来才得知，是她利用这几天零碎的时间，亲手为我编的'，可见她多么用心啊！我细细端详着这精致的绳结，细细回想着我们这段时间的点点滴滴，阳光直射在我的身上，照耀在我的心头，我的心里暖暖的。

　　谢谢你，李墨，虽然你我相识时日不长，但你却能真心待我，把我当做真正的朋友，我非常感动。能遇见你是我的幸运，你的真心我收下了，我将永远把它珍藏在心底。相信我们友谊的小船会一直驶向远方。

　　你就是我初中生活的一束温暖的阳光。有了你的陪伴，我不再感到寒冷。

同学的作文篇2

　　嘿，朋友，你把耳朵侧过来，我告诉你一件事：我班的同学呀，各个都不是人，是神！因为他们都“本领超群”，嗯，不信？看完这个你就信了。

　　“学神”

　　一提起学神，那定非高千寻莫属。因为她特别的聪明、机智。从一年级的测试到五年级的期末考试，总分都没有低于第二！

　　一次小测验，高千寻考了九十八分，我也考了九十八分。可把我给高兴坏了，我费了好大的努力，终于赶上高千寻了！当我看她试卷的错题时，突然眉头紧锁，眼睛瞪的溜圆溜圆的，下巴都要掉到肚子上了，挠挠头说：“这道题没错呀！”我还不敢相信的揉揉眼睛，没错，这是她错的`题：至少需要个正方体，才可以从正面和侧面看都是两个正方形。A2个B3个c4个。我对高千寻说：“我没看错吧，你选的是A？答案是B呀！全班就你错了，老师不也讲了吗，就算是答案也是B呀。”高千寻没说话，看着她的试卷，眼睛里黯淡无光。我最终还是忍不住把这件事传了出去。一传十，十传百……安静的教室里顿时乱哄哄。大家开始议论纷纷。“喂，你知道吗？高千寻的第三大题第二小题错了！”“是啊是啊，我也听说了呢。”“高千寻那么聪明，不应该做错的呀！”“我也认为她根本不应该做错的。”……

　　高千寻看着班级炸成了一锅粥，再也坐不住了，她清清嗓子，对大家说：“好了好了，我告诉你们我是怎么做的：如果用三个摆，你会发现连着两个正方体的是多余的，把那个方块儿去掉，再一看，仍然符合的题意。”班级里顿时鸦雀无声，几秒钟之后，一片热烈的掌声久久回荡在教室的每一个角落。

　　怎么样，“学神”厉害吧！

　　“跑神”

　　我们班的跑神吗——哦，是刘思远。他跑越野赛的速度，简直是“行如风”。

　　四年级时，学校举行运动会，老师让刘思远和另外九个人去参加越野赛。地点是：实验小学一直到傲娇龙再跑回来。这起码也有两公里，如果我去，走到一半就趴下了。“五年级越野赛，预备——开始！”我看到刘思远和那九个在最后面，悠闲地走着。心想：这下完了，取不上名次了，唉，认命吧。然后转过身，和几个同学玩了起来。大约过了十来分钟，听见他们喊：“有人回来了，有人跑回来了！”我凑上去，见刘思远低着头，脸上红得像熟透了的大苹果，汗水湿透了她的衣裳，正喘着粗气，大步大步地跑回学校。

　　刘思远，真不愧是“跑神”啊！

　　“活神”

　　这个活，可不是“活着”，而是“干活”，即“干活能手”。

　　邴兴骏是个十足的“活神”。每次老师找同学干活，他都特别积极。有一次，雪下的老厚老厚。我们要上分担区清雪，而我们只有十个人带了铁锹。邴兴骏说：“你看，你们带的锹，才这么少，我们的分担区很大，想连续干一天么？我多带了几把，没有带铁锹的过来借吧。还有，雪刚下，用大板锹来推，这样快。”我们很佩服他，都带好工具去清雪。分担区太大了，人太少了。一天只干了一点，还剩下好多。第二天，我们知道一天雪都踩硬了，就带了圆撬。邴兴骏很满意。他耐心地教我们该怎么撬以及一般发生的事故。一会儿，开始清雪了。邴兴骏把圆撬往厚厚的雪里一插，右脚踏着撬，身体向后压，一块雪块就被铲出来了。我们都照着他做。这一次很顺利，没有一点的差错。配合的十分默契。大家望着自己的劳动成果，开心的笑了。

　　我们班还有著名的“大力神”，拔河加了他战无不胜攻无不克。还有“字神”她的字工工整整、干干净净的。还有……以后慢慢告诉你。

同学的作文篇3

　　一个小学生如果拥有高尚的品德和良好的成绩，那么一定是个不错的人。而我们班就有一个这样的人，他就是我的同学——黎伟。你别看他个小，其实可能干啦！

　　黎伟只要看到有不好的事就要上去帮忙，打抱不平。有一天体育课上，我正兴致勃勃地玩着一个篮球。我打着打着，突然篮球就被一个男孩给抢走了。我赶快跑过去追他，叫到：“喂，你这个人怎么这样！快把篮球还给我！”那个男生回答道：“女孩子就是不会打篮球，就算打了又有什么用？”我生气极了，真想把篮球抢回来，可是追不上他。就在这时，黎伟从旁边走了过来。看到这个情形，便以迅雷不及掩耳之势跑了过来，一把抢过了篮球。他先在地上拍了一下，又递到了我的手里。说：“嗯，你的球。”我笑了笑，表示谢意。那个男生生气地说：“你还是不是男的，帮助女孩子？”“是男的就应该做出男子汉的样，欺负任何女孩子就不是男的！”从那时起我就开始感觉到黎伟的.高尚品德。

　　黎伟不仅喜欢打抱不平，还喜欢帮助别人，是个乐于助人的男孩。有一次，我们上完了兴趣课，我正刚到围棋班，就见黎伟和几个男同学抱着些东西。原来，黎伟抱着一个又大又重的、用来教学的大棋盘，周围的同学家就拿着一些小东西。我心想，黎伟那么小的个子，能抱动那么大的东西吗?老师怎么叫他去抱那么重的东西呢？后来我转到了围棋班，发现了事情的原因。那天上完课，黎伟主动搬起棋盘。老师阻止道：“不用啦，我来吧！”黎伟摇了摇头，说：“还是我来吧！”说着，继续搬起棋盘。当时我感动了，他明知自己个子小，还要搬那么重的东西。

　　黎伟虽然个子小，但却有着一颗爱打抱不平、乐于助人、高尚的心，是我学习的榜样！