校园的树作文

时间:2024-01-09 12:36:28 树作文 我要投稿

校园的树作文5篇[通用]

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的校园的树作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的树作文5篇[通用]

校园的树作文 篇1

  一进我们的校园就可以看见中心路两边的长方形的小花坛,小花坛里有一棵棵又高又大的香樟树。它们像手拉着手排着整齐的队伍站在那里士兵。

  香樟树的树干的表皮像一片片鱼鳞,树干像一根根柱子。在它们粗粗的树干上,长出一根根粗细不等的枝条,粗的像一条弯弯曲曲的蛇一样正在吃着它捕食来的食物;细的像一条条蚯蚓正在忙碌的给大地松土。樟树的叶子很漂亮是椭圆形的。像一只只桃子绿色的桃子挂在树上。

  一棵棵香樟树远看像一个个大蘑菇,近看像一把把撑开的绿绒大伞。春天,香樟树换上了新衣服,下小雨啦,香樟树用他的.新衣裳为我们遮挡着雨滴;夏天,暴烈的太阳当头照,有了香樟树的遮挡,我们才能在中心路的水泥地上开心的玩耍做游戏,给我们带来无尽的欢乐。

  啊,我爱你–香樟树。因为你像一位位忠诚的卫士守卫着我们的校园。

校园的树作文 篇2

  我们校园西边有六棵银杏树,它们有两三层楼那么高,树干直直的,一眼望去,整整齐齐的一排,挺拔秀美。

  夏天的时候,银杏的叶子翠绿翠绿的,非常的浓密,树下有大大的树荫,一阵风吹过,银杏树树叶一摇一摇的扇走了炎热的'气息。

  秋天到了,银杏的叶子争先恐后的开始变黄,有四棵率先变黄了,树叶全部金黄金黄的,像个高挑的金发美女。有两棵的叶子还没有完全变黄呢,站在二楼的窗边可以看到叶子的边缘先变黄了,叶子的中间还是绿色的,像是镶了金边的翡翠,又像是黄绿相间展开翅膀的蝴蝶。秋天的银杏树真是多姿多彩啊!

  现在冬天快到了,北风吹过,金黄的银杏树叶乘着风从树上飘落,远远望去飘落的叶子像极了成群飞舞的黄蝴蝶。叶子落在地上一片一片连成一大片,给地上铺了一层金色的地毯。

  我还没有见过春天的银杏树,我想春天的银杏树一定生机勃勃的,更高大,更茂盛。我喜欢银杏树,更喜欢我们美丽的校园!

校园的树作文 篇3

  我的学校是一个非常美丽的地方,那儿有珍贵的银杏树,高大的教学楼,宽阔的操场……最引人注目的就是那四棵高大的法国梧桐树。

  它们伫立在校门前已经好多好多年了,似乎在守卫着校园,也欢迎着每一位进入学校读书的同学。每当我从它们面前经过的时候,看见树叶微微摆动时,总觉得它们在向我问好。而每每下课时,梧桐树下会有许多同学在玩耍。有踢毽子的,跳橡皮的,捉迷藏的`……热闹非凡。

  告诉你哦,梧桐树在不同的季节也会有不同的风景。

  春天来临时,可以看到原本已经光秃的树枝上会抽出一根根小绿芽,这些绿芽就像一个个初生的小宝宝,稚嫩又脆弱。若是风大一点,就可以把小绿芽吹落,那时站在树下的同学们就会摊开手掌,让那些被风吹落的小绿芽可以掉落在掌心,并且还可以好好收藏。

  到了夏天,梧桐树的叶子已经长的郁郁葱葱,都可以为同学们遮阳挡雨了。树下,经常会看到许多人在那玩耍、乘凉,而梧桐树就像一把大伞保护着他们。

  秋天时,原本葱郁茂盛的梧桐树就像年迈的老婆婆似的瘦骨嶙峋。叶子也变成了枯黄,风一吹就纷纷掉落,在空中盘旋一阵后落在了地上。我会把飘落的树叶捡来做书签标本。

  等到寒冷的冬天,梧桐树的叶子已经完全掉落,可它们依旧矗立着,不畏严寒,像那守护着学校的勇敢卫士,守卫着我们的每一天。

  这就是我们学校的梧桐树,我喜欢的梧桐树,既美丽又坚韧不拔,像战士一样永远守护着我们。

校园的树作文 篇4

  松树可以生长在不同的土壤里,而且还耐寒,耐旱,很适合北方天气,接下来我就就要说说我们校园里的松树啦。

  我们学校的松树并不粗,最粗的`只有碗口大小,但是却非常高,最低的也有两层楼那么高呢。他们就像是高大的卫兵一样屹立在那里,永远守护着我们的校园。

  我每次走进校园,都会看见那像士兵一样的松树从早到晚都坚守在他的工作岗位上,我不由而然的像他起敬。夏天他会给我们带来许多欢笑,我和同学们经常在松树底下乘凉,做游戏等等,松树给我们带来了夏日的清凉和愉快!冬天雪花给他换上新装,雪白的雪白的像极了白衣天使一样,真是一道美丽的风景线啊!

  这就是我们校园的松树,他不怕严寒和酷暑,就像我不怕困难一样,你们喜欢他吗?如果喜欢,也一起说说吧!

校园的树作文 篇5

  老树长在校门入口处。校史中没有记载它种植的时间,只是说,学校始建的时候,老树就已经在了。很多年的成长,让老树枝繁叶茂;春天的雨季中,撑着伞的人只要踏入老树的范围内,就可以把伞收起来,雨是不会滴下来的;南国的夏天里,它撑开一片阴凉,让踏入校门的孩子们顿时感觉到清凉。

  为了让老树能够长得更好,学校的老师们想出了很多的方法。围着老树,学校的老师们先是建了围了一圈的青石板,三分之一在地下,三分之二高出地面;在高出地面的.部分,堆着营养的黑土。在黑土上面,用红色的基砖铺出一个“十”字型的小道,纵横交错的中点,就是老树的躯干。每年秋天落叶的时候,扫地的老爷爷会把落叶扫起来,倒入石板圈内;这些落叶与黑土混在一起,成为老树成长的“营养品”。

  在电子校钟出现之前,老树还有一个功能,就是校园钟声的平台;在老树最粗壮的一根枝杈上,和精麻绳系着一口钟;在树荫下,是校门口的传达室,传达室的老伯身兼多职。既要管好校门,又要整理和发分当天的邮件和报刊,还要负责敲钟。

  无论风雨,只要是上课的日子,老树都在定时发出全校每一个角落都能听见的钟声;不悠扬,也不是很清脆,却简单而有效。经风历雨,老树也在不断长大,而系着钟的那枝杈也越发的粗壮,钟也被越抬越高,声音越传越远。

  时至今日,老树的根系越发的粗大,甚至把石板顶出了一些缝隙出来;但是这并不妨碍校友们对它的尊重与爱护。很多老校友返校聚会的时候,都会在树下合影留念;因为对于这个学校的记忆,有百分之七十是跟这棵树和树上的钟有关系。

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