吃的作文

时间:2024-01-09 13:02:26 吃作文 我要投稿

吃的作文[锦集6篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的吃的作文6篇,希望对大家有所帮助。

吃的作文[锦集6篇]

吃的作文 篇1

  今天中午我回家,一进门看到家里有一个大西瓜,圆圆的西瓜有篮球那么大,翠绿的西瓜上披着一条条墨绿色的'花纹,看着这个大西瓜,我馋的直流口水,我说:“妈妈,我想吃西瓜!”妈妈说:“好,等我把西瓜切开。”妈妈顺手抄起一把西瓜刀,照着西瓜上像旋风一样砍了几刀,那个西瓜就立刻爆炸成一块一块的。

  我拿起一块西瓜迫不及待的送人口中,红红的瓜瓤迅速在我的口中淹没,只有淡红的西瓜汁顺着我的嘴角流下,我越吃越快,吃西瓜的速度都快赶上猪八戒了,很快,大半个西瓜被我风卷残云般吃了个精光。西瓜吃完了,但是心中还是想着那种甜甜的滋味,真是回味无穷啊!

吃的作文 篇2

  翻开我的日记本,那些快乐的、尴尬的、无奈的、好笑的事情,一幕幕浮现在眼前,其中最让感慨的就数那件事了。

  那时一个烈日炎炎的.夏天,太阳像个大火球似的照着大地,云彩受不住酷热,悄悄地躲得无影无踪。河堤上的树木撑开浓厚茂密的枝叶,努力遮住耀眼的太阳。池塘里的鱼儿也怕热,依岸旁树的水中偶尔翻腾一下。

  我刚从外面学习回来,热得汗流浃背。我立刻去打开冰箱,凉风拂面而来,冒起了白白的雾气,“哇,真凉快啊!”紧接着,我的眼球被那一溜摆放得整齐的冰条吸引了:“啊,好多冰条。”原来妈妈悄悄藏了那么多冰条。我偷偷瞄了一下四周,没人!

  先吃哪个呢?旺旺碎碎冰?还是绿豆好心情?算了,还是蒙牛的随便吧,牛奶夹着巧克力,我最喜欢了。剥开外面的包装纸,白色的雪糕上布满了褐色的巧克力纹,还散发着白白的凉气儿。我迫不 及待得咬了一口,那一份凉快一直落到心坎里,简直是透心凉。想以前,妈妈都只让我“舔舔,不咬”,哪有现在吃的舒服……

  然后,旺旺碎碎冰,绿豆好心情,山楂味冰工厂,伊利的大红枣……我美美得吃了个饱。

  “真是太好吃了。”我拍拍鼓鼓的肚皮,我自言自语道,还忍不住打了个饱嗝。

  望着垃圾桶里慢慢地冰条纸,该怎么办?突然我脑子里冒出一个好主意:毁尸灭迹。我悄悄地把那些冰条纸都扔了。

  吃饱后,我就去写作业了,写着写着,肚子痛了。妈妈带我去看医生,医生说:“冰的吃太多了。”我忐忑得看着妈妈,感觉妈妈被一团 “火”笼罩着,我害怕得低下了头。

吃的作文 篇3

  晚上真热,我觉得非常无聊,于是就和妈妈说:“妈妈,我想吃西瓜!可以吗?”妈妈叫我去拿刀,我怕黑不想去。于是妈妈叫哥哥去拿刀,让我去拿两把勺子。可我只拿了一把,妈妈看见了,叫我再去拿一把,还不许哥哥帮忙。

  西瓜很甜,可我想,做事不要只想着自己不想别人,心里会更甜。

吃的作文 篇4

  每个城市,都像是被复制的玩偶,他们总是有着相同的事物。同样闪烁着霓虹灯的喧闹夜晚,道路两旁高耸的楼极其形象地将天空划成一道道“一线天”,人们匆忙的步伐似乎永无停歇地追赶着蒸蒸日上的业绩。嘿,突然听到阵阵吆喝声“安海土笋冻”(“挖嗨吐顺挡”,闽南话意为“安海土笋冻”)这声音像清脆的鸟鸣打破了城市压抑的气息。为何不停下脚步品尝这“安海土笋冻”呢?想必这些特色小吃能让你暂且置身于美味中而忘却那些负在身上的“累赘”。

  “土笋冻”,生活在海西的人们一定对这有某些独特的情感。它是我们海西的特色小吃,在海西一带久负盛名。它能降火消炎,清凉解热,是人们在大热天十分喜爱的小吃。在街上,我们可以经常看到人们总是三五成群地站在土笋冻摊旁边,买上几碗,加上调料,津津有味地品尝。土笋冻,如今已经成为当地宴席上必不可少的佳肴了。它以浓郁的海西特色,招待来自五湖四海的朋友。有些游客慕名而来,特地来这品尝这以美味闻名的海西特色小吃。

  “崇武鱼卷”它的名气还真能与“土笋冻”相媲美。它是惠安崇武盛宴或家常喜宴必上的第一道独有名菜,因为它含有祝愿美好圆满的意思。高质量的崇武鱼卷,入口柔润清脆,齿颊留香,既不见鱼肉,也不含腥味,所以吃过鱼卷随手买几斤带回家和亲朋好友分享的游客也是十分普遍,从外地托人来崇武买鱼卷的也不少。如今,崇武加工出售鱼卷的人越来越多,专业加工鱼卷的工厂也日益增多,这些产品已远销港澳台地区,备受海内外食客的亲睐。

  这些海西的特色小吃充分体现了我们海西城市的独特风味,更加有说服力地证明了生活在海岸的'我们,生活的丰富。这些特色小吃不仅发展了经济,而且也吸引了游客来到我们的海西旅游,从多方面更深入地了解海西的文化内涵,更重要的是它正不断地密切我们与台湾人民的联系。

  我们抱着憧憬展望未来,期盼宝岛台湾早日回归祖国,正如崇武鱼卷的寓意一般“美好圆满”。

吃的作文 篇5

  暑假,我在一本书上看到一个实验叫“会吃鸡蛋的瓶子”。瓶子会吃鸡蛋?这个名字既让人好奇,又让人怀疑。我和爸爸打算做一做这个实验。

  我们详细对照书上的要求一一进行。

  先准备器材:一个饮料瓶、一张纸和一个打火机。

  接着我撕了一张长方形纸,然后点燃,小心翼翼地放进瓶子里,鸡蛋还没放进去,瓶子开始燃烧起来,饮料甁也烧了起来,还差点儿烧到我,我着实吓了一跳,连忙逃开。

  失败是成功之母,经过第一次的实验,我们提高警惕,把周围的可燃物体拿走,又开始准备第二次实验。

  我撕了一张比第一次大很多的纸,爸爸点燃后又迅速放进去,饮料瓶口有点小,爸爸一松,没放进去。火还在烧着,还好我早有准备,把旁边的水撒上去,火灭了,差点儿把桌子烧焦。

  爸爸有些气馁不想再做实验了,但还是在我的鼓舞下准备下一次实验。瞧,这时是我比爸爸能抗住压力、承受住失败。

  与之前一样,我们准备了一个瓶口大一点的`饮料瓶,又找了一张很小的纸。爸爸点燃后差点手被纸烧着。只见爸爸很快把纸扔进瓶子里,鸡蛋放在瓶口直接掉了进去,火也烧完了,实验又失败了。

  爸爸终于不肯再做实验了。我只好自己亲自动起手来。

  为什么前几次失败呢?会不会是瓶子太大而火又太小了呢?我心里不停的问自己。

  我要开始自己独立做实验了,还好家里瓶子有的是,我特地挑了一个大一点口子的瓶子。我点燃一片不大不小的纸片,放进瓶子里,又把鸡蛋放在瓶口,哇,鸡蛋像被一股强大的引力吸了进去似的。试验成功了!

  这个实验的原理是什么呢?还没学物理的我只好去找课外书来“救援”作解答。经过耐心仔细的翻阅对照,我发现原来是大气压力的缘故。火燃烧需要氧气,鸡蛋堵住瓶口时,瓶里残留着一些空气,瓶外空气也有压力,瓶内空气将鸡蛋往上顶,瓶外空气将鸡蛋往下压,这时鸡蛋就在瓶口固定不动了。当燃烧的小纸条把瓶内氧气烧光时,瓶内空气就减少,压力也随之降低了,瓶外空气比瓶内空气压力大,鸡蛋就会被挤进瓶内,所以就形成了上述这么一种神奇的现象。

  我高兴得手舞足蹈。爸爸直夸我厉害,在我讲述了过程及原理后,妈妈也直夸我聪明。我真高兴啊!

  经过多次实验,我们——不,我终于成功了,真是太棒了,超过了一项权威的爸爸。还得到了爸爸的一番猛夸,真是太让人高兴了!这大概就叫“动手的乐趣、成长的快乐”吧!

  科学实验真是太神奇充满奥秘了,我简直爱上了她!

吃的作文 篇6

  一日三餐中,最高效方便的,要数在学校吃的午饭了,下课前五分钟,数一数饭菜票,大约还凑合,便撰在手里。菜票是极薄的,还好是一次性使用,否则将熟烂不堪。常常在洗过的衣袋角里发现一小团,菜票仿佛与钱有极大区别,也不甚爱惜。

  下课铃终于悠悠地响了之后,人们跑出了教室,接着是50米障碍赛跑:30级楼梯一一45米加速跑——5级楼梯——5米溜早冰。随着叮叮当当的伴奏,咚咚的鼓点前进,少不了几个人仰马翻的。食堂的小窗口即刻便塞满了人:侃大山的,背英语单词的,东张西望的,吊着脖子看菜的,找饭菜票的,应有尽有。提着好几个饭盒的,是人缘极好的;拿着旧饭盒的,是吃食堂历史比较久远的;食量大的,提个没盖的锅子来吃饭;也有新近离家,带一套精致的塑料小碗来享受家庭温馨的;也曾看见住宿生,早上来不及,捧了个刷牙杯子就来打饭的。

  高矮胖瘦不同,食量不一。没有谁吃一两饭而被笑称为“减肥”,也没有谁打七八两饭被讥为“肥猪”的,同在一窗下,何必相烦扰。这道理大家都是懂的。

  物以类聚,人以群分。三五成群的围在一起吃饭,也有爱独处的。倘若有一桌上方蒸气缭绕,不消说,刚踢了球;又看到某一桌静悄悄,突然又爆发出一阵大笑,是有了花边新闻在相互交流。眉飞色舞之间,难免我吞了他的口水,他咽了我的唾沫,也不计较,万物本同源嘛。有的.破口大骂食堂饭沙多肉老,但终为“嚼得菜根香,百事可做得”所感,不复言语了。有的老师对“导师制”也偶尝试之,与学生坐在大食堂里共进午餐。

  汤是免费的。上层是汤水,清油可见;中层是菜,一样粗细,透明可爱;到了锅底就挺惨,不知从哪儿掉下来的饭粒垫着一层,搞不好还有几把小汤匙等着人去捞。对这只有两法可施,一则眼不见,心不烦,二则干脆扔了勺子不喝。

  泔水缸前也挤了人,高台跳水的剩饭菜扑通扑通地下去,缸的四周洒着的小白点都是没命中目标的。照例有几个从生下来就折腾到缸里去的包子,似乎与艰苦朴素的校风不大相称。

  走出食堂,消化快的人已经在操场上打球了。刚才还分秒相争的路变得那样悠闲,想来也是一番感慨,大约得到的东西总是不太珍贵了的。念起没进附中时,紧张了多少个日日夜夜,进了附中两年,也不知虚度了多少天。

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