（经典）老师的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的老师的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的作文 篇1
在我读小学四年级的时候，我的班主任叫小兰。他有一头乌黑长头发，脸圆圆的，眼睛很大，她虽然是一个普普通通的教师，可在我的心目中。他是一个伟大而神圣的老师。记得有一次，我考试考的很不理想。老师没有读出每个人的分数，而是叫组长发试卷，一发下来，我一看就考了那么几分，我顿时感到非常失望，老师知道我考的`不好，下课便把我叫到她的办公室，和蔼可亲的对我说，你不要难过，这次考的不好，以后认真听课补回来，下次会取得更好的成绩的。
你这次的不好，就是下次好的标志。说完，她一道一道题的向我讲解，教我做题的好秘诀。有时候，我和我的好朋友因为一些小矛盾吵架了，上课的时候很不专心，有时发呆，有时又看看生气的伙伴。老师可能知道我们吵架了，就对我和小伙伴说，真诚的友谊需要要热情去播种，朋友之间需要彼此的宽容，你们不要这样。对方各自让一步，别怀恨，和睦相处该多好啊！小兰老师不仅关心我的学习，而且她还是了解我的人，我很喜欢她。我爱我的老师，她是我心目中最伟大，最神圣的好老师。
老师的作文 篇2
我有一个好老师，他就是我的班主任，他是一个既亲切又严肃的人。
于老师一双大大的眼睛充满智慧，高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她经常留着一头短发，显得很干练。
于老师负责教我们数学，上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我改掉了不少坏毛病。
在课下，于老师就像妈妈一样给我们爱的`呵护，像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。
于老师，我们一定好好学习，用优异的成绩回报您对我们的爱，我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。
我有这样一位好老师，我感到非常骄傲。老师，我爱您。
老师的作文 篇3
老师最近身体好些了吗？
杨老师，您可知道？在您不在的这些日子里，我们是多么的想您；我有许多话想对您说。
老师，我清楚的记得，有一次您生病了，可仍然坚持为我们上课。上课铃响了，只见您左手拿着水杯和药片，右手抱着课本，面色苍白，拖着疲惫的步子慢慢走进教室，用低沉的`声音对我们说：“同学们，今天我有些不舒服，希望你们不要说话，认真听讲。”当时，我们很不听话，没把您的话放在心上，教室里同学们还是你一言我一语说个没完。谁知那节课过后，好长一段时间不见您的踪影，后来才知道您生病请假了。当时我十分后悔，好想对您说：“老师，对不起，我错了……”老师，您能原谅我吗？
老师，您虽然生病离开了学校，但我们心中总惦记着您。于是我便和几个同学去看望您，您看看这个，摸摸那个，问寒问暖，十分高兴。您当时问我们想不想您是，我们只是“嘿嘿”的笑，您亲切的对我们说：“你们要好好学习，多听老师的话……”当时，我们和您又说又笑，特别开心。杨老师，我已深深的记下了您的话，请您相信我不会辜负您的期望。
小学快毕业了，我一定好好学习，刻苦努力，绝不辜负您的教诲。祝愿您身体早日康复！
老师的作文 篇4
升入初二的我们，增添了新课程，物理，当然在初二增加物理课程已经见怪不怪了，但是，大十七的初二课程却有些与众不同，除了增添了“大众课程”物理，竟然增添了一门“外教”不由得引起了我的兴趣。
前几次课程表上的外教课，都没有上，说外教老师没到位，我也不由得的怀疑，是不是所谓的外教课，就是加一节英语课啊，根本就没有外国人来给我们上，也让我对外教课的新鲜感在时间的消逝中慢慢的减少，可就在第四周，英语老师说：“下周同学们拿好典范书，下周外教老师就来给我们上课了。”慢慢消失的新鲜感，又“噌”的一下子满级了！期待着下周外教课的到来。
可是当外教课真正要开始上的时候，手心里不禁攥满了汗，因为自己的英语表达能力并不是太强，万一被叫起来回答问题，听不懂可怎么办。想到这些便为自己担心起来。该来的总要来，第一次上课时，班里异常的安静，而且回答dy的话只有“yeas”“right”其他的多一句也没有，可真是尴尬啊。第二次情况就有好转，同学可能都适应了外教课上的氛围，也都不由得的活跃起来，而我呢，即便问题听得懂也不敢轻易举手，因为我害怕叫起来后，再问别的，听不懂的话，那可尴尬死了。可偏偏有一次，那问题偏偏听不懂，而外教偏偏叫到了我，我缓缓的站起来，胡乱翻着书，完全不知道该回答什么，旁人给我的提示，也由于紧张而听不清，然后就默默的抬起头盯着被黝黑的.脸衬托的格外白的眼睛，眼睫毛还特别的长，忽闪忽闪的，果然不出我所料，随后又跟我说了一大堆话，可当时那么紧张，怎么可能还有心去想什么意思啊，所以只好尴尬的站着不出声，终于等来了一句“sitdown”这句话像是救世主似的把我从尴尬的情景中拉了出来，这是我和外教第一次打交道。
随后的课堂上，自己也放松了许多，其实如果要是课前准备充分，根本就不会出现听不懂的生词。
虽然自己与外教的交集并不是太多，但是真的挺喜欢我们这个外教老师Andy的，课上即使有的同学站起来听不懂问题，他都会放慢语速，慢慢的说，如果答案在书上，他便会提示他。
Andy在课上作为老师，耐心的教导同学们，课下便与同学们“打成一片”甚至一起玩起了足球，喜欢他，喜欢他给我们带来的知识，喜欢他带给我们的快乐。
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