初中生活的作文

时间:2024-01-10 12:29:08 初作文 我要投稿

[热门]初中生活的作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的初中生活的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热门]初中生活的作文8篇

初中生活的作文 篇1

  初二的生活就像青苹果,酸酸的,涩涩的,透着让人回味的甜。——题记

  踏着课本与习题爬上了初二的台阶,回首初一的往事,似乎很遥远,又是那样的触手可及,不禁感慨。

  酸

  刺耳的闹铃划破了清晨的宁静,天黑得让人害怕。拖着疲惫的身子走在上学的路上,“咚咚”的脚步声在静静的楼道上清晰可闻,无数的回声让人听得后背发凉。天灰蒙蒙的,大街上只有稀零的几个匆匆路过的“书包”,潮湿的空气使原本就凉的清晨更加寒冷了,我不禁又往衣服里缩了缩,心里酸酸的,很不是滋味,可谁叫我是初二的学生呢?当整个城市都还在夜的怀抱中时,我们早已走在上学的路上;当人们都惬意地与周公见面时,我们还在刺眼的台灯下孤军奋战;当孩子们都在快乐地游戏时,却不时传来我们的.阵阵读书声……想到这儿,我不禁想哭,酸的滋味不好受,但没有人曾有过半句怨言,我们得考虑我们的未来。

  涩

  难得的生日,难得的聚会。邀请了许多朋友出去玩,到了许多地方,拍了许多照片。晚上回家与父母一起分享时,他们却冷不丁的冒出一句:“有男生吗?”“当然”我很意外他们怎么这样问。父母的脸立刻就阴沉了,随即给我讲了一大堆道理,并罚我面壁思过!我很郁闷父母会这样想,但我清楚地知道:早恋是一枚还没熟的果子,是涩涩的,我还不会笨到去摘它!

  甜

  “姓郭的,给我站住!”却不料那小鬼一闪便不见了人,哼,跟我躲猫猫,你还嫩了点!果然,刚拐过去,便看见一双白色运动鞋一闪而过,小样儿,你完了。我便不出声,躲在一边,不一会,她以为我走了,便探头探脑打望,当她放心大胆出来时,我冷不丁跳出来吓了她一跳。“吓死拉,妈呀!”等她回过神来,发现我笑得直不起腰,呲牙咧嘴便象我跑过来:“你给我站住!”三十六计,跑为上!

  初二的生活,苦,但我们却乐在其中。就象青苹果,酸,却又透着清甜。

初中生活的作文 篇2

  处在现代充满利与欲的社会里,眼睛早被灰尘所迷糊,心也被尘土多拘扼。飞沙走石使我呼吸不顺,黑暗的天空更令我对未来感到迷茫。我需要光明!此时不禁回想起初中三年的闪耀,使我又找回了希望的火苗……课堂上我们专注地听课,又不时交流几句心得。

  宽敞明亮的教室里充满着同学们的欢声笑语,把上课的苦闷与烦躁一扫而空。谈笑间不失课堂的严肃,学习中又另有游乐的趣味,使我的学习积极性大大提高。欢笑着,看同学们身上发出了光亮,那么金黄、耀眼,时间定格在这一瞬间,令人难忘。驰骋在球场上,挥发出了青春的拼搏与活力。同学们更是抛开一切,尽情地挥洒汗水。一个疾速的抢攻,一个漂亮的投篮,在一阵赞叹声中,同学们的脸上浮现出了成功的喜悦。

  我们并不仅仅在打球,更是在享受这酣畅的气氛——因为我们知道,这样的球赛已经不多了。忽然,一下失足,我跌到了,正在苦于无法起身的时候一双双热情的手给予了我无限的'力量,使我勇敢地站了起来。这力量,源于一双双闪着光的手,是这闪耀着的光给我带来了希望……无可避免地,我与我的同学发生了争执,我不小心把水洒在同学的床上,眉间的黑云、眼角的凶光并没有因为我的一声声道歉而消散。

  空气停止了流动,乌云遮住了阳光,一场拳头风波一触即发!此时,是友善的风吹开了乌云。随着嘴角盛开的鲜花,争执从大化小,由小变无。闪光的双手紧握着,这灼热的光足以把洒下的水蒸发干净!光,光,光,这是习惯了争权逐利的大人们无权欣赏的;同时,也正是处于成长中的我们正在散失的;但愿我们的心态永不“成熟”,能永远保持这些闪亮的小天使,在以后的生活中慢慢品味……奥!初中生活,像是盏永不熄灭的指路灯。

  那光,耀得刺眼,耀得难忘……

初中生活的作文 篇3

  进入初中,我的心好像一个被打到了的“四味瓶”,各种酸甜苦辣的味道交织在一起,令我不知所措。

  酸

  以前刚刚进入初中,我就充满了好奇心,到处想走一走,看一看。有时候和“老同学”聚一聚;有时候和新同学交一交朋友;有时候离开课室,到运动区闹一闹……可到了后来,更多的学习任务压在了我们身上,作业也堆积如山。晚修时,我拼命地写着作业,手酸酸的,累垮了。

  苦

  课上得越来越复杂;理解新知识越来越难;完成作业更是难上加难;考试的题目也越来越新奇(当然,这一切除了我眼中的数学。下文不一定一样。)……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起,有时我也会有和他们一样的感受。考试时,我总是信心十足,但是考试后,成绩会让我大吃一惊,与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑,心里不由得升起一阵苦闷。

  辣

  在家里,在父母的.管教下,不会有多大错误。但在学校,可就两样了,有时会犯一两个小错误,被老师批评。有一次在晚修只前,老师就说我同桌不务正业,整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤,像是着了火,火辣辣的,不知所措。

  甜

  虽然初中生活有这样那样不开心的事,但好事情却仍然比这些多得多;上了初中,我的竞争对手多了,更厉害了,学习开始变得有挑战性了;上了初中,内容更新颖了,特别是数学,更能挑战我的智慧;上了初中,老师的教学方法也变得生动有趣……每一次考试的成功,总会到给我成就感;每一次作业的全对,总会带给我快乐;每一次成功与失败,总会带给我无尽的喜悦。我相信,只要我在这初中生涯里播下种子,洒下汗水,辛勤的培育它,它一定会长成参天大树,结出沉甸甸的果实!

初中生活的作文 篇4

  听教师说有一些小学生已经来七中报到了。不禁想到我的初一生活也即将面临着结束。回忆起我的初一生活其中的滋味就是苦于甜,但更多的是甜……

  每上体育课同学们都会邹眉头。因为会练习跑步,十分的累。这节课也是如此。外面刮着小风很容易岔气。我的好朋友说:“一会儿一齐跑吧!”

  随着哨声的消失。同学们都像离弦的箭似的冲了出去,应当是很团结,在跑第一的同学的带领下大家有条不稳的跑完了第一圈。意料之外的事发生了第二圈时队形全都乱了。同学们跑起来都很费劲了,我慢慢地也跑不动了,偏偏在这时还岔气了。前面的人越来越远。暗暗叫苦,肯定是最终了。这时好朋友过来了说:“一齐跑吧!”我有气无力地说:“算了吧。反正都已经最终了。”她生气地说:“怎样能够放弃啊?如果是最终我陪你,并且你都没尝试怎样就明白是最终啊?”听完之后我又充满了信心,鼓起勇气向前冲去,这中间她一向鼓励我。由于她的鼓励我们跑到了终点。并且也不是最终一名。我们俩坐在草坪上相视一笑。

  下课后找到她说:“多谢!还有对不起!要不是因为我的拖累你就能够跑第一了。”她生气的.回答:“是朋友吗?这么客气干嘛啊?下次也许就是我拖累你了。咱们还一齐跑吧!”我点了点头。我们的友情又加深了。

  我的初一生活虽然是苦于甜伴随度过的,但更多的是甜。虽然这件事已过去很久,但却令我难以忘怀,因为这件事使我懂得了友情的珍贵。这件事在我平凡的初一生活中却是一份完美的记忆,我最珍惜的记忆。

初中生活的作文 篇5

  我的初中生活像一首曼妙的乐曲,演奏出精彩的乐章;我的初中生活像一个磨练自己的舞台,让我不断地战胜自我;我的初中生活像一架通往成功的阶梯,不断为我指明了正确的方向。

  当我迈入中学校门的时候,内心是新奇并且紧张的,首先映入眼帘的是雄伟壮观的几栋教学楼,不断地发出同学们嘹亮的朗读声,右侧有一座小型的花园,有一些同学在那里悠闲散步,花园里树木丛生,野花也开的曼妙多姿,像孩子们一张张笑脸向我们点头,到处都充满着新的气息。

  到了新的班级,我收获到了新的友谊。想起开学的第一天,一个个都是生疏的面孔,一个个素不相识,可没想到才过一会儿,我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书,我们排成一队。瞧,多有精气神!一个个脸上都洋溢着笑容,一个挨一个的取了一搂书,一路小跑向楼上跑去,要是看到谁掉了书,后面的同学就主动地停下帮他拾书,然后接力棒一样的把书全运回来了,我心想:这样的集体真好。

  当我步入中学校门的时候,我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段,科目也比小学更多了,生活变得更加丰富了,讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽;思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游;风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识,正值豆蔻年华,都开始绽放着生命的花朵。

  有一天,数学老师在讲台上给我们出了一道难题,并在黑板上描绘起来了,两侧是两座大山,山下是一条湍急而迅速的河流,两边架着坚固耐用的石桥,桥上有个哨塔,已知过桥需要五分钟,鬼子兵两分钟巡逻一次,凡是想要过桥的都不允许,请问一名女游击队员怎样安全过桥?

  这时,台下七嘴八舌起来了,有的同学冥思苦想;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧盯黑板,有人说游过去,把大家逗得哈哈大笑;有人说可以冲过去,议论了好久。终于老师发话了:“我们可以先向前走三分钟,然后后退两分钟,这样鬼子兵一出来,便以为是从另一边过来的,便可以被赶到那边了,”听了老师的'回答,同学们恍然大悟,在火热的集体中增长了知识,同时也增进了师生之间纯洁的感情。

  正如朱自清所说的:“一切都是新的。”我的初中生活也一样,我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起,带我飞翔;我的初中生活是不知疲倦的马达,乘托着我们的理想;我的初中生活是一只蜡笔,给我的人生描绘出七彩的图画!

  我为我的初中生活而喜,我为我的初中生活点赞!

初中生活的作文 篇6

  人生是百味,而初中生活更是人生的缩影,是打翻的调味瓶。青柠的酸、蜜枣的甜、黄连的苦、辣椒的辣,都让人哭笑不得,却又难以忘怀。

  青柠·酸

  我欣喜地背上新书包,跨进了盼望已久的中学大门,但随之而来的便是铺天盖地的作业,源源不断的难题。七门功课的学习压力打破了原有的作息规律,办公室总有我因作业不合格而受罚的身影。面对老师愈加严厉的要求,我的鼻尖似乎总顶着一颗柠檬,又酸又涩,那是压力接踵而来的酸,身心疲惫的'酸,成绩下滑的酸。但那段青涩时光,终成了初中回忆录上崭新的一页,丰富着我的味蕾。

  蜜枣·甜

  20xx年的第一场雪终于降临人间,纷纷扬扬的雪花翩然起舞,校园很快变成了“童话世界”。我们像五六岁的孩子,兴奋地冲入白雪的怀抱。瞧!那边的同学正在打雪仗,他们尽情地享受着雪球打在身上的快乐;这边的同学开心地堆着雪人,看!一会儿功夫一个红鼻子,圆眼睛的呆萌雪人就出现了,怕它“冷”,他们还给它戴了个黄色的小线帽!我们笑着、打闹着,像吃了蜜?业暮⒆樱?这久久回荡的笑声那么熟悉,勾起了回忆,那不是围在一起看老师用硫酸变魔术的快乐吗?那不是合唱比赛中,共扬青春旋律的欣喜吗?那不是拔河比赛里,收获胜利的欢呼吗?初中的快乐像蜜?椅?数不多却甜入心脾。

  黄连·苦

  小中考那段时间,我们厚厚的卷夹上帖满了生物、地理的标签。一个课间过后整个教室便沦陷在卷子的海洋中,哗啦啦的翻卷声充斥着耳鼓,生物、地理的知识点占据了我们的大脑,同学们紧皱的眉头似乎很难舒展,黑板上的倒计时让手中的笔尖不敢停歇,桌椅总按六行七列摆放。考前的日子是苦的,难熬的深夜是苦的,紧张的初三是苦的,但苦涩的终点是梦想啊!我愿重整行装,苦中作乐。

  辣椒·辣

  正午的阳光灼烧着大地,我在跑道上向前飞奔,但就在离终点最后一百米处,我脚下一松,便直挺挺地倒在地上,我感到膝盖火辣辣得疼,但我重新站起来,一瘸一拐地完成了最后的冲刺。班级因我的失误而遗憾落败,我脸上似乎有团火在燃烧,不敢直视同学们的双眼,但他们却安慰我说不要紧,鼓励我不要灰心,要越挫越勇。还夸赞我最后坚持跑到终点,这是最好的体育精神。听到这里我感到心里暖融融的,像是刚吃完辣味火锅,初入口时火辣难挡,但片刻后满口溢香,满心暖意!

  初中生活是几天几夜都说不完的故事,像电影般一幕幕回放着:有我们偷偷玩儿狼人杀的窃喜;有打完雪仗后影响下一节课受到老师的批评;有课间办公室问老师问题的你争我抢……

  回味逝去的日子,酸,让人回味悠长;甜,让人无限留恋;苦,让人铭记一生;辣,让人怀念。这酸、甜、苦、辣的初中生活虽不尽完美,却有着历久弥新的滋味!

初中生活的作文 篇7

  现在的日子太温柔,山外山楼外楼,看透后都是不尽人意的闲愁。愁啊愁想喝了烈酒烫伤了喉。当岁月走到了尽头,在舍不得也要撒手,便回忆起难忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心头。

  那人,很好。她是我的中学第一个语文老师兼班主任。她是我见过最好的老师,宽严并济,嘴硬心软,金句不断。我不明白她为何会将信任托付给了我,那时在同学身边,我掉进人堆都不会被发现。被信任的感觉很好,没有她就不会有我的'现在。她会问我的学习情况指出我的问题,关心我的成长和家庭。我成功了她笑了,她说你很棒;我失败了他也笑了,她说其实你很棒。她姓刘,也终将在我记忆里长留。愿清风替她挡住一记记来自生活的拳头,愿明月为她拦住一轮轮源于人世的忧柔。

  那人,很好。他们是我最好的朋友兼死党。我们四个个性不同,脾气不同,背景不同,因为接力而把我们拴在一起。我们有人喜欢数学,有人喜欢语文,有人什么都不喜欢。四个少年被阳光扯得老长的影子,藏着彼此的深厚情谊。吵过,骂过,针锋相对过,惺惺相惜过,质疑过,怀疑过,就算了;重叠过,明天过就好了;悲喜过,流泪过就完整了。我很小气,眼睛小,心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙,却装得下他们所有浮夸和虚假。他们是我最重要的人,也是最放不下的人。

  那人,很好。他小学时怀满梦想去了解每一个人,却忽略了更多人。他对不关心的人回应所有的冷漠和白眼。他浑浑噩噩的过了六年,昏昏沉沉丢了自己,冷冷清清孤身一人。以为曾经的良师竟如此不堪,昔日的老友变得疏远。他慌张了,因为他所有拥有的都是假的,都是自以为的,都是不着边际又惨遭算计的。当他遇到了姓刘的老师后,他开始改变和成长。过去的就过去吧;现在的珍惜吧;自己啊用力爱自己吧;对朋友就付出真心吧。哭着哭着就笑了,笑着笑着就哭了。可是这多味的日子不就是成长的味道吗?

  这段日子就是初中生活。

  那个慌张的孩子,就是我。

初中生活的作文 篇8

  时光悄悄地溜走,无数个春夏秋冬又过去了。每每踏入实验小学,总有一种亲切与留恋之情。因为,在过几个月,我将离开这充满温暖的母校,告别昔日慈祥的老师,踏进初中,开始新的初中生活。

  学习氛围

  初中,肯定比小学紧张地多。学科多了,学习负担也就重了。但是,我觉得,一个好的初中,并不是“填鸭式”的教学方法,也不是“做作业能成才”的教学理念,而是需要一个良好的学习环境,营造一个良好的学习氛围。良好的学习氛围,能促使人有一种不断地上进心,可以帮助我们养成良好的学习习惯,培养正确的学习方法,可以让我们在以后的高中、大学生活,也能过得井井有条,而不是手忙脚乱。也不要是私立学校,因为那里的富人太多,攀比心理太强。我也希望我的初中能有一个宽敞的图书馆,我太爱看书了!

  师资力量

  老师,只要幽默风趣,但不是风度就行了。70后,80后,都可以,只要拥有一颗永不言败的童心,能和我们合得来就行了。但也不要不务正业,工作和学习都很重要。我还希望我的老师能给我们起一个良好的榜样,引领我们成长。

  饮食文化

  “民以食为天”,食物能提供我们充足的营养,有助于我们健康的`成长。最好,食堂里的饭菜能可口一点,营养一点,全面一点,不要逼得我们去吃小吃哦!

  生活环境

  硬件并不是最重要的。但是,我的初中一定会寄宿。所以,我希望我的宿舍有最基本的设施条件,不用说什么地暖、暖气片,只要一个电风扇和一个取暖器就可以了。四人间和两人间都可以接受,但不要太拥挤。

  衷心希望我能考进一个各方面都好的中学,祝福我吧!

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