四年级作文

时间:2024-01-07 12:42:17 四年级的作文 我要投稿

(精选)四年级作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)四年级作文5篇

四年级作文 篇1

  我的妈妈是个性格多端的人,时而和蔼,时而暴躁,让人琢磨不透。

  妈妈的个子不高,眼睛也不大。由于妈妈的眼睛有些近视,看别人的时候总是皱着眉头,让人误解为妈妈生气了,正瞪着别人呢,给人留下一种不易亲近的印象。

  妈妈高兴的'时候,笑眯眯的,和人说说笑笑。和家人说话时,有事就会来个晴天霹雳,正笑眯眯的说着话呢,不知说了一句啥话,就惹妈妈生气了,把你狠狠的批评一顿。爸爸也惨,每次回家,都让妈妈说个一二三,说这不好那不好,爸爸回家最多也在家一天半就走了。

  妈妈生气的时候,我必须离她远远的,否则,无论你做也是错,不做也是错。前几天,妈妈骑自行车带我去输液,自行车后轮胎没气了,妈妈把爸爸从工地拿来的铁打气筒打气,可是打不进去,妈妈就说爸爸拿回家的没一个好东西。而我就更惨了,我从屋里出来,把门锁住了,妈妈又说:“你锁门干啥,还有这么多东西没拿屋里呢!笨不笨!

  但是,我喜欢变化多端的妈妈,因为妈妈,家里才有冷热酸甜!

四年级作文 篇2

  正月初一晚上,我们村里又响起了鞭炮声、欢笑声。我和姐姐急匆匆地跑到院子里看天空盛开的花朵,红的、绿的、紫的、黄的,五彩缤纷,美丽极了。看着这么多焰火越演越烈,我的手也直痒痒。 我真的很想自己亲手放一……

  正月初一晚上,我们村里又响起了鞭炮声、欢笑声。我和姐姐急匆匆地跑到院子里看天空盛开的花朵,红的、绿的、紫的、黄的,五彩缤纷,美丽极了。看着这么多焰火越演越烈,我的手也直痒痒。

  我真的很想自己亲手放一次烟花,看看它有多美。可我就是胆小,不敢。一旁的姐姐看出了我的.心思。她跑回房间,拿了两根烟花来。她示意我让我看她怎么放。只见姐姐将烟花放在地上,然后将一根长香点燃,蹲了下去。她手持长香的末端,侧过身,小心地对准烟花捻,直到捻喷射出火星时,才走开。她可能觉得我离烟花太近,就把我拽到了台阶上。看到姐姐放的焰火“砰”“砰”“砰”地一个接一个地飞出去爆开,展开多彩的身姿,真是羡慕的不得了。我的手更痒痒了。

  姐姐放好了烟花,说:“这根是你的了,加油啊!”“我的?”我不知如何是好。这时,爸爸走了出来,也鼓励我大胆一些。有爸爸做后盾,我鼓起勇气,接过姐姐手中的长香,看着它火红的一段,好像正等着我似的。我也学着姐姐的样子,侧身、对准,可手却不听话,抖个不停。终于碰到捻了,我捂上耳朵转身就跑。可爸爸和姐姐的笑声,告诉我,并没点着。看着他们那样笑我,我二话没说,再次来到烟花旁,看到捻喷出火星,我才转身离去。

  我自己放的烟花一声声大叫穿出,而后在空中舞蹈、闪烁。这一幕幕,让我终身难忘。

四年级作文 篇3

  我爱秋天的田野。秋天到了,田野脱去了绿衣裳,换上了黄毛衣,人们都感叹说:“啊,秋天来了。”但是,就在这田野,我们发现了秋天的生机。

  今天,我和爸爸还有妈妈,一起在田野里玩,田野里 五谷丰登·秋高气爽,······等等, 真适合照相,我照了许许多多张照片,我看了看树上,咦,怎么,树上的'叶子枫叶全是深红色,应该是绿色呀?爸爸说:“现在不是秋天吗,树上的枫叶当然是深红色。”还有树上的果实,有许许多多种颜色有、红色的、绿色的、黄色的······ 五彩缤纷,非常好看。

  还有许多好看的花,只是我没有告诉你。

  

四年级作文 篇4

  阳光午后,我坐在一张安乐椅上,品茗阅卷。这时我读到了叶欣的感人事迹,便想起了踩三轮车的阿叔。一二年级,刚入学,还小,妈妈给我“塞”进了一辆大篷车。第一天,车里的小哥哥小姐姐都欺负我,我好难过,依偎在车脚,泣不成声。这时一双粗糙的大手把我抱起,数落了他们。我笑了,笑的那样灿烂,虽然眼泪依然挂在脸上,但是心中却暖洋洋的。我搂着这个男人,阿叔。我仔细地打量着他:高大的身子却很瘦,一头黑发打了油似的亮润光泽,在夏天他常常穿一件米黄色的.衬衫,也常被汗水浸湿。

  有一天,大雨如注,阿叔却穿得很单薄,没有雨衣。我看阿叔,天真地问:“阿叔阿叔,你为啥不穿雨衣哩?”阿叔笑眯眯地说:“穿雨衣就不好蹬车了!”“阿叔不会感冒吗?”我想。阿叔能读懂人心思似的:“阿叔壮着呢!”

  不管隆冬还是盛夏,阿叔都准时来接我带我。在我的印象中,阿叔从来没有生气、埋怨过。有一次,一个女孩在车里吐了,到站时阿叔看见了,女孩惶恐地望向阿叔,我想要是我的话,早就开始揍她了。可阿叔不仅没有骂女孩,反而关切地问她有没有哪儿不舒服。等孩子们回家了,阿叔才默默无言地扫一些沙土,撒在上面,又铺了几层报纸。乘脏东西没干,阿叔又抓起一块抹布,打来一桶重重的水,他拎着它原本有点驼的腰更佝偻了。忙和了好久,阿叔才离开。我躲在墙角,悄悄地数,整整30分钟……

  一天我在等阿叔,捡到一块玻璃,觉得无聊,便随手丢在了马路上,碎了。不久,远处隐隐约约出现了一架大蓬车,阿叔来了。我跳上车,但大蓬车却久久不见移动,我探出头,阿叔在拾那摊我丢了的玻璃碎片。顿时我心痛痛的,脸也红了,后来,阿叔拉着车头拐了个小弯,换了条道,原来阿叔不是为了自己好走,而是大家!

  不知不觉,我三年级了,学校禁止同学上、放学乘大蓬车。从那以后,阿叔,消失了。是一年过去了,四年级的我走在回家路上,一个满头银发的老爷爷出现在我的眼前,阿叔,善良的阿叔回来了,光阴荏苒,谁抢走他的青春,谁为他添上了一圈又一圈斑驳的年轮,让他变得如此苍老。阿叔注视着我,不知为什么,我不敢看他,匆匆离去了。

  追忆,仿佛隔了一层纱,若隐若现。阿叔和叶欣一样,像一盆米兰,小小的黄花置于茂密的绿叶中,不为回报。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

四年级作文 篇5

  每当我中午上学时,总会看见他在踮起脚尖把食物放在墙头上。每当我黄昏放学时,又看见他管起袖子撮着嘴叫的身影。他是一个朴素的不能再朴素的人了。

  每天到点,他会准时拿着装满剩饭的塑料袋来到车棚附近的.高墙头上喂猫。“咪,小咪。”他一叫,一大群花白的猫咪从四面八方相继而来。“别抢,都有的吃啊。”“喵喵。”一只小猫叫了,“没吃饱啊,我就这么多了,明天再吃。”小猫像听懂话似的,乖乖的,不叫了。之后,我也学着他的口吻叫,但没有一只猫跑出来。看来,他们只能听懂那个叔叔的语言。

  我知道看车棚的那个叔叔很讨厌猫。一次,他看见那个叔叔又来喂猫,便说:“别喂啦,饿死算了,一天叫着心烦。”喂猫的叔叔缩了缩脖子,以表歉意。但第二天他又像往常一样喂猫,看着猫争食的样子,叔叔开心地笑啦。

  日复一日,年复一年,他一直在坚持做这种和无人知晓、没有荣誉、只属于他一个人的工作,只是我对他又多了一层理解和敬意。我知道,如果没有这个叔叔,不会有哪些皮毛光滑的流浪猫。对着夕阳下的那个影子,我想,他被我所感动,一定也被猫所感激。或许他能听懂猫咪的语言,与猫有着不可分割的情缘。

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