校园一角作文

时间:2024-01-13 09:07:11 关于校园的作文 我要投稿

校园一角作文【合集14篇】

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的校园一角作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园一角作文【合集14篇】

  校园一角作文 篇1

  我的学校又大又漂亮,我非常喜欢自己的学校。

  一进大门,显现在我们眼前的是我们学校的象征的标志——一个美丽的花丛,向左走,就来到了校园里最美丽的一角——休闲广场。这里不但风景优美,空气清新,而且是个游玩的好去处。

  踏着整齐的石砖进了休闲广场,一进去,两列围绕在花坛边的冬青就吸引了我,一棵棵冬青笔直笔直的种在花坛边,如同手拉着手的战士,保护着花坛里的一草一木。草地上的草又冒出了头,显得那么的生机勃勃。一阵微风吹过,看似睡着了的草,马上活跃起来,跳起了摇摆舞,从远处看,就像一片绿色的波浪 。

  再往前走几步,就到了一条景色别致的长廊。走进长廊,秋天落下的树叶还没有扫掉,脚踩在上面,就发出“沙沙沙, 沙沙沙”的声音,就好像一个演奏团正在整齐的演奏,好听极了!一抬头,绿葱葱的紫藤叶犹如一条长龙盘居在长廊上方,一串串紫藤花倒挂在上面。我看见过粉嫩嫩的月季花,观赏过艳丽的玫瑰花,却从来没有看见过如此美丽的紫藤花,它像无数个手掌,为蔚蓝的天空鼓掌,为旁边的小草鼓掌,为给它浇水的.人鼓掌,为勤奋的学生鼓掌。紫藤花有无数个眼睛,它仰望着天空,它看着大自然的奇妙。紫藤花还会发出幽幽的香气,香得像刚出炉的面包,引来许多蜜蜂;紫藤花真多啊,多得如同长满了葡萄的葡萄藤;紫藤花真美啊,美得像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  走出长廊,你会看到几座精致又逼真的假山。其中有一座看似像一只懒洋洋的乌龟,而这只“乌龟”正好在铁树旁边,所以看上去就像一只乌龟在树下乘凉,十分有趣…….

  这就是我们学校的休闲广场,你喜欢吗?

  校园一角作文 篇2

  在校园里,有一处景色是最吸引人的,它就是操场上的长廊。

  长廊大约有50米长,远远望去,像一条棕色的龙卧在操场边,看同学们嬉戏。在长廊的入口处,有两位守门神——三角梅,它们的茎又细又长,向四周蔓延开来,茎上长着翠绿的心形的叶子,它们的枝叶像一双双小手紧紧地抱住长廊,好像两个好朋友相互凝望,相看两不厌。每到春天,盛开的三角梅红艳艳,一团团,一簇簇,好像燃烧的火焰,又像黄昏的晚霞,把长廊装饰得漂漂亮亮。阳光照耀着三角梅,使长廊更加显眼。香气扑鼻的花儿引来了五颜六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,构成了一副美丽的画。

  走进长廊,吸引我们的是右边用大理石砌成的`文化墙,有许许多多的成语故事,有《夸父逐日》、《卧冰求鲤》、《孔融让梨》等。其中《孔融让梨》让我印象最深刻,看完后,使我不禁想起了现实中的我,有时与人相处斤斤计较,以后我要学会谦让,做事多为他人着想。

  穿过长廊,一颗郁郁葱葱的黄桷树映入眼帘,它像一个威武的士兵守护着长廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收着养分;有的深深地扎进墙缝里;有的小须紧紧地缠绕在树上。黄桷树褐色的树干十分粗糙,上面的纹路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一样。枝条像四通八达的迷宫向周围伸展。绿叶密密层层,挨挨挤挤,像一把碧绿的大伞。春风拂过绿叶们,荡漾着微波,发出“沙沙”的声音,弹奏出一首悦耳的歌。

  这就是我最喜欢的地方——长廊。它默默地陪伴着我的每一天,让我享受着无限的快乐。

  校园一角作文 篇3

  恰是金秋时节,校园一角的桂花开了,桂花香传出了老远,吸引着我们这群学子纷纷聚集到了校园的这一角。

  校园的这一角,常日里是很冷清的,可是现在就完全不一样了。因为校园的这个角落里,那一株大桂花树开满了黄色的小桂花,这些桂花长在桂树的枝叶间,悄悄的,像是要把自己藏起来,可是从它们身上散发出来的气味可就不允许它们低调了。

  从桂花开花时起,也可以说是从我们嗅到了桂花香时起,这个校园的角落里就少有冷清的时候。一到下课时间,同学们就被这股随风飘出老远的清香给吸引了,我们接二连三的找到了校园的这一个角落。

  我们来到这个角落后,除去欣赏桂花树上的桂花,也有不少的同学会在干净的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有灵犀一般,都对这一棵桂花树带着崇敬之心。

  最开始是我们同学们将这一块地视为了宝地,一天至少要来上三两趟才肯罢休。但是后来,学校里的老师们也随着校园里飘散的桂花香找到了这里,老师可比我们同学有内涵的'多了。

  我们瞧着桂花的丽影,闻着桂花的清香,站在树下冥思苦想也只从我们嘴中说出这么一句话来,“桂花真香!”但老师就不一样了,尤其是语文老师,站在树下脑袋一抬,眼睛一转,诗句张口就来,“叶密千层绿, 花开万点黄。”

  校园角落里的这一棵桂花树算是在学校里彻底出名了,每天都会有不少人来这里瞧一瞧,瞧瞧这万点黄的桂花。

  我觉得最让我舒心的一件事就是,当我学习累的时候,来这桂树下走一走,所有困恼我的事就都消散了,尤其是闻着桂花的香,让我们不禁感慨这世间的美好。

  校园一角作文 篇4

  我们学校有许多吸引我的地方,像别具一格的图书馆,富丽堂皇的视听室,绿草成茵的大操场,可我最喜欢的还是那天井花园。

  春天是一个五彩缤纷的季节,花园中那一簇簇黄油油的迎春花,第一个用生命向大地,向人们报告着春天的来临,为大地添上金色的光彩。瞧!那紫红色的鸡冠花,挺立在草丛中,与别的花卉在那儿竞相开放。上面还布满了毛茸茸的软刺,摸一摸手还有点发痒,像紫绒一样。看!那山茶花红得那样鲜艳、火热,阳光一照,像一颗颗红星在闪烁。微风一吹,又像一面面红旗在飘扬。在他们身边还有着许许多多不知名的野花,精神抖擞的耸立在花草中,看似那么渺小,可却又已那独特的美吸引着我的眼球。

  夏天是那绿色的季节,尽管骄阳似火,可我还是爱去那儿,坐在那苍天大树下,像一把大绿伞为人们遮阳。“知了,知了……”是什么声音?噢!原来是我们那位远近闻名的歌唱家——蝉,正在为我们演绎着一首动听的歌曲呢!在那绿幽幽的草丛中,偶尔你也会看到其丑无比的屎壳郎在忙碌着。最让我敬佩的还是那绿盈盈的小草,它们头顶烈日,顽强的生长着,为夏天增添了一丝凉爽。

  秋天是收获的季节,农民们种植的果蔬都已丰收,在稻田里收割着稻谷,望着它们农民们欣慰的笑了,农民都有着自己的`收获,我扪心自问我又有着什么收获呢?本来茂密的树叶变得光秃秃的,落叶纷飞枯黄的树叶随风飘落下来,像为大地铺上了一条黄色的地毯。

  冬天,寒风凛冽北风无情的刮着,冻得人直打哆嗦。至于,这时花园的景色我也不太清楚,也许那儿的冬天是银色的吧!

  我喜欢学校里的天井花园。

  校园一角作文 篇5

  我们有一个美丽的校园,这里有朝气蓬勃的操场,有万紫千红的花坛,有绿茵茵的草坪,其中我最喜欢的是西边围栏上的牵牛花。

  你看,许许多多的牵牛花都像赶集似的,争先恐后地攀上围栏,给围栏披上了一件色彩鲜艳的“花衣服”,围栏也成了牵牛花的乐园。有的牵牛花露出了食指般大的花骨朵,有的牵牛花含苞欲放,有的牵牛花已经绽开了笑脸,这些花儿有白色、紫色、深紫色,可美丽了!它就像一个花盘,里面的花蕊就像一朵朵小花,小花就像种在花盘里,不肯探出头来;它又像一个个精致的杯子,每当淅淅沥沥的雨声在窗外响起,牵牛花便会张开嘴巴,让细小的`雨滴跳进嘴里,水珠像滑滑梯一样溜进去,我常常想:难道在花蕊的中间有一个小小的舞台吗?是不是在舞台的旁边有许许多多的我看不见的椅子?

  牵牛花更像一个喇叭,每天早上,天还没亮,它就会睁开眼睛说:“睡得真香啊!”然后,它伸一伸懒腰,揉一揉眼睛。不知不觉天亮了,校门打开了,同学们都精神抖擞地走进来,牵牛花露出笑脸和同学们打招呼:“你好呀,同学们。回到教室要开始读书,要做到入室即学。”做早操的时候,牵牛花也想和同学们一起做早操,它邀请了风姑娘帮忙,风姑娘答应了它,只见风姑娘轻轻地吹了一口气,牵牛花就摇摇摆摆地动了起来。放学了,同学们排着整齐的队伍回家了,牵牛花依依不舍地说:“再见了,同学们!”

  我喜爱校园一角的牵牛花,我更喜欢我们美丽的校园。

  校园一角作文 篇6

  冬天的第一片雪花似乎还没有完全融化。转眼间,春天的季节列车已经开往小车站。春天,当一切恢复时,小草一个接一个地伸出它的小脑袋,柳枝上长出一些嫩芽。这真的是“所有的爱都无法关闭,一颗红色的杏树正从墙上冒出来。”

  走进校园,我立刻被眼前的.美景陶醉了。这是幸福花园——号,是校园里最美丽的地方。

  幸福花园的中心是一个小池塘。一年四季都非常晴朗。池塘里的鱼有红色、银色、黑色、红色和黑色,以及黑色和白色。鱼在池塘里快乐地跳跃着,溅起水花,形成了成千上万朵盛开的白色莲花。池塘假山上的两只丹顶鹤也在盯着水里的小鱼,好像在想是不是应该把它们抓来吃掉。

  幸福花园南面是一栋教学楼。清晨,教学楼里响起清脆悦耳的读书声,老师热情的讲课给校园带来了独特的魅力。下课后,快乐花园很热闹。一些学生在跳绳,一些在踢毽子,一些在玩游戏,一些坐在名人门廊的石凳上欣赏快乐花园的美丽风景。

  幸福花园西边是一个小花园。几棵大树直立在中间。有许多小花,如玫瑰、玫瑰、牡丹,尤其是迎春花,黄色的小花随风起舞,仿佛在迎接春天的到来。这棵茂盛的树一片接一片地展开叶子,留下了太阳的斑点和微小的阴影。这个小花园看起来如此美丽,我们流连忘返。

  幸福花园北面是名人画廊。这里,树木成荫,藤蔓爬上棚架,名人画廊装扮成一个天然的凉亭。每年夏天,学生们都喜欢下面凉爽的空气。名人画廊的柱子上有中外著名诗人的肖像和名言,激励我们努力学习,天天向上。每当节日来临,每个班级都会在上面贴一份报纸,这就形成了这里独特的风景。名人画廊后面是一排从牛奶中喷出的白玉兰花。有些是含苞待放的,有些有三两瓣花瓣,有些完全开放,优雅而圣洁,带有淡淡的香味。

  无论春夏秋冬,无论你站在哪里,幸福花园的风景总是那么迷人美丽。我喜欢美丽的校园,我喜欢校园里美丽的角落——幸福公园。

  校园一角作文 篇7

  步入校园,有娇艳的鲜花,有高大挺拔的椰子树,有绿茵茵的操场……就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树。

  一走进学校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。远看大榕树像一个巨大的绿蘑菇。走进大榕树,只见它笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的'树干完全笼罩住了。它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

  大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

  春姑娘迈着轻盈的脚步来了,一阵春雨过后,大榕树抽出了新的枝条,长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

  夏姑娘热情地来了,大榕树长出了茂密的枝叶,一簇挨着一簇,叶子翠绿翠绿的,像一块块绿宝石,绿得那么耀眼。阳光像一把利剑从叶缝中照射下来。这儿可是鸟的天堂,鸟儿都喜欢在这唱歌。同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

  秋婆婆来了,一阵秋风吹过,大榕树的叶子飘落下来。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。树叶落在地上,像给大地铺上了一层金色的地毯,低年级的小朋友在上面奔跑着,发出“咯吱咯吱”的声音,高年级的大姐姐纷纷捡些落叶回去做标本呢。

  冬爷爷来了,大榕树的叶子静静地躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更爱培育我的成长的校园。

  校园一角作文 篇8

  岁月无痕,曾几何时,我们对新校园满怀憧憬,一睹新校园的美丽风光。转眼间,我们已来到这个新校园一年了,那校园中的一切事物,无不让我们深深爱恋……

  走进校园,就能看到宏伟壮观的旗台,大片绿色的草坪,红色的环形跑道,以及五栋高大的教学楼。许多人曾为它的美丽、高大、壮观而惊叹。然而你可否发现,在走廊上,在楼梯转角处,在教室门前,都有一盆盆美丽的花——散发着蓬勃生机的花朵儿,或那些夹杂些许绿色盎然的蔓藤呢?那些花儿,虽然不如玫瑰花娇艳,不如牡丹花华丽,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它们却以一份朴素淡雅,默默无闻的装点着校园,为校园增添了灵动的色彩;那些花儿虽不起眼可却美丽:犹如灯笼一般的花朵儿,有含苞欲放的粉红花骨朵儿,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立,构成了我们学校一道亮丽的风景线。

  在我们教室门前,也有这样的盆栽,那是一盆生意盎然的盆栽,远远望去,就好像是一团绿色的棉花。走近细看,在那些绿叶中间有一条白白的枝干,那绿叶旁边,有着一些细小的锯齿边缘,就好像是绿叶的“牙齿”似的`,每逢周一或周四,总能看到一些同学在细心的给这一盆盆美丽的花儿浇水,这就是我们班的“绿叶保护者”们,而在平时课间活动的时候,同学们也会小心翼翼地避开这些盆栽,生怕一不小心就破坏了这份美丽,原来这才是学校最亮丽的风景线。

  校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽,让这份永久的延续下去吧!

  校园一角作文 篇9

  校园里有一处美丽的地方,这儿有青青的草坪,多年屹立的假山,还有三棵夭矫的樱花树。

  春末夏初,樱花悄悄地绽开了,朵朵浅红色的花儿,像仙女的纤纤细手般柔嫩、纯洁。他们一簇簇、一团团,结满了枝头,让人看了感到一种说不出的美。同学们怎么会不为之所动呢?一会儿抚摩着端详半天,一会儿弯下腰小心翼翼的拣拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的样子。颇为喜爱的同学,还会将花瓣制成精致的标本。我当然也在这一行列里,被樱花的美丽深深陶醉着。

  但是有一天,我在欣赏樱花时不经意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一阵惊讶:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然长出了如此绿的嫩叶,那么清新,那么佼好,那么光泽,在阳光下闪着耀眼的亮光!我揉揉眼睛,连忙跑到假山前,仔细观察起来。啊,它的绿,是没有任何画家可以描绘也没有任何作家可以用笔墨来描写修饰的。大自然所创造的.色彩,也只有大自然能为它深感自豪!

  渐渐地,那种很嫩很嫩的绿,变得深了,大概只有盛夏无边的荷叶才能与它相媲美。密密麻麻的叶子之间空隙很小,给假山穿上了一袭绿装,远远看去,仿佛是一位宽肩阔背、高大魁岸的军人。然而,仍旧没有多少人去注意它——时间一天天过去,樱花树上开始长叶了,这就显出颜色搭配地很不谐调,但同学们还是在为樱花本身的美赏心悦目。又过些天,樱花慢慢凋零了,大家却依然感到地上的一片花瓣十分美丽,爬山虎照旧被冷漠着。可是,我以为那些绿叶是异常美丽的,即使它没有樱花的秀媚可人。它不怕干燥与潮湿,适应环境的能力特别强。虽然枝条已经萎缩干枯了,但是叶儿仍在顽强地生长。我喜欢这种精神,这种坚强、不会被风雨打倒的精神。

  樱花已快落光了,爬山虎却越长越绿……

  校园一角作文 篇10

  同学们,你关注过校园中的景物吗?来,让我们来细细欣赏校园操场的美。

  走进大门,穿过休闲厅,“乐”字墙顿时映入眼帘。一眼望去,鲜红的“乐”字如同朱砂染就,下面横书校训:乐群、乐学。它好似一张巨大的画纸,上面绘满了百年学校的悠久历史和文化沉淀;校训的字里行间透露着老师们对我们深深的关爱和殷切期望。它粗犷又不失典雅,古老而又活力。每到春天,小草从地底下欣喜地探出闪着露珠的小脑袋,又为它平添了无限的生机。

  转身,轻轻向前,便来到大樟树旁。这棵大樟树已是一棵百年老树。密密层层的枝干,伸向蓝天,枝干上托着一朵朵绿色的云。绿云遮蔽天空,投下一片清凉。时节一到,大樟树便发出阵阵清香,那些在树中闷了许久的香味儿就像放学后的孩子一般,满校园飞跑。这香味可真好闻,沁人心脾,使人顿时神清气爽。同学们在香樟树下快乐地玩耍。阴凉处下,有的同学在静静地看书,有的同学在快乐地做游戏,有的同学在悠闲地散步……高大的香樟树下留下一串串欢声笑语。

  不知不觉,我来到塑胶跑道上。一到体育课,我们就会兴冲冲地投进跑道的怀抱,和它亲密接触。跑道受到过足球、排球的亲吻,接受过的跳绳的串门,和运动鞋交谈过……真是“高朋满座,朋友如云”。两个大排球场,作为操场的.大眼睛;一片篮球场,形成了一个小俏鼻;红色的跑道是脸蛋的轮廓,还真是一个大胖子;主席台作为一顶小白帽更合适,每周一的精彩晨会使操场更俏丽了。

  生机勃勃的乐字碑,百年的大樟树,“俏胖子”塑胶跑道,这就是可爱的操场,它承载着校园的活力!

  校园一角作文 篇11

  我校的小花园,座落在校园的西面,虽然不大,但却是一个美丽而充满生机和活力的世界。

  小花园一年四季美不胜收。春天,新枝吐蕾,绿草如茵;夏天,百花争妍,芳香四溢;秋天,雍容华贵,蝶舞蜂忙;冬天,银装素裹,白雪皑皑。

  从远处看,小花园郁郁葱葱一片碧绿,好似一块珍贵无比的绿色宝石。

  走到近处,你能够看到小花园是正方形的,周围有一圈用汉白玉雕成的栏杆。

  小花园被茂盛的女贞分成了四部分。女贞的叶子和冬青的叶子一样大小。叶子的上半部分是嫩绿色的,下半部分是深绿色的,这一深一浅搭配得多麽巧妙,多麽和谐呀,那伸展着的柔韧枝条直指蓝天,像音乐家的手指在弹奏着优美的乐曲。

  花园中间立着一棵苍翠欲滴的松柏。松柏上窄下宽,构成一个圆锥形,像一把收拢的巨伞;树冠翠绿,枝干粗壮笔直,又好像一只快要射出的绿色箭头。

  在松柏的左边,有一些地雷花。地雷花含苞待放,花瓣聚拢着,嫩黄色的花蕊散发阵阵幽香。你闭了嘴,眯上眼,深吸一口气,那醉人的.花香令你神往,令你陶醉。它那黑色的种子圆圆的,怪不得人叫它地雷花呢!

  在地雷花的旁边,是开得正欢的月季。它外面的花瓣向外伸展,里面的花瓣一层挨一层,一层裹一层,密实极了。这月季如火一般红得耀眼,浓郁的花香沁人心脾。

  在花园北面的楼梯上,还生长着茂盛的葫芦。那翠绿的长长的葫芦藤,在楼梯的扶手上穿梭,像好多条长龙在戏耍。一阵微风吹过,葫芦藤随风摇摆,尽情展现着自我婀娜动人的舞姿。

  牵牛花散落在小花园的各处。它们张开的花瓣是一个个小喇叭,在向我们传递春的信息。从远处看,那五颜六色的喇叭花就像是美女裙幅上美丽的花边。

  我爱这座小花园。爱这赏心悦目的红花绿叶,爱这沁人心脾的浓郁芳香,爱这卓而不群的清幽淡雅,爱这使人神清气爽的一片碧绿。

  小花园,我爱你!

  校园一角作文 篇12

  岁月如梭,时光匆匆,一转眼,我已在学校里度过了四个春秋,对校园里的一草一木,都很熟悉了,校园里有很多景物,例如:明亮的大厅、宽敞的操场、庄严的主席台、挺拔的至善石……其中,我情有独钟的是---“上善池”。

  “上善池”位于学校的东南方向,毗邻“逐梦楼”。“上善池”长4米,宽2米,整个形状看起来像个椭圆形,池里的水因倒映着周围的花草树木呈浅绿色,清澈见底。“上善池”三字印在一块大大的石头上。为什么取名“上善池”呢?“上善”一词来源于老子所著的《道德经》,他认为上善的人,就应该像水一样。水造福万物,滋养万物,却不与万物争高下,这才是最为谦虚的美德。学校愿同学们都做上善的人,所以这就是“上善池”的来历啦!

  “上善池”的后方有一座假山,假山上时常冒着水,“哗-哗-哗”水流倾泻而下,在池子里汇聚成潭。浪花往上拋,形成一小朵一小朵盛开的白莲,池中有几条活蹦乱跳的小鱼,就像我们小孩子一样整天无忧无虑、快乐无比。

  “上善池”前方还有一个亭子,名字叫“聚贤亭”,“聚贤亭”里有一圈木凳,坐在“聚贤亭”里,看着“上善池”里欢快的鱼儿、假山上漂流直下的`水流,不禁让人心旷神怡、充满遐想。

  早晨,太阳还未“爬”上山坡,“上善池”里早已水流哗哗,像在迎接同学们的到来,小鱼也从梦中醒来,探起头呼吸着新鲜的空气,所有的事物都欢动起来,开始了新的一天。

  中午,吃饱喝足的我们,来到“聚贤亭”,亭中常常人满为患,大家一边欣赏着“上善池”中的美景,一边探讨着上午的所见所闻。

  晚上,校园里显得格外寂静,只有“上善池”哗哗的水声,给寂静的校园弹奏了一曲又一曲的颂歌。

  这就是景色怡人的“上善池”,一个充满了欢声笑语的地方。它就像一颗明珠点缀在我们的校园里,让学校显得与众不同。“上善池”的美景连同它所寓意的道理,会一直印刻在我的脑海中,伴随着我慢慢成长,成为一个追求“上善”的人。我爱“上善池”!

  校园一角作文 篇13

  我们的学校十分美丽,它座落于芜湖市弋江区大工山路与南塘湖路交叉口,那里有绿树成阴的景观大道,有生机勃勃的生物园,有丰富多彩的创意园……但我最喜欢的就是行知广场了。

  当你伴着清晨的微风走进宽敞、整洁的校园,向右看,映入眼帘的便是行知广场了。广场上屹立着一个栩栩如生的雕像——著名的教育学家陶行知先生。他目视着前方,五指微微张开,双手抬起,似乎在向我们传授新的知识。雕像的底座是用红色的大理石做成的,它是个长方体,上面整齐地雕刻着陶行知先生的生平介绍和名言。每当我经过这里,都会留意上面的这句名言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句话深深地记在我的心里。雕像的周围有许多五颜六色的盆栽鲜花,有红的,有黄的,还有紫的,簇拥着陶行知先生的雕像,再加上一些绿叶的点缀,显得格外鲜艳了。

  雕像后的教学楼,因而得名“行知楼”,它的顶端最引人注目的就是那几个醒目的红色大字:“安徽师范大学附属小学。”大字旁就是校徽了,它由绿、红、蓝、黄四种颜色组成,像是一只展翅高飞的鸟儿,寓意着我们要好好学习,天天向上。行知楼的墙上有一幅巨大的铜雕,整幅铜雕的左边用繁体字刻着“求真知,做真人”的.六个大字,从上往下看,又依次刻着“仁者爱人”、“爱满天下”、“知行合一”的校训。除了这些,上面还惟妙惟肖地雕刻着许多形态各异的人物,他们有的拿着话筒在唱歌,有的在看《十万个为什么》,有的在敬少先队员队礼……生动的展示了同学们丰富多彩的校园生活。

  行知广场不仅是我们校园的一道亮丽风景线,还警示着我们要追寻真知,做个真、善、美的人。

  校园一角作文 篇14

  春天到了,学校就像一幅五彩缤纷的图画,其中我最喜欢校园东北角的小池塘。

  从校园的北门进去,不一会儿,就看到校园里美丽的小池塘了。小池塘的水真绿啊,绿得就像一块碧绿的宝石;小池塘的水真静啊,静得让人感觉不到它在流动;小池塘的水真清啊,清得让人一眼就能看到水底的.石块和游鱼。那一条条活泼的鱼儿,像快乐的小精灵一样在水底欢快地游动着,它们忽上忽下,忽左忽右,一会儿聚在一起像是在开会,一会儿又分散开来,就像急匆匆赶去执行紧急任务一样。池塘的中央有两个蘑菇亭,就像两个士兵一样,日夜守护着池塘。

  夏天的池塘,是四季中最美的时候。睡莲静静地开放了,白的、粉的、黄的,好看极了!一只蜻蜓飞过来落在花朵上,让我们不禁想起了一首诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这里没有荷花,但是我觉得这个池塘的景色比诗中描绘的还要美。

  从小池塘往北走,就能看到精巧的小石桥。再往北走能听到“吱吱呀呀”唱着歌的水车,风一吹,水车上的水花四溅,就像银花盛开,又像明珠散落。小池塘边是一片碧绿的小草,草地上长满了许多花儿,这些花儿在阳光下,红的似火、白的似雪、黄的赛金……浓郁的花香引来了无数只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我们一下课就跑到池塘边观花赏鱼。

  校园的小池塘真美啊,我爱小池塘。

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