师恩的作文

【实用】关于师恩的作文14篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的关于师恩的作文，欢迎大家分享。

关于师恩的作文1

敬爱的陈老师：

　　您好!最近身体好些了吗?同学们都非常想念您，盼望您早日康复，回到课堂来给我们上课。

　　今天早晨我很早来到班级，看着空荡荡的教室，我呆呆地望着黑板，仿佛又看到了您像往常一样绘声绘色地给我们讲课，您的音容笑貌又浮现在我的眼前。

　　陈老师，还记得吗?那次，您找一位同学到黑板来做题，我胆怯地举起手又放下，您知道我是一个胆小的女孩，您用期待的目光注视着我，那眼神分明在告诉我：“相信自己，你能行!”，在您的慈祥的目光的注视下，我终于鼓起勇气又举起了手，您不但夸我做的又快又准，还表扬我的方法简便，给我加了两颗星。一次次的鼓励，一次次的教诲，我终于渐渐变得自信了。

　　我擦了擦眼角的泪水，把视线投向了窗外，校门口的那棵小树，在春风中自由自在的'舒展着枝条。陈老师，还记得去年冬天那个雪花飘飘的日子吗?有一次奶奶忘了星期三早接我，同学们都被家长接走了，只有我一个人孤零零的站在这棵小树下，焦急的盼望着奶奶的到来。是您，把我领到办公室，心疼的捂着我冻僵的小手，不时地问我冷不冷，一遍又一遍地打电话，那一刻，我才知道，原来老师的爱，和妈妈的爱一样温暖。

　　每当我遇到困难时，都是您天使般地出现在我的面前，给我以勇气和力量，您把所有的心血都用在了我们身上。我知道，您是为了我们才累病的。每天您比谁都早到班级，给我们辅导功课，放学后您还在班级检查卫生，然后给我们出早自习练习题，您比谁走的都晚。每次上您的办公室，您不是在写教案就是在批改作业。就在您休病假的前几天，您还带病工作，拔了吊瓶就来给我们上课......我很敬佩您，更加担心您的身体。

　　老师，昨晚我又梦见您了。您在给我们讲课，讲着讲着你一下子晕倒了，同学们都扑了上去，我也吓哭了。老师，我多么想你，您快点儿好起来吧!我们离不开您，没有您我学不到更多的知识，不能懂得做人的道理，不知道今后的路该怎么走。老师您快点回来吧!以后我们一定不会让您操心，我会更加努力学习，以优异的成绩来报答您对我们的培育。

　　妈妈说，折一千个千纸鹤，就会实现自己的愿望，现在，我捧着自己亲手折的千纸鹤，真诚的祝愿您早日康复，早日回到我们身边来!

　　此致

敬礼

　　永远爱您的学生：

关于师恩的作文2

　　老师，我多久没有梦见你了?自从你离开我们，我或许就再也见不到你了。老师，你知道吗?当我得知你已经离开的噩耗时，我的泪是那么不顾一切地往下涌，我朝着天空大喊着：“老师……我的路老师……”思绪，又渐渐飘回你教过我的点点滴滴……

　　路老师——我的钢琴启蒙老师，当年幼的我第一次站在你的面前，站在钢琴面前时，我低着头怯怯地叫着“老师好”，这些细微的动作把我的紧张和对陌生人的恐惧泄漏的一点儿不剩，你明朗的朝我微笑，用手轻轻的摸摸我的头指着琴说：“来，你先试试感觉吧。”我看着你含笑的眼睛心情放松了好多。那时，你还给我展示了一曲，声音是那么流畅舒服，清脆纯净，还有你娴熟的手法、丰富的感情，真让我陶醉。回家我还不忘对爸妈“汇报”，这个老师可好了呢!呵呵，老师，你是不是还不知道我对你有一个这么好的第一印象吧!

　　老师，我知道你一直对我有很高的期望，但小时候的我总会有些三心二意，颇有一番“小猫钓鱼”的感觉，可辜负了你不少次，而你却从未对我松懈过，反而像对自己的孩子一样对我严格要求甚至发脾气，但发过脾气后，你总是会耐心的手把手教我，给我标指法，讲解调子的特点，时不时的亲自演示一段，让我感受到你有力的技巧和丰富的情感。发现我的节奏乱了，你会不厌其烦的给我打拍子，直到现在，不论我唱歌还是弹琴，总会觉得有一双手在给我打在着最标准的拍子……老师，你的师恩我怎能忘?

　　老师，你身体一直不好。那次你刚做完手术，没休息很久就急忙通知妈妈叫我去上课，妈妈都吓坏了，说你应该多调养一阵子的，可你却执意说一定不能影响到我，老师你知道吗?当时我把你严厉的批评全忘了，只记得也只知道这个爱我的老师为我付出了很多，看着你上一节课都要累得满头大汗还在不停地为我轻声吆喝：“节奏…对，情感，用心去弹…好，就这样……”我只觉得视线模糊了，泪在眼眶打转。

　　那时的你，陪我走遍好多家琴行，亲自试音，为我挑你最满意的那架钢琴;那时的你，因为我生病，特意到我家来给我上课;那时的你，身穿正式的西装陪我去考级，在第一时间给我鼓励和指点……可是，老师，连上帝都嫉妒你的`才华，硬是要带走你，但在我心中，老师你一直在我心灵的深处给我最及时的鼓励，使我扬起自信的微笑。

　　老师，我已经不是初见你的那个充满稚气又不懂事的小女孩儿，我慢慢长大，学会感恩，可是你却要我留下毕生的遗憾——不能用自己的力量来报答你。老师啊，你的爱永远在我心中，那么坚定，不可磨灭。老师，你听到了吗?

关于师恩的作文3

　　每一年的教师节我都是“平平淡淡”地度过的，我从没有和别的同学一样蜂拥而上围住老师，献上花束、礼物和贺卡，而是安静地坐在座位上，安静地翻着书，安静地偶尔瞥一下他们，心中有着说不出的滋味儿。

　　敬畏？厌恶？我对老师的感情真是一言难尽。

　　这种心情到了初中更是加倍压在心中——我遇上了那位老师。

　　她看上去给人一种望而生畏的感觉。干练的短发，高颧骨，鼻梁上架着厚厚的眼镜，不苟言笑。真是典型的“教师相”。

　　她对我们很严厉。调皮捣蛋的同学们一上她的课便都成了乖乖宝。我们每个人都感觉很压抑，心情会根据她的脸色而选择沉重的程度。哪怕是做游戏，我们也丝毫不敢大喘一口气，以玩游戏的心理来玩游戏。

　　第一年的教师节，同学们照样像快递一样地送礼物，我是照旧一副不谙世事的样子。无意间我看到她抱着大堆的`礼物笑眯眯的样子——她也正好看见我，便冲我灿烂地笑了一下。

　　虽然我的成绩不错，但一直和她没有课堂外的交集，她也应该对我没什么特别的印象，加上她是个“女王级”的人，这一笑，还真让我受宠若惊，突然间便感觉不好意思起来。

　　接下来两年教师节，我都送了礼物给这名老师，上她的课时也格外认真。

　　但今年的教师节前夕发生了令我颜面扫地的事情。

　　默写时因匆忙有一个字写的不太好，加上前面的一些笔误，分数只有88分。

　　她在全班面前批评我：“她本来可以得90的，但因为这个字写得不清楚，我算她错，所以她必须和其他不及格的人一样将书上的不规则动词表抄四遍。”

　　当时的心情真是五味杂全，虽然我知道如果没有粗心的笔误我也不会不及格，但是理智马上被憎恨淹没了——我在老师眼里一直是个好学生，而如今全班看我的笑话……我的眼泪流了下来。

　　正当我一边哭一边抄时，眼前是一张纸巾，我当然知道是谁，倔强地选择无视，哪怕在我面前的是一位令人畏惧的老师。

　　她将纸巾放在桌上，离开了。

　　第二天是教师节，我的内心和以往一样空虚，那种感觉在阔别两年后再次在心底扎根。

　　第一节课下课老师把我叫到办公室，问我：“昨天是不是感到很委屈？”

　　“没有。”我的心里很混乱。

　　“很难过是不是？”

　　“没有。”我不知她的用意。

　　“老师昨天想了很久，想和你道歉。”

　　“不用的老师，是我自己的错。”我的心仿佛被融化了，豁然开朗起来，“您说的对。我知道您是为我好。”

　　那次，老师和我说了很多话。我突然感觉我和老师之间的距离近了很多。不再是当初那一个笑的距离。

　　“上课了，快回去吧！”

　　“嗯……老师？”

　　“怎么了？”

　　“祝您教师节快乐！”

关于师恩的作文4

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间小学六年快过去了，我们也即将毕业了。回忆我们这几年的足迹，校园里的嬉笑声，打闹声，还有一个个熟悉的身影都历历在目。记忆中这一幕带给我的喜悦，让我至今想起还激动不已。

　　伴随着新年钟声的敲响，新的一年又开始了，告别寒冬，迎来新春，也迎来了新的一学期，也是小学阶段的最后一学期。第一天上课心里有点喜悦和兴奋，又可以和同学们一起学习，一起打闹了。上学沿途的风景都变得比以往好看：瞧，天空中的白云像一个笑脸，仿佛在为我加油；风也变得温柔起来，轻轻抚摸我的脸，像妈妈的手，暖暖的，一直陪伴着我来到学校。

　　一到教室，首先出现的是一张张熟悉的脸，到处充满着欢声笑语。一个月不见，同学们都有说不完的'话，讲不完的事情，真是“一日不见，如隔三秋”啊。同学们正聊得热血沸腾，我们美丽的英语老师走了进来，给我们布置了早读任务，同学们依依不舍地关闭了话匣子，认真地大声朗读……

　　我打开英语书，托着腮，看向窗外，心里有些担忧：我们的语文王老师这个学期还会不会来教我们？我好想王老师啊，她的身体康复了吗？听严老师和给我们代课的老师说，王老师做了一个小手术……谁知道是不是“小”手术呢？加上寒假，我们有两个多月没见王老师了。王老师不在的日子里，我和同学们日日盼，夜夜盼，多么希望王老师能健康归来啊！我看着窗外的景色，默默祈祷着。

　　十分钟，二十分钟……等待的时候，时间总是过得特别慢，英语早读要下了，看了一遍又一遍教室门口，始终没有看到王老师的身影。这时，英语老师给我们布置了家庭作业，我的心中有一点点心不在焉和失落，希望正如轻烟被微风吹散。

　　突然，一个温柔而熟悉，亲切而美丽的身影轻轻地打开门，出现在我们的视线里。我揉揉眼睛，仔细地再看了一遍，喜悦之情难以言表——呀，那是王老师吗？是哒，真的是王老师！此时此刻，我多么想冲上前去给王老师一个大大的拥抱啊！王老师还是那么楚楚动人，和蔼可亲。她笑盈盈地望着我们，我们三十五双小手不约而同地拍着，教室里响起雷鸣般的掌声，我们用满腔的热情和喜悦欢迎着王老师的回归，用这种简单而直接的方式传递着我们三十五颗心对王老师的想念。王老师示意我们安静下来，同学们的手个个拍得红通通的，掌声渐渐小了，我们满含深情地看着王老师，充满了对王老师深深的爱，也期待着王老师生动而有趣的语文课……

　　这一幕只是我漫长人生中留下的一个小小的足迹，但却是我六年级下学期最高兴的事，它承载着我和同学们对王老师的期盼和爱。时间或许会冲淡很多东西，但却冲淡不了同学之谊，师生之情。无论时光如何变迁，这些曾经走过的点点滴滴将永存我心。

关于师恩的作文5

　　9月10日这个特别的日子里我想对全体老师说一声：老师们你们讲台上书桌旁寒来暑往春夏秋冬撇下心血点点辛苦了我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐！

　　老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人。的确对于我们的成长而言老师是文化知识的传播者带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人教导我们如何做人如何做事；老师是我们心灵的保健医生体察我们的内心为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样言传身教让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

　　还记得从小我就并不是特别聪明小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同随着年龄的增长班上渐渐出现了“两极分化”的现象好的出类拔萃差的不断落后加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级班里来了一位年过五旬的班主任在她接班以前许多老师都担心她招架不住但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来。她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高班上的纪律一天比一天好转同学们都被感动了都对这位即将结束二十多年教学历程的`老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。

　　每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了让我们在新的学期新的开始向老师献上新的祝福并却说一句：感谢您！老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！

　　我不会忘记在这个世界上有一种最光荣的人——教师；在这个世界上有一种最大的责任——育人。而我永远不会忘记：师恩如海——许。

关于师恩的作文6

　　我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。相信大家都有听过这样一首歌：

　　“感恩的心，感谢有你

　　伴我一生，让我有勇气做我自己；

　　感恩的心，感谢有你

　　花开花落，我一样会珍惜……”

　　也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的.胜利而“沾沾自喜”。

　　不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧！对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。

　　我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。

　　“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

　　面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激么？鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导；感恩她给于的真诚；感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩她，让我懂得了感恩！

关于师恩的作文7

　　开学初，当余老师的笑颜第一次映入我们的眼帘，做完自我介绍，我们之间便直接地搭上了一条有爱之桥。上完第一节趣味十足的课，余老师的人气就唰地窜上了天，直接漫过了高老师。我感谢您，带领六七班，创立了学校许多的第一：

　　共熬石头汤，读书汇存折，循环写日记，读书漂流瓶，比比皆是，这让同学们更加敬爱余老师。也许，您的身影已经烙在了我们的心上，永远忘不了。

　　余老师是名师，自然教学有方。有句话叫什么严师出高徒，我却不怎么赞成这句话。因为师严，作业布置地多如山，肯定会让我们厌烦，师生的'感情也会削弱。而余老师，就完全不受应试教育的思想误导，不老是布置一大堆作业，还在课前教我们做人的道理。这种方法我很赞成，因为没有道德修养的人，学习好，有什么用？复旦大学的研究生因为心里不健康，还把同年级的研究生迫害了！研究生！学习好不好？好。品质差不差？差！

　　余老师对错分明。一切事情谁对谁错怎么处罚她都因人而异。不会像普遍的老师们把所有错的学生一概而论，一竿子打翻一船人，导致那些被冤枉的学生对老师产生那种委屈心理凭什么？凭什么他错了我没错，老师却要一起罚。余老师却不会这样。

　　就拿没做作业来说吧！我有一次周末，忘了写练习册的作业，结果到了星期一，心理一直忐忑不安老师别讲练习册呀。

　　但怎么可能呢？老师还是讲了，还特意让没写的站起来。我心里的石头一悬完蛋了！我战战兢兢地站起来，无奈地望着老师。老师看了看我，脸上闪出惊讶和失望的表情，我知道，我今天要倒霉了。

　　接着，老师一个个地查原因。我只说我忘记做了，实事求是。其他人的答案很不统一：忘带，没做……

　　我知道，像高涵啦杜勉啦平常都有写，这次没写，我相信他们不是故意的，就把xxx课抄一遍，像吕郑超，欠了我很多作业，2遍……

　　余老师您太伟大了！果然是我们的榜样！

　　余老师道德修养非常之好。不管多少同学惹怒她，她再怎么生气，都不会说粗话，过一段时间也就消气了。真是胸怀广阔！而且不是一般的广阔。如果我是余老师，面对那么多惹我发怒的学生，我指不定怎么骂他们。

　　但我还要跟余老师道个歉。吕郑超，经常没做作业，读书乱读，惹您生气，您还压住火气，心平气和，难为您了！吕郑超太不尊重您，我替他向您道歉：对不起！

　　师恩难忘，尤其是余老师的恩，我们涌泉相报。一个多月，我们即将分开，不知道那时我们会哭成什么样。不，不能哭，余老师的快乐是由汗水做铺垫的，我们不能用眼泪回报老师，应该用我们理想的成绩，给六年生活划上完美的句号。一份优异的成绩，这才是老师想要的，真正的，回报。

关于师恩的作文8

　　老师的爱，就像父母的爱一样，使我的小树长成了参天大树。老师的话就像药一样，让我在成长的道路上改正错误，走向正确的光明之路。老师的一举一动，如耀眼的星星，使我不致在前进中彷徨，老师的眼睛就像神圣的明灯，指引我在黑暗的恶作剧之路上行走。照亮我前进的道路。

　　我的语文老师，25岁，是一个小胖子。他很幽默，但有时转脸比看书还快。这是孙悟空真正的改变。举个例子。

　　我们上午学习。有些人正在做作业。有些人正在背诵课文。我们都很愉快。我们的一些同学正在和张先生开玩笑。他们都让我们笑。过了一会儿，我看到张先生的脸色变了。我猜对了，“轰击，轰击……”桌子被张先生敲了，我们抬头一看。张先生像狮子一样咆哮着:“全班同学都给我坐下。我有事要问。”我们大惑不解，只见张先生第二次咆哮:“谁的作业还没交?”几个学生慢慢地举起了手，似乎被张先生的气势所压倒。我看到张先生拿着一本书下来，问每个学生为什么不交作业，用的是人们听不懂的语气。他们说他们将来不用写作业了。那时候，我以为他们很高兴他们没有作业，但突然在我的脑海里有一个联想，张先生拒绝让他们交作业，因为他们没有交好几次作业。我不能那么做。每次我都让老师失望!突然，我也觉得老师很严格。我以前从未见过他这样。老师是这样的吗?如果我们不能在沉重的负担下完成作业，老师会被责骂吗?我想是的。那时，我还太小，不能理解老师的好意，但现在我觉得老师太严厉了。每当我们睡着时，老师的灯还亮着;每当我们课间玩耍十分钟，老师就坐在办公室备课;每当我们没有完成作业时，老师仍在设法让我们完成。这回想起来，老师每天都因为太累而没有为我们担心。

　　时光飞逝，我们将离开我们亲爱的老师、同学和母校六年。我想对我的'老师说:“谢谢你，老师。在这六年的人生中，您教会了我们宝贵的知识，让我们知道从年幼无知到现在的成熟，这是您的成就!”这六年，你虽然打了我们，骂了我们，但你心里想的是我们的成绩。”

　　正是老师的教导使我们成功。正是老师的教导使我们走向光明的道路。

　　我有千言万语要对老师说，那慈祥的眼神，那慈祥的话语，老师，是您让我走向光明，从黑暗中退缩，改正错误。这种师生之间的强烈感情，我将永远铭记!

关于师恩的作文9

　　“嗯，史可凡，高镇，习业滕，这些给你忙吧！”随着一声班主任的语音，被老师报到名字的学生都有些兴奋，连平日石沉大海的毫无特色的普通生习业滕也有些受宠若惊了。

　　 老师边说边分别给了在老师旁边的最近的三位同学，给的不是别的，只是吃的，热乎乎的烧烤，老师才卖的。我们都带着莫可名状的心情接受了，其他在车上的同学都羡慕地看着我们，老师笑着说：“下次春游一定要多买些！”班长翟嘉伟适当插了一句话：“一定要买51份，老师你也别忘了一份啊！”全车都笑了，老师有故意问：“那么钱怎么办呢？”“当然有金怀远同学来报了喽！”史可凡也说了一句。“不，不，不，不要！”金怀远十分不情愿的说“谁那让你钱那么多呢？”全车人再次笑了，全车上下洋溢着师生的欢声与笑语。

　　 也许这是最后一次了！作为六年级的一员，我不由的神情一黯，心想：如若永远这样这样该多好！思绪不断放飞……

　　 回想到那春游的插曲，史可凡在一次不小心中掉到了小小塘里，虽然说塘不大，但终究还是有水的，这样一来衣服湿了，这样很容易感冒，老师一听见水声，就火速赶了过来，看见史可凡心中不由一阵担心，脸上不由地皱起眉头，口中也不由的喊：“史可凡，没有什么事吧！”光说不做怎么行，老师毫不犹豫的跨进塘里，也不觉衣裤被浸湿了，把她抱了上来，用自己的外套盖在外面。全过程不过才5秒，从发现到盖外套不过才5秒，这大概就是伟大的师生恩情，长达六年的时间，就算老师一日见一次也有长达两千一百九十天，更何况是班主任，时间与别的老师要长的多，少算也有近一万三千一百四十小时相处，如若谁没有感情，那就奇怪，可此时老师的举动不由令所有在场的观众一种实实在在的.触动：老师果然是人类灵魂工程师，不应该是人类灵魂净化师，如，夸耀的语不能说明了，这种情给人一种幻觉，视乎这里每个学生，孩子，都是她的子女。是的尽管老师她并未曾对老师说她有多爱我们，可从她的一举一动中，我们才能真正领悟到师恩永存。

　　 茫茫海默，默默走过，我们的脚步被时间的风沙挡遮，可这确如沙漠中的绿洲，使我们有了个目标，全力进发，这种师恩之情，不是启蒙么？不是永恒么？在此附一首小诗：

　　 我留恋于与你的美好时光，亲爱的老师，我贪恋于与你的知识传授，敬爱的老师，我忆链于与你的淳淳教导，崇爱的老师，我藕莲于与你的记忆结晶，爱的老师。我同全班人一样，不愿把你忘怀！

关于师恩的作文10

　　她令我终生难忘。是她像园丁一样辛勤哺育着我；是她像春雨一样无声地滋润着我；是她像母亲一样细心地呵护着我。她就是我的英语老师——赵老师。（优美的排比句式一下子抓住了读者的心！）

　　赵老师从小学三年级就开始教我英语，一直到五年级还是。赵老师与别的老师截然不同，她的教学方法独特，让人回味无穷。下面，就让我介绍一下赵老师吧！

　　她长着浓浓的眉毛，一头浓密的卷发，一张樱桃小嘴和一双水灵可人的大眼睛。赵老师微微发胖，任你怎么看也看不出一点她的气质。可如果让我来找，我只要一分钟就可以列出她的许多优点。（对老师的爱溢于言表！）因为我和赵老师之间有一件令我怎样无法忘怀的事。

　　淘气的我自一年级起就不喜欢英语，对那些长得凶凶的，高高的英语老师更是没有兴趣。可以说，在上二年级之前，我所有的英语课都是混过去的'。直到二年级，赵老师的一节课改变了我。

　　那节课，我像平常一样慢慢地混。突然，我不经意发现英语老师正盯着我看呢。我赶紧逃避了英语老师那尖锐的目光。心里暗暗想道：算了，罚就罚吧！难不成我还怕你。可谁料想我的小算盘打错了。老师在那节英语课上并没有点我的名。可到了下课时，同学们都出去做操了，老师却把我一人留在了教室里。她让我先坐在自己的座位上等她，她去办公室拿点东西，马上来。我料想她一定是去拿电话打给我家长了。啊，那我不就惨了。哦，没关系。我就假装不知道家长的电话或者瞎报一个吧。老师来了，她的手里拿的并不是手机，而是用报纸包住的一层很高的东西，那会是什么呢？老师看我满脸疑惑的样子，便把那层报纸掀开了，是十三本崭新的英语本，上面还写着我的名字。老师朝着我微微笑，然后把本子递给我。我站起来，不知怎么了，一下子怔住了。过了好一会，我才双手接过那几本英语本。此时，我手中那十几本小小的英语本，仿佛变得千斤重。我为什么会有这种感觉？随后老师又说：“快收起来吧，别让别人看见了。”每句话都透露着老师的一颗真心，让我心灵受到极大的震撼。我把英语本放进了书包，然后趴在桌上呜咽起来。下课后，同学们看我哭的样子，都以为老师打了我，我却知道这样的英语老师是可遇不可求的。我永远忘不了这位老师。从此以后，我爱上了英语，也爱上了赵老师。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”她不正是这样一位老师吗？

关于师恩的作文11

　　老师就像一把金钥匙，开启我们智慧的大门；老师就像一座明灯，照亮我们前进的方向；老师就像一束阳光，温暖我们的心灵……

　　方老师教我们语文，又是我们的班主任。她是一位工作认真，纪律严明的人。虽然她很严厉，但上课也不忘记幽默风趣。有时上课老师也会说上几句绩溪方言、几段笑话，乐得同学们捧腹大笑，打破教室里的沉闷，活跃一下气氛。记得一次班会课上，方老师正在讲述一个故事，这故事本来就很好笑。然而方老师一边绘声绘色地叙述，脸上露出夸张的表情，手上做着滑稽的动作，真是惟妙惟“笑”，引起同学们的阵阵笑声，在不知不觉中同学们学到了许多知识。

　　方老师也是一位尽职敬业、身体力行的好老师，一不打、二不骂，几个微小动作就让同学们知道错误在什么地方。记得一次诵读课，当方老师走进教室，就发现地上有几张废纸，正懒洋洋地趴在那儿休息。她急忙弯下腰，捡起废纸，扔进垃圾桶里。看到这情景，同学们的脸顿时像两个红彤彤的大苹果，惭愧地低下了头。

　　方老师，因为我们这些天真、幼稚和调皮捣蛋的孩子们，您不知挥洒了多少汗水，长出了多少根白头发，抹去多少滴泪水。您一天上那么多节语文课，有时连一滴水都没见您喝过；您一天批改那么多份作业，写那么多条评语；您感冒生病还坚持来给我们上课，一定很累吧。我想对您说一声：“老师，辛苦了，谢谢您！”

　　大家都说老师像春蚕，可是我认为老师像春雨，她用那甘甜的雨滴滋润、哺育着我们，让我们茁壮成长。

　　教师节快到了，大学都在回忆和赞扬自己的老师。这不，我也不例外。

　　今天，我做了回小记者，采访了妈妈，了解了妈妈心目中的.好老师。

　　妈妈跟我说她初中时期的数学老师是一位非常和蔼可亲、乐于助人的年轻老师，她小小的身体里蕴含着大大的能量。在教学上，她很有耐心和方法，对于接受能力慢的同学，她总是不厌其烦的一遍又一遍的讲解，从不放弃任何一个学生。因此所有学生都爱上她的课，考试的平均分也是年级中最高的。不仅如此，她还喜欢和学生交朋友，课间时总是有说有笑，俨然像个大姐姐般带着弟弟妹妹玩耍。妈妈说她印象最深刻的是有一天放学，有个同学的自行车坏了，急得直哭。正当他六神无主的时候，数学老师来了，她二话不说，把自己的自行车推过来给了那位同学，自己则推着同学坏了的自行车去很远的修车店去修理。这样的事例还有很多很多，三天三夜都讲不完。

　　有这样一位好老师陪伴着学习陪伴着玩耍，妈妈们是多么地幸福和快乐。学习不再枯燥无味而是一种享受，在她们学习知识的过程中更学会了做人的道理，从而成为了更好的自己。

关于师恩的作文12

　　在我的六年的小学生涯中，有许多令我尊敬的老师，他们在我的心灵里播种了一颗颗种子，使我从胆小变成勇敢，稚嫩变成成熟。在这些老师里，让我最难忘的是叶老师。

　　在我读二年级的时候，叶老师当了我的班主任。上课时，她严肃认真。每当我上课做小动作时，她总是用她那锐利的眼神提醒我。刚开始，我回答问题有点胆怯，她总是鼓励我要大胆，要勇敢。下课时，叶老师总会解答同学们上课不懂的问题。她还会利用自己的休息时间，来帮助学习不好的同学。在我们眼里，上课时叶老师对同学们十分认真，严格，下课时，又如母亲般与我们交谈，帮助我们，老师的严格要求使我的学习有了很大的.进步。

　　记得有一次，老师布置了一篇作文，但我上一篇的作文还没写好，等我把上一篇的作文写好，已经十点了，可是老师今天布置的作文还没写，妈妈看我太疲倦，让我睡觉，我只好怀着忐忑不安的心情上床了。第二天，老师向我要作文，我两手空空，心里不知该如何是好。心中仿佛有一个小天使和一个小恶魔在斗争。小天使说：“向老师说实话吧!”小恶魔说：“干脆说没带，不就好了。”“可是，要做一个诚实的孩子，而且没带和没写是两码事。”“但没写会被老师批评。”……我开口了，说：“老师，我没带。”“那赶紧打电话给你妈妈，这篇作文要参赛，我要帮你改改。”老师说。我知道，打电话是没有用的，但有又能怎么样。于是我假装出去打电话，在外面转了一圈。在回教室的路上，我觉得欺骗了自己敬爱的老师，而且可能失去了参赛的机会，心里很不是滋味，眼泪便悄悄地流下来。

　　回到班级，老师看到我眼睛红红的，便把我叫到教室外面，亲切的问道：“小伙子，你怎么了?”“我的作文没有写。”我一边抹去了泪水，一边说。“要赶紧补回来，那可是参赛的作文。”因为这次比赛，我本来很想参加。听了老师的话，我的信心有回来了。那一刻，我发现叶老师是多么的和蔼可亲。

　　回到家，我马上写好作文，交了上去。过了几天，我的作文在学校里获奖，而且登在校刊里。我自豪的看着作文，心里想，如果没有叶老师的鼓励，我这次根本没有机会获奖，是叶老师的鼓励，给予我信心，我多想说：“谢谢您，叶老师。”

　　叶老师，您就是我学习生涯中的指明灯，指引我走向成功的道路：您就是一艘轮船，让我在知识的海洋中遨游：您就是一座桥梁，在我遇到困难时，让我与成功缩小距离。

　　敬爱的叶老师，您给予我丰富的知识，教会了我许多人生的道理。虽然，我们的相处只有三年的时间，但是，我们结下了真挚的师生情谊，我永远忘不了您。

关于师恩的作文13

　　颂师恩在我们求学的过程中，是谁教给了我们知识，是谁让我们懂得了人生的哲理，让我们长大后可以成为国家的栋梁。

　　当我们成功时，会不会想起教导我们的老师，是他们一直在辛苦付出，才会有我们的今天，所以我们不可以忘记为了我们而付出自己的心血和汗水的恩师们。在我踏进初中学习殿堂的第一步时，认识了很多的老师，但给我印象最深刻的是我们的语文老师——吴老师。

　　她看起来很和蔼，给我一种亲切感，而且她很朴素。她讲课时，很细心，我们也很愿意去听她讲课，虽然她有时给我们一种很唠叨的感觉，但我知道她这是为我们好，为了让我们学习到更多的东西。她上课时，很严肃，但不会像其他的老师一样，会在偶尔的时间给我们讲一些有趣的笑话，缓解课堂的紧张气氛。因此我在上课时，总会全神贯注的听她讲课。到来了下课时间，她会和我们像朋友一样开开玩笑，我们班的男生下课时总会聚到一起下棋，她也会参与进去，和他们一起玩，总感觉她是那样的平易近人，所以，我们都很喜欢她。

　　每当看见吴老师头顶上丝丝银发，就想到她为我们付出了多少汗水和心血，每想到这里，我就有一种想要好好学习来回报她对我们的辛勤耕耘。

　　通过老师的`辛勤教导，我的成绩明显提高了，我很感谢她。她很会关心我们，记得在临近考试的前几天，我们班有一个男生生病了，因为他在学校住宿，而且又快要考试，所以他就想坚持着等考完试再去看医生。吴老师的细心，发现了他的身体不适，问清楚情况后，亲自帮他买了药，这小小一幕让我很感动，总觉得她像我们的家人一样，对我们的关心和照顾总是无微不至的。我升上初二后，就换了语文老师，而且也没有见到吴老师的身影，我有一点失落，但是新的语文老师对我们也很好，她填补了我心中的那份失落感。而且，我想，就算吴老师不在教我们了，但是她还是会在背后默默地支持我们。

　　老师的爱是无止境的，是无私奉献的，他们值得我们去尊敬。每一位老师为了让我们学到更多的知识，成为一个对社会有用的人，费尽了多少心血。我们要明白他们的这份心意，好好学习，取得优异的成绩，这样才不会辜负我们的每一位老师。我们一定要学会知恩图报，勤奋努力，以感恩之心来回报他们。

　　在老师无私的爱前面，我们显得是多么渺校所以，我们应该对老师说：“敬爱的老师们，谢谢您了！”

关于师恩的作文14

　　半顷夕阳斜，回首间，半缕拂云七色未眠。曾经，有一泓清泉涌入我的心田，宛似一碗滋养心灵的鸡汤，让我明白了是一个个恩师如此的伟大、如此的温暖、如此的高尚。

　　“教师，是人类灵魂的工程师。”我常常听见一个声音，那是吟诵知识的天籁；我被浇灌了一场春雨，那是真理的呼唤；我轻吻一枝蔷薇，那是老师对我们无限的爱。是成千上万的老师用青春为我们绽放，而这短暂的美丽老师却不能欣赏，他们将美丽与一生奉献给了我们，哦，他们永远都是无私的！

　　回忆一件件、一桩桩、一点点、一滴滴的往事，那种若隐若现的师恩真的让我永生难以忘怀。

　　从一年级开始，我就很听老师的话。那时我不知道“明星”是什么的，而我将老师视为偶像。老师在讲台上眉飞色舞的讲着生动而有趣的故事，我则在底下静静的聆听。清清楚楚地记得有一回，老师“点”名叫我当一次小老师，去教同学们读拼音。那是一个后鼻音字母，我将它读的很长，全班同学立即哄堂大笑。我羞愧地低下头，等着老师指责，此时此刻，老师却亲切的拍拍手示意大家安静下来。对他们说：“别笑，她又没有读错。跟着我念：zhāng——”老师故意把后鼻音拖得长长的，我也“噗嗤”一声，破涕为笑。此时，小小的我只觉得心中有一泓泉水慢慢的注入我的心中，拂过一丝幽幽的甜香，直入心脾。哦，老师的一举一动、一言一行都永生难忘。

　　岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，岁月如梭。刹那间，我就成了五年级的学生了。在五年级的语文课本上，我记得有一篇课文叫《万年牢》。这是一篇以买糖葫芦的福清引出的话题。那时我不理解：为什么风情是这么简朴而诚实的？于是，我就去问老师。老师抚摸着我的头语重心长的说：“手艺好，也是一个。不过，最重要的是，他处处为别人着想，处处的为人民服务。这是人生的道理，是千万年还牢固的诚信呐！”我至今忘不了老师激昂的神情。我偷偷地把这句话和那时的老师轻轻放进心中那池碧波荡漾的.泉水中，悄悄地，她在那里生了根，发了芽……最后，长成了亭亭玉立的荷花。

　　“雨在风中，风在雨里；我在您的眼中，您在我的心中。您如一朵雪花，覆盖我们的心灵却临日而化，拥有的再美也转瞬即逝；您似擎起苍天的大树，供我们一世心如止水，您虽傲视天下，却更和蔼可亲；您若天穹，一蓝无际，包容我们青春期的叛逆。即使岁月怕生了您的双鬓，爬上了您的脸颊，您在我们心中也是一样金碧辉煌”！

　　我心中的一泓清泉，换不来对您难言的恩情，您的每一句话，都会使我永生难忘！

【师恩的作文】相关文章：

师恩的作文08-09

师恩作文08-08

感念师恩的作文08-13

勿忘师恩作文09-10

师恩颂的作文09-11

[精选]师恩难忘作文10-10

感谢师恩作文10-08

师恩难忘的作文10-10

师恩难忘-作文11-04

[精选]不忘师恩作文11-05