四年级的作文

时间:2024-01-14 09:58:22 四年级的作文 我要投稿

四年级的作文9篇(精)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的四年级的作文9篇,欢迎大家分享。

四年级的作文9篇(精)

四年级的作文 篇1

  “如果我有魔法,那该多好啊!”可爱的小萝芝正躺在床上想自己的魔法梦呢!她想着想着便进入了梦乡……

  小萝芝与往常一样,快快乐乐的来到幼稚园。不过,她今天更快乐了。因为昨天晚上梦天使送给她一个魔法盒,只要她念下咒语,魔法盒便为她做任何事。

  下课了,小萝芝到操场上玩耍。突然,她看见一帮比自己大一年级的男孩,正在欺负可怜的莫妮卡。她连忙说了一句咒语,那些小男孩便像被可怕的龙卷风吹进班级一样。莫妮卡见了连忙跑过来,问:“萝芝,那些可恶的哥哥,怎么会被卷入班级呢?”萝芝看了看四周,把莫妮卡拉到班级的一角,把昨晚的经过与刚才的经过全都告诉了莫妮卡。莫妮卡大吃一惊,说:你有了魔法,你不怕惹到麻烦吗?”“当然怕,如果你告诉了别人!”萝芝说。“放心吧!我绝对不会告诉别人,我以我的零用钱担保。”莫妮卡举着发誓的'手势对我说。真是个贪钱的家伙,我心里暗暗的想着。就在他们高兴的时候,刚才被萝芝用魔法卷入班级的一个名叫卡罗的男孩,把她们所说的话全听见了。还把萝芝有魔法的秘密告诉了他的老大玛罗霖。

  玛罗霖听了这件事高兴极了!他想把萝芝的魔法盒占为己有。他叫有钱的爸爸以最贵的价格把魔法盒买回来。可萝芝死都不肯卖,可把玛罗霖给急坏了。他觉得买不可以,就只能抢了。可玛罗霖没想到的是,萝芝早已带着一家离开了这里……

  “萝芝,萝芝快醒醒,要迟到了。”妈妈摇着萝芝的身体说。“天亮了,原来刚才那些都是梦啊!”萝芝慢慢睁开眼睛,又说;“不过,是一个美妙的魔法梦!”

四年级的作文 篇2

  在一个星期天的下午,爸爸和妈妈带我去乡下一个公园玩,当我走到公园的时候,眼前一排排大白菜整齐的排列在路的两旁,给人浓烈的田园气息。

  这一排排的大白菜引起了我的好奇心,我走进仔细观察他们,发现它们的身上有许多圆形的小洞洞;于是我就想帮它们看看是哪个“凶手”,首先我要把大白菜的绿色外衣剪开进行仔细观察;我拔了一颗大白菜剪开后用放大镜仔细的观察起来。

  啊!原来是它!——一只蜗牛;这么新奇的发现我赶紧让妈妈上网帮我查查蜗牛的生活习性,妈妈说:在农田里,蜗牛可是不折不扣的害虫!据说它一般以绿色植物为主要食物,尤其喜欢吃植物的幼芽和嫩叶。

  蜗牛的外形很可爱,浑身上下没有骨骼只有柔软的肌肉,而且是个大力士,所以小蜗牛每天都要背着它那椭圆形的大房子,难道它不累么?它是软体动物,同时,它们虽然爬得比乌龟还慢很多,但活动能力可一点儿不差,你看是不是,就这功夫,只有杂技演员才比得了吧。

  它们喜欢生活在阴暗潮湿的地方,白天缩着不动,到了晚上才会精神百倍地出来活动。所以不细心观察,是不会发现它们的恶劣行径的。听了这些我不禁对白菜担心起来,妈妈说不用担心,这些蜗牛对农田的危害也不是很可怕,要防它作乱,只需要运用一些简单的物理、化学手段就差不多了。

  而且这蜗牛还能治疗很多疾病。听完妈妈的话我才松了口气,我低头继续观察小蜗牛,想跟它来个近距离接触,我正看它的时候,它的头跟触角刚好伸出来,可爱极了,它头上有四只白白软软的.触角,两只角是颜色深些的两只比较淡色的,我用放大镜想看看它的眼睛,可是不管我怎么使劲的找也没找到它的眼睛,爸爸看着我猜出了我的心思,爸爸告诉我蜗牛是没有眼睛的,它的感官敏锐而灵活。

  一对长触角顶端长着眼睛,能分辨昼夜、感知光线的强弱,一对短触角是嗅觉器官,能闻到气味、找到食物。它的嘴巴很小很小,就像一个小黑点,但是但是它们的嘴上功夫厉害,舌头上长着无数细小的牙齿,多的竟达一万多只,只要它们把舌头在嫩叶上这么一刮,就把嫩叶刮进了嘴里,听完爸爸的话我才发现一直小蜗牛竟然这么多科学知识,我想以后我一定要好好学习,这样才能学到更多的知识。今天真开心从小蜗牛的身上长进了我的知识。

  通过这次神奇的观察,让我们发现大自然的奇妙,一只小小的蜗牛就带来这么多的学问,我以后要去发现更多的奇妙大自然。

四年级的作文 篇3

  我的奶奶,一个不失中国传统的可敬之人。为何这么说呢?因为……算了,还是听听别人眼中的奶奶是什么样的`吧。

  “其实啊,妈这个人,是一辈子都没享过福。”我妈如是说,“你说说,现在孩子都大了,都当奶奶的人了,还不在家里好好养老,非去工商大楼卖什么货,忙来忙去,都上岁数了,就没怎么歇过,图个啥呀,唉!”

  “哎呦,说起老旁,就是什么东西都得省着,省吃俭用的,说严重点,就没吃过什么好东西,现在能享受了,却又患了结石,这人啊!”和奶奶一起长大的王奶奶无奈地说,“这儿子媳妇都孝顺,好衣服成堆往家买,可我就没看过她穿几回,总说过年穿,串门时穿,一年能过几次年,能出几次门,啥都说不准,没准这就是老旁的命,丫头,好好学习,也许你奶奶享福的日子在后头呢!”

  “要说起你奶奶,可有的说了。二十出头就跟了我,那时家里穷,受了不少苦,现在有钱了,她还得照顾她那九十岁的老爹,也是孝顺啊,不离不弃地,我对不起你奶奶……”

  奶奶就是这样勤劳节俭,厚道孝顺,我爱她!我以后一定要让奶奶真正享福!

四年级的作文 篇4

  树木,对大家来说只不过是简简单单的两个字而已,我觉得大家想错了,树木是人类的好朋友,树木的作用很多,比如:一抵挡风沙,让我们的地球家园不管过多少年,多少代,永远都绿树成荫。树木还可以抵御洪水,不让洪水淹没我们的家。你看!树木的作用真多,我们应该保护树木,让我们的家永远繁荣昌盛。

  如果大家还不明白树木的重要性,那就请听听我一个月所记录的一片山地的树木减少的情况:第一个星期那里长着一片小小的树木,绿茵茵的,看着就让人的心情格外舒畅;第二个星期,情况有了很大的逆转,原来树木的总数是十二棵,现在我来数数:一、二、三、四……啊!居然只有十棵了,还有两棵到哪儿去了?我到周围一打听,原来这两棵树被那里一个小门户里的人做成篱笆用了,随着时间的'推移,那片小树林那儿的树木不断减少,然而,在一个雨水奇多的八月,大雨一直下个不停,而那里的树木一变成了裸露的土地,咆哮的洪水把那一个门户不知卷到了何处。大家听了一定对树木的重要性有了进一步的了解,那大家就赶快行动起来吧,让我们爱护身边的树木吧,对于爱护树木,我有几点小建议:第一:不乱砍乱伐,那样树木永远怀抱着我们的家园;第二:多为小树苗浇浇水、捉捉虫、除一些草就能让小苗长成大树;第三:多植树,净化空气,吸收二氧化碳,那样我们的空气就会永远清新。

  大家赶快行动起来吧!保护地球家园的第一步就是爱护树木!让树木像护卫兵一样拥抱着我们的家园!

四年级的作文 篇5

  有人说过,真正的, 他会在你伤心的时候尽力分担你的悲伤,他会在你的时候陪伴你一起。而我觉得,真正的朋友是在你有困难时先想到你后想到自己的人,我的身边就有这样的一位朋友。

  星期一,有一节美术课,要知道,这可是我最喜爱的课了,因为我擅长画画,常常受到的表扬。可今天的美术课前,我怎么也高兴不起来,因为我没带8K画纸。

  上课了,老师开始检查我们的绘画工具。快到我了,怎么办?啊!啊!啊!我的心都要跳出来了,身上“嗖嗖”地往外冒冷汗……我已经意识到事情的严重性,没带绘画工具可是要被罚的,老师说了要写不少于600字的反思,交代清楚为什么没带,以示警戒。正在我不知所措的时候,“你的呢?”老师已经走近我,开始问我了。我不敢抬眼,惊慌失措,准备说“在家”,又不敢开口时,突然低垂着的手触到了一样东西,低眼一看,是一张8k画纸,看到它,当时心中只想到有救了,也不管它从哪儿来,就不假思索地飞快拿上来,递给老师看,并小声地说:“在……在这儿……”毕竟是做贼心虚,几个字都说得结结巴巴。老师点点头走过去了,我的那颗悬着的心也终于着了地。

  开始画画了,我完全沉浸在了绘画的天地里,忘记了身边的一切,我用那张纸画了一幅的画。

  “叮铃铃……”下课了。静静的教室喧闹起来,大家热议这节美术课有人被罚了。啊!不会吧?坐在我身后的`好朋友吴成写反思了,他可是老师眼里的好孩子,为什么要写反思?“是没带画纸”,有人告诉我。画纸?回想起上课时的那一幕,霎时,我明白了一切,立刻冲出教室去找吴成,一问才知道他当时就只有一张8K画纸,在发现我没带画纸时将它给了我,自己却因此写反思了……我问他为什么要帮我?他憨憨一笑说:“因为你是我的朋友啊!比起,写反思又算得了什么呢?”说完就跑走了。我愣住了,静静地站在那,呆了许久……

  友谊值得珍惜,它是一座桥,连接彼此的心;友谊值得记忆,它是一盏灯,照亮我们前进的道路;友谊值得珍藏,它是一个巨大无比的袋子,快乐,也分享快乐。我为能拥有这样的友谊而庆幸。其实,在我们每个人的身边都有友谊,就看你有没有发现,愿不愿意珍惜。

  当然,我愿意!

四年级的作文 篇6

  奶奶给我的印象一直很普通,短短的头发里藏着一两根白发,身高跟我差不多,脸上戴着眼镜,两只耳朵上金黄色的'耳环闪闪发光,身上经常穿着深色的衣服。

  奶奶有一个“绝杀秘方”,一用它我就会被烦死,那就是唠叨。每天上学时,奶奶就会嘱咐我说“要听老师的话”“要多喝水”“不懂的题目可以问老师”……每当这时,我就很不耐烦。有时妈妈会给我们买健达奇蛋,里面有巧克力,奶奶每次抢过去,扔进垃圾桶,转过头来,严肃地说:“妍妍,小六,以后不许碰这东西!”有时爸爸会给我们买一些好吃的,奶奶坚决不吃,结果全坏了,被爸爸劝说了一番。

  记得有一天晚上,我刚洗完澡从浴室里走出来,刚要下楼看电视时,被奶奶叫住了:“妍妍,洗完澡了,怎么还不去吹头发,下楼干什么?”我漫不经心地回答:“等一下,等一下。”奶奶听了,严厉地说:“等什么等!还不给我赶紧去把吹头器拿来!”“哼!等一下都不行,真小气!”我气愤地说。奶奶见我还站在原地自言自语,便吼道:“妍妍,你今天如果不吹,明天就别给我叫脖子酸!”我听了这句话,兴奋极了,奶奶终于放过我了!我连蹦带跳地下楼。

  “不听老人言,吃亏在眼前”没想到第二天时,我的脖子真的十分地酸,原来奶奶也是为了我好。

四年级的作文 篇7

  嗨!大家快看!从教室门口走进一个“小帅哥”:不高不矮的身材,一头油黑发亮的头发,一双眯缝的小眼睛,好像在他脸上毫无立足之地。他究竟是谁?他就是我们班大名鼎鼎的“坏小子”——余重霖。

  有一次课间,我正在教室里玩耍,无意中抬头一看,忽然发现重霖站在门口,那两只眯眼正死死的盯着我。难道有什么危险事将要降临?我一看情况不妙,马上后退。果然,他三步并作两步走,迅速来到我跟前,以迅雷不及掩耳之势揪住我的衣服,拉着我走出教室。在走廊里,我怒火中烧,推开他,问道::“你要干什么?连招呼都不打一声,拉着我就走,找扁啊你!”看到我生气的样子,他狡黠地朝我望了望,扑嗤一声笑了,说:“没什么事啦,只是想跟你借个东西。”“啊!”我目瞪口呆,借个东西你装个打架的样子。我无语。

  还有一次,他又来跟我借悠悠球。第二天,我向他要回,他磨磨蹭蹭地一边往口袋里掏,一边问:“真的要拿回吗 ?”

  “对!马上拿出来。”

  “我看还是不要了啦。”

  “快,拿出来!”

  结果他掏出了一个破球,递给我,说:“这就是你的`球。”

  “啊,你不是开玩笑吧?”我说。

  “我没开玩笑,这也不是玩笑。”他回答完后,扔下悠悠球,转身走了。留下呆呆的我……

  这是我们班的余重霖,一个让我既爱又恨的“坏小子”。

四年级的作文 篇8

  姐姐是一个高三的学生,姐姐学业繁忙,在学校也吃不好饭,所以每次来家伯母都要给姐姐做一桌子好饭,但是姐姐今天是哭着来的,这是为什么呢?

  那天我在哥哥家(哥哥和姐姐是姐弟)玩,我和哥哥玩的正高兴,门被打开了,姐姐一见到我们就哭出了声来,伯母赶紧出来询问情况,我赶紧倒一杯水给姐姐,之后坐在一旁倾听。

  姐姐哭着说:“妈,我这次测验才考第三名。”接着就又哭了起来,我们都惊讶的笑了,第三名还哭什么?通过对姐姐的询问我知道了,姐姐以前都是班级的第一名,今天却考了第三名,我不得不对姐姐说:“姐姐,你给自己压力太大了,把高考看的'淡一点,不要把自己的健康都赔进去。”的确是这样,姐姐每次给自己的压力太大了,必须要考到自己理想的成绩,一旦比成绩低,就会觉得自己太笨了。我觉得要给姐姐减轻压力,我决定要我们全家给姐姐来一个放松日。

  从此以后,每次姐姐来家就是我们全家的放松日,都要陪姐姐做有意思的事,这个方法很有效,姐姐今后没有掉过眼泪,祝姐姐成功考上好大学。

四年级的作文 篇9

  我的新型课桌的桌面上有一个笔筒,笔找不到或不能用的时候可以从里面拿。它上面还带着一个专门装橡皮的东西。

  桌面上有一个装在带有玻璃罩的计算器,只要你输入指纹,他就能打开。这个计算器不仅能计算出结果,它还能教你每一个题,保证马上就会!

  整个桌子上面有两个小手,只要你桌面上有垃圾,他会帮你做清理。两个手臂的杆子上还有两盏吊灯,只要亮度不够,他就会自己打开。你放电脑的时候,按一下装电脑盖子上的“开”按钮,他会“滴”“滴”的打开,伸出两只手,接过电脑,放到里面,在“滴”“滴”的盖上盖子。抽屉里东西太多的时候,找不到你要找的.东西,你就可以按一下“找”的按扭,会伸出一只手帮你找。

  如果你的抽屉里放不下太多的书,还有两个小箱子在两个桌腿上等着你呢!箱子上也有两盏灯,也是感应的。凳子上有一个警报器,要是你忘拿东西了,它会“呜哇呜哇”的叫唤。

  两个桌腿上还安装着两个方向盘,为了控制桌腿、凳子上的轮子。下课的时候,如果你觉得烦闷,你就可以开启‘滚蛋’模式,他就“搜”一下滑走了,而且又快又好玩。右面桌腿上连着一张床,累的时候可以躺在上面。床腿上也有轮子,也可以滑动。如果你睡着了,把被子蹬了,床头和床尾就会伸出两只手,把被子给你盖上。

  这就是我设计的新型课桌,怎么样?是不是觉得很好玩?

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