校园的树作文(优秀)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的校园的树作文5篇，希望对大家有所帮助。
校园的树作文 篇1
我爱花，花的品种的确很多，但有人却喜欢淡雅的蔷薇花，有人喜欢粉红的牡丹花，有人喜欢带刺的.玫瑰花……,而我就最喜欢那小小的、香香的桂花!
听大人说桂花就像“人间仙子”，只要我们一闻它，就犹如被带进了“人间仙境”，美妙极了!我们的校园里有六棵桂花树，那树的形状就像我的手掌一样，小巧玲珑，非常惹人喜爱!树有两米多高，我站在树下，比我高很多呢!桂花是呈十字形的，它白里透红，黄里透绿，漂亮极了!我只要轻轻一碰，桂花就会掉在手心里，安静地躺着;它很轻，像一缕轻纱，只要轻轻一吹，就会纷纷扬扬地落在地上!
秋天，桂花树终于开花啦，一阵阵花香飘进了我们的教室，真是沁人心脾啊!让我们在花香中愉快地学习和成长!同学们，你们知道桂花有哪些品种吗?有丹桂、金桂、银桂和四季桂四种，花香浓郁，我们校园里的桂花是属于金桂的。
桂花不仅可以给我们带来芳香，还可以做成美食呢!像我们经常吃得桂花糕、桂花面包，还有喝得桂花茶，那可真是美味啊!
我爱桂花树，更喜欢桂花的香味!
校园的树作文 篇2
在我们学校操场中央有一棵高大的梧桐树，它高约10米，树干的直径70到80厘米，表皮粗糙，呈青褐色，它就像一名尽职的士兵守护着我们。
春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，春风吹来，梧桐树的叶子在风中翩翩起舞。梧桐树不停的吸着春雨好像在说：“我要长大，我要长大。”小朋友们也脱下了厚厚的棉袄在操场上玩耍，梧桐树好像在说：“我也要玩，我也要玩。”小鸟飞到梧桐树的枝干上唱歌，校园充满一片春意。
夏天来了，梧桐树的叶子更茂盛了，重重叠叠的叶子像一把巨大的伞，为我们挡去了夏天的炎热，小朋友们在树荫下乘凉、玩耍。一阵风吹来梧桐树的叶子发出沙沙的声音，同学们情不自禁的说：“好凉快哦，好凉快哦。”这时细心的`同学才会发现树上淡黄绿色的花。
秋天来了，梧桐树的叶子慢慢变黄了，风一吹，叶子纷纷落下，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天来了，梧桐树只剩下粗壮的树干仍在勇敢的和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待着明年春天的到来，它似乎一点也不怕冷。
梧桐树的作用可多了：果实可以榨油、树皮可以做乐器、纤维可以做纸……
我喜欢这棵梧桐树。
校园的树作文 篇3
秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。
我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。
时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……
我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的.问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!
六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。
如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......
仅此，致最初的我们。
校园的树作文 篇4
“我把你树干上的虫子吃了吧。”
“哎呀，那得多疼啊，不用！”小树抖了抖叶子。小鸟没有办法，算了吧。但是虫子可就越来越多了，天天在树上爬来爬去，弄得小树直痒痒。
蜻蜓飞过来劝它，让小鸟为你治病吧。
小鸟被找回来后，这棵树还是觉得：“它给我啄，多疼啊，受不了哇。最后，小树叶没有办法，虫子在身上，不弄下去也不可以，它答应了。
小鸟给它挑虫子，小树知道挑虫子自己很疼，但这也是为了自己，它明白这样自己才会健康，忍一忍就会好起来的。于是，小树挺直了身子，小鸟在树干上啄……
春天过去了，夏天过去了，秋天过去了，眨眼间，寒冷的冬天来到了，寒风呼呼地吹着，小树在想：“人们都能穿上大衣，我还这么冷。不，战胜困难吧，我一定要开出最美的花，我一定要把树叶长得茂密为人遮阴，我一定要长得茁壮，向人们展示出我的大气。我要和校园里的'同学们同甘共苦，度过那些幸福、美好的时光。
它充满渴望，渴望自己开出最美的花，最茂密，长得大气，与学生们共度时光。它在寒冷的北风中挺立着，屹立着，它勇于追求自己的梦想，向困难挑战。
它面对寒冬坚贞不屈，坚强地度过这艰难的时期。
又到了春天，它高兴极了，它想到自己马上就要成就自己的梦想了。
当它正要实现自己的愿望时，来了一群工人叔叔，把它做成了桌椅，它非常不高兴，它是想成长在校园里。
它突然看见自己被运到教室里，它已经不再是一棵普通的树了，它已经被做成桌椅后，运到了教室，它多么快乐，这比在校园里好，和同学们共同呆在教室里，比它的意愿幻想的还要美好。
它满心欢喜的来到一间整洁的教室，对着师生们的一张张花儿一般灿烂的笑脸，昔日充满欢声笑语，它再也不觉得孤独了，这里简直就像天堂一般快乐啊。
它原先只不过是校园里的一棵树，但现在的它觉得多么值得！
它经历了这么多时，多么有趣，现在它又是多么快活！
校园的树作文 篇5
踏进我们学校的后操场，你就会看到一株枝叶繁茂，婀娜多姿的榕树，榕树尽心尽力地守护我们的校园，把校园变得更美丽。
横看成林侧成峰，远近高低各不同。果然不假。当我站在榕树下，给我一种清爽的感觉，它好似一把绿茸茸的大伞，挡住了寒风。站在榕树前，浓密的树叶呈现出一个大大的“个”字，鸟儿们在这搭窝筑巢，为校园增添了一份生机。然而，站在五楼向下俯视时，别有一番风味。目力所及，看到的是一大片绿云，好像在谈笑风生。
榕树上长出了一些新叶，这些新叶较嫩嫩，绿油油的，在阳光下欢快的跳跃这，显现出无限的生机。而那些老叶却绿得苍郁，绿得深沉，那翠绿的颜色照耀这我们的眼镜，给人一种生机勃勃的感觉。
它的树干高的像擎天柱。树枝则有粗有细，有的围绕这树干，好似蛟龙缠绕一般；有的好似姑娘的手，尽情的展向四方，等等。
一年四季，榕树巍巍然矗立与泥土之中，时时刻刻都让人感受到它刚正不阿的气质。当骄阳似火时，榕树敞开它那无私的胸襟为我们挡住了阳光，挡住了热浪，留下来一片绿阴，创造了一份凉爽，给予我们一片舒适的`天地。
榕树伴随校园度过了256个春秋，经历了许许多多的沧桑，它不畏严寒酷暑也不畏刮风下雨，终于造成了校园的一方美景。人生何尝不是如此，无论生活的道路有多么艰辛，只要面对挫折不低头，用坚强的意志去战胜它，终究成就一番事业，即使默默无闻，也同样赢得人们的尊重!
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