赞美的作文

时间:2024-01-07 18:01:31 关于赞美的作文 我要投稿
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赞美的作文[合集7篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的赞美的作文7篇,希望对大家有所帮助。

赞美的作文[合集7篇]

赞美的作文 篇1

  她,是处在社会最底层的人,但她长行慈眉善目。她,是一个穿着朴素,贫穷的人,但好和蔼可亲。她的职业十分不起眼,可以说是随处可见,但是她十分善良,不愿与人发生矛盾,这可能是人世间最高尚的品格吧!但是这种品格却是发生在一个处在社会最底层次人的身上,她就是在楼道里,拿着扫把辛勤劳动的扫楼道的阿姨。

  一个冬天的清晨,天空中下着鹅毛大雪,凛冽的'寒风呼呼地刮着,寒风吹动着大树,发出嗒嗒的响声,并且把还未吹掉的树叶吹向地面,这种声音显得格外刺耳。在这个时候,楼道里没有一盏灯开着,家家户户都特别安静,屋里的人都在熟睡,显得十分温馨,好像外面的雪是为它们做上了陪衬传统似的。这个时候,那个扫地的阿姨来了,正好一片树叶和几片雪花落在子好的身上,她长叹了一口气说:“今天的活一定很多,要晚上一点回家了”。

  她开始了她的第一项工作,清扫地面上的积雪,然后扫落叶、擦墙壁、扶手。过了几个小时生,现在她只剩下了一项工作了,清理楼道里的垃圾。她先上到了六楼,然后一家一家的敲门,问家里的主人:“您有什么要丢掉的垃圾吗?我来帮你处理。”每一家都有两三袋子的垃圾,而且很重,垃圾袋子里还有趄了的苹果、梨子。它们的汁水常常从袋子里流出来,滴到了阿姨的工作服上。到了三楼的时候,阿姨的工作服也已经肮脏不堪,上面有很多的泥点,那是她在扫雪的时候由于地滑而摔到了地上和在擦墙时不小心把污垢弄在了衣服上。上面还散发着一股股水果汁的味道,十分难闻。

  她一点也不抱怨。我非常敬佩她,因为他那无私奉献,不计报酬,不怕苦,不怕累的精神,激励我热爱劳动,艰苦朴素,保护环境。

  

赞美的作文 篇2

  每节语文课,她都能讲的活色生香。讲《画》“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”她用流水一般的声音穿透我的心灵,她不经意的回眸中闪烁着最最真挚的情感!

  那双纤手常常灵巧的变出许多东西――那幅画不及我们反应已端正的挂在黑板上。她笑靥如花,轻轻指引我们走入她布置的“画”境,还不时恰到好处的用那看似柔弱的手“画”出一个个刚劲优美的文字,她的字多么特别呀!年幼的我梦想学到她那一手好字,可惜终无所得,不免遗憾……有时,我也会随她的讲解想的更远,心会不知不觉难以收回,她像通晓心灵的魔法师看透我的一切,然后拧拧我的耳朵。此时,我会假装捂着耳朵龇牙咧嘴,其实心里幸福着呢!

  放学了,她带我们走出校园,一直把我们送过那条马路。她紧紧握着我们的手,皓齿轻扣粉唇,我想笑。直到我们的手从她手中抽出,笑盈盈的冲她摆着手大声喊:“老师再见!”她这才展出笑容微微弯着身子向我们摆手:“再见!”偶尔,走出好远之后再偷偷回望,依然能望到站在远处的她……

  永远忘不了那一天:清晨,当医生的母亲给我抽血化验。为此,我大哭了起来,父母怎么劝也劝不好。父亲一生气,把没有吃饭的我硬拽到学校。直到拿起书本我依然抽泣不止,不知道父亲对她说了什么。好不容易挨到中午放学,我低着头正要回家,她却一把拉住我,蹲在我身边:“你愿意跟我回家吗?我给你做好吃的。”

  我抬眼看了看她,此时的她正温暖的笑着,尽管心里感到好吃惊好矛盾但还是嗫嚅着:“我愿意。”那天中午,她家没有任何人,整个房间都被收拾的`井井有条,干干净净!

  她做饭为我吃,我能看到她在初夏酷热的中午为我做饭时流下的汗滴!她给我夹菜,亲自为我把烫烫的粥吹凉……吃过午饭,她安置我午休。不知不觉中我似乎快要睡着,忽然感到有什么东西盖到我身上,朦胧中睁开眼,却看到她给我盖上了她孩子的一床小褥子!

  直至来到师范。碰巧那天我在校园内扫雪,而她碰巧来师范学习,就着样,她看到了我。她站在我面前,温热的手抚着我冰凉的脸:“我还在想能不能遇到你,想着想着就真遇到了!”我当时好激动!竟然能遇上她,好惊奇!

  我语无伦次不知道自己都说了什么,到我清醒过来,她清瘦的身影早已消失在我的视线中。忽然间我有些怅然:回望过去,再观现在。她虽然依旧那么清雅绝尘、依旧那么善气迎人、依旧那么温婉娴淑,但是,在冥冥之中我不得不感叹岁月的无情!在那个笼在橘黄色空气里的下午,我的心变得柔软起来,幸福的感觉传遍全身……

  在十几年的学生生活中,遇到过形形色色的人,各种各样的老师。无论他们批评我也好,讥讽我也好,表扬我也好,我都会想到她。想到她的音容笑貌,想到她的谆谆教诲,我亦会微笑起来!我依赖她,从小学到现在。

  我喜欢给她写信,记得小学三年级学写信,她曾告诉我们:一般给老师写信可以称呼“尊敬的老师”或“敬爱的老师”。而我,只在给她写信的时候称:“亲爱的老师”没有距离感!

  我想:一位老师真的可以影响学生的一生!如今,我的专业方向也是小学语文教育。

  我希望以后能像她一样:做一个善良而正直的人!做一名合格而优秀的教师!我在心中也因她立过一个誓言:“日后若为人师,必若吾师:善待每位学生,定不容吾生受身心之伤!”

  真的好感谢您――陈老师!请接受我这颗感恩的心吧!

赞美的作文 篇3

  手托着腮,思绪在微风中飘荡,目光逐渐涣散迷离,彷佛又回到了记忆里那间充满欢笑的教室,又再一次温习了当时心中美妙的感受。

  小学一年级时,一向无忧无虑的我,面临了求学生涯中第一个考试。那时,我并没有因为大考而感觉紧张忧虑,反而怀抱着一贯尝试新奇事物的心情,一再反复认真的复习,希望能拿到好成绩。终于考完了,直到发成绩单时,我听着越来越急促的心跳,从未有过的紧张袭卷四肢,怀着忐忑不安战战兢兢的心情,我向前大步走去,领到了生平第一份成绩单,迫不及待的便开始检验我努力的成果,眼光扫视到第一行评语,老师写着:“聪颖好学,有大将之风。”当下,我的心情马上由之前的`坐立难安,转变为无法言喻的喜悦……。

  当时那一句赞美的话,不但深深影响了我往后的学习态度及价值观,也因为那一句赞美的评语,使我第一次肯定了自己的能力,更因为它,使我明白努力付出后换来的丰硕收获会格外的甘美,还改变了我的求学历程,使我在往后的学习道路上能勤奋不懈的吸收源源不绝的知识,尽情享受专属学习的无穷乐趣,并牢记当时冀望获得好成绩的初衷。

  一句赞美的话语,不但令我肯定自我,也成为我向上攀登的动力,比起那些责骂的言语,赞美往往更令人受用不尽,人人都是喜欢被称赞的,如果小小的赞美能改变人生,那么何乐不为呢?

赞美的作文 篇4

  1.选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  2.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  3.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的`题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  4.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  5.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  6.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  7.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  8.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  9.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  10.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

赞美的作文 篇5

  我知道一位护士,叫叶欣。她虽然只是广东一名普通的护士长,但在抗击非典的战争中,她做出了巨大的贡献。

  叶欣,一九五六年出生于一个医生世家。她的成绩一直很优异。后来,她来到了医院工作,一干就是十几年。

  在这十几年中,叶欣不止一次地把危险留给自己,冲锋在前。特别是“非典战役”打响之后,叶欣又默默承担起最危险的工作,把同事挡在身后,认真地完成一次又一次的`护理。每当遇到病人时,叶欣总是用亲切的话语询问患者的病情,耐心地等待着。她不怕自己染上非典病毒,只是想让病人早日康复。

  高强度、高风险的工作一直伴随着叶欣,她像一台永不疲倦的机器,全速运转着,把一个又一个病人从死神手中夺回来。可谁又能想到,此刻的叶欣,是忍着病痛的折磨,完成着一次又一次的护理。

  终于,叶欣病倒了。她不得不住进她为之工作了17年的医院。院领导前来探望,她首先讲的是病人的状况,还检讨自己不该得病,给领导添了麻烦。

  25日凌晨,多少人的努力,都没有挽回叶欣匆匆离去的脚步.......。

  啊,叶欣的行为真令我感动,她只是一位平凡岗位上默默耕耘的医务工作者,但在她的身上,我看见了伟大:热爱别人生命远胜过热爱自己生命。她就是一位战士,一位勇敢的战士,一位无私奉献的战士。她的这种精神是值得我们学习的。我下定决心,要珍惜生命,热爱生命,还要关心别人的生命。叶欣的行为将永远激励着我。

赞美的作文 篇6

  我的家乡是武汉。我知道的.名胜古迹有:黄鹤楼、归元寺、楚城、古琴台、东湖、中山公园等。这些地方我都去过,可是我最喜欢的地方还是中山公园。 我记得以前中山公园的娱乐设施只有:疯狂老鼠、海盗船、大章鱼等。可现在又建起了一些更好玩的娱乐设施,比如:过山车、摇头飞椅、时空隧道和奇力小屋……我觉得中山公园比以前更好玩了,我每次都舍不得离开,都是给拽出来的。

  我的家乡真美、真好!我爱我的家乡。

赞美的作文 篇7

  一提到蜡烛,我会想到蜡烛在伸手不见五指时,可以为我们带来光明。

  一天晚上,家里突然停电,妈妈就找来一根蜡烛,蜡烛的光亮顿时照亮全家,蜡烛就这样默默无闻地奉献着。直到来电了为此。

  看着摇曳的烛光,我不禁想起了老师,蜡烛不就像我们默默奉献的老师吗?俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛烧尽的蜡油,不就是我们老师为我们付出的`心血吗?

  记得四年级上学期,快要考试了,这可是本学期的综合实验考试,也就是期末考试。大家都很想拿一个高分回家,真不巧,我们的倪老师却在这时病倒了。可是他为了我们的学习。拖着病来给我们上课,他依旧声音是那么洪亮,说的话还是那么风趣幽默,只是脸色苍白了许多。

  想到这儿,我心里涌出了一股暖流,我想对老师说:“老师,辛苦了!”

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