与为伴作文

时间:2024-01-10 18:32:44 以什么为话题的作文 我要投稿

【优秀】与为伴作文10篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的与为伴作文10篇,希望能够帮助到大家。

【优秀】与为伴作文10篇

与为伴作文 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯”是的,正如莎士比亚所说,多读书,可以让我们提高我们的阅读能力和写作水平,可以让我们变得有修养,还可以让我们增长见识,了解许多事情,充实我们自己知识的宝库……

  书像黑夜里的一盏明灯,指引我们走向正确的方向;书像我们学习生涯中的一艘小船,带我们驶向成功的彼岸;书像我们身边的一位朋友,陪伴我们度过每一天。

  俗话说:“读书可以明智。”书,就像我们身边的.一位好友一般,可以让我们了解到自己身上的不足之处,并及时改正,让我们知道自己的优点,并在以后继续发扬,做得更好。

  书是我们的好朋友,他像一个无所不知,活泼可爱的小精灵:它有时十分幽默,将我们带入一个充满欢声笑语的国度,给我们带来一次难忘的旅途;它有时十分深奥,告诉我们许多大道理,让我们慢慢体会;它有时十分聪明,教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题;它有时十分温柔,在我们生气或急躁的时候让我们的心变得沉寂;它有时十分勇敢,在我们害怕的时候安慰我们,陪着我们,带给我们安全感……

  书时而委婉,时而冷酷,时而严肃,时而巧妙,教会我们许多方法,时而深奥,引我们深思。

  高尔基曾说过:“我身上美好的一切,应归功于书籍。”书籍像我们身边的好友,带给我们知识,促进我们成长,让我们与书为友,勤奋学习,让这位朋友陪伴我们一起爬上知识的高峰,让我们的未来变得更美好吧。

与为伴作文 篇2

  一个人失去自信,就会失去希望;一个人拥有自信,就会充满朝气。这正如

  苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”

  对比开头,很有气势。

  在真实的生命改为:生活里,事业都由自信开始,我们生命中的每份光彩,都由自信展现,并由它跨出第一步。与自信为伴,让人受溢改为:受益一生。

  在生活中,我们常常 会听到这样的话“我不行。”“我不如别人”难道就这样没有自信心自暴自弃?其实都是因为我们太怀疑自己,我们应该相信自己,只有相信自己的人,才会毫不犹豫地握紧自信的手,与自信为伴和它一起走向成功。

  一个人要自信,就要克服自卑,树立自信。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射中发现了DNA双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的照片的真实性和假说的可靠,在这些压力下,弗兰克林也开始怀疑自己:作为一个普通医生,提出这样高森的'理论问题,或许太不自量力了吧?她动摇了。于是,她公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,后来在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功。

  自信的人决不会等着机会的到来,而是去寻找机会。过渡自然,很好的引出了论据。

  毛遂就是众多自信者中的一位,当时,平原君要带着二十位门客去楚国说服楚王,可是人手不足,这时,毛遂挺身而出自愿前往。因为他从来不怀疑自己的能力,十分自信,以自己的学识与自慧改为:智慧,说服了楚王,维护了国家的尊颜改为:尊严,同时让平原君和众门客刮相看。因为自信,让他走向了成功;也因力自信,让他抓住了机会;让人敬佩。这两句话要颠倒顺序。

  相信自己的人,不要等机会来找他,而会象毛遂一般主动获取机会,就算别人不相信,只要相信自己的实力,就可以用自信去征服别人。

  马。法。塔伯曾说过:“信心是人的征服者;它战胜了人,又存在于人的心中。”我想真正自信的人面对权威还能坚定自己。

  小泽征乐就是这样,因为他不畏权威坚持自己 。在一场演唱会中刚开始时,他全神惯注地开始指挥,可是突然发现不和谐之声,他向评委反映,可是回答却是:“乐谱无问题。小泽径乐也因此十分难堪,在这庄严的音乐厅内,面对几百名音乐大师和权威,他不免对自己产生了动摇,但是他考虑再三,坚持自己是正确的,面对自己即将淘汰的危险还是坚定的说:“不!乐谱有问题。最后因为自信而在大赛夺魁。他具体是怎么做的,没交代清楚。

  在生活中,我们要怀着信心上路,在遭到权威人士的否定下,是否还能坚持自己的想法,通往直前改为:勇往直前吗?

  马克思说过:“自暴自弃这是一条永远腐蚀和啃噬心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。”当然,如果我们对自己有信心,经过顽强的拼搏,自己就会达到梦想,与自信为伴,受益一生。人生的航船由每个人自己掌舵,鼓起自信的风帆,千帆竞渡,抵达成功的彼岸。

与为伴作文 篇3

  你,有没有那么一个人,与你同行?我想,应该是有的。人们常说“青春的友谊,是无比珍贵的,它能让你尝遍喜怒哀乐,能让你看清人心的好坏。”还记得读七年级那会儿吗?你因出版黑板报时摔到了手,好几天没来学校,我很担心,当看到你吊着绷带来上学时,心里有许多言语,却怎么也说不出口,只是轻轻的,像漫不经心的样子说了一句“还好伤的不是右手。”这也许就是刚踏入青春时期的我们吧,懵懂无知。

  人们也常说“经过考验的友谊才显得格外珍贵。”我亲身体会过这种感觉。也许你们可能不相信,我们竟会为了一点小事而争吵,甚至绝交,但最终,我们还是守护住了这坚强而又脆弱的友谊。你是否还会记得,七年级下半学期时,班里转来了一位新同学,以致以后好几个星期,你都与她玩的很好,常常把我忽略,遗忘。直至有一天,我终于忍不住了,是我挑起了我们矛盾的.火苗。你与我便冷战了好久。其实我好几次都想去找你,因为没有你的陪伴,日子真是漫长,但,每次看到你和别人玩得很好,不再需要我时,我便伤心离开。直到我生日那一天,你给我准备了一个超大的惊喜,我们之间的矛盾也就这样无声无息的消失了。 真正的友谊就是这样,不需要任何语言,那个人都能明白你所有的想法。也许这就是青春时期的我们,害怕失去。

  离别的一天终究还是来了。让我们分离的,不是中考,而是父母。即便有万分不舍,但也是改变不了的事实。我也无时无刻地在想着你。亚里士多德说过“真正的朋友是一个灵魂孕育在两个躯体里。”我想,这就是灵魂伴侣吧。在我转学之后,精神状态都不怎么好,因为,没有老友你的陪伴,日子真是漫长。后来,你一切安好,而我的生活,是跌宕起伏的。

  在我最无助时,是你打电话鼓励我;在我哭泣时,是你发短信安慰我;在我被所有人排挤时,是你一直站在我身边……我想,这远比那些所谓的爱情好几千倍几万倍。在我们的友谊出现分歧时,我比那些所谓失恋的人还伤心。感谢你成为我青春岁月的伴侣。 我想,我们就是彼此的Soul Mate 吧!

与为伴作文 篇4

  那张小桌很早就来到我家了。

  幼儿园时少有书面作业,书桌实在是不太需要。可上了小学,书面作业突然地就多了起来,这时候书桌就派上用场了。于是爸妈在我升入小学时给我买了一张小书桌,靠着一面墙倚在客厅的一角。

  那张小桌对于那时的我来说是多么美丽的存在呀!比我稍微高一点的书桌是粉白双色的,桌面与书架朝外的那一面都是温柔的淡粉,其余地方则是细腻的象牙白。不仅如此,书桌还有一个大大的抽屉和一个可以放上茶杯的小支架。当时对粉红色爱得深沉的我坐在桌前捏着根铅笔描红,感觉愉悦得仿佛可以从周身冒出盈着棉花糖香甜的粉色泡泡。

  书桌自带的小书架先是被我塞满了印着美丽插图的童话与绘本,接着又换成了比我现在手掌大不了多少的'小学教科书。别看我现在普通话说得流利自如,一二年级时拼音学得可是无比困难。可能因为小时候在北方生活过一段时间,说话的腔调便带了些北方的特点,这使得我念拼音时念得十分痛苦。念着念着,碰到了稍难一点的拼音,哼哧哼哧好半天也念不对时,我甚至会委屈得趴在桌上掉眼泪。可每一次当我趴在桌上的时候,眼前都是美好的粉红,掌心下是小桌略有点粗糙却又不是温和的触感,心里落着雨滴的云就散了。我很快就能重新振作起来,抹两把眼泪,继续和拼音“对战”。

  小孩子的心思单纯如一张白纸,有什么想法都清清楚楚地表现在明面上,不会有刻意隐藏在心里的事。但只要稍微长大一些,这些小小的隐藏的念头就一个接一个从心里的湖底浮上来了。我藏漫画,藏零食,藏贴纸,藏玩具,大多数时间都藏在我最熟悉的小书桌里。为了不被发现,还悄悄把几张贴纸“送”给小书桌当“封口费”。可书桌偏偏像是在和我作对一样,每次都不帮我好好隐藏我的“宝藏”,于是我的“宝藏”被父母“挖”出,接下来我就免不了要遭殃了。我数着手指和书桌算账,书桌每次都一声不吭,不辩解也不道歉,只给我一个粉红的“拥抱”,我就心软地放过它了。

  随着年龄的增加,作业与书越来越多,小小书桌已经无法负担那么多的压力,父母就给我重新定制了一张木桌。我在木桌上写作业,看书,陪伴了我五六年的小粉桌“退居二线”,成了父亲放电脑的电脑桌。可就算如此,有时我从它面前经过,还会坐在它面前,趴在桌上与我曾经的书桌单方面地说几句话,对它笑一笑。

  这张小桌可是陪伴了我多年的老朋友了。我怎么可能,怎么忍心遗忘这张承载了我五年欢笑哀怒的书桌呢?

与为伴作文 篇5

  谁不爱读书?回答是大多数人是喜欢读书的。可以说,人生活在书中,书也是人生的写照。

  小时候,我家就在书店旁。那时的我如同发现了一块绿洲,每天除了在家里就是泡在书店里,父母也不多过问。于是书店就成了我童年时的乐园。去的次数多了,我也觉得过意不去了,就学着作家林海音小时候那样,看书的时候往大人身旁靠一靠,装作他的女儿或是什么亲戚,然后心安理得地继续读书。小时候读书,只是觉得好玩儿,一目十行,走马观花,凑个热闹而已。渐渐地,我也为书中主人公的命运而担心起来。通常书看到一半儿,天黑了,于是我把书藏在架子底下,等第二天来继续看。晚上躺在床上,我仍心系故事情节,便给主人公编排起来,直到满意为止。等到第二天,再拿书与自己的“版本”比较。可以说,我还是有不少收获的'。

  上了初中以后,我仍然抽出时间来看书。夜晚降临,手拿一本杨红樱小说,静静伏在桌上,品析着作者的妙语,感受着作者的情怀。在我看来,这是一件非常惬意的事。人与书与自然完美融合在一起,我便沉醉其中,忘记了时间,忘记了一切烦恼。不知不觉中,读书已成为我的习惯,成为我生活中不可缺少的一部分。

  书犹药也,善读之可以医愚。于谦的这句话深深地影响着我。是啊,如果读书能成为一个人的习惯,那么这个人的良好修养就会在生活中处处体现出来,那么他也是一个善于生活,善于发现美的人。

  最近我又看了一篇文章,叫《目送》。它曾经红遍东南亚,甚至美国。朴实的文笔却处处牵动着读者的心。作者龙应台作为一位母亲和一个女儿,经历了失父之痛,并且她与儿子之间的代沟也令她十分无奈。“有些路呀,需要一个人去走。”这就是作者对生活的释然,也是给读者的一个启迪。

  书就是人类最诚挚的老师。仅《目送》一篇就给人以深刻的启示,何况其他作品呢?想做一个智者,就要让读书成为你的习惯。书中的一字一句都是人类智慧的结晶。不管人与人之间有多大的隔膜,书始终是你可以将心比心的朋友。

  我希望与我同龄的朋友们,不要让网络将思想封锁,不要让超负荷的学习使你的眼中失去美。让我们一路同行,与书为伴,捧起一本书,去慢慢品味吧!

与为伴作文 篇6

  书,是人类文明的“长生果”;书,是我从小到大的好朋友;书,也是我无法抗拒的诱惑。提起我的读书经历,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃欢快音符的乐章。

  幼儿园时,我迷上了《幼儿画报》。红袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我的好朋友。上了小学,我阅读了《安徒生童话》、《西游记》等名著。这段时间,我又沉浸在《百问百答》、《寻宝记》的世界之中。

  有一天,我吃过晚饭后,便缠着妈 妈给我买梦寐以求的`《新西兰寻宝记》。经过我的软磨硬泡,妈 妈终于答应了,她给了我三十块钱,我兴高采烈地去买书了。

  书一买回来,我就迫不及待地看了起来。书中精彩的故事情节使我如醉如痴,浮想联翩。我觉得自己和麦克加入了新西兰的冒险之旅,一起去探寻传说中的宝物——毛利的鱼钩。这时,我仿佛听见妈 妈在叫我:“宣宇,该睡觉了!”我奇怪地想:老妈怎么也来新西兰了?突然,我的书被怒气冲冲的老妈抽走了,她说:“快睡觉,明天还要上课呢!”我这才从书中惊醒过来,看看闹钟,呀!九点了!可是书中的情节使我牵肠挂肚,不知道麦克能不能克服他的恐高症?我翻来覆去睡不着。

  等老妈睡下之后,我又起床悄悄开了灯,津津有味地看了起来。不知过了多久,一阵睡意扑面而来,我便迷迷糊糊地进入了梦乡。在梦中,我变成了一个武林高手,和布卡、麦克他们继续寻宝,我们还去了法国、意大利、希腊——突然,一阵铃声把我吵醒了。呀!天都亮了,可灯依然开着,书也还在手中,这个梦真美妙啊!

  书,带我畅游世界各地;书,带我跨越时空,与伟人对话。与书为伴,真是其乐无穷啊!

与为伴作文 篇7

  莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”我是个小书虫,从小就爱读书。因此,也不乏一些好书陪我一路成长。

  我的启萌读物便是爸爸从小摊上买回来的一些识字图片和认字小卡片,妈妈把它们贴在家里的墙壁上,手指着一幅幅生动形象的图画叫我认字,“火车”、“轮船”、“飞机”。。。。。。当家里有客人来了,我还会很得意的指给客人看,这是什么,那又是什么,这时总会听到“囡囡好聪明”的表扬,这就是我最初体会到读书认字的快乐。

  上幼儿园了,我已经不再需要那些识字卡片了。我开始接触一些图多字少的书。比如绕口令、简单的古诗,我还经常学着那些诗人的'样,把两只小手反放到身后,摇头晃脑得背诵古诗呢!

  上了小学,爸爸妈妈便给我买了一些作文辅导书。不看不要紧,一看起来就没完没了了,因为那些作文实在写得太棒了,使我忍不住一篇接一篇地看。都说写作文在于积累,于是我也开始积累一些好词佳句,以便在写作的时候能够有用武之地。

  现在我已经读五年级了,读书的胃口是越来越大了。这个暑假我曾疯狂的隔天买两本书,难怪爸爸封了我一个美誉:新华书店店长。我爱读诗,因为它带我发现了这世界的美;我爱看校园书,因为它能给我带来捧腹大笑;我爱看侦探小说,因为里面的情节环环相扣,扑朔迷离。在《世界的诗意》中,一首首优美的诗,展现了文字的魅力;在《女生日记》中,幽默的语句让我感到轻松惬意;在《苦儿流浪记》中,故事情节生动有趣、跌宕起伏、扣人心弦。

  书能带我上天,了解宇宙的奥秘;书能带我入海,与可爱的鱼儿窃窃私语;书能让我穿越时空,探访古代的英雄;书能让我翱翔未来,感受最先进的文明。

  当你爱上书的时候,书就像呼吸一样的自然。书已经成了我生命中不可缺少的良师益友。

  与书为伴,真好!

与为伴作文 篇8

  青春如同奔流的江河,一切来不及道别,现在只剩下我没有当年的热血……

  ——题记

  我爱音乐。它是艺术、它是玩伴、它是我最真挚的朋友。一个人发呆时,我会听它;走在街上时,我会不禁的听它;心情不好时,我会竭尽全力地怒吼它……

  音乐陪伴了我十四年,和我一起度过青春走向成熟,对待小时候,真的有点不舍。

  周末放假,我呆呆地坐在寝室里,宁静的一个下午,无人吵闹,太阳从窗户射到我的身躯,暖洋洋的,使我睡意蒙浓,总觉得还是缺少了什么,我突感反应过来,随手打开了音乐,点击了“随机播放”。哈哈~真是一种享受,我闭着眼睛,感受着美好的时光……音乐想起了,“有一天我翻开旧旧的相薄,上面写着给最亲爱的宝物,里面有我穿幼稚园的制服,还有一张是我妈妈的笑容……”听着歌,我猛然起身,“相薄?!”嘿嘿,还真有点怀念,我从书架上从一叠相册里抽出了一本,很新,但也有少许灰尘,是啊!好久都没翻过了。我缓缓打开第一页,那张是我三岁生日时的`照片,我们一家人围在一起,桌上一个八寸左右的蛋糕,上面有燃着的蜡烛,一家人笑得多么灿烂,我的眼睛却是盯着蛋糕的,呀!可见我从小就是一个“吃货”,我看着照片,不禁叹息,怀念我那美好的小时候。歌声把我瞬间拉了回来,“突然发现世界变得好仓促,爸爸妈妈变得互相不认输,我放下相薄,头靠着窗户,发现天空渐渐变模糊……”是啊!时间就是这样,过得好快,我手麻木地不能再动弹,。我停止了翻照片,回想起这十四年的流逝,小学六年,初中三年。“初中!!”三年了,我还徘徊在初一刚进学校时那种胆小、陌生的心里,现在的我已经熟悉了一切,却又让我离开,时间如同轻烟,被风吹得没有了踪迹,我叹息!我存余的只剩叹息!不知合适,眼角已经湿润了,歌声还继续着,“手里的糖果罐,请快融化完,隔壁的女孩,我喜欢的女孩,她从来不爱我,抽屉还摆着被退回的温柔……”歌声把我拉回了现实,我没有再回忆。我知道,我所剩的是现在,是珍惜现在。”再见了小时候懵懂的我,现在的梦已经成熟,风在朗诵,下课的钟,时光静静地走,鲜嫩的梦已经熟透,夕阳洒落让剪影斑驳,旧旧的围墙外头,悄悄围起未来的轮廓……”

  曲终。

  音乐,谢谢你陪伴我,陪伴我每一段时光。

与为伴作文 篇9

  书是一把金钥匙,可以打开知识宝库的大门。书是一叶小舟,可以给我们送到知识海洋的彼岸。书是一缕阳光,可以照亮心中的`角落。与书为伴快乐一生。

  我从小就听许多名人的故事,比如,匡衡家里很穷,为了能在夜里读书,想尽一切办法凿壁引光,车胤为了能在夜里读书,把萤火虫拿到袋子里萤火取光。孙康利用雪的反光在夜里读书。

  古人在那么艰苦的条件下读书,那么生活在科技这么发达的我们呢?更应该抓紧一切时间读书。我小时候总是缠着外婆讲故事,但是现在每天课间的时候,我都拿起书津津有味的看一会,晚上回到家,不论多晚我都要看20分钟的书。书已经成了我生活中的一部分。

  读书可以让我们穿越时光隧道,看霸王龙怎么捕食,翼龙怎么飞。读书可以让我们与名人零距离接触交流。读书可以让我们仿佛置身于名山大川。与书为伴快乐一生。

与为伴作文 篇10

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  我的妈妈是一名中学语文教师,自我记事起,她便黎明即起,夕阳西下,手执一卷,与书中人物同喜同悲,于文中哲理晓畅共明。我的爸爸是一名普通的公务员,平时也喜欢泯茶品书,他常常美其名曰“精神食粮”。或许是受了他们的熏陶,我从小对书情有独钟。

  听妈妈说,我两三岁左右,“目不识丁”,就开始“读书”,不过,那时的“读”,只是妈妈一边读一边讲,我依偎在她怀里听。尽管当时太小,很多故事不甚明白,但一个个动听的故事,总是伴随我进入甜蜜的梦乡。

  待到上幼儿园,我自己就能磕磕绊绊、囫囵吞枣,却津津有味地读书了。在妈妈的引导下,我读了《幼儿画报》《天天好故事》、《好孩子经典画册》《365夜宝宝睡前故事》等。就这样不知不觉书籍就走进了我的心野。那时我最开心的事就是安静地倚在妈妈怀中,忽闪着眼睛,看着书听故事,有时她讲累了,我还是没看够,没听够,意犹未尽!

  我上小学后,爸爸妈妈给我买了许多拼音读物,借助拼音,我开始了人生中真正的阅读。随着年龄的增长,看的各类书籍逐渐多了起来。我常常沉醉在《知识童话》、《幼儿经典枕边故事》、《改变孩子一生的好故事》、《小故事大智慧》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》等童话故事的'世界里,乐此不疲,任凭想象的骏马在天上地下驰骋。我为丑小鸭最终变成白天鹅兴高采烈;为那个冻死在大年夜的卖火柴的小女孩伤心落泪;为阿里巴巴的机智聪明拍手叫好……我流连在《十万个为什么》《中国儿童百科全书》的科学世界里,总有问不完的“为什么”。

  现在我上中学,课业负担重,又参加英语辅导班,但阅读的习惯一直未曾改变,我开始阅读经典名著。读《钢铁是怎样炼成的》,我为保尔柯察金那钢铁般的意志和顽强奋斗的精神所震撼;读《名人专》,我为贝多芬在双耳失聪下依然坚持音乐创作的行为所激励,读《鲁滨孙漂流记》,我为鲁滨孙敢于冒险,敢于追求的性格折服……一个个坚定的名字,一个个鲜活的人物,成为我学习的楷模,精神的支柱。每当节假日,写完作业,我时常徜徉在诗词的海洋里,深感唐诗宋词的博大精深,古国文化的源远流长。这里有李白的豪放,有杜甫的忧患,有苏轼的豁达,有柳永的婉约,有陶渊明的淡泊名利,有辛稼轩的积极进取,有陆放翁的锲而不舍,有白居易的忧国忧民。

  读书,让我明白事理,让我增长才干,让我了解历史。书是我人生的路标,是我的良师益友,是我搏击长空的翅膀。当我在黑夜中摸索时,它像一盏明灯,照耀着我前进的方向;当我身处逆境时,它给我信心和力量,鼓舞我不断进步;当我孤独寂寞时,它是我心灵的慰藉与乐趣,永远陪伴在我的左右。

  一路走来,与书为伴。

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