（精选）为喝彩作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的为喝彩作文3篇，希望对大家有所帮助。
为喝彩作文 篇1
20xx年11月12日，是一个令中华儿女激动的日子。第16届亚洲运动会开幕式在广州海心沙岛如期举行。我和成千上万的人一样，坐在电视机前观看开幕式。
晚上8点，开幕式正式开始。一位小男孩坐在一片芭蕉叶上缓缓落下，在广东童谣《落雨大》的歌声中，把圣水倾倒在水池中。带领大家正式“启航”。
这时，120名带着花瓣的演员出现，组成一朵朵巨大的木棉花。木棉花瓣内渔灯光闪闪。中间跑出一群小孩。花瓣间，只见一名女子在舞蹈。灯光、小孩、花瓣交相辉映，十分美丽。场内，200名女子目送船员出海，一艘长的轮船由120名小伙子牵引出海，这是本次亚运会所用最大的道具。大屏幕上出现了闪电，暴雨。台上的演员们也用绸布制造出波涛汹涌的样子。霎时间，大船左右摇摆，起伏不定。岸上的人为船员们默默祈福。最后，船员们努力拼搏，战胜了波浪。这也象征了中华人民顽强不屈，坚持不懈的精神。
这时，180名演员从天而降，在LED屏上，以九十度垂直于屏幕做表演。他们时升高，时降落，在空中组成海鸥、笑脸、跷跷板等多种造型。他们身后的LED屏也适时的变换出各种各样的图案。在天空中表演的180人身后，是1400多人为他们拉钢丝的操作手。他们每一个画面都要跑上百米，没有他们的辛苦努力，我们怎能看到如此美丽壮观的表演？
地面上，45名圣女把圣水倒进了火炬塔中。600名背着猎德鼓的青年，跟着节奏敲响了身体一侧的大鼓。霎时间，场地中爆发出震耳欲聋的鼓声。随着节奏的加快，鼓声越来越急，如数以万计的鞭炮响起来了。耳朵里的其他声音消失了，取而代之的是“轰隆隆”的鼓声。世界仿佛不存在了，只有那600名鼓手和紧贴在他们身旁的猎德鼓。突然，节目到了高潮，那猎德鼓释放出的响声，如惊雷，响彻云霄；如骤雨，密集无间；如炮声，声音雄厚；如烈火；升腾不息。
在《日出东方》的歌声中，7吨重、由4根柱子支撑的火炬塔缓缓升起，停在了28米的高度。
运动员开始入场了！各国的运动健儿们手挥国旗，从火炬塔下穿过。之后，令人激动的时刻到了，火炬手何冲在两位小朋友的`协助下，点燃了用于点火的烟花引线。只听见“轰”一声，一道光柱腾空而起，直冲火炬中心，火炬被点燃了。那腾腾烈焰在火炬塔中心冉冉升起，照亮了大地，也映红了观众激动的面孔。
在数万发灿烂的烟花中，亚运会的开幕式结束了。它是如此的成功，如此的美丽，如此的震撼人心。我们为亚运开幕式喝彩，更为这些辛苦训练的演员们喝彩！
为喝彩作文 篇2
我的妈妈是一名普通的医生，她圆圆的脸庞，身材有些胖。一双严厉的大眼睛，让我常常望而生畏。
说真的，我不像其他的孩子一样深爱自己的妈妈，相反，我恨她，大家一定很奇怪吧？为什么我会这样呢？
在我两个月大的时候，妈妈就把我丢给了奶奶，自己去工作了，我基本上是奶奶带大的，我爱我的奶奶。七岁那年，奶奶病逝，我才和其他的小朋友一样和妈妈生活在一起。
这样的我很不习惯，自然也从不把妈妈的话放在心上，每次因为不听妈妈的.话而挨打，看到妈妈像一头发怒的狮子一样恨不得把我撕成碎片.而我就在心里恨着我的妈妈，想着妈妈也许根本就不爱我。
后来，为了我能上一所好的学校，我又看到妈妈为了我东奔西跑的去托人找学校，我的心里依然没有感动，我只是想妈妈只是为了她自己吧。
找好学校，我的功课跟不上，每天听到的都是妈妈的唠叨。后来妈妈为了让我跟上学习，又费心费力的打听哪里补课补得好，给我报了补习班，我知道，其实家里的条件很不好，但为了我的学习，妈妈居然会花钱给我补课，我真的感动了，我知道，妈妈是为了我。为了我学习起来不那么的吃力。
为了生活，妈妈每天都要起的很早，而睡的很晚，很多次看到妈妈累的倒在房里的沙发上睡着了。而天刚一黑，妈妈总是说我：“你去睡觉吧，明天还要上学呢。”放学回来，妈妈都会做好可口的饭菜等着我，冷了，提醒我加衣，热了，提醒我多喝开水。我终于慢慢的知道，原来妈妈是爱我的，而这份爱是无法衡量的。
妈妈即要挣钱养家，还要操心我的生活和学习，我知道妈妈也很累，但她总是给我很多很多。母爱真的是伟大的，我为天下所有的妈妈喝彩！
为喝彩作文 篇3
和以往不一样，今天语文课的讲台上多了四个杯子，我心里直犯嘀咕：怎么有这些东西的？难道是课间哪个同学放在讲台上忘拿的？还是徐老师放上去的？不等我细想，徐老师直截了当揭开了谜底：“今天这节课我们来点轻松的，由我给大家表演一个魔术。”话音未落，教室里就沸腾一片。
魔术表演开始了，教室里立即鸦雀无声，四十几双眼睛齐刷刷地盯着徐老师的一举一动。只见徐老师把四个杯子排成一排，并煞有介事地把杯子一一展示给大家看，里面是空的。接着，徐老师把杯子倒扣在讲台上，然后背过身，请实习的'夏老师将一个硬币，藏在四个杯子中的一个里。
硬币放好后，徐老师转过身来，对着这个四个杯子左看看右看看，左听听右听听，左闻闻右闻闻。很快，她的手指停在一个杯子上，斩钉截铁地说就在这个杯子里。夏老师打开一看，硬笔就在这个杯子里。简直神了，同学们都惊叹不已，激动地鼓起掌来。徐老师做了安静的手势，问：“你们有没有兴趣试一试啊？”同学们都跃跃欲试，争着想上台。曾佳明很幸运，被徐老师第一个点中。他小心翼翼地把硬币轻轻塞入三号杯子底下，生怕弄出一点声音。徐老师依旧淡定背对着纸杯站立，等夏老师大声地说“放好了。”这才转过身，对着这四个杯子又是一阵看啊、听啊、闻啊，然后毫不犹豫地说“三号杯”。我惊讶得下巴都快掉到地上了。紧接着，又陆续上去了四个同学，还派了一位同学专门盯着徐老师的眼睛，试着换了不同的纸杯藏硬币，但是都被徐老师准确无误地一次性猜中。
“难道徐老师成了徐法师了？不可能吧？……”我不断地猜疑，不断地否定。同学们的好奇心也都被激发出来了，纷纷议论着。
徐老师笑着问：“想知道魔术的秘密吗？”
“想！”同学们兴奋的喊声震耳欲聋。
“有请夏老师解开这个魔术的神秘面纱。”
伴着一阵欢快的掌声，一直掩饰着笑容的夏老师走到了讲台前，娓娓道来：“你们是否发现，每次放完硬币，徐老师都会问一声放好了吗，而我的回答每次都不一样？其实每个杯子都对应着一句暗语，如果硬币放在一号杯，我就说好，放二号杯我就说好了，三号杯就说放好了，四号杯子就说已经好了。”原来是这样啊，刚才我们怎么都没留意到呢？
我要为老师喝彩，是她教会了我们，在我们的生活、学习中，总有一些这样细小微妙的差别。只有处处留意，做个有心人，我们才能真正成为自己生活和学习的主人。
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