珍惜幸福的作文6篇[实用]

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珍惜幸福的作文6篇[实用]

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的珍惜幸福的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

珍惜幸福的作文6篇[实用]

珍惜幸福的作文篇1

　　幸福，对于这个词，很多人都会说“我现在就很幸福啊”那么幸福到底是什么呢?在很多富贵之家里不一定就有幸福…幸福就在你和家人吃饭时，一起同抢起那一个菜时.幸福就在你在教室听老师讲课时，幸福就在你因健康的身体而活蹦乱跳时.可是，同学们，有好多人却没有我们这些该有的幸福!

　　大地震时，有多少孩子失去了自己的亲人，他们将面临失去和家人共享天伦之乐的机会，有句话说得好:家里有亲人，家中有亲情，这就是所谓的幸福.可是，这些孩子呢?他们的幸福呢?我们应该珍惜这个所谓的幸福.

　　战火硝烟弥漫，有多少孩子辍学，他们不能再听老师的涓涓细语了，不能在知识的海洋里遨游了，这是多么可悲的事情啊!一场战火，将他们应有的幸福浇灭了.我们应该珍惜这个应有的幸福.

　　在医院了，有好多身患重病的人，有的甚至将要与死神见面，他们渴望得到死神的垂怜，放他们一命，但是那希望是多么的渺小，又是多么遥远.他们该是多么的绝望，该是多么的痛苦.渴望自已也能像我们一样，为健康的身体而自豪.他们的幸福被严重的'病情打击了，被死神的邀请函压迫了.我们应该珍惜这难得的幸福!

　　同学们，生在这和平的年代是我们的幸福，没有经历过地震的我们也是幸福，身体健康更是我们的幸福.在这样好的条件下，我们有什么理由不好好学习?这样的幸福来之不易，应该珍惜这份宝贵的.难得的幸福.

珍惜幸福的作文篇2

　　巴尔扎克曾经说过：“欲望者受到的痛苦比任何人遭受的痛苦更大，他自己的不幸和别人的幸福都使他痛苦万分。欲望强的人，往往以恨人开始，以害人而终。”一个充满欲望的人永远不知道“知足”是什么，他们不停的追求，为的只是得到更多，所以欲望是我们的敌人，要学会知足，珍惜现在的拥有。

　　从前，有一只在故刹修行千年的蜘蛛，千年来蜘蛛每日都凝视着眼前草叶上的一颗露珠，却从来不曾留意常常轻拂它的那一缕清风，佛主问它：“世间最幸福的是什么？”蜘蛛说；是‘得不到’和‘已失去’。

　　佛主听到蜘蛛的诉说，于是就将蜘蛛、露珠和清风点化成人，让它们经历生死轮回，蜘蛛和露珠爱恨离别，蜘蛛受尽千般磨难。万分凄凉。但不管蜘蛛经历美好还是凄凉，清风却仍然陪伴在它身边，不离不弃。日月如梭，白驹过隙，转瞬，千年过去，佛主再次问蜘蛛：“世界上最幸福的是什么？”经历过人间悲欢离合的蜘蛛己然顿悟：“世界上最幸福的是能够以平常的心去珍视现在所拥有的幸福。”

　　也许蜘蛛是幸福的，虽然它经历了千年的磨难，但最终将领悟到平常心的'真谛。而我们，一生不过百年，又有几个能领悟到这样的道理呢？难道我们不都是在一个又一个 ‘得不到’和‘已失去’中反复挣扎，一天天衰老吗？得到也好，失去也罢，生活中的我们应顺其自然，不要太强求，太执着，凡是知足，这样才会有幸福美满的人生。

　　我们生活在现实社会中，大多数人都不能理性地认识自己究竟是什么样子，于是盲目地追求，忽略了自己身边的幸福，其实，幸福就在你身边，只是要学会把握，学会满足、学会感恩。

　　也许有人说：“知足，其实很难达到一种境界，知足常乐，不过是确认控制欲望的一种说教，或者是对愿景难以实现的一种无奈的自我安慰罢了。”但我认为，人生苦短，凡是知足，就会幸福。珍惜人生，享受人生。

　　古语云：“ 淡泊以明志，宁静而致远。”我们已走过了人生的灿烂之年，迈向人生的收获之年，一切都是那么的云淡风轻，平静宁和。所以我们活着，就该用心地去体会知足常乐之幸福的感觉，让这种幸福赐予我们挑战未来的勇气与信心。人生，需要以从容的心看生活，天地自宽，以感恩的心待世界左右逢源。贫与富，贵与贱、荣与辱、得与失都在所在免，喜、怒、哀、乐可以说是人之常情。故而要学会知足，只有这样，才能真正的懂得生活的意义。

珍惜幸福的作文篇3

　　“幸福在哪里？”我们时常问自我，但是我们却从未发现，幸福就在我们的身边。幸福的感觉很奇妙，五花八门什么都有，不仅仅有快乐还有幸福后的满足。

　　因为在父母眼里我们永远都是孩子，所以一觉醒来，早餐早已安静的躺在餐桌上，看到父母为我做的这一切，顿时有一种满足的幸福。

　　透过网络这个大千世界，让我接触了一些并不属于我的生活。那些孩子生活在没有足够水源供他们洗漱、打扮的环境里。在重度缺水地区的人们一年只有在过年的那一天才能洗一次澡，在他们眼里那天是多么的幸福，而在我们的眼里，他们的困境不但没有感受到，反而觉得很可笑。这是因为什么？是因为我们的生活无忧无虑，根本没有思考过这些。看到他们那些令人心痛的镜头，难道还体现不出来我们的幸福生活吗？有时，只有跟比我们更困境的人一比才发现自我身边原先到处是幸福。

　　再过不久就是春节了，传统的习俗：要在大年初一那天穿新衣裳。可能我说到这儿大家会不足为奇，因为我们每一天都是穿的新衣服，即便不是新的也是干净洁白的。但是生活在过去的年代，对于新年，他们天天盼着，因为对他们来说，自我不但能够吃到自家杀的'猪，还能够有一年到头盼着的新衣裳。此刻呢？……

　　其实在我们的身边有许许多多的幸福，只是没有感觉到，因为自私的我们认为那些事是理所当然。但是，如果不珍惜，它就会随着时光一齐匆匆流逝，直道自我悔恨后依然不会回头。所以幸福不是理所当然而是来之不易，必须要珍惜！

　　父爱、母爱、亲情包括各种感情，我们同样需要珍惜，它们一样不是从天而降。人生中的困难幸福或泪水，一样需要呵护，因为它们才是我人生的阅历，拥有它们我的人生才是幸福的。

　　寻找幸福不如发现幸福，就在我们的身边。在那份简单的快乐里包含了无比的幸福，珍惜所拥有的幸福，珍惜眼前的一切！

珍惜幸福的作文篇4

　　如果你是鱼儿就不要渴望寥廓的蓝天，因为你有你蔚蓝的大海；如果你是雄鹰就不要羡慕无垠的大海，因为你有你自由的蓝天；如果你是蔓藤就不要希望成为参天大树，因为你有你独特的美。

　　或许自己所拥有的就是幸福！“幸福”多么温馨的字眼，幸福是幸运女神的眷顾，世间万物都受着上帝的恩惠，都拥有着属于自己的幸福。

　　鱼儿拥有飘逸轻快的尾巴能遨游无垠的大海；雄鹰有矫健的翅膀能拥入蓝天广阔的怀抱。

　　这是它们的幸福所在，然而当它们相互羡慕对方的幸福，相互交换了位置。它们都得到了一个很悲惨的结局，不能够适应对方的环境而死去。鹰终究是鹰，而鱼也终究是鱼。它们所受到各方面的局限性是不能交换对方的幸福，它们的教训告诉我们：没有珍惜自己拥有的而去盲目追求他人的就是一个悲剧，珍惜自己拥有的才是真正的幸福。

　　万物都是如此。作为万物之灵的人类也是如此。

　　无论我们是贫穷的，还是富有的，无论我们是老人、青年、还是小孩。无论我们身处在社会的哪个岗位上，我们都是幸福的`！

　　贫穷却拥有一个幸福的家庭，老人拥有一个安乐的晚年，青年拥有激情如火的青春，中年拥有成熟稳重的个性，孩子拥有天真无邪的笑容。医生拥有救死扶伤的能力；老师拥有一个全天下最灿烂的职业；清洁工人拥有路旁行人的尊重。

　　难道这还不够吗？只要每一个人都珍惜自己所拥有的一切，把所拥有的一切当成自己最宝贵的财富。在每个人的脸上都绽放满足的笑容。他们拥有自己的快乐、自由、安逸。以一种乐观的心态面对生活，面对阳光，面对风雨。在他们的心中永远有一道不落的彩虹。

　　这就是真正的幸福——珍惜自己拥有的。

珍惜幸福的作文篇5

　　在这个世界上，有多少人因为战乱妻离子散？有多少家庭骨肉分离？又有多少人在战乱中害怕又恐惧地长大呢？也许你会觉得我说的话不可思议，可此刻，叙利亚的人们正遭受着这样的惨祸！

　　一个原本是天堂的地方，转眼间成了无情的炼狱，就在4月14日，美国联合英法，向叙利亚发射了110枚导弹，“爸爸，那是什么？”一位慌张的孩子指着一枚导弹说道，“孩子，别怕，那只是颗流星”一位叙利亚父亲抱着慌张的孩子说道。他们的梦想多么简单，只是想活下去，和一家人一起活下去。一位小女孩到了难民营，看到水和食物以后，说的第一句话是：“妈妈，我们这是到了天堂吗？”战争一旦开始，哪有什么胜利可言，而孩子就是成人荒诞的牺牲品。可是，凭什么？凭什么让孩子们在战火纷飞中背负着成人的罪孽？无论哪个时代，从来没有理所当然的安居乐业，也没有不费力气的岁月静好。曾经，中国也承受过这样的痛苦，我们现在的一切，都是用鲜血换来的呀！

　　希望世界和平，永无战争，请好好珍惜现在的.幸福和美好吧！

　　作者简介：白净的瓜子脸上长着一双忽闪忽闪的大眼睛，课堂上总是坐得端端正正地专心听讲，作业总是一丝不苟地按时完成。那就是我，一个活泼可爱，乐于助人的小女孩。在学校里同学们都叫我小书虫、书呆子，我希望我阅读的习惯可以影响到身边的同学。

　　今后我一定会发扬优点，改正缺点，我将会更努力，更严格的要求孫，成为一名优秀的小学生。

珍惜幸福的作文篇6

　　也许，你没有发现，我们，正浸泡在幸福的沐浴中。而我们，却那么不懂得珍惜，不是嫌水太脏，就是嫌温度不够。而在我们的身边，有许多人，连沾都没沾过沐浴中的水。

　　记得有一次上课，老师讲起了那最令人厌烦的数学。我在下面听着，困得要明，终于忍不住，趴到了桌面上，昏昏欲睡。大热天，太阳光直射身上，汗渐渐冒出来，我不禁抱怨起来：“怎么这么热，四只破风扇怎吹的，一点凉意都没……”班上的同学似乎跟我有一样的.感觉，一个个一直抱怨着，随着班上声音越来越大，“你们在干嘛！”老师似乎忍了我们很久，大嚷一声，“老师，热四了，你别将了，烦死了！”我班一个坏男同学说道，然后还翘起了二郎腿。“你们……你们，居然这样跟老师说话……没来认错，以后别想我给你们上课了……“就这样老师气着哭着跑了。

　　当时的我们，为什么没有想过，其实，我们多么幸福。对比那些灾区的小孩，我们在宽敞明亮的教室里，一人一张桌子，老师辛辛苦苦地站在讲台上讲课，我们坐在下面，风扇呼呼吹，多舒服的学习环境！而他们，站在狭窄的阴暗的破房里，几百人挤在一起，没有风扇，偶尔吹过脸暇的暖暖的风，是人们平稳的呼吸声。叫喊水湿润了他们的衣服、头发，可他们却似乎并无感觉目不转睛地盯着讲台上，那年老的老师紧握粉笔挥动着写字的手。也许，你回很羡慕他们，因为他们没有纸笔，不需要写作业，有的，只是用石灰在底墒罗嗦地划到……他们，对学习的渴望，得到小小的满足，就觉得多幸福……

　　我们，一群不知的小孩，身在福中却不知福。同学们！珍惜所拥有的幸福吧！等到未来某一天，幸福不再留我们身边时，后悔，已来不及了！

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