与为伴作文9篇(集合)

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的与为伴作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

与为伴作文9篇(集合)

与为伴作文篇1

　　倦了于是拉开窗帘，静静地趴在窗台上，任轻风肆意的抚摸我忧郁的面孔，一点一滴地吹走我的疲乏，每天，只有这个时候让我感到最惬意，最欢畅与欣慰，因为这时可以远离一切烦人的喧嚣，独自一人享受这份上天赋予的寂寞与安然的心情。其实，有时那让人恐惧的寂寞也是一种美丽，我认为着。

　　抬头望去，还是那颗最亮的星星在面前闪烁。每个晴朗的夜晚，它都始终如一的守在那里。我想它一定是在等待我拉开窗帘的一刻，等待我将一天的快乐与烦恼都告诉它，它会细细的聆听，然后默默地无需任何语言地与我的心灵对话。当然，有时它也很调皮，会在那闪个不停，就像一个顽皮的孩子；但有时它又很乖，似乎已经陶醉在了我的心情之中，陶醉在了我的故事之中。真的可爱！

　　向前望去，眼前只有圆月洒下的一缕缕微弱的亮光。万家灯火早已渐渐的暗淡下去，想必人们都已沉浸在甜美的梦乡中了。而此时，在世界的这一方角落里，也许只有我还没有睡。可当我偶然回眸，发现一些往事紧紧的跟在身后，无法挥去。大多数都是“噩梦”，好的，也许百分之一都没有吧！而“噩梦”中的大多数又几乎都是那些有苦难言的冤枉事。那背后的一幕幕，往往都是被自己的那些爱讲废话的同学给拖下水的，往往想自己为自己辩解，却又无人相信，只能向星星倾诉。这苦是我恨透了的。俯身望去，对面小屋的窗前，那片柔和的灯光始终亮着，映射在旁边突出的墙壁上。哦，对了，那里面有位高三的大哥哥，和我一样，他也没有睡呢。但是，比起他我至少还拥有这样偷闲的时候，还可以望望前方，回首后方，而他每分每秒都是那么的紧张。大哥哥，累了就看看窗外闪烁的那颗星星吧！它会带给你一份轻松，一份快乐，它会读懂你，它会读懂所有的人，然后告诉你，就算学习的压力大了，也应该拥有一颗平凡的'心。接着静下心来，尝上一口沁人的绿茶，闭上双眼，听一段自己喜欢的悠扬乐曲。之后再拿起笔，摸一摸右手中指的那一个凹下去的地方，在刚才千篇一律的书上继续写着，直到趴在桌上甜甜的酣睡。我想着未来自己所拥有的高三，拥有的那一张小小的书桌，那一杯清茶，那一本书，一支笔，与那一只小小的mp3，当然，还有那最重要的——一颗平凡的心，如此足矣。这样的学习生涯不是很不错吗？那倒不是吗？

　　我一个人在默默地想着，周围是那么的寂静，无人打扰，只能听见始终在滴答滴答的走。想着想着，一阵浓浓的倦意围上心头，噢，不早了，该睡了。

　　晚安，可爱的小星星；晚安，高三的大哥哥！

与为伴作文篇2

　　生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　——题记

　　书是人类的好伙伴，我的家中也有许多许多的书，它们陪伴着我快乐地成长……

　　今年暑假的一个晚上，我的书“瘾”又发作了。屋外，星星布满了整个夜空；马路上，车辆来来往往，川流不息……我，端坐在书桌前津津有味地看起了作家曹文轩写的《山羊不吃天堂草》，外界各种杂闹的声音已经被耳朵屏蔽了。

　　甜美。喜悦。

　　渐渐地，我被书中的点点滴滴深深地吸引住了。我觉得自己仿佛就是这群羊当中的一只小羊，宁愿饿死也不吃这不劳而获的“天堂草”……越看越来劲，越看越入迷。“还不睡，都几点了？”一声响雷，把我从书中吼回到现实，原来是妈妈的'突击检查！我立刻放下书，瞟了一眼床边的闹钟。不看不知道，一看吓一跳，一个醒目的数字映入我的眼帘——“11：30”！刷牙、洗脸、冲澡、上床一气呵成，妈妈脸上的阴云已经渐散了！熄灯、关门，妈妈回房间了。此时，书中的精彩章节在脑海里重播着，接下来的情节会怎样？怎样？……我起身，蹑手蹑脚地将门反锁了，之后，开起床头灯，调小亮度，继续着我的《山羊不吃天堂草》……

　　—页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，读着……不知什么时候，我抱着书进入了甜美的梦乡。

　　第二天醒来，被数落当然是在所难免啦！

　　书能使人开阔眼界，增长知识。与书为伴，童年的成长更精彩！

与为伴作文篇3

　　“书籍是全世界的营养品”，“好的书籍是最贵重的珍宝”说得一点都没错，我爱读书，我爱与书相伴。

　　每天放学后，我背着书包，迈着轻快的脚步，来到我最喜爱的地方——图书馆。在这儿，我可以自由自在地在书的海洋里畅游！挑选好一本书，我来到一个安静的角落，轻轻地翻开书页，欣赏卷面上灵动的文字，细细的品读文章，体会字里行间里的'情感，沐浴在其中……读到高兴的地方，我会不由自主地笑出声来；读到伤心的地方，我会情不自禁地留下眼泪……读书，丰富了我的情感。

　　与书作伴，书中，我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志；感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的至深友情。我看到了“天生我材必有用”的自信；看到了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的坚定。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射中狼”的豪迈，向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲。

　　读书又像一段奇妙的旅程！一个风和日丽的星期天，我在书房里看书，妈妈对我说：“我出去买菜，锅里煮着汤，你帮我看一下，不要煮糊了。”我随口应了一声：“好！”我沉浸在鲁滨逊的出海历程中：“雷声轰鸣，又是一阵暴风雨来了。突然，海上传来一声枪响。我一跃而起冲了出去……”看到这里，仿佛我也变成了和鲁滨逊同行的一员，心一下子提上了嗓子眼，紧张不已，正猜想着到底又发生了什么事……不知什么时候，妈妈回来了，说：“这是什么味道啊？我的汤…”听到了妈妈的声音，我才清醒过来，赶紧跟妈妈道歉：“妈妈，对不起！我忘记了。”“哎！你这个小书虫，让我说什么好呢。” “妈妈，你不知道，我刚刚正和鲁滨逊在探险呢！正紧张刺激的时候，如果不是你吵醒了我，我还在探险呢。”我调皮地和妈妈说。“小丫头，还狡辩，那你继续跟他探险去吧。”妈妈无奈地说。看来，读书真是一段“奇妙的旅行”啊！

与为伴作文篇4

　　小时候，我就是一个非常热爱读书的小女孩。在家里，几乎到处都有书的身影。床上、书桌上、电视旁、茶几上，甚至卫生间也有书。

　　妈妈总是害怕我看书损坏了眼睛，所以把我的书藏了起来。我再看时找不到了，就跑去问妈妈：“妈妈，你知道我那本《红楼梦》在哪吗？”妈妈不耐烦地说：“整天就知道看书，早晚会把你的眼睛看坏了！”我还是在问：“妈妈，你究竟知道不知道我的书在哪？”妈妈不回应我。我猜想肯定是妈妈把我的书给藏起来了，等妈妈出去，我一定要找出来。

　　第二天一早，妈妈就去上班了。等到妈妈出门后，我便开始了我的计划——找书。先去妈妈卧室，经过我一阵翻天覆地翻找之后，终于找到了我心爱的`书，抱着书高高兴兴地畅游在其中。

　　妈妈下班回到家，看到卧室里像遭了劫难似的，训斥了我一顿后生气地去整理卧室去了，我这才松了一口气。虽然挨了一顿训斥，但我还是开心的，因为我看完了我的书。

　　我爱读书，与书为伴是我最大的快乐。

与为伴作文篇5

　　有时候，书是一盏指路的明灯，照亮书的世界；有时候，书是一朵朵风信子，让观赏的人流连忘返；有时候，书是一对翅膀，让我翱翔于碧空如洗的蓝天；有时候，书是一叶坚硬的扁舟，驶向书的更深处。

　　我爱看书，更爱书带给我的快乐。而我最喜欢看的就是《假如给我三天光明》书中的安妮，她教会了我要好好珍惜自己的身体和顽强。自从读了这本书之后，我对书的热爱更是溢于言表了。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”正是这样，如果生活中没有书籍，我们就不会拥有这么一个敬业的老师，也不会有一片充满着无尽知识的海洋，更不会认识像季羡林这样才华横溢的国学泰斗们……

　　回想起林海音写的《窃读记》我想我也有同样的时候，想要看新书但是又不敢买书（因为家里已经有好多书了）。我爱看书，常常废寝忘食的看着书，即使是一个字一个符号也不能错过，因为每一个细节都能体现出当时作者的心情。书中的一切，往往使我忘记一切烦恼，满脑子装的都是快乐与跳跃的.文字。而且我也会和我的堂妹分享书中的奥秘和乐趣。几乎每天都和书在一起，我仿佛与书融为一体了，当主人公得到圆满的结局时我会高兴的直叫，当邪恶战胜正义时，我会气愤的直跺脚，当碰到感人的文字时，我会感动的“哗哗哗哗”的直落泪。

　　书，已经陪我走过了无数的日日夜夜，它见证了我快乐的成长足迹，它会一直陪我走完这条漫长而又艰难的路。

与为伴作文篇6

　　自小与书为伴，好似天空愈发开阔，似乎隐隐感受到知识的海洋里澎湃着的海浪的声音，也深刻地体会到我，与其他孩子一样，与书结下了不解之缘……

　　也是从《格林童话》、《伊索寓言》开始，即使有时候对内容只是一知半解，也不能理解作者颇富深意的故事，只是觉得安徒生笔下美人鱼的爱情故事令人神伤，以至于时至今日，我仍然认为小美人鱼为了心爱的王子化为泡沫了，在亲眼看到小美人鱼的雕像之后，心中仍然默默地想，可怜的小美人鱼已经化为泡沫了，真可怜啊……

　　在接触了最基本的启蒙读物后又不禁对报刊产生了很大的兴趣，起初只是《东方少年》、《成长读本》之类的.，无疑让我接触到除安徒生笔下的童话世界、伊索笔下的寓言故事之外的更多的文学作品，诗歌、小说也一度让我为之陶醉。然而，儿童文学显然不能满足我对知识所表现出的极大的求知欲望，《读者》、《格言》、《意林》开始走进了我的生活，渐渐地接触到了更多新闻时事、有关社会观、金钱观、价值观的作品，也就是在此时，我得到了一生中最受用的“法宝”——思考。

　　曾一度沉醉于“站成一棵树”、“采菊东篱下”、“海棠依旧”的我，终于在过于沉重的学习负担下，渐渐疏远了我的“挚友”，每天的课外阅读量少之又少，看着书架上许多还未曾打开的“新书”，我觉得，是时候找回那个伴我长大的“挚友”了……

　　但愿能够永远与书为伴！作文

与为伴作文篇7

　　点一盏红烛，沏一杯清茶，翻一卷古色黄卷，品一本宁静的诗书，徜徉在阅读的海洋，徘徊在书籍的长廊这些都是我最美好的追求。

　　牙牙学语的幼年，幼稚烂漫的儿时，当休憩在母亲的怀抱里，我对那些写满密密麻麻字的书籍毫无兴趣。但母亲手里总捧着一本童谣，一边抱着我一边给我唱着首首温馨美好的童谣。渐渐的，我对童谣书本开始感兴趣，上面五彩斑斓的画面，都让我沉醉其中。后来，我接触到了童话，书中的人物仿佛活了过来，在我的眼前上演着一幕幕精彩的好戏卖火柴的小女孩、美丽的拇指姑娘、可爱的丑小鸭让我到了太阳下山光辉洒尽时，依旧沉迷着。书，带给我童年无限快乐。

　　长大后，我不再局限于绘本上的美图，开始看起深奥难懂的名著。从鲁迅的书中读到“有一份热，发一份光，就如萤火一般也可以在黑暗里发一点光，不必等待火炬”，让我明白在黑暗中要奋发拼搏，也从作者鲁迅先生身上学到坚持不懈，百折不挠的精神。阅读叶圣陶的作品，我看到了他严谨认真，极富科学创新的精神。从那以后，我的知识宝库不断丰富起来，从《小王子》到《名人传》，从《昆虫日记》到《文化苦旅》，我的阅读面越来越广，懂得的知识越来越多。书，教会了我做人的道理。

　　现在，我总在落霞的余晖中，静静的读着古诗。它给人的是苍茫寂寥的感觉，因为它历经了时间的'洗礼，蕴含了上千年的历史沉淀。泛黄的纸页上，牧童的短笛吹散了他年少的幼稚，昔日的山西村也变成了永久的回忆，报国情怀依然永驻心底。从大唐敦煌走来，我领略了盛世的震撼，也对那明月的思乡之情有了深深的感慨。从两宋词作中走出，我认识了天真浪漫但又心系国家的易安，陶醉于她的浓睡不消残酒也悲哀着她的凄凄惨惨戚戚五千年的历史已悄然离去，只留下一卷卷书籍，一缕缕画卷。书，让我感悟了历史的震撼。

　　至乐莫若读书，蓦然回首，在我的人生路上，书籍已陪伴了我无数个春秋，留下了无数个回忆的足迹。一杯清茶，一盏黄灯，手捧一书，与书为伴，在回忆的时光中，憧憬着我的文学梦，道一句：与书相伴，有梦可追的人生真好！

与为伴作文篇8

　　“家家有本难念的经”，这话说的我的心坎里了，谁家不是呢?中午放学了，我急冲冲的回家，回到家，我往沙发上一坐，拿出了遥控器，“嘀”的一声，电视打开了，我兴致勃勃的看起了精彩的动画片。

　　突然，电视黑屏了，我还没反映过来是怎么回事，我就被一个人残忍的一把揪了起来。我一看，原来是老妈大人来也，她得意洋洋的说：“哈哈，我的“擒拿手”厉害吧，你这不听话的皮猴，还不束手就擒!”“我。”还没等我说完，就被老妈给拎到了我的书房，又像一位魔法师一样变出来一样东西。然后神神秘秘的说：“宝贝，猜猜我拿的.是什么”“我一下子跑过来看看是什么，但是只看到一本书，没看清书名。

　　于是，老妈就把书高高举起，我往上一跳，像“猴子摘月亮”一样抓在了手里，我兴奋的说：“老妈，你输了!”我赶紧打开一看，原来是我期待已久的《哈利.波特》，我立刻翻开书，津津有味的读着。神奇的是，经过妈妈这一折腾，我开始爱上了读书。从此，我就养成了阅读的好习惯，阅读也让我体会到了快乐!

与为伴作文篇9

　　我是一个读书狂，也读过许多书，平时在学校下课时，我的手中总是会拿着一本书。在我读过的一些书里，最喜欢的就是杨红樱的《笑猫日记》系列，每读一本书，我就会明白一个道理，那就是：世上没有做不到的事情，只有你想不到的事情；不要一味地索取，学会做一个给予的人。从小学到中学再到大学这一漫长的`过程中，除了老师与父母，书籍既是我们最亲密的朋友也是我们的另一个生活中的老师，它会教我们懂得常识、知识及各种各样的道理。

　　由于我们班的同学都比较喜欢读课外书，所以经常在一起讨论“你看的是什么书？”“这本书好看吗？”“这本书是写关于什么的？”因此，老师为我们设立了阅读角，每个人都可以把自己看过的或是闲置在家的书捐给阅读角，同学之间可以互相借书看，这样做的好处是既不浪费钱，还可以感受到读书的乐趣，呵呵，这就叫资源共享嘛！

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯 ! ”这句话给我留下了非常深刻的印象，书是我们知识的源泉，更是我们的良师益友，让我们这一生——与书为伴！

【与为伴作文】相关文章：

与为伴作文12-02

为伴的作文03-06