字谜作文400字

时间:2024-01-09 16:18:20 四百字作文 我要投稿
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字谜作文400字

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的字谜作文400字4篇,欢迎大家分享。

字谜作文400字

字谜作文400字 篇1

  “唉,这道题真难!”

  “就是就是,怎么猜都猜不出来。”

  同学们议论什么呢?哦,原来是我们班正举行丰富有趣的猜字谜活动。

  首先,我站起来,说:“谜面是‘非典,非典,携手清除’,打一字。”全班同学听了后,教室里立刻鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都能听见似的。我把谜面再次重复一遍,全班同学还是丈二和尚摸不着头脑,百思不得其解。王学科急得抓耳挠腮;黄佳雨一手托着下巴,闭目沉思;汪诗雨似乎想起了什么,在本子上写写画画……最后,我看到大家都才不出,只好宣布了答案:排队的“排”字。“哦!”同学们立刻恍然大悟,一个个嘴巴张成大大的'“0”字。这时我又给大家出了一道难题:“综合门市。”江维娜看了看题目,仔细想想,既然要把“门”和“市”两个字综合起来,那不就是……江维娜灵机一动,有些兴奋又担心地回答:“是‘闹’!”“恭喜你,答对了。”江维娜听了,心里那个激动哇!

  “丁零零——”下课了,时间过得好快啊!猜字谜不但好玩,还能让我们更加了解汉字,真是个寓教于乐的好游戏。

字谜作文400字 篇2

  今天,老师和我们玩猜字谜游戏。刚开始,老师出了两个字谜“两个口(打一字)”,同学们不约而同说是“吕”;“三个口(打一字)”——“品”。大家觉得太简单了。慢慢地,字谜的难度加大了。老师出:“五个口(打一字)。”教室安静下来,我想:五个口到底是什么字?突然,一个同学说是“吾”。嗯,他猜对了。

  最有趣是猜“点心(打一字)”这个字谜。谜面一出来,谁知同学们尽想吃的了,有人说谜底是饼,有人说是糕……竟然还有个同学说是呕,都没猜对。大家沉思了一会儿,突然有个同学说谜底是口字,老师问他为什么?他说:“因为点字的.中心是口。”哦,原来是这样,我怎么没想到呢。

  最难猜的是“十月十日(打一字)”,有个同学猜是“明”。“明是一月一日呀,与谜面不符,再想想。”老师说。大家思考了一会儿,有的在桌面上书空,有的在比划,可是都没猜中。最后有个同学猜是“朝”,对呀,“朝”刚好是“十月十日”拼成的。同学们恍然大悟。

  最有意思的是“72小时(打一字)”,有同学猜“三”,不对。大家冥思苦想,有的托着下巴思考,有的抓后脑勺。最后有个同学猜是“晶”,他向大家解释:“因为三天有72小时,三天就是三日,所以谜底是晶。”大家佩服他说得有道理。

  啊!猜字谜真好玩。

字谜作文400字 篇3

  今天,同学们在教室里窃窃私语。上课了,老师从容地走进教室,教室里顿时鸦雀无声,连时钟的滴答声都听得见。老师随之在黑板上写了三个字:“猜字谜”。同学们一看到黑板上写下的这次班会课的主题,都兴奋不已。

  老师出一道题:一斗米(猜一个字)。这时若颖不假思索地说:“是‘料’字。”当老师说答案正确时,同学们都用赞叹的目光望着她。接着,老师又出了一道题:一夜又一夜。这可把我们难住了,如丈二和尚——摸不着头脑。过了一会儿,终于有一位同学站起来说是“多”,我们全班向他惊叹地鼓掌,老师也赞不绝口。再接着一道题:二十四小时,不作日字猜。我们全班异口同声地说:“是‘旧’!”老师笑容满面地说:“正确。”我们全班高兴地哈哈大笑起来。

  剩下最后一道题了,同学们都打起十二分精神来面对最后一个难关。这道谜语便是:樱桃小嘴。这时同学们有的'冥思苦想,有的在交头接耳,还有的急得抓耳挠腮。最后老师见同学们都想不出来,便公布答案:是“如”。同学们这时发出“啊”的声音,他们都没想到啊!

  这次猜字谜真有趣,让我们体会到汉字的神奇与奥妙,我喜欢汉字。

字谜作文400字 篇4

  “古代的时候,有一个十分奇怪的老头,他竟然能一口吃掉太阳。”啊!竟然这么夸张,哦!原来是作文老师在教大家编字谜。

  首先老师教的.是拆字法,就是把一个十分繁杂的字,拆成几个组个成部分,但一定要按顺序组织起来。比如“赢”是一个繁杂的字,就从上到下编,就是“亡当头,中作腰,月贝凡各是三条腿,谁能猜出谁就准笑。”看,这个字就这样很快记住了。

  邹老师教的第二种方法是象形法,就是将难的字各个部分分解成形象的事物,然后按一定的顺序组织起来,比如像“疆”,我能说成:“持弓守境,边境有土地,土地有多少,一田一田一。”嘻嘻!是不是都十分有趣!

  其实还有一种方法叫会意法。就是把字的各个组成部分放在一起思考,给字赋予特别的意义,如“晔”字,左边“日”,右边“华”有中华,神州的意义。两部分加起来可以编成“阳光照中华,神州向阳光。”

  通过这节有趣的编字谜课,我明白了死记硬背记难写的字,事倍功半,开动脑筋,把字拆分一下,事半功倍很快就能记住。

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