开心的作文

时间:2024-01-08 08:59:03 心作文 我要投稿

(热门)实用的开心的作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的开心的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)实用的开心的作文7篇

开心的作文 篇1

  我最喜欢的就是假期生活了。每到假期,我都兴奋无比,就像一只自由自在的小鸟飞向了湛蓝的天空。假期里有很多开心的事,但那件事令我最开心。

  在一个阳光明媚的下午,姐姐说要教我做松饼,我开心得不得了。姐姐让我先准备一个透明碗,倒入一盒酸奶,打一个鸡蛋,先搅拌均匀,再放20克面粉,和两勺糖,再搅拌均匀,一股酸奶和鸡蛋混合成的面糊,香味扑鼻而来,闻一下就让我直流口水。

  姐姐帮我把锅热好,我又激动又害怕,我害怕自己做得太难吃,姐姐先手把手来教我,姐姐说:“你先舀一勺面糊,勺子不要挨过太近,把它倒成鸡蛋大小的形状,等它中间冒泡泡和边上有点焦黄的时候就可以翻面了,等翻面时铲子要挨着锅底,要按着边缘往下铲,然后再翻过来用铲子压一压就成功了!”我边做边想姐姐说的话,一步步做好,成功了!我又做了一个,这次火大了,糊了,我有点灰心。姐姐鼓励我说:“别灰心,再来一次!”我鼓起勇气,又做了一个,非常好吃,我一个接一个地做,垒成了一个小汉堡,最后淋上一杯酸奶,给妈妈、爸爸、奶奶、姐姐吃,他们都说我做得好吃,心里感觉美滋滋的',非常开心。

  通过自己学松饼,我体会到坚持就是胜利,没有姐姐来鼓励我,我还做不出香喷喷的松饼来。今天,好开心呀!

开心的作文 篇2

  今天是端午节,妈妈一早叫我起来,我揉揉眼睛,不知道为什么这么早就要起床呢?妈妈说,今天要吃粽子,我吃了一个,味道还不错,好奇地问妈妈:“为什么今天要吃粽子啊?”妈妈讲了一个屈原的故事给我听。

  听完之后,我才知道端午节是为了纪念一个伟大的爱国人士。我想以后要好好读书,做一个有用的`人。

开心的作文 篇3

  我生活在一个四世同堂的大家庭中,在这个家庭里有个“小可爱”,她叫糖果儿,是我大舅爷的外孙女,最小的一个小妹妹。

  她刚刚一岁,剪了短发,看上去像一个小男孩,长着一双漂亮的大眼睛。我们一见面,她就对我很亲热。记得第一次见面是在太太家,我刚一进门,她就摇摇摆摆地走过来,用手指着我,笑盈盈地说:“姐,姐。”只见她睁着一双大眼睛认真的打量着我,看着她那亮晶晶的眸子,我不由得笑了,马上就喜欢上了这个精灵似的'小人儿。后来,这个小可爱就缠上了我,连她婆婆都不要了,变成了我的“小跟班”,我去哪儿,她就去哪儿,就连睡觉都要我抱着她。

  不过,我也成了她的专属品。那天,姐姐来了,我马上扑过去,和姐姐来了个拥抱,小糖果看见了,马上跑过来,一边用劲拉着我,一边准备开哭,眼看泪水就要被挤出来了,我只好和姐姐分开,抱起了小糖果,她这才抹了抹眼泪,高兴地笑了。

  小糖果还是个贪吃虫。记得那天,我给了糖果半块核桃酥,她却大哭了起来,还生气得将核桃酥扔在了地上,吼叫道:“不要,不要,呜……”我不明白这是为什么?这时,她的婆婆从外面回来了,才知道她是想要多的,当我把那一袋核桃酥拿给她时,糖果儿开心的笑了。可是到了晚上,小糖果却因为吃得太多而睡不着,婆婆给她喝了消食药,折腾了半晚上,这才消停一会儿。

  这就是我们大家庭中的“小可爱”——糖果儿。

   六年级:邓雨昕

开心的作文 篇4

  早就听说大连市小学生实践基地是个比较特殊的学校,很受学生欢迎,但一直没有机会走进校园看个究竟。没想到机会说来就来了,终于有机会在这里进行一天的参观、学习、研讨活动。

  走进校园,一边是好奇的学生,一边是好学的老师,看来,今天注定会有不少收获。参观各个学科的教室,和学生一起听课,和学生一起动手实践。在扑翼机班,老师告诉大家:扑翼机,就是一种能像鸟那样搧动翅膀飞行的机器。人类早就向往着天空,观察着鸟类的飞行,试着象鸟一样装着翅膀飞起来。屡遭失败后,终于在一百多年前先后发明了滑翔机和飞机,实现了人类飞行的梦想。接着老师在教室内小动力试飞一次扑翼机,让大家观看它的飞机姿态,激发他们的兴趣。接下来老师和同学们以小组为单位互相帮助,一起边演示,边制作,边讲评,边交流,合作完成每个步骤的安装,培养大家的合作精神。在扑翼机飞起的一瞬间,我深切的感受到学校领导的英明与睿智,感受到了基地老师的热情与关爱,感受到了同学们的激情与活力,在这多姿多彩的实践活动中,既锻炼了学生的自主合作性,又为学生的小学生活留下美好的回忆。在基地活动中我也从中感触很多。

  一、要贴近学生的`生活。

  学生们在校学习的内容大多离他们的生活比较远,家长只重视学生学习一些文化知识,忽视培养他们的动手能力,许多平时经常用到的技能学生们却没有学习实践的机会,在这里学生们可以现学现用,既提高了生活技能,又可以培养他们爱劳动,爱家人,爱生活的思想感情。

  二、要紧跟时尚的脚步。

  现代社会正以超快的脚步向前行进,孩子们接受新事物的能力很强,他们关注一切新鲜的事物,与其让他们盲目的跟随潮流,倒不如有针对性的选择他们既感兴趣又对他们发展有益的内容,引导他们学习,也许一节课就能培养起一个孩子的爱好,进而改变一个孩子的命运。

  三、体验成功。

  每一门实践课结束后,学生们都会带着自己的作品走出课堂,看着学生们欣赏自已作品露出的微笑,看到学生向其他学生炫耀自己的作品,我看到了学生成功的喜悦。实践基地的课程坚持”以人为本“的思想,尊重孩子们不同层次能力,让每一个学生都能拥有属于自己的作品。实践过程中鼓励他们敢想,敢说,敢做,注重对过程的参与,理解和体验,这让我深刻体会到每一个学生都是成功者。

  其实总的说来,让学生动手,让学生实践,都会是他们感兴趣的,如何在课中溶入更多新鲜的元素是我以后还会思考的问题。

  短短的一天结束了,在这开心的短短的一天中我体验到了成功的滋味,在活动体会到了快乐!

开心的作文 篇5

  一件后悔的事作文300字一生中我们经历的事犹如天上的繁星,多得数也数不清,有伤心的,有开心的,有有趣的,有后悔的.......让我终生难忘的是一件后悔的事。星期六早上,我狼吞虎咽地吃完了早餐,急忙背上书包,以百米冲刺的速度飞奔到了少年宫。到了教室,我摆好了书,准备上课。忽然,我的同桌 丽丽悄悄地对我说:"严晗,我有一对很漂亮的蝴蝶结。下星期我要带着它去参加我表哥的婚礼呢!"说着小心翼翼把那对漂亮的蝴蝶结给我看。我羡慕得眼睛都红了。过了一会儿,丽丽去上厕所了,我急忙把她放在课桌上的蝴蝶结放进自己的书包里。当丽丽回来时 她伤心极了,把失望地目光往我这看了看,我见了只好躲避她的.目光,我心中惭愧极了。回到家,我坐立不安,始终睡不着觉。晚上我写了封信,并把蝴蝶结放了进去,把它投进了丽丽家的邮箱,我心里的大石头终于落地了。第二天,丽丽回信了:严晗,我知道是你拿的,没有第三个人知道我的蝴蝶结了,当你不承认时,我难过极了!现在我把蝴蝶结给你了,你就当做我们友谊的见证吧!每当我看到蝴蝶结就想起这段难忘的事!!

开心的作文 篇6

  暑假里,我的舞蹈班组织去大连参赛,我们来到大连,比赛后,我们得了第一名的好成绩。为了庆祝我们取得了好成绩,老师带我们去海边玩耍。

  来到海边,“哇”我不由自主的赞叹道,海是那么宽广,怪不得人们都说世界上最宽广的就是海。海水深绿深绿的,望眼放去,像翡翠一样,太阳照在海面,闪着亮光,海滩上的沙土地上有许多五彩缤纷的小石头,我真想一下子都把它带回家。风吹过来,海面上浪起层层浪花,美丽极了!

  我和同学飞快地跑到海边上,就被那层层浪花冲倒在地,我们赶站起来拿起游泳圈跑到海水最浅的地方玩耍。有的男孩子拿着水枪“打”我们女生,我们被“打”得措手不及,因为男生“打”我们女生,我们女生也报复他们,悄悄地用水泼他们,你泼泼我,我泼泼你,玩得可开心了!还有的同学在海滩上晒太阳,伙伴们见他们没有去玩,就用些沙子洒在他们身上,害得他们全身是沙子......连老师都被我们欢笑声给感染了,也不禁放下了矜持,大笑起来。

  在欢声笑语的一天中,时间飞快地就过去了,太阳慢慢地向西边落下,我们也带着玩耍后的`笑声中回到宿舍。

  多么开心的暑假呀!多么有趣的一天呀!在这次暑假,我们玩得可开心了,可快乐了!

开心的作文 篇7

  今天是中国的传统节日——中秋节。晚上,姑姑一家也来了,我们一大家人聚在一起,吃了一顿团圆饭。妈妈切了个大月饼,给每个人分一小块尝尝。月饼是外公外婆送的,很好吃。

  吃过晚饭,本来是要赏月的,可惜天上有云,看不到月亮。于是爸爸妈妈就带我去放许愿灯。许愿灯又叫孔明灯,放飞许愿灯是希望自己的愿望能够实现。

  来到学子广场,这里已经聚集了很多人,他们三三两两的,都在放许愿灯。天上飘着很多许愿灯,红红绿绿的,越飞越高,最远的已经变成了一个小红点,很快就不见了。

  我们也买了两盏许愿灯,找了个空地放灯。我和妈妈拿着灯的`四个角,爸爸负责点火,风有点大,老半天才好不容易点着了。火越烧越旺,许愿灯也慢慢地鼓起来。过了一会儿,爸爸说可以放了,我和妈妈就小心地松开手,许愿灯摇摇晃晃地升起来,越飞越高,很快就飞远了。

  突然,广场上响起了一片欢呼声:月亮出来了!月亮出来了!。我抬头一看,果然,月亮正从云层里探出头来。月亮好圆啊,就像一个大玉盘,亮堂堂的,一下子就把整个学子广场照亮了。大家纷纷拿出手机和相机,对着月亮拍照。爸爸也给我拍了好多照片,我摆了好多姿势,有捧月亮的,有抱月亮的,还有吃月亮的呢,好好玩哦。

  这个中秋节,我过得真开心!

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