同学的作文范例(5篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的同学的作文5篇，欢迎大家分享。

同学的作文范例(5篇)

同学的作文篇1

　　我班有一个顽皮的同学，他叫黄伟康。我把他改了一个外号叫“和尚康”。他的头发很短，小小的嘴唇。

　　有一次下课时，我在教室做作业。他悄悄地走过来，用黑黑的、好像牛角的尖头一样的.东西。在我背后，用力地弄了我一下。我的背部很痛。我转过头来，没有发现有人在我后面。因为“和尚康”已经回到了座位，装作没有事发生似的正在认真看书。

　　还有一次下课，他又来耍我了。幸亏我聪明，从家里拿来了一块镜子。我知道“和尚康”一定会耍多我一次的。我拿出镜子往后照一下，心想：“如果来还不给我看到！哼！死定了！”“和尚康”真的又来了，我立刻转过头，这下子和尚康露出“真相”。我生气地对他说：“你这个臭小子，居然还想耍我！”从那一次以后，他再也不敢在下课来耍我了。

　　这个就是我顽皮的同学——黄伟康。

同学的作文篇2

　　张xx同学，你还记得吗？或许你觉得那件事过了就算了，可我却仍然铭记在心。

　　你知道吗？就当你漫不经心地拿着我的试卷改成你的名字时，其实，这就是一条歧途，同时，你也伤害了我对你所剩不多的信赖。我也知道，你也是害怕罗老师又批评你，这我都能理解，但你又怎能拿着别的同学的卷子，改为己有呢？你又为何不能认真地完成老师布置的任务和作业呢？哪怕……哪怕就是一道题或几道题，那也是一点进步，其实，你真的不笨，真的，也就是与别人相比，懒了些。在我着急地翻找时，无意间看到你手中的试卷上有着和我的一模一样的笔迹时，我起了疑心，便问你。请求你帮我看看这是不是我的试卷时，可你的一把“刀”刺了过来，只回应我：怎么可能是你的，围着这里干什么？说完的你，便狂跑了出去，我的鼻子一酸，望着你那跑失的背影……后来，我的试卷被追了回来，那时，已经面目全非，揉得皱巴巴的纸上被你擦得一字不留。我的心又被你那刺刀刺穿了。

　　你知道吗？你是毁了我一夜认认真真。仔仔细细的.作业呀！而你又可知，做好一事有多难，毁掉一事就有多简单？我虽然责怪你，可同时，我也责怪我自己，我责怪自己为什么不用钢笔做作业，还责怪自己为什么因为疏忽大意而忘记写名字，但怪你也好，怪我也好，总之，我们都有错。当你第二天站在台上向大家保证时，在我看来，那真的不够真诚，在当部分同学在一次还信任你，给予你掌声时，而我却毅然否绝，决心不会给你掌声，因为，此时的我已经不敢在信任你了，但我还是希望，还是相信，总有那么一天，你会赢得我的掌声，你能赢得我的掌声吗？我期待着……

同学的作文篇3

　　我有一个学习很差的同学，他的名字叫袁帅。他每天放学回家不是玩电脑，就是滑汗冰，要不就出去到处走走，像个流浪汉似的。经常不完成老师布置的作业。

　　有一天，他妈妈来学校接他的时候对我说：“以后袁帅有不懂的地方麻烦你要教他呀！”因为我和他既是同学，又是好朋友，于是我爽快地答应了。当他来我家玩的.时候，我就说我们学习吧。你有不懂的地方就告诉我，我教会你的，可是他却说先玩一会，等一下再学。我没办法，只有等他，谁知时间一分一秒地过去了。一个小时，两个小时，三个小时过去了，他还是不遵守自己的诺言，我真拿他没办法。

　　第二天，我觉得不要这样下去了，得教他学点知识了。于是我叫他学习，他大声地回答我不学不学就是不学。我就对他说，要是你不学的话我就告诉你妈妈。他回答说不怕。我说要是你不学，那我们就不是朋友了，他回答说可以了，反正他希望没人天天喊他学习是最好的了。

　　最后我想来想去，我终于想到一个能让他学习的好办法，我给他举例子说我们身边的很多没文化的人，整天就只知道泡在网吧里，什么事情也没做。只知道偷啊抢啊的。袁帅好像是想到了什么似的。因为这几天我们去上学的时候有比我们大一点的小混混来抢我们的钱。也许是想到这些吧，

　　他高兴地对我说我们一起去学习吧。

　　袁帅现在变得热爱学习了，我和他成为了最好的朋友。

同学的作文篇4

　　“你不过是个卫生委员，有啥了不起，只会说长道短，指东画西，自己怎么不去干？"“我有责任督促检查，今天是你们值日，凭什么我去做呀！”“别拿了鸡毛当令箭，有本辜做出个样子给大家看看……“（用语言描写表现吵架一幕。）

　　我呆坐在座位上，想着刚才同男生吵架的一幕，心里直生闷气，我是卫生委员，老师让我每天监督、记载值日情况。什么叫监替？不就是挑毛病，找漏洞，严格要求把好关吗？同学们一周只轮到一回值日，我却天天检查，已经够“苦”的了。可那男生却不服从我的命令，还同我争吵，我这个卫生委员怎么当下去啊？唉！这真是吃力不讨好的差事。（几个问句表现了自己的苦闷。）

　　几秒钟前，我真想到班主任那里告状，但一想起那句“做出个样子给大家看看”，我就踌躇起来，他的话虽然刺耳，却不无道理。我这个卫生委员已经当了两年了，但真正心服的有几个？他们表面虽然对我俯首听命，背后却骂我摆央架子，唱高调子。这是为什么？难道我没有尽职尽责吗？全班难道不是我每天最后一个离校吗？……我努力地思索自己哪些地方出错了，可想来想去又没有。

　　猛地，我记起开学初，老师对我说的一番话：班干部是为同学服务的勤务员。要想当个好干部，就得以身作则，任劳任怨，样样带头干。当时，我对这番话的真正含义不是十分清楚。可是经过这么一吵和反思，我明白了，原来老师是要我身体力行，言行一致。（丰富的`心理描写。）

　　于是，我不再生闷气了，也不再想告状和踌躇了，赶紧拿起扫希向我班包干的公共场地奔去，而且从心底涌出一种火辣辣、甜丝丝的滋味。