为喝彩作文

时间:2024-01-14 18:33:09 以什么为话题的作文 我要投稿

实用的为喝彩作文范例[4篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的为喝彩作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的为喝彩作文范例[4篇]

为喝彩作文 篇1

  考场上,聪明的女孩在奋书疾笔,而我,只能望着一个个题目伤神;黑板前,能写会画的女孩在绘制自己的人生,而我,只能看着一个个图案发愣, 望着成绩单,泪已掉落,不及格的微机,不及格的音乐,生在计算机的时代,我打字速度却如此之慢;身为一个女孩子,我却五音不全,唱歌走调,有多少次参加比赛的机会,因为我的音律缺陷而失去了,我真的'什么都不会,唯一能让我有同病相怜的感觉的就是那矮小,卑微的简。爱,难道,我们真的没有可以让自己骄傲的地方吗?

  就这样失落的过了一个周,我们学校的春季运动会就快要到了,身为运动员的我,满脑子只是在想:如果我跑砸了怎么办?如果我在赛道上摔倒了怎么办?如果,我真的可以吗? 当我在赛道上跑着,听不到一点加油声,我想,我要证明自己,我用尽了所有的力气,拼命地跑着,直到接近终点,冲刺,我才知道,我是第一,当老师、同学投来或表扬、或羡慕的目光,我才知道,我也可以很棒,我也可以很厉害,拿着运动会上得来的奖品,我忽然想起简。爱的一句话:我渺小,我孤独,但当我们的灵魂走过坟墓的时候,你会发现其实我们都一样,我们都有闪光之处。

  是的,我们都有闪光之处,我们都有值得自己骄傲的地方,所以,不要自卑,让我们为自己鼓掌,为自己喝彩!南山双语学校六年级:张欣

为喝彩作文 篇2

  我有一位好朋友——那就是书。

  从小,我就与书结下了不解之缘,从七、八岁时的《机器猫》到现在的《十万个为什么》、《少年百科全书》。常常是看着看着,就“一头栽进去了”,晚上十一点多,还在“挑灯”夜战.我与书中的主人公同命运,共呼吸,为他喜,为他悲.也许是受了家里人的熏陶.从爷爷起到我们一家三代都是知识分子,都喜欢看书,家里的书成了最好、最可贵、步不离手的财富。只要一闲下来,家里就形成了一幅读书图:爷爷戴上老花镜凝神聚眸,悠哉悠哉;爸表情严肃,眉头紧锁;妈面带微笑轻声呢话;两个哥哥则时而欢呼雀跃,时而深邃冥思,而我.则喜欢拿起一本书安安静静地读,慢慢品味.好书必须慢慢品读,一本书就是浓缩了的生活.有些书,像甜甜的糖果,谁都想吃;有些书却像毛尖绿茶,初似生涩,久之则品出清香,最后越品越有味,从心脾中涌出一丝甜味。

  德国著名诗人歌德曾说过:“读一本好书,就如同与许多高尚的人在交谈。”是啊,好书引导我们与最优秀的人物为伍,置身于历代伟人、巨匠之间。如闻其声,如观其行,如见其人!书籍具有不配的本质,它就像人生中一盏明亮的灯。《钢铁是怎样炼成的》就是我人生中的引路灯。它替我照亮了保尔柯察金曾走过的刚毅之路。记得一次,语文考试时间只剩下十分钟,可我还有一道题没做完,难道就如此低头言败吗?此刻,保尔柯察金的身影仿佛在我眼前,他面对那么多的困难,依然傲然挺立,牢牢地把握自己的.命运。我不能就这么放弃。于是,我抓紧最后十分钟,奋笔疾书,终于做好了满意的答卷。事实证明:好书的确能使人成长,催人奋进,给予人无穷的力量。

  书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得应该做一个怎样的人。让我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已为我们铺平了道路,创造了幸福生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更加繁荣富强吗?要实现这宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人民服务,报答我们亲爱的祖国。

为喝彩作文 篇3

  上个星期一的下午,我校举行了冬季长跑比赛,正好下起了大毛雨。我想这一次比赛肯定是很精彩,李老师叫运动员把外套脱掉,拿好水,而且还叫医护员。

  我们拿着手里的五星红旗向操场出发,这红旗原本是象征中国,现在时象征团体,四(1)班的`鼓励和支持。比赛就要开始了,我的心情非常紧张,运动员的心情和全班的心情遥遥领情也是非常紧张的。

  男生跑步开始哨子一响,像一支箭飞速前进,我班祁先,其他班,张华排名第二,可是张慧峰排名第四。我跑到可他就是跑步上来。我知道他非常疼痛,可他最后坚持下来。张慧峰那儿为他加油,说你一定要坚持下去,要拿到第3名,老师跑东跑西的为他们喊加油,3圈了,还有50米男子比赛就要结束了,祁琪第一,张华第二,张慧峰第四,男生跑步结束了。

  女生跑步又要开始了我正为她们担心,哨子一响,她们也像一支被弓拉出去的箭一样跑出起点像终点飞速前进,此时此刻我们的心情非常的紧张,我为孔淼喊加油,可她不睬我直奔前进。李老师为她们喊得满身是汗水,过了很长时我们大吃一间,比赛结果就要出来了,王莹跑出了第一名的好成绩,唐磊跑出了第二名的好成绩,孔淼跑出了第三名的好成绩。让惊。回到教室,大家高兴极了,写字指导课了,老师叫运动员明天把喜糖带过来,他们都点了点头,老师还把这件事情写成喜讯在黑板上,我们高兴极了!他们说,我们四(1)班跑了那么好的成绩值得庆祝。

为喝彩作文 篇4

  在记忆的长河中,我驾驶着一叶扁舟缓缓地漂泊,寻找着一个又一个满载着美好回忆的七彩纸船……

  运动会的场面在我的脑海中挥之不去,回想起一千米长跑的画面,至今仍让我热血沸腾。

  只听见裁判员一声令下,“预——备——”,就见运动员们个个摆好姿势,左腿向前屈伸着,右腿卧着,蓄势待发,让人仿佛看到了一个个“小刘翔”,裁判员高举“指挥旗”,哨子一吹,旗子一挥,运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去,此时,跑道两旁的观众早已围成了一堵厚厚的人墙,挤个水泄不通。

  一千米长跑讲究持久与耐力,所以在一开始所有的长跑运动员只是保持匀衡的速度奔跑着。很快,便到了最后两圈。这时,运动员们不约而同地开始加快了速度,开始了你追我赶的情形,我们的心也提到了嗓子眼,前排的同学不由挥舞着手中的'班旗,为同学们呐喊助威:

  “二十六班必胜,二十六班必胜……”呐喊声一浪高于一浪,近了,近了,离终点只剩了最后五十米。这时,在我们的呜呼声中,我们班的运动员冲到了最前面!“快看啊,我们班要赢了!”一句句激动的话语声在我耳边回荡,终于,我们班的运动员冲过了终点。

  一切话语都无法形容此刻画面,呜呼声,呐喊声,尖叫声……响彻在空中。我们一齐涌向终点,去为运动员们喝彩,去为我们的青春喝彩……

  “你听见呐喊声声,它名字叫做我们……”让我们珍惜时光,为我们,为青春喝彩,时间不曾保留,可我会一直保留着这份美好。

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