与为伴作文

时间:2024-01-13 11:30:23 以什么为话题的作文 我要投稿

与为伴作文[合集10篇]

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的与为伴作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

与为伴作文[合集10篇]

与为伴作文 篇1

  我爱书,书在我眼里早已成为了生命中重要的一部分。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。对于爱看书的我来说,书的作用更是不言而喻。每当我拿起它,一看就是几个小时,从不停息,而且无药可救。

  记得那次在学校聊起了四大名著之一的《红楼梦》,我突然有种很强烈的阅读欲望。放学后,我就飞奔回家,把书包往旁边随便一丢,大步流星地走到房间里,在一排排花花绿绿的.书里,我的眼睛急切地寻找着它那熟悉的身影。终于找到了!我急忙打开,一页,二页……我像一匹几天没进食的饿狼,贪婪地读着。当我看到林黛玉因为寄人篱下伤心的泣不成声时,我豆大的眼泪滚了下来,还“呜呜呜”哭出了声。这下可不好了,好像惊动了在厨房烧饭的妈妈。我听到了脚步声,立刻把书往床底下一塞,擦干眼泪装作在写作业的样子。妈妈进来看了一下,没发现什么端倪,就走出去了。我细想下,总是这样偷偷摸摸的,太容易被发现,作业写好了再看才是上策。于是,我飞快地写好作业,继续津津有味地看起来。

  晚上时间不早了,妈妈催我睡觉,虽然很想继续看书,但是母命难违,她已经帮我放好了书,熄了灯。我只好乖乖地躺在床上。但我翻来覆去怎么也睡不着。于是,我悄悄地起床,借着月光从书架上取出了《红楼梦》。那怎么看呢,又不能打灯,也不能学车胤捉萤火虫?最后我想出了一个办法,蹑手蹑脚地来到客厅,拿起手电筒,飞快地跑回房间钻进了被窝,亮起手电筒照着看。时间从我眼前悄悄地溜过,不知不觉已经凌晨一点了,一个章节终于看完了,我很满足的进入梦乡。

  我爱看书,不仅仅是因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,更是因为书真的让我心动。

与为伴作文 篇2

  窗,一个多么不起眼儿的字,可能会是某些人口中不经意提起的话题,但在我看来,有窗陪伴,我总会快乐的成长。

  幼年时,哇哇大哭的我,转向外面,透过那个窗,我看到奶奶在洗菜,嘴角扬起微笑,像小太阳般温暖。奶奶看向我,满脸爱怜,那个窗成了我和奶奶心里的秘密。

  因体弱多病,奶奶让我呆在房中,而我唯一的兴趣就是看着她剪窗花。奶奶找来一块大红布,一刀一刀地剪着,剪完之后,贴在了窗户上,像两片晶莹的雪花。手放在上面,窗户是凉的,心却是暖的,窗打开了我心中那个封闭的通道。

  那天,考完试我又站在窗前,看着它,自上而下都是那么明亮。奶奶年岁已高,但还是不停地操劳着,也许是因为窗的隔离,她显得那么苍老,动作也很迟缓,看着看着,我的视线模糊了,有液体在脸庞滑过。透过一扇窗,我看到了奶奶年岁已大,也看到了我的青春在奶奶的'陪伴里变得更加绚丽多姿。

  进入初中以后,因为作业繁多,很久都没有站在窗前了,看着那个曾陪伴我无数个日子的窗,已中涌满感激。

  奶奶已经走了,去了很遥远的地方,我轻轻地走到窗前,窗花还在,只是再也没有一个注视着我的目光。

  春天来了,桃花正悄悄地开放,窗被柔和的阳光包裹着,我不自觉地走近窗台,一下子被外面的景象吸引了。奶奶走了,窗还在,窗外的事物还在,就像曾经奶奶的陪伴,安静而祥和,谁说不是呢?

与为伴作文 篇3

  亲爱的朋友,请静下心来,听我说一番话吧。

  看看时间,我们已相处了两年时光,在这两年里,我得感谢你们啊。正因为有你们,我可以放肆地大笑,疯狂地玩闹;因为有你们,我可以拥有这份来之不易的友谊;因为有你们,我可以珍藏着难忘的回忆;也因为有你们,我才可以切切实实地享受这份幸福。

  幸福,在转角处的等待。

  下课铃响,与周边旋风般卷出教室的同学们截然不同,我只是慢悠悠地整理,慢悠悠地起身,似乎是快节奏中突兀的慢节拍。

  好了没有!不等你了,我先走了。话落,好友恨铁不成钢地瞪了我一眼,一步三回头地走出了教室。

  教室内空空荡荡,只余我一人,我却依旧不紧不慢。是满不在乎一人回去的孤寂吗?不,我摇摇头,恐怕是有恃无恐吧?

  等到我终于走出了教室,在楼梯转角处,一个熟悉的身影百无聊赖地倚着瓷砖,见了我,愤愤地开口:最后一次!下次再也不等你了!

  我冲她扮一个鬼脸,嘟囔着:每次都这么说

  心中荡起涟漪,脸上是无法掩饰的笑容。你的陪伴,让我不再畏惧孤独,因为坚信有你,才会有恃无恐,日日转角处的等待,让淡淡的幸福在空气中蔓延。

  幸福,在雨天倾斜的伞。

  坐在室内,听耳边雷声轰鸣,看眼前乌云密布,豆大的雨点从空中狠狠地砸落,溅起满地晶莹。待出门时才后知后觉地想起自己忘带了伞,无奈四处搜索目标。见着正拿出雨伞的好友,睁大双眼,一脸期待地看着她。

  半晌,好友抽空瞧了我一眼,轻飘飘地来一句:没带伞啊~

  嗯嗯。我连忙点头如捣蒜,搓着双手:那个,那个

  别那个了,走吧。好友似是无奈,我也就乐颠地过去,看窗外雨依然很大,有些担忧,雨这么大,两个人合用一把伞难免被淋湿吧?算了,聊胜于无吧。

  咬牙冲进了雨帘,却惊觉自己近乎没淋一点雨,有些疑惑,雨还是那么大,为什么

  望向好友,却见她湿了的半边衣,目光怔了一会儿,抬头看向伞,那倾斜的伞映入眼帘,带着极大地震撼,鼻子一阵酸涩,目光不敢看向好友。我想开口说些什么,张张嘴,却什么也说不出口,再多的言语不过一声谢。我使劲眨眼,想眨去眼眶的湿润,嘴角挂着笑,有些骄傲,这是我的好友!

  我默默接过伞,向好友那边微倾。雨点打在没有遮蔽的身上,带着丝丝凉意,确是这般舒适。看看外面,似乎雨小了点呢。

  幸福,在悄然后移的`桌面。

  没坐过前排的人真不知道前排的苦,要是以此写篇文章,那绝对是三天三夜不完的。

  班级中虽定时换座位,可前排的同学依旧苦不堪言。后桌不断前移,桌子间间隙一个劲缩小,坐前桌的长戏称自己是夹心饼干中的夹心。

  秉着同病相怜的心态,我将桌子向后移了移,同时不自觉地看向身后,看看还剩多少空间,没料想后桌也向后挪了挪,硬生生的挤出来一点空间。有些感慨,后桌也不见得有多空旷啊。

  幸福,如一杯飘香的茶,淡而清香,静静弥散,占据了整个心房。

  不消言语,不消表达,仅仅一个动作,一个眼神,流露出来的暖意醉人心。

  我的朋友,与你们为伴,真的很幸福!

  亲爱的朋友们啊,我们即将走向分别,不管今后我们身处何方,请不要忘记,在多少年前,我们结下的情谊,愿友谊长存!

与为伴作文 篇4

  人生旅途中,我们总希望有亲人,有朋友陪伴左右,但常常事与愿违,因为他们会因为这样或那样的原因离你而去。而书,才是最长情的伙伴,一辈子的朋友。

  歌德曾说过:读一本好书,就是与一位品德高尚的人谈话。是的,书能讲述一个又一个美好的故事,回答一个又一个奇怪的`问题,告诉我们一个又一个道理,打开一扇又一扇神奇的“任意门”。

  与书为伴,我们其乐无穷。《西游记》里,孙悟空腾云驾雾的本领,我羡慕不已;《三国演义》中,诸葛亮的神机妙算,让我赞叹;《红楼梦》里,林黛玉等人的命运拨动着我的心弦;《水浒传》中武松等108位好汉的忠肝义胆令我拍手称快。

  在与书为伴的日子里,我的视野开阔了,情操也被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友。向她请教你想知道的所有问题,让她帮助你驱走你的疲倦。在她的指引下,我认识到大自然中冬去春来的必然,感受到生活中的酸甜苦辣,体会到“分久必合,合久必分”的历史更替原则。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等的无奈。辨秦桧、童贯,识别他们的奸诈狡猾的本性,并且痛斥他们的卑鄙无耻。看荆轲刺秦王,豪气冲天,并留下令人心痛的名句:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”感受范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”忧国忧民,真情流露!

  与书为伴,使我常怀感恩知之心,不再因为莫名的小事就对父母发牢骚;与书为伴,可以净化心灵,使我们变得品性高尚;与书为伴,我们不再孤独,我们在书中体味他人的世界。时光流逝,时代变迁,世事纷繁复杂,但只要走进书的世界,畅游知识的海洋,那么我们的心就是平和宁静的,就是从容淡定的。

  同学们,找几本好书,与书为伴吧!让我们同沐四季风,共享读书乐!

与为伴作文 篇5

  书是人类文明的长生果,因此关于读书的名言也很多,但有一句对我启发最大。

  著名诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话真的在我身上应验了。

  记得四年级起,作文难度加大,我一直不知道如何构思和选材,在测试中往往因为作文而拖了我的后腿。有一次,我由于作文偏题,老师一下扣了我十分。这真像一把利剑刺透了我的心,我的成绩一落千丈。面对这一惨状,我束手无策,只好哭着向妈妈求救。我把事情的`前因后果一吐为快,妈妈看着哽咽的我,提起笔,写下了一句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”并笑着说:“孩子,一次小小的失败算不了什么,读读这句杜甫的名言,好好想一想吧!”写完后,把纸条夹在了《红楼梦》的书中。

  我接过书,平息了自己后,便捧起书慢慢地看了起来。我手中握着那张字条,来到了大观园和刘姥姥一块儿长见识;走着走着,我又来到了“海棠诗社”同宝玉哥哥一起作诗取乐;是谁在哭泣?呀!是黛玉姐姐,我陪着她一同落泪了……时光飞逝,我已看了一下午的书了。一本厚厚的《红楼梦》,我也看了一半了。哦,我一下子明白了许多,写了一句话:“多看书,多阅读,写作一定能提高。”

  此后,这句名言一直伴随在我身边,我将会永远与书交朋友。

与为伴作文 篇6

  快乐,也许有人会说它很简单,就是一杯浓郁的咖啡,一块甜蜜的糖,一本好书,一下午。我觉得专注就是快乐,对什么能专注,专注下去,就能产生快乐,能专注于运动就去运动,能专注于音乐就听音乐,能专注于学习,就去学习。

  音乐能带给人许多乐趣;音乐能让身体放轻松,纾解压力;音乐能纾解忧郁苦闷的心情,甚至音乐还可以做到轻微程度的心灵治疗;音乐能提升创造力,给你意想不到的灵感;音乐还能帮助人入眠。因此我喜欢听音乐,我爱听音乐,我专注于听音乐,音乐能带给我快乐。

  有一次,我在为“小团团儿”做玩具时,非常苦恼,因为我既不知道做什么,又不知道怎么做。我把心中的怒火全释放到了木头上,用小刀刻着木块,可怜的木头啊,被我刻地千疮百孔,然而我还是不知道该怎么做,这时,我想到了:音乐。我拿出手机,放了一首纯音乐钢琴曲,旋律优美而不失浪漫色彩,节奏中等而不快,我静静的趴在桌子上聆听着。忽然,我想出来许多办法,思绪如泉涌,最终,我选择了做秋千。

  经过三十多分钟的努力,三十多分钟的'专注,我终于做好了一个小巧的秋千,虽然它并没有外面卖的那么精致,但、这使我感到快乐,使我兴奋,使我不再焦躁。以后每每看到这个小秋千,我就会感到快乐。

  试试吧!专注真的能给人带来快乐!让人与快乐为伴!

与为伴作文 篇7

  有一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑……”关心、帮助如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋 律,唱出了人间的真情。

  在我的生活中,几乎处处都是有温情的。你们想听吗?那就听本小姐给你们一一道来!

  那是一个风和日丽的下午,我在辅导班里上课,天气一会儿阴一会儿晴,老天爷似乎在跟我作对似的'。弄得我头昏眼花,不知东南西北。天渐 渐得阴沉了下来,过了一会儿狂风大作。忽然,雨像断了线的珠子一样从天空中“掉”了下来。“同学们,今天的课就上到这儿!”老师温柔的说 。我便收拾好东西,然后飞奔出教室。“这天气真是活见鬼了,真是糟糕!连伞都没带!哎……”我对旁边的同学说。我急中生智,躲在了有天花 板的地方避雨。看着别人的父母来接自己的孩子,我心中有一种说不出的感觉。心里有些悲伤,时间一分一秒的过去了……天都黑了,校园里的人 断断续续的走光了。可是母亲还没有来接我。我心急如焚,像热锅上的蚂蚁急得团团转。我实在等不下去了,连忙冲向雨中,朝家里的方向跑去。 大雨淋湿了我的衣服。忽然,鞋带开了,我连忙蹲下来去系鞋带。咦!雨怎么不下了,抬头一看,便是她——刘雨欣。我向她道了谢后,和她一起 回家。

  在回家的过程中,虽然衣服被淋湿了,但心里却很温暖。这是怎么了?难道是雨欣乐于助人的品质打动了我,还是……

  到了我家的楼梯口,我们互相说了声再见。她便拿起伞准备回家,走时,她叮嘱我快回家去吧!我坚决不听!我在楼梯口目送雨欣,她那矮小 的身影渐渐消失了,消失在那朦胧的雨中……

  每个人都离不开朋友,与朋友为伴吧!

与为伴作文 篇8

  点一盏红烛,沏一杯清茶,翻一卷古色黄卷,品一本宁静的诗书,徜徉在阅读的海洋,徘徊在书籍的长廊这些都是我最美好的追求。

  牙牙学语的幼年,幼稚烂漫的儿时,当休憩在母亲的怀抱里,我对那些写满密密麻麻字的书籍毫无兴趣。但母亲手里总捧着一本童谣,一边抱着我一边给我唱着首首温馨美好的童谣。渐渐的,我对童谣书本开始感兴趣,上面五彩斑斓的'画面,都让我沉醉其中。后来,我接触到了童话,书中的人物仿佛活了过来,在我的眼前上演着一幕幕精彩的好戏卖火柴的小女孩、美丽的拇指姑娘、可爱的丑小鸭让我到了太阳下山光辉洒尽时,依旧沉迷着。书,带给我童年无限快乐。

  长大后,我不再局限于绘本上的美图,开始看起深奥难懂的名著。从鲁迅的书中读到“有一份热,发一份光,就如萤火一般也可以在黑暗里发一点光,不必等待火炬”,让我明白在黑暗中要奋发拼搏,也从作者鲁迅先生身上学到坚持不懈,百折不挠的精神。阅读叶圣陶的作品,我看到了他严谨认真,极富科学创新的精神。从那以后,我的知识宝库不断丰富起来,从《小王子》到《名人传》,从《昆虫日记》到《文化苦旅》,我的阅读面越来越广,懂得的知识越来越多。书,教会了我做人的道理。

  现在,我总在落霞的余晖中,静静的读着古诗。它给人的是苍茫寂寥的感觉,因为它历经了时间的洗礼,蕴含了上千年的历史沉淀。泛黄的纸页上,牧童的短笛吹散了他年少的幼稚,昔日的山西村也变成了永久的回忆,报国情怀依然永驻心底。从大唐敦煌走来,我领略了盛世的震撼,也对那明月的思乡之情有了深深的感慨。从两宋词作中走出,我认识了天真浪漫但又心系国家的易安,陶醉于她的浓睡不消残酒也悲哀着她的凄凄惨惨戚戚五千年的历史已悄然离去,只留下一卷卷书籍,一缕缕画卷。书,让我感悟了历史的震撼。

  至乐莫若读书,蓦然回首,在我的人生路上,书籍已陪伴了我无数个春秋,留下了无数个回忆的足迹。一杯清茶,一盏黄灯,手捧一书,与书为伴,在回忆的时光中,憧憬着我的文学梦,道一句:与书相伴,有梦可追的人生真好!

与为伴作文 篇9

  朋友,这个词,我们最熟悉不过。我们每个人都有朋友。当然,我也不例外。但是,我却有一位和你们的不一样的很特别的朋友。

  她不在我身边,远在千里之外。今年暑假,我去姥姥家,见到一个小女孩。她机灵活泼,眼睛亮闪闪的,像是天上的夜晚的星星,又像是两汪清澈的山泉水。笑起来的声音像是悦耳的铃声。就是头发很黄,加上她白白的皮肤,看起来像是个“小洋人”,我就叫她“金发女郎”,她并不介意,还格格地笑起来,反过来,说我是“黑发妞儿”。看,她还很开朗幽默吧,我们一下子就不陌生,感到亲切得像是多年的老朋友。一会儿,就手牵手出去玩。

  她不但是长相有特点,还有一个我们没想到的特点,就是——万物通。在农村那几天,她带着我到处玩儿,不管是树木,还是庄稼,蔬菜,她都知道,就连坡上开的小野花,长的小野草,她都能叫上名字来,还能分出哪些是小羊爱吃的',哪些是小猪爱吃的,哪些是小兔爱吃的,哪些人可以吃,哪些是可以做药材的……。,她简直是个小小“植物学家”,让我佩服的五体投地!

  她另外一个特别的地方就是——小大人。就是她不但懂道理,而且学习认真。根本不用父母追着写作业,像是一个“大学生”!我来这里以后,她每天中午都来找我,让我给她默写一百个汉字,有时我就忘,吃完饭就睡午觉。等我醒来,一抬头,发现她竟坐在桌旁,拿着笔等着,吓我一大跳,“天钰,你怎么不睡会儿觉,你在干什么?”我一脸的困意地说。

  “我在等你教我写字啊,看你睡觉,就没有打扰你,你再睡会儿吧。”她一脸的笑容。

  看,她多么懂事啊,我真有些不好意思呢。赶紧起来教她写字,帮她默写。

  你们说,她是不是很特别呢?她其实是个农村小姑娘,只有五岁!可我觉得她是我的小老师,教我认识许多的自然界的植物,动物啊,还用实际行动教会我做事要认真的道理。所以,我非常喜欢我这个小朋友,一个有意思的很特别的朋友!虽然不能天天见面,但她一直都在我心里。希望寒假的时候能再见到她。

与为伴作文 篇10

  每天看着来来往往的人带着给种忧虑、自己的奋斗四处打拼。在事业忙碌的奔波的同时,书成了许多人的“解乏良药”。摊开一本读物,细细品味,文字会让他们快乐、沉迷……而我,也是芸芸众生中的一个,爱书,喜欢与书为伴。

  由于家与学校的路途遥远,我每天独自一人乘公交车上学、回家。时光总是这么在不经意间匆匆流过。“也许,可以带几本书!”这个念头在我的.心中一闪。从那以后,我每天都会带上一本书,坐上车,摊开书,感受字里行间的乐趣。曾有的孤独寂寞、无聊单调就荡然无存。

  记得,那是一个下雨的傍晚,我依旧乘坐着公交车,品味书香,伴着那雨声点滴,心中很是惬意。下了车才发现雨大了,可没带雨伞。如果拿书挡雨,那书定会湿透。最后,我心一横,把书塞进书包里,用大衣护着书包,在雨中飞快地奔跑着。我不能让陪伴着我的书淋湿,不能……

  自从书成了我的挚友后,心里的烦躁慢慢少了,也能静下心来了。在书海里穿梭,其乐无穷。下午,当我再次坐上汽车,翻开《红楼梦》原著,那傻得可爱的贾宝玉、精明能干的凤姐、心比天高的晴雯……都打动着我,我不禁走进了他们的大观园,来了一回时空穿越,其中滋味,无以言表。与书为伴,我的生活多了几分色彩,我爱读书。

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