老师作文

时间:2025-02-21 15:59:54 诗琳 老师作文 我要投稿

[精选]老师作文37篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的老师作文,欢迎阅读与收藏。

[精选]老师作文37篇

  老师作文 1

  我最敬爱和蔼可亲、教学有方的老师。而我一年级时的语文老师钱老师就是一位这样的老师。

  钱老师有点瘦,也有点矮,但相貌却格外端庄。淡淡的眉毛,一双会说话的眼睛。她向一位同学瞅一眼,那位同学就知道钱老师不让他上课开小差;发考卷时,她向同学们闭了一下眼睛,同学们就知道了自己的成绩得到了钱老师的肯定……不仅如此,钱老师还长着一张讨人喜欢的樱桃小嘴。每当语文课来临之际,大家是多么期盼能够早点听到钱老师那甜美、动人的声音呀!

  钱老师每讲一课,我们就能听到一个引人入胜的故事。这些故事有如春雨点点,滋润着我们,为我们的将来搭建了桥梁、打好了基础,让我们的想象力更加丰富。钱老师不仅上课生动有趣,而且在学习上严格要求我们,在生活中更是像妈妈一样关爱我们。

  有一次,我写的.字歪歪扭扭的,十分难看,钱老师就把我留了下来,让我重新写。直到我把字写得工整、规范了,才让我回家。我当时很恨钱老师,心想:不就是几个字吗?干嘛要写这么规范?一遍又一遍地写,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈。妈妈意味深长地说:“一个人的性格脾气,都是从写的字看出来的。钱老师的严格要求,是对你的一种负责。一手好字是自己慢慢练出来的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我知道了钱老师的良苦用心。从此,我天天坚持练字,无论什么作业,都把字写得漂漂亮亮的。现在的一手好字,都是钱老师严格要求的结果啊!

  一次我在玩耍时,不慎将手划破了,钱老师知道了,便急忙带我去卫生室进行了处理。止住了血,并贴上了创可贴。

  我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪!我钦佩钱老师的尽责敬业、无私忘我,我感激钱老师的严格要求和深远的爱。

  钱老师是我心中永不熄灭的灯火,也是我记忆中最亮的一颗明星。

  老师作文 2

  我最喜爱的老师,她长得很漂亮,她有一头长长的卷发,她有一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻梁和标准的红红的樱桃小口。不高不矮的个子,有点瘦。

  没错,那就是我们语文老师:董老师。

  她讲课,不能有半点声音,也不能把水杯放在桌角上……她对我们要求比较严格,但下课后她有时候和我们一起做游戏,她从不拖堂,做事也从不拖拖拉拉,讲课也给我们留下了一个字:快!

  有一次,我读作文不敢读,站在讲台上怎么也发不出声,董老师把我叫到她身边,把我抱在她怀里,这让我意想不到,这么严厉的董老师,竟然那么温柔,我好像飘在太阳上,我那冰冷的小手瞬间变暖了,因为那是我第一次和这么严厉的老师靠得这样近,那是我最难忘的一天,也是我的第一次,第一次和她挨得那么近。

  还有一次,我和我的朋友上课回教室,当时连上课铃还没响完,我们就跑进教室里了,谁也没想到的是:董老师竟然把门关上了,还说同学们在做试卷,不让我们进入教室,就在这时,我的.好朋友有了偏见:“哇塞!他们考试,而我们却从这里罚站,这也太不公平了吧!连上课铃都没响完,就把我们关在外面。”另一个同学说:"对呀对呀,凭什么啊!"其他同学也点头同意,“我们下次再来早一点不就是了嘛。”

  老师都是两面性的,有对你温柔的一面,也有对你严厉的时候。无论是对你温柔还是对你严厉,但他们都是爱你的。

  老师作文 3

  小班下学期,我班新来了一位名叫洁洁的小女孩,她给我的第一印象就是:安静。

  渐渐地她来我班已经两个星期了,她给我的印象正如她自己的特点:她是一个比较安静、干净的小女孩,而且很少和小朋友说话,别人活动时,她就静静地站在一边,但是学习的时候很认真,老师的.话句听得进,但从不举手回答问题。班里有这样一位孩子,就好像没有她一样,虽然省心、省事,却不容易接近。

  有一次,在户外做游戏,因为这个游戏我请小朋友们自己找一个朋友一起玩。其他小朋友们都各自找到朋友玩去了,只有她一个静静地站在一边看别人玩。于是,我走到她旁边,问她想玩游戏吗?她用蚊子般的声音告诉我,我几乎没听见。我问她:“老师当你的朋友,和你一起做游戏好吗?”她望着我,我看出她眼中的喜悦了。她把她的手递给了我,我故意说我忘记怎样玩这个游戏,问她是怎么玩的,她很熟练地教我玩法。原来,她很会说话,而且普通话还很标准呢。

  做完游戏,我夸奖她很能干。她听了,两眼望着我,很乖的样子。我凑到她耳边,轻声地问她:“你知道老师是喜欢哪个小朋友吗?”她摇摇头,我让她猜,她说媛媛。

  我吃了一惊,孩子原来也是那么心知肚明,也许是平时老师喊媛媛的名字多一些,表扬媛媛的话多一些,所以她会这么认为。我又问她,你觉得老师喜不喜欢你,她好半天才小声说不知道。我悄悄告诉她,老师其实最喜欢你,因为你听话、懂礼貌,而且学习认真,孩子的笑容堆在了脸上。

  是呀,这么一句简单的话,我们往往会忽略,但这恰恰是孩子最需要的,在这里,我想跟所有的孩子说:孩子,老师最喜欢你。

  老师作文 4

  3月19日下午,最后一节课是劳动,做完眼保健操,劳动老师不见踪影,倒是胡老师抢先一步来了。大家都很扫兴,面无表情的换书。胡老师接着又发话:“今天下午的.劳动跟星期三早上的数学课换一下。”然后一如既往的上课。结果你猜怎么着?到了星期三风平浪静,该上数学还上数学。占一堂课倒是无所谓,问题是,上学期胡老师光是占品德就占了七八堂,占其他课更是不计其数,都是有换无还,现在占课还回得来么?

  胡老师,你怎么能唠叨

  “啊,真分数和假分数的区别我们再复习一下……”你一听这话就知道胡老师又在唠叨了。胡老师也真是的,一个内容,一个概念就能复习好几堂课,搞的我们头昏脑涨,再简单的概念也给整没了。可恶!

  胡老师,你怎么能拖堂

  说起胡老师,那可是举世无双,虽然她每次只拖五六分钟,但拖的极为巧妙:下课了,明明课上完了,她要布中午作业;作业布完了,她要复习,复习完了,又总结性地说一句:”我知道你们的心都在外面了……可是……”等她离去时,再看表,哇噻!快上课了!哎!下课又泡汤了!

  此人简介:姓名胡晓芳,30岁以上。戴着一副眼镜,嗓音有些沙哑。

  受欢迎率:10 不受欢迎率:90

  老师作文 5

  她,中等的个子,喜欢扎着低马尾。圆圆的脸颊,鼻梁上还架着一副圆形金色的眼镜,在这后面,还有一双如夏夜夜空中的星星那样晶莹,若秋天小溪流水那般清澈的眼眸。她的衣着容易而质朴,看上去这样平凡的一个人却给我枯燥乏味的初中生活添上了一笔浓厚的色彩。

  小小课堂,尽观古今中外;大大世界,全看荣辱成败。课堂上,她与大家讲史家故事,论成败得失;述名人轶事,评功过是非。课外,她上知两汉统一,侃侃论天下;下说三国争霸,娓娓道古今。纵观古今,秦皇汉武创伟业;通兴衰,中山润之济天下苍生。她以史为鉴,宋元明清兴与衰;同理作战,古今中外荣和辱。她为历史注入了生命,给历史浇灌了期望。

  从盘古开天到卡扎菲,乔布斯,都是她的话题,她有选不完的素材、也有传承不完的文明。大家的历史一直都是帝王将相的历史,是斗争的历史、政治历史,没妙曼温顺的进化,只有血腥恐怖的厮杀。她诠释着榜样的'力量,洗刷着历史的丰碑。没错,她就是我的历史老师。

  她在斑驳的光影里来回走动,用她略显消瘦的手在黑板上擦写,给同学们解说。阳光透过树枝的缝隙在她身上落下光斑,她的身影淡的就像珍藏了不少年的水粉画。

  老师作文 6

  放学了,我急匆匆地回到家中,打开书包专心致志地写着作业。忽然,我听到嘀的一声,原来家里停电了。顿时屋里伸手不见五指。这时,房间门口出现了一个亮亮的光点。哦!原来是妈妈点燃了一根蜡烛,妈妈把蜡烛放在我的课桌上。

  当我写完作业的'时候,无意中发现蜡烛只剩下了四分之一,我目不转眼地盯着蜡烛看,看着它一点一点的融化。我的心里流过阵阵暖意,蜡烛是最普通的物品,但它却奉献出自己的生命,带给人类光明。我想不禁想起了老师,他们不就像蜡烛一样,奉献出自己的生命,让我们知道做人的道理。蜡烛就像是老师,老师们不都在奉献自己的生命为别人服务吗?

  这时,我脑海里浮现出李商隐写的《无题》中的一句诗春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师每天早早地来到学校,为了让我们掌握更多的知识,老师不惜花费自己休息的时间,为我们备课、给我们讲课、传授我们知识。当夜深人静的时候,我们都已经早早地入睡,而老师还在辛苦得为我们批改作业。老师任劳任怨地为我们服务,却从不要求任何回报。

  嘟原来这时候来电了,等我再看那蜡烛的时候,它已经化为一滩蜡液了。这时,我的眼前闪过老师的微笑、夜晚里老师批评作业的场景,我不禁潸然泪下。

  老师作文 7

  老师不在的时候,你们班是“秩序井然”还是“天下大乱”?要问我们班怎么样。请认真听我说。

  有一次老师出去听课,把原来的语文课改成了自习课,和我们班那个调皮的男生在一起,我很开心。教室像个蜂巢,无数的蜜蜂在嗡嗡叫;老师像鸟巢,无数的鸟儿在啁啾;教室里,像一个马场,无数的马在奔跑;在教室里?这些声音淹没了班干部的声音,教室里一片狼藉。一些学生拍着桌子;有的.大声喊叫;有的站在凳子上;有些人坐在桌子上,动作比一个更有趣:

  看,“淘气的国王”苏明站在桌子上,手里拿着一个铅笔盒,挥舞着牙齿和爪子,嘴里尖叫着:“走过,路过,别错过,看我精彩的表演!”“恐高”小木毫不示弱,做了一个调皮的鬼脸,折了一个纸飞机,向小李开枪。小丽不管三七二十一,摸了一把快擦,扔向“恐高症”。只听“嗖”的一声,橡皮正好打在“恐高症”的额头上,他痛得咧嘴一笑:“哎哟?哎哟?”

  渐渐的,蜜蜂累了,小鸟累了,马累了,教室安静了,学习委员布置作业了?这时,写字的刷声和学生的呼吸声连接在一起。

  渐渐地,学生们做完作业后,蜜蜂又嗡嗡叫了,鸟儿又叫了,马又开始跑了。你看,这样的课不能叫“混沌第一课”吧?

  老师作文 8

  “嘘——‘冯悟空’来啦。”此话一出,教室内霎时安静下来。下一秒,一只黑色平底鞋就踏了进来。

  只见冯老师严肃地走上讲台,手一挥,如同一锤定音,全场鸦雀无声。

  这位气势磅礴的老师是谁呀?她是我们这个学期的`数学老师:冯老师。我们私底下叫她“冯悟空”

  冯老师的脸有点儿扁平,个子不高,也就比图书柜高一点,手脚利索,协调很好。

  “冯悟空”有三大法宝,上课时很有用。

  第一为火眼金睛,什么事都能看透。那双深沉的眼眸,犹如鹰的眼睛。上课时,李话痨和赖多嘴讲话,老师一眼看见了,就给予他们严厉的惩罚,并叫他们“放风时间”(即课间时间)去一下“牢房”(即办公室)。当时,班里出现一句俗语:“在冯悟空底下讲话——找死。”。

  第二法宝为金“估”棒,俗称粉笔头。我们班的“神射手”小李广都没那么准,此女为后羿世家传人。有一次,某人上课搞小动作,她二话不说,粉笔头一捧就上,此后,某人对粉笔头有了心理阴影。

  第三法宝为穿云步,一秒就可以悄无声息地出现在几米开外。如:上课时讲话,她刚刚还站在角落,下一秒就会在你身后出现,她去演聊斋一定一炮就火。

  哈哈,我们的“冯悟空”是不是很有趣呢?你喜欢吗?

  老师作文 9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当听到这句话,我就想起我的老师——黄老师。

  她有一双十分厉害的“火眼金睛”,什么事情都逃不过她的法眼。有一次我们班的.“超级不做作业女王”露露没有写《补充习题》。黄老师叫她到办公室,露露脸上丝毫没有紧张的神情。她慢吞吞地来到办公室,黄老师质问她:“《补充习题》有没有写?”“写了。”露露毫不犹豫地说。“那为什么不交?”黄老师继续追问。“我忘在家里了。”露露狡辩道。黄老师用她的“火眼金睛”迅速“扫描”了露露一下,就让我们去搜她的书包。果不其然,露露的《补充习题》还乖乖地躺在书包里,一个字都没写呢!从此以后,大家都不敢对黄老师说谎了!

  我们的黄老师还十分细心。有一次下课,我们在教室里玩耍,把桌子弄歪了。上课时,黄老师一进教室首先打量了一下四周,发现桌子歪歪斜斜的,皱起了眉头。指挥我们把桌子排得整整齐齐后才开始上课。

  老师是我们的引路人,引导我们走向正确的道路,老师也是一根蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人!谢谢您!黄老师!

  老师作文 10

  我有一位很美、很温和的老师,她就是我们的语文老师——姜老师。姜老师说话很温柔,教学认真又很关心我们,我们都很喜欢她。

  姜老师个子不算很高、偏瘦,一双眼睛炯炯有神,一头不长的黑发,却梳理得整整齐齐的。

  每次上课前,姜老师总是提前静静地走进教室,笑容满面地和同学们打着招呼,然后慢慢的走下讲台,开始检查我们的家庭作业,姜老师一边检查一边和我们一起背诵前面学过的课文。每当上新课时,姜老师总是先让我们大声朗读一遍,再和我们品读,还让大家不理解的地方找出来,她总是耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课,就做听写生字、朗读课文,老师说这样学到东西才不会忘记。

  姜老师讲课时,不光是将课本内的知识,有时也讲些课外知识及生活常识。记得我刚上一年级的时候,姜老师就和我们一起背《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《笠翁对韵》等,还和我们一起读过《海底两万里》、《窗前的小豆包》、《爱的'教育》等书。在书的海洋里畅游,我们获得了不少知识。

  我喜欢上语文课,我更喜欢我们的姜老师。

  老师作文 11

  我有一个“温暖”的老师,她不仅教给了我们知识,还很关心我们。

  记得有一次,我因为参加学校活动很晚猜回家。刚出校门,就碰见了李老师,而我家又和李老师家的路方向相反,我家离学校还很远。然而,李老师并没有想到自己,先把我送回了家。我到家的`时候已经是八点十分了,老师显得很疲惫。第二天,我往办公室送作业时,看到李老师在办公室里睡着了。我暗暗责怪自己:都怪我,是我弄得老师回家晚了,才没有休息好。第一节下课,我去向老师道歉。没想到老师却说:“你安全了,我才能放心,你没有错啊!“听了这番话,我的心顿时温暖起来。

  还有一次,是下雨天,因为我没带雨伞,所以只好顶着雨回家。在学校门口,我差点撞到李老师。老师看见我没带伞,于是就把她的伞拿给我用,我乐呵呵的走了。走出不远,我意识到老师好像只有一把伞。转回头,李老师的背影已经消失在雨幕中了。顿时,我的眼睛模糊了。此时,我真想把伞给老师送回去,可老师已经走远了。第二天,我还老师雨伞时,老师不仅没有责怪我,还夸我是个自觉诚实的孩子。老师又一次让我感动了。

  这就是我的好老师,总能让我感到温暖的老师。我爱我的老师!

  老师作文 12

  她长得很高,很喜欢笑,一看就是一位很和蔼可亲的老师。她的声音十分悦耳,我们都很喜欢听她朗读课文,她是谁呢?她就是我们亲切和蔼的班主任。

  我的.班主任姓施,是我们的语文老师,她给我们上课的时候非常温柔。每次讲课都讲得絵声絵色,而且还很生动有趣。我们不懂的问题,她都会耐心给我们讲解。因为我的胆子非常小,上课不敢发言。每当这个时候她总是亲切温柔地说“别紧张,也别害怕,说错了也没关系,老师不会批评你的。如果你们全都会做,全都对,那么要我这个老师干什么呢?”她总是鼓励我们,就像慈母一样啊!

  对比其它课,我好像更偏爱语文。不仅仅是因为施老师的温柔,更多的应该是施老师的课上得娓娓动听。给我们讲解古诗,一篇篇课文,一个个词语,黑板上的所有文字都凝聚着老师的心血,每一次语文课我都听得津津有味,每一次的语文课我都吸收了很多的营养。我们的施老师不仅有温柔的一面,她还有严厉的一面,比如哪位同学要是作业没做或者不认真写得话,施老师就会把他们叫到办公室狠狠地批评!

  她就像我们的妈妈一样,关心着我们,指引着我们,为我们付出了很多很多,老师您辛苦了,我爱您!

  老师作文 13

  马老师是我们整个五年级的音乐老师,他是我见过的老师中最与众不同的老师。

  马老师有着浓浓的眉毛,眉毛下面那双眼睛炯炯有神,脸方方正正的,只要一皱眉头,脸中间便会出现一道深深直直的“线”,显得特别严肃。

  老师有时候很“凶”。有一次,我们班正在上音乐课,忽然间有一个人推开了门,手里提着工具箱,手上戴着手套,原来是修空调的。修空调的叔叔不断地制作出各种噪音,引得很多同学不断回头,我们课上不下去了,更多的同学聊起了天。老师见了,瞪着我们,默不作声,有些同学感觉到了老师的.情绪回过头来,但是还有一些同学无动于衷继续聊天。这时,老师有点生气了,大喊了一声“停!”声音很高,我们被吓了一跳,手中的笔都掉到地上了,过了一会儿,才从“心惊胆颤”中出来。

  老师虽然有时严厉,但有时也很有趣。那天,老师检查音乐知识点是否写完,查了一遍,有五名同学没完成然后站了起来。这时,老师说:“一二三四五,上山打老虎,你们把我当武松啊!”我们听了,哈哈大笑,而那几个同学,却羞愧的低下了头。

  我们喜欢他的严厉,因为我们知道他是为我们负责;喜欢他的幽默,因为他给我们带来了很多快乐,更喜欢他的与众不同,帅气多才。

  老师作文 14

  我的数学老师既漂亮又和蔼,她的知识也很渊博。

  她的全身都很完美,弯弯的柳叶眉,高高的鼻梁,大大的眼睛,还有一个不大不小的.嘴巴,整张脸就像是一个老鹰。

  她喜欢穿裙子,裙子就像她生命中的一部分似的。老师也说过这样一句话:上课我是你们的老师,下课我就是你们的朋友,你有什么学习上的问题随时都可以问我!那种亲切的感觉油然而生,但是上课时老师会变得非常严厉!“小明!你在干什么?为什么不好好听课?”老师说,“班长记名字!”只要老师这样一说,所有人没有一个不认真听的!

  我们的老师也经常吐槽班班通,为什么要吐槽班班通呢?是因为班班通出的答案总是和老师想的不一样,有十道题只有四道和我老师想的差不多,但还是不一样。

  有一次,我们的老师边玩手机边走路,那看手机的样子好认真!“嗯?”全班的学生带着疑问说。她抬起了头很尴尬的看着二班的学生。“嗯?我进错班啦?”老师又看了看班牌,“哦进错了!”老师立马走出了二班,来到了我们班。那时我就在老师的旁边!

  看吧!我的数学老师是不是很漂亮也很和蔼!

  老师作文 15

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  是啊,老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的`启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像园丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜似我们的亲人!无庸质疑,老师真好!

  时光匆匆流逝,又是一年教师节,老师,您辛苦了,每当夜深人静的时候,您却在备课,看着您的身影,我忍不住想要跟您说:"感恩您,老师。"每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我忍不住想对您说:"感恩您,老师。"每当我们淘气贪玩或不写作业时,您不会骂我们,只是严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师。

  老师作文 16

  你最喜欢学哪个课程呢,英语,数学还是语文……那么你最喜欢哪个老师呢!当然了,每个人都有自己喜欢的课程,有自己喜欢的老师,我也不例外。

  我最喜欢的当然是我们的.班主任苏老师了,他让人很尊敬,和蔼,我喜欢上她的课,课后喜欢跟她玩游戏。

  每次下课苏老师都会跟我们一起玩,而不是回到办公室,她教会了我们很多游戏,我印象最深的就是踢毽子,哇,我们苏老师很会踢毽子哦!一次能踢好几十个,而且姿势特别优美,还会前踢后踢,蹦起来踢,有时候跟跳舞似的,很优美哦!而且我就是这个时候学会踢毽子的,而且踢的很不错哦!

  还记得有一次呢,我生病了,发烧,在课上不舒服,总是趴着就想睡觉,老师当时走到我跟前跟我说,你先趴一会,睡一会,过了一会,有同学说老师让我过去,去办公室,我想老师有什么事让我去呢,于是我就晃悠悠的过去了,去了才知道,老师给我煮了一碗面,其实我在外面的时候就闻到了,可是万万没有想到的是老师给我煮的,当时本来身体不舒服的我感动的差点掉眼泪,可是我还是忍住了,但是我还是吃不下去,吃了几口,毕竟生着病呢,老师说不想吃就别强吃了,不行你先回家吧!

  是不是我们苏老师很好啊,很体贴啊

  老师作文 17

  要在我们学校提起300老师,没有一个人不竖起大拇指的!什么?不信?好!今天,我就给各位说说我们300老师的那3个100!

  相貌100分:如果我们300老师生在古代,那中国的历史上将会是5大美女,因为我们300老师长得可算是绝了:韩彩英的眼睛呀宋惠乔的眼;李多海的鼻子呀李泰兰的嘴{虽然我说的有点夸张,但300老师在我们心中那绝对是沉鱼落雁}

  时髦100分:300老师爱时髦在我们班上可出了名!我还记得有一段时间流行波西米亚大卷发,300老师竟将自己的直发烫成了大卷发{还是金黄的},她硬是从东方美女变成了美国辣妞,这使我们同学大跌眼镜!

  负责100分:虽然300老师经常干一些令人哭笑不得的事,但300老师对我们相当的.负责。我还记得有一次300老师的舌头发炎了,不能说话,但她还是坚持给我们上课{300老师是用夸张的动作来表达她的意思,虽然同学完全没听懂}。看着300老师那滑稽的样子,我们表面装作嘲笑300老师的样子,其实心里已经泣不成声了!

  这就是我们的300老师——一个令同学们啧啧赞叹的300老师!

  老师作文 18

  开学了,我来到了人生中的新阶段初中,在这里我们会认识新同学,新老师。

  8月31日我们有半天的适应时间,可是下午没事,所以就答应了班主任下午来帮忙整理专栏,我印象深刻的老师就是在这天下午认识的。

  那天下午我和一位同学一起来学校整理外边的专栏,突然听到一位老师叫我们,那是我们第一次见面,她当时让我们去把外面的分班表给搬进来,我们搬完之后,老师还问了我们的名字,最后还说了一句‘真是好孩子!’虽然告诉了她我的名字,但后来她还是忘了,毕竟那么多学生。

  再一次见面是在第二天,原来她是我们的英语老师,她的观点让我印象深刻,就是在课下的时候可以给她取外号,如果是其他老师肯定不同意,甚至还会生气,而且从班主任的'口中还知道了赵老师还是我们的年级主任。

  我觉得赵老师为人很和善,虽然有时对同学很严格,但对同学都很好,而且也考虑到了有的同学英语成绩不好,所有的课程都讲得很容易理解,听起来都特别简单,我觉得她是一个很为他人着想的人。

  老师作文 19

  七年级开学不久的数学课上,数学罗老师气定神闲的站上讲台,不慌不忙的抽出夹在胳膊下的一沓试卷,平静地扫了一眼面露忧色,不知所措的同学们,用平淡无奇又不容商量的语气说道:“板子架起来,准备纸笔,清空桌面,开始考试。”“啊!”教室里一片哀嚎,有同学小声嘀咕道:“老罗不讲武德,不打招呼就考试。”罗老师不动声色地收回正视前方的眼光,平静地看了那位同学一眼,向前迈了一小步,侧靠在讲台边,示意同学发下卷子,又不失时机地补刀一句:“下课铃声一响立刻收卷。”说罢,开始巡视考场。教室里又升起一片惨叫声:”40分钟,我们写不完的。”

  “写不完,写不完不正常吗,中高考试卷量比这大多了。”罗老师慢条斯理地说道,脚步却没停下来。既如此,唯有快写方能博得一线生机!同学们拿到卷子,便埋头奋笔疾书起来。一题、两题……还好,铃声响起时,大家都按时交了卷。

  “啊啊啊,我第一次用一节课时间写完一整张试卷。”

  “我也是,我原本以为自己不可能写完的.。”

  同学们兴奋地七嘴八舌地议论着,此时再看罗老师,他的嘴角扬起了一抹不易察觉的弧度,夹起试卷,如来时一样,气定神闲,不慌不忙地离开了教室。

  老师作文 20

  每一个人都有自己喜欢的老师,可能是爱穿裙子说话像连珠炮似的语文老师,又或者是上课时怪招送出,课后和同学们打成一片的`体育老师。而我最喜欢的就是我的包子老师。

  老师的个子高高的,扎着一个单马尾,腿特别长,仿佛一步就能迈几十米远,身材也很瘦,在成年女性中,她应该算是很高的了。

  他在我们班里是数学兼英语老师而我总是叫他“包子”老师。当我第一次给老师抱作业时,当时我低着头就闻到了一股很浓郁的包子味当我又走到老师的办公桌时老师就拿起一个个小肉包子吃了起来,从此以后,我每次抱进作业时老师几乎都在吃包子,我也获得一个特殊的能力那就是“闻味辨人”不用看我光用闻就能辨别出老师在不在,如果有包子味呢老师就是肯定是在的了。

  有一次早上学校组织学生们体检,因为要抽血所以学校允许同学们带食物来,其中就有一个人带了包子。到了“包子”老师上课时,他看到有包子,路过时,就会拿一个吃。

  这就是我的包子老师,一个爱吃包子,寸步不离包子的老师。

  老师作文 21

  老师像一座灯塔一样,照亮我们前进的道路;老师像蜡烛一样,给了我们火光与温暖;老师像园丁一样,培育着我们这一棵棵幼苗。

  我今天给大家讲一讲教我们数学的陈老师。陈老师有一头乌黑亮丽的短发,在阳光的照耀下十分美丽。一双眼睛十分明亮,鼻子翘翘的,而她长得最有特点的地方,就是她那两颗大大的白白的,像兔子牙一样的门牙了!

  有一次,陈老师正在讲课,我看着陈老师的大门牙,就分了神,觉得陈老师的门牙就像白色的巧克力。陈老师叫我站起来回答问题也不知道,直到同桌提醒我。我站起来一脸茫然,不好意思地低下了头。下课了,陈老师来到我身边拍拍我的肩膀说:“上课要认真听讲哦!”接着又把我没有听清楚的题重新讲了一遍,直到我听明白为止。

  每当我们取得好成绩的时候,陈老师脸上就会露出欣慰的笑容;每当我们在学习上遇到困难的时候,陈老师就会及时地给予我们鼓励。还总是会用最简单的方法给我们解答那一道道难题,使我们心中的.一个个问号变成了感叹号!

  老师的爱像春雨一样滋润着我们的心田,像春风一样给我们凉爽,又像冬天的阳光一样给了我们温暖。我爱可敬可亲的陈老师!

  老师作文 22

  过去的一切都会变成美好的回忆――老师,我想我的中学,我的母校,还有你。

  如果时光可以倒流,让我回到学生时代――亲爱的老师,我多么想再听一遍您诚挚的教诲。

  时间久了,你的`声音经常在我耳边响起;你的身影经常出现在我眼前;你的教诲永远在我心中。

  人生是一条没有尽头的路。我走,走,一直走。当我疲惫懈怠的时候,你坚定的面容,坚定的声音,顽强的精神都会浮上我的记忆。老师,你教会了我生活,我怎么能忘记你!

  每当我收获的时候,我都会忍不住怀念辛勤耕耘的耕耘者——老师。

  老师,虽然离别很久,但你的形象似乎是一个亮点,一直在我心中闪烁。

  今天,我在一个遥远的地方,把你给我的昨天折叠成一艘记忆的船,让它漂浮在思想的湖里。

  衣服不变,光线不变。你熟悉的板书,熟悉的声音,会让我们的思绪回到过去的学生时代。哦,老师。

  想你了,亲爱的老师!我把你明亮的眼睛珍藏在心里,它们就像两团清泉,总是在我的心谷奔流。

  饮流者怀源,学之者读我师。

  老师作文 23

  每当上语文课的时候,那个熟悉的身影就出现在我的眼前。她便是从一年级教我到三年级的语文老师,也是我的班主任。她个子不高,留着一头短发,圆圆的脸上戴着一副眼镜。她平时总爱穿裙子,显得斯文大方。

  陈老师很和蔼,也很幽默。我最常见的是她两眼一眯,嘴巴一弯,微微一笑的'神情,是我们每个人都十分喜爱的。虽然陈老师有时上课很严肃,但是她会适当调节课堂气氛,使我们尽快融入课文里。

  记得有一次,也许是因为下午第三节,又或许是内容太枯燥了,我们听课状态不佳,感觉自己不能集中精神听讲。陈老师在台上讲得激情四射,课堂气氛却并不活跃,同学们个个跟泄气的气球似的。忽然,从窗外飞进来一只小蜜蜂。它嗡嗡地上下飞舞着,一会儿飞到同学的眼前,一会儿又在同学头上盘旋,把大家目光都吸引过去了。我担心地想:这下糟了,我们肯定要挨骂了。谁知,结果竟出乎我的意料。陈老师不但没批评我们,还很风趣地说:“瞧,我讲得太精彩了,连蜜蜂都喜欢听,更何况你们呢?”听完,同学们开怀大笑,精神饱满起来..……就这样,课堂终于活跃起来了。

  这就是我的语文老师,一个我既熟悉又敬佩的人!

  老师作文 24

  大自然是人类的老师,人们乱砍伐树木,破坏生态环境,破坏森林资源,把大自然变得越来越没有生机勃勃的景象。

  很多东西,都是有自然规律的,需要我们用心去感受,好好爱护大自然,才能发现大自然带给我们很多启示。

  大自然的一草一木,一山一水,都和我们息息相关。我们不能破坏大自然,要爱护大自然,走向绿色的田野,享受它独特的风采。

  荷叶,顾名思义,很久以前,有几个小孩在河边玩耍,他们用荷叶顶在头上,挡住阳光,就不热了。鲁班看见后,回到家,用木头做了和荷叶一样的木伞,妻子看见了说:“这样不方便拿,要是能有开关就好用多了。”鲁班一听,又用铁架和羊皮,做了一把能开能关的'伞,中国的第一把雨伞就诞生了。

  在大自然中,人们通过蝙蝠发明出了雷达,又根据鸟儿蜻蜓,发明了优良性能的飞机。各种各样的东西,都根据自然现象,大自然的传播。在美景如画的自然里,你会把自己的身心融入其中,用心去聆听大自然的声音,为我们人类谱写一首首新的乐章。让我们在环境优美的大自然中生活学习。

  只要我们用心去观察,勇于实践,就一定能从大自然中得到启示。

  老师作文 25

  我的语文老师姓华,她高高的个子,大大的眼睛,长长的披肩发,脸上常常挂着灿烂的微笑。

  华老师是一位“工作狂”。每一天晚自习下课后,她都不回宿舍,而是直接走进办公室去继续工作。当我们在宿舍洗脚准备睡觉时,华老师还在办公室忙碌着。我和班里的好几个同学都给华老师写过小纸条,劝她早点休息,但华老师总说她的工作还没有做完。华老师有一个工作室,她除了要给我们上课,认真修改作文,还要做许多工作室的事情,还要去外地学习更多的.知识。华老师太忙碌了,我们都很担心她的身体呀!

  华老师还是个很有爱心的人。记得有一次,有一个同学好像中暑了。华老师看到了说:“头疼不疼?”那个同学点了点头。然后她让我们陪着那个同学到她的房间去。到了她的房间,她拿来了两个纸杯,一杯放了一包药,一杯放了糖水,然后亲切地对那个同学说:“喝完药,再喝糖水,在阴凉的地方休息一下就好了。”我们看了都很感动。有时候,有些同学受伤了,来找华老师,她都会温柔地安慰他们,还会认真地帮他们消毒伤口。

  华老师关心我们的事,就像天上的星星一样,数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,华老师是同学们最喜欢的好老师。

  老师作文 26

  我们的数学老师,是一位严厉的老师。

  数学课上,“啪啪”,我正津津有味地玩着尺子。突然,我感觉一阵风向我袭来,接着一只手以迅雷不及掩耳之势夺过尺子。我打了一个寒战,抬起头,老师正拿着他那长长的直尺,一声不吭地瞪着我。我小心翼翼地咽了一口唾沫,心想:千万不要在我的座位表上打叉,千万不要!如果打叉就要罚坐,如果罚坐就会请老爸,如果老爸来校就会……想到这儿,我又打了一个寒颤。老师迅速走回讲台,不忘狠狠地瞪着我,眉毛拧成一个“川”字,我真怕她再拧眉毛真会变成一个圈。此刻,她依然一声不吭,教室里静悄悄的,大有“山雨欲来风满楼”之势。过了一会儿,老师紧皱的眉头终于舒展开了,拿起课本,重新上课。我提着的一口气,终于徐徐地吐了出来。在心里谢谢老师,连忙坐好竖起耳朵,生怕错过一个字儿似的,就这样,我度过了数学课最后5分钟。

  老师很在乎我们作业的订正,每天最后一节课她都会检查我们的'订正情况。如果最后一节是她的课,她会要求我们完成订正后才能开始写作业,如果直至放学仍未完成订正,则必须完成后才能离校。一言以蔽之:今日事、今日毕,是此人的“通病”。

  老师,真是一位敬业的好老师。

  老师作文 27

  你们心目中一定有一位值得让我们尊敬受欢迎的老师吧,那我们就来认识我的这位老师。

  上美术课前,我们像往常一样,满怀期待地等候美术老师给我们上课。这是传来了阵阵脚步声,正当我们兴奋时,尚老师却进来了说:“同学们,美术老师生病了,不能给同学们上课了,所以这节课上自习。”

  教室里顿时一阵抱怨声,有的同学趴在桌子上无精打采的样子。有的同学像霜打的茄子,焉焉的。这时,一个同学大喊:“你们看,那是美术老师吗?”大家好奇地探出头看向窗外。“对对对,那是美术老师!老师来了!老师来了!”同学们立刻回到自己的.座位,开心地手舞足蹈。教室里热闹极了。

  只见老师穿着一件白色的毛衣,眉毛弯弯的像柳叶一样,一双水汪汪的眼睛深情的注视着我们,一点儿也不像生病的样子。“老师,您下次别再请假了。”;“老师您不是生病了吗?好了吗?”;“老师,我们最爱的老师,我们最喜欢您的课,最喜欢您了!”同学们七嘴八舌地对老师说。

  老师微微一笑:“安静!安静!谢谢同学们的关心和厚爱,现在开始上课。”

  同学们立刻安静下来,全身贯注地听老师讲课。有如此受欢迎的老师真好!

  老师作文 28

  我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我个性喜欢她。

  我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的`身边,我问妈妈老师怎样来得,妈妈说:“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:“必须要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。”

  经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的病最后好了,妈妈把我送到学校,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不明白对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的情绪都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:“必须要继续努力”。我不会让老师失望的。

  谢谢你我的老师,我必须会好好学习,用好成绩来回报您。

  老师作文 29

  “教师,人类灵魂的工程师。”老师的地位是崇高的。老师是海,我们是在水中自由自在的鱼,老师是树,我们就是在树上飞来飞去,老师是月亮,我们就是夜空中一闪一闪的星星。老师就像母亲,用温暖的手抚摸着你,用深情的目光凝视着你。

  我三、四级的数学老师――王老师。让我难忘。

  短短乌黑的头发,一双乌黑的眼睛加上一身略发胖的身体就是王老师。王老师和蔼可亲,就像妈妈一样哺育着我们。

  有一次,我们数学期中考试的成绩出来了!王老师正在点名宣布分数,发卷子让同学们改错。读到一位同学的`名字和分数时,这位同学忽然哭了起来。王老师发现了她,便走过去安慰她:“怎么了?块告诉我,老师帮你一块解决!”“这、这次我考的不好!回去又得挨打了。”“没关系,我相信你下次一定会考好的,好好复习吧!”

  我跟着王老师学到了数学中做题的一些简单方法和多种多样的方法。让我深受启迪。受益匪浅,所以,我次次都考的很理想。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“千年树木,百年树人。”老师的教诲之恩,我终生难忘。以后,我一定会用最好的成绩,来报答王老师对大家的恩情!王老师!您辛苦啦。

  老师作文 30

  在学校里有各种各样的老师,每个老师都要用不同的应对方法。而我认为,学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯!

  张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜,巧克力色的皮肤看着很舒服,那有点像泡面的头发是他的一大特色,这副模样让人看着很顺眼。

  张老师他还有一大特点,就是上课的`时候讲话慢悠悠的,声音很小,但是一直保持在大家都听得见的范围内,然后在这期间通过我上课时候观察,我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。

  这有老师就一定有外号,我们给张老师起了一个外号,叫做“超紧张”,因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢,神情也有点慌张,他每次上台时都是一点一点挪动着的速度,就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候,他看见一名同学没有在做实验,他就说这位同学你怎么没在做实验呀?所以我们叫他超紧张,他讲课这么慢,是不是课文没背熟,担心讲错了。

  这就是我们学校里最有趣的张老师。

  老师作文 31

  记得我刚升上四年级时,知道要换新的老师,心里有点忐忑不安。

  没有想到走进教室里,迎接我的竟是幽默、亲切的朱老师。朱老师有着短短的头发,脸上总是挂着笑容,上课时,她常会分享一些生活上的小故事,告诉我们做人处世的道理。当我们做错事时,她总会谆谆告诫我们,老师的话彷彿暮鼓晨钟般,对我们有非常深刻的启发。

  我们班上养了许多可爱的鱼儿,当它们“与世长辞”了,老师的脸上就会露出忧伤的表情‘嘴唸一声“阿弥陀佛”,希望它们往西方极乐世界。老师慈爱的心,令人动容。

  今年英语歌谣比赛之前,整整一个礼拜的时间,老师带着全班跑上跑下的练习,“咚咚咚”穿着高根鞋的老师一口气爬到五楼活动中心时已是气喘吁吁、花容失色。但依然不厌其烦的指导我们舞步和唱歌,看到老师尽心尽力的`态度,更激发起我们的斗志,让我们把潜力发挥得更淋漓尽致,终于在比赛中得到了第一名,令全班又惊又喜!

  老师有如一把神奇的钥匙,开启了我们智慧的大门。感谢老师为我们所付出的一切,带领我们踏出探索知识以及学习和为人处世的每一步。老师慈悲的心、以身作则的“身教”,正点点滴滴深植在我的心中,能当您的学生真的好幸福!老师,谢谢您!

  老师作文 32

  在这个学期中,我们换了许多新老师:温柔的电脑老师徐老师;严厉的体育老师应老师;还有美丽、和蔼的音乐老师蒋老师。而其中我最喜欢的是音乐老师蒋老师。

  蒋老师每次来上课,头发扎得似松非松,那种奇妙的感觉令人新奇。还有那漂亮的裙子,风一吹,那裙子便会飘起来,这时的蒋老师仿佛天女下凡!

  我最喜欢上音乐课的蒋老师。我打从一年级开始,就有老师教我们唱歌,听一遍,唱一遍谱再唱歌词。这使我从喜欢音乐到厌恶音乐。在每一节音乐课上都不想唱歌了直到换蒋老师的到来……

  蒋老师第一次来给我们上课。我就对蒋老师有印象深刻。那黄鹂般的.清脆的声音令人陶醉,讲的每一句话都能让全班安静下来,包括最淘气的吴晟睿都安静下来了。老师说:“大家趴在桌上,闭上眼睛,放轻松静听音乐,把紧张的心放下来,让大脑放松。”我们按照老师说的去做,全身放轻松。优美的音乐已开始播放,优美的音乐飘进耳朵里,慢慢地进入到了我的心里。我第一次感觉音乐原来是如此优美,如此令人陶醉。

  我最喜欢蒋老师,她长得像个邻家大姐姐,教案也不一样。我喜欢这样的老师,喜欢这样的大姐姐,我为我有这样的一位老师感到骄傲而自豪。

  老师作文 33

  我的金老师有双明亮的眼睛,开心的时候弯成月牙,温柔极了,她有一头乌黑亮的秀发,总是喜欢揪一撮头发扎成丸子,剩下的秀发披在背后,沉稳清新。她常常穿着色彩清秀的小裙子,宛如美丽的淑女。她就我们的班主任——金老师,一个温柔、贤淑、聪明的大姐姐。

  语文课上,她用那富有感染力的声音,带着我们在知识的海洋里翩翩起舞。当我们沉浸在朗朗的读书声中,某个调皮的孩子偷偷的搞小动作,老师看见了,她悄悄走到他的身边,轻轻的`把手落在桌上,再给他一个眼神,立马就让这个迷路的孩子找到了方向。金老师用她那温柔善良的爱滋润着我们成长!

  作业本上,再细微的错误都逃不过金老师的火眼金睛。面对同学的每一个错误金老师都会用红笔仔细圈出来!每当作业本发下来时我都会迫不及待的打开,找一找有画波浪线的好句子,读一读金老师写的评語,她那醒目的符号和涓涓细语增加了我的信心和力量鼓舞着我奋勇前行。

  我们的金老师,好像一缕春风,润物细无声,又像一束阳光温暖着我们的心,她是我们心里最好的老师!

  老师作文 34

  我的班主任吕老师胖胖的,个子不算高,一双明亮的大眼睛嵌在圆圆的脸上,特别敏锐,似乎可以看清楚我们的一举一动。

  吕老师每次上课都会教给我们一种新奇的方法,激发我们的好奇心,让我们更加热爱学习。有一次,上课的时候,老师给我们调出“悠悠课堂”,上面有好多关于书本知识的游戏,只要答对了,游戏便可以过关。这大大激发了同学们的热情,都把手举得老高老高的,抢着回答问题。在不知不觉中,我们就汲取了书中的营养。

  老师不但教给我们知识,还给了我极大的帮助,在我跌倒的时候拉我一把,鼓励我继续向前。有一次,因为我去参加了合唱队,学习落下了,考试没考好,心情非常失落,还被爸爸妈妈批评了一顿。老师发现了我的变化,对我说:不要灰心,你一定要有信心,这次考不好,不表示以后都考不好呀!信心是最重要的',正所谓,世上无难事,只要肯登攀!正是老师的不断鼓励,我才克服一个个困难和挫折。

  如果老师是勤劳的园丁,那我们就是含苞待放的花朵,是老师养育了我们,让我们茁壮成长!

  老师作文 35

  我最伟大的老师——李老师时光如梭,转眼间,我已经是五年级的学生了,回忆以前的事情,有些已经模糊,但是有的在我的脑海里永远都挥不去。记得我刚上一年级的时候,和同学们不熟悉,正当我感到紧张害怕的时候,是您走到我的身边,轻轻的摸着我的头,说:“你叫什么名字啊,以后我就是你的班主任了!”

  看着您那亲切的笑脸,我的心情顿时放松了,从此,我就喜欢上了您。记得一年级您为我们上语文课的时候,写了一道题让我们回答,有的同学高高的就起了手,有的同学举起了又放下了……突然,您叫了我的名字,我惊慌的站了起来,脸红得像两个红苹果,您却和蔼地说:“没关系,你回答错了我也不会责怪你的!”我小声地说了答案,您说“非常棒”,顿时我有了信心,从此我便成了上课时积极发言的.好学生!在生活上,您也对我们非常关心,记得有一次我们班的一个同学生病了,您一边和他的家长联系,一边把他带到医院去看病,等到他的家长赶到时,老师已经带他给医生看过了。 不知不觉您当我们班主任已经五年了,您把我们从一个从一个无知的孩子变成了优秀的少年,

  我们从心里感谢老师,真希望您能教我们到小学毕业,不管以后升入初中还是高中,我都永远记得您—李老师!

  老师作文 36

  说到“老师”,脑海中总是出现“认真”、“不知疲倦地教书”之类的词,但当我们遇到班主任戴老师时,我觉得这些传统的词在他身上并不合适。

  戴老师是一名中年男老师,戴着一副眼镜,身高中等。戴老师的声音很特别,他说话的方式也很特别,很像一个网络名人主播。我一直认为老师有自己的尊严,但戴老师总是让我觉得他是我的同龄人。

  几天后,我发现每节课,戴老师总是花两分钟和我们聊天。那天,戴老师像往常一样和我们聊天,我们看着他聊天,一步一步地关掉电脑。聊天结束后,回头看电脑屏幕不亮,他严肃地抱怨管理电脑的学生:“你怎么关掉电脑?”我们必须使用它!”

  嗯......可爱搞笑的戴老师啊。

  慢慢地,我也发现了戴老师的另一个特点:非常自恋,不谦虚。在过去,班上“无耻”名单上的第一名和第二名学生必须让位给戴老师。我们的戴老师会站在平台上认真地说:“这个同学,你为什么要看桌子呢?我真的不明白你,显然有一个英俊的`男孩站在平台上,你不看,只是看一块木板……”

  呃......幽默的戴老师!

  总之,戴老师真的不像普通老师,他应该是一个多变的演员,潜入我们身边,给我们带来快乐。

  老师作文 37

  在我眼前,时常浮现出那张熟悉,令人倍感亲切的脸庞,她就是给我留下印象深刻的一位老师。

  她有两个弯弯的眉毛,一双锐利的眼睛,一个高高的鼻梁,还有一张神奇的嘴巴。她总是扎着一个不高不低的马尾辫,显的格外精神。

  说她有一双锐利的眼睛是因为同学们上课做小动作或者跟别人说话时,她一眼就能在课堂上发现,任何事情都逃不过她的法眼。

  说她有一张神奇的嘴巴是因为有同学违反纪律是,老师会用她那一张神奇的嘴巴说服他要遵守纪律,并告诉他一些道理。那些同学一听完老师的话,就会马上改正,保证之后不会再犯同样的错误。

  说她有温柔悦耳,富有感染力的声音是因为她朗读课文时真情流露。老师每次读课文时,我们仿佛身临其境一般。我很喜欢听老师的朗读,同学们总爱模仿她的'腔调和姿态来读课文。

  此外,我还觉得老师很幽默,时常跟我们开玩笑,说些让人爆笑不止的话,我们在课堂上学的很开心,也很放松。

  老师她还很宽容,面对犯错误的同学不是严厉的斥责,而是用委婉的声音和天使般的笑容来教育这个同学,告诉他这件事怎样做才是正确的。

  我喜欢这位拥有锐利的眼睛,神奇的嘴巴,柔和、富有感染力的声音,幽默宽容的老师。

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