战争的作文6篇（合集）

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的战争的作文6篇，欢迎大家分享。

战争的作文6篇（合集）

战争的作文篇1

　　一天，我和弟弟写完作业没事干，准备写作文，弟弟不太会写，但他仍要和我比赛。于是，一场没有硝烟的战争边开始了。我们说好去外面“找作文”，一出门，我仿佛看到胜利的曙光。我们在公园玩“公安捉小偷”的游戏。我们先把本子放在公园长椅上，在公园里玩了起来，在玩“公安捉小偷”的时候，你追我赶。一次，我在汽车后面藏了起来，他竟然没看见我。我正在洋洋得意时，却不知悲剧也快来临了。中午，骄阳似火，我们玩的'大汗淋漓，去找我们的本子。糟了，上午的树胶融化了，我们的本子都不能用了。回到家，我们不知道是高兴还是悲伤，我们把一天的事情重新记下，然后让别人评评分。我的字以上，字体工整，句子生动有趣，是一个“优”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓励一下，也是一个“优”。我们真高兴啊！打了个平手！今天，找的作文真好写，又可以玩得开心。我爱上了写作文。

战争的作文篇2

　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站。

　　只听见“轰”的一声巨响，房屋倒塌，人员伤亡，血流成河。大家惊慌失措，都想逃命。这时，传来了一阵撕心裂肺的哭声。这哭声，在已经夷为平地的上海火车站上空显得格外刺耳。

　　原来，这侧耳的哭声源于一个小男孩。这小男孩的衣服破烂不堪，脸上还有少许伤痕和黑泥！小男孩完全被眼前的'一幕吓呆了：地上满是破碎的瓦片，死伤无数，血流成河。他开始寻找亲人那熟悉的身影，可是，亲人那温暖的身躯并不在他身边。他开始感觉无助、害怕，他索性跪在地上嚎啕大哭。过了一会儿，他的声音开始变得沙哑。可能他那凄凉的哭声并没有引来他那最最亲爱的爸爸妈妈。环顾四周，还是一样的悲惨景象，还是一样的尸骸狼藉。

　　此刻，小男孩最最想念的爸爸妈妈在哪儿呢？他们可能已死在废墟底下；可能被人群挤到火车站外面，在设法寻找小男孩……可能小男孩的父母并不知道，他们的儿子，正在焦急地等待着他们的怀抱。

　　这个可怜的小男孩，等待他的，有可能为是死神宽大的怀抱；有可能是日本人的再一次袭击；有可能是……总之，他活下来的希望非常渺小，死神似乎要硬生生地把他拽出人间——除了有奇迹发生。除非有奇迹发生——但这可能吗？在这尸骸狼藉的上海火车站，能发生什么奇迹呢？

　　可怜的孩子，战争使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和蔼的亲人……我想向全世界呼吁：为了孩子们，请放下武器，停止战争！

战争的作文篇3

　　战争带给人们的是残酷。在战争的历史中，有一个小小的片段，讲述了一个战争中的故事。

　　1937年8月28日，有一个可怜的孩子坐在一片被炮火轰炸的废墟前”哇哇“大哭着。这个孩子是不幸的，他的父母已被战火带到了遥远的'天国。而他又是幸运的，他没有被敌人罪恶的子弹击中，当邪恶的子弹呼啸着从天而降时，孩子的父亲用生命为孩子支起了一把保护伞，父母走了，留下幼小孤独的孩子在血淋淋的废墟前哭泣。天上乌云密布，孩子的沉闷的哭声是对战争的谴责。

　　今天，当和暖的阳光普照大地时，我们用心祈祷那个血腥的场面永不再现。我们呼吁和平，祝愿世界上所有的人都可以在春风里淋浴阳光与温暖。

战争的作文篇4

　　趴在窗前对着阳光，任阳光肆意的抚摸着我。转头，忽而看见盆内的吊兰（一棵吊兰）和滴水观音。吊兰是爸爸给挪出来的，放在了滴水观音的盆内。看见它们两个都快枯萎了，滴水观音那大而绿的叶子都合拢了，都失去光泽了。而吊兰呢，却不那么厉害，只是稍稍卷曲，没有那种刺眼的绿了而已。

　　看它们可怜，便施舍给他们一点水，不久之后，就消失了，只觉得土壤微微湿润，我并不知道在土壤下面发生了什么，它们的根会不会打起来？

　　它们是同在一条船上的兄弟，为什么不能团结呢，大概团结会要了它们命，或许这个弱肉强食的方法已经成为一个生存的'根本。而对于两棵植物来说，谁抢到水，谁就会活下来，反之，则永久醒不过来。并不会，我让给你些，你的命要紧。对于如此，强者则是吊兰，它有顽强的生命力，有很强的实力。我问爸爸：“爸爸，你说它们斗谁会赢。”爸爸不假思索：“吊兰呀！”

　　在我们生活中何尝不是如此呢，希望我们都团结起来，希望我们整个世界都团结起来，一起创建美好地球家园。

战争的作文篇5

战争中的孩子们：

　　你们现在过得好吗?那里是不是还是硝烟滚滚呀?我从电视上看到你们身处战火中，看到你们在哭泣的镜头，我是多么同情你们呀!你们现在是否吃得饱、穿得暖、睡得香呀?

　　和你们相比，我是幸运的，我生活在一个和平的环境中，有疼爱我的家人，有喜欢我的师长和同学，整天过着无忧无虑、快乐开心的生活。当我一想到你们却在战火中哭喊、逃亡，我多么希望我有一对翅膀，能飞到你们身边，把你们接到中国来，和我们一起生活，一起读书，一起游戏，不再有哭泣，有悲伤。

　　战争是可恶的，它给人类带来的是无尽的伤害。我和你们一样痛恨那些挑起战争的`人，我多想问问他们：你们也有亲人，也有妻儿，如果别人也去伤害他们，你们作何感想呀?我们中国有句名言：“已所不欲，勿施于人”。侵略者们，醒醒吧，还世界一片祥和。

　　战争中的孩子们，让我们一起携起手来，向全世界发出呼吁：我们要的是和平，不要战争!让我们一起放飞和平鸽，让它们飞遍世界的每一个角落，向全人类传达我们“渴望和平”的心声吧!

　　祝你们早日摆脱战争，重获和平!

　　一个关心你们的中国孩子

　　xxxx年3月30日

战争的作文篇6

　　1937年8月28日，一位记者来到上海火车站南站，那里一片祥和，人们说说笑笑，脸上露着喜悦，有个一家三口正在那里，妈妈抱着一个男孩，好可爱的小男孩，穿着漂亮的衣服，手里还拿着一个小熊，大概是爸爸刚给他买的。

　　突然，天空中响起警报声，大家喊：“鬼子来了！快跑啊！”“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。日本战斗机像凶恶的老鹰一样在天空中飞来飞去。车站里成千上万的人们惊慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顷刻之间，硝烟滚滚，血肉横飞。日本战斗机又放了一枚震天雷，正好落在天桥上，天桥顿时塌了一半。日本侵略者用恶狼般的眼睛盯着废墟，继续往下投震天雷，许多人都倒在了血泊之中。

　　这时，传来一阵哭声，闻声过去，一个二三岁的男孩正在坐在铁道中间，他在不停地哭嚎，他的哭声令人揪心，他的`衣服已经破烂不堪了，手里抱着爸爸给他买的小熊，他干瘦干瘦的，他的周围是震天雷碎片，他身上也溅满了血，满脸都是灰尘，弹片划伤了他。他的父母在哪儿？原来，震天雷落下时，男孩的父母用自己的身躯护住了他，同时，一枚震天雷不偏不正地落在了这对夫妇的身上……

　　几分钟前这个男孩还是妈妈怀中的娇儿，爸爸跟他逗乐，可是几分钟后这个孩子就成了无助的孤儿。这个孤独，可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。

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