读书作文

时间:2024-01-07 07:45:56 读作文 我要投稿

读书作文(汇总7篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的读书作文7篇,欢迎大家分享。

读书作文(汇总7篇)

读书作文 篇1

  我很喜欢看书,它是我生活中缺一不少的好朋友。

  它就是我生书是我们知识的来源,也是人类进步的阶梯。我们一定要喜欢上看书,把书当作自己的好朋友。妈妈总是含辛茹苦地对我说,她们以前想读书都读不上,让我现在抓紧时间努力学习,以后不会学无术。 我最喜欢看伍美珍和曹文轩¨¨¨写得书了,我已经看了好几本这一系类的书了,比如:《老天会爱笨小孩》、《我们班的狗仔队》、《巧克力味的'暑假》、《做好学生有点累》¨¨¨我还经常在文章的旁边做批注。 我经常一个人去书店看书,我很会挑书我看书竟然到了忘我的境界,有一句话刻在了我的心里:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。这是培根说得 。 如果我做完了作业,我就会看书,我成天沉浸在书的海洋中。有一次,妈妈叫了我好几次,我都还没有听见。妈妈总是叫我‘’小书虫‘’还有一次,我在学校里看完了一半,后面的故事我还没有看完一回家,我就接着看,一看就是几个小时。可是作业就做到了八点多。

  我读书,我快乐,我智慧,我梦想。

读书作文 篇2

  书是一个人一生的伙伴,也是一生的益友。它为你开启了智慧的大门。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”因为有了书,人的智慧才得以传承。因为有了书籍,人类的心灵才得以自由。

  书可以让人的心很快的平静下来。记得有一次考试,考的很不理想,我的心中倍感沮丧。回到家后,我马上拿起一本书,不一会我就沉醉在书的世界,在书中我看到孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨空乏其身,行拂乱其所为。”它让我明白了败了并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。这让我再次振作起来。

  伟大的领袖毛泽东主席曾说过:“饭可一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读,”我每天都要读书,我每都像一只勤劳的小蜜蜂在书中采集知识。随着年龄的增长,我读的书也越来越多。在《假如给我三天光明》这本书中主人公海伦·凯勒坚强,乐观,让我学到了很多,也让我明白了:要珍惜现在所拥有的,不要失去了才懂得珍惜。

  在书中,我看到了陶渊明的诗——《饮酒》,其中“采菊东篱下,悠然见南山”让我开始想象:夕阳下的小院中,一个人独饮美酒,欣赏满园的菊花,多么怡然自得!我梦想有一天也能像陶渊明那样做一个隐者,夕阳西下在小院中:“采菊东篱下,悠然见南山”。

  书是明灯,能照亮未来的道路;书是小船,开往知识的海洋;书是火把,能指引前进之路;书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

  书是一抹烟花,点缀了我生活的'星空。让我的生活不在平淡无味,让我的生活变得充实。拥有书,我们就拥有了美好的明天。学海无涯让书成为我们的伙伴,成就精彩的人生!

读书作文 篇3

  自从我懂事起,妈妈就常常拿儿童读物教我看图识字。天长日久,我就被那些五颜六色的图片和精彩的故事所吸引。当我学会拼音后,我就迫不及待地试着拼读,还让妈妈给我买带拼音的书。我常常搬着小板凳坐在院子里有模有样地读起来。

  渐渐地,随着年龄的增长,我已能不看拼音读文章了。在读书中,我了解了许多有趣的故事,也明白了许多做人的`道理。

  再后来,我已能熟练地把一篇课文读下来,因此,我更加爱读书了。记得有一次,我在放学的路上看起了刚借到的漫画书,故事中搞笑的情节深深地吸引了我,就在这时,随着“砰”的一声响,我的头狠狠地撞在了电线杆上,我疼得赶紧捂住了头……等回到家里,我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听,原想会把妈妈逗笑,可妈妈听后,严厉地批评我:“走路时怎么能看书呢?那样即容易造成近视,又会出现危险,以后可不能这样了,知道吗?”看妈妈认真的样子,我才知道错了……

  现在,读书成了我生活中不可缺少的一部分,我的书柜中摆着各种各样的图书,一有空闲,我就随手拿起一本看起来,在读书中,我获得了无穷的乐趣!

读书作文 篇4

  读书一定会有用的,这是一个颠扑不灭的真理,而且几乎是全社会的人都明白的道理,然而现实生活之中,存在许多的事例令许许多多的人困惑和不解:辛辛苦苦求学多年,最终却过着清淡甚至穷苦的的生活;曾经在学校里学习成绩斐然,卓然于班级或学校之中,最终却过着潦倒的日子。与此相反,有人上学期间,学习成绩一塌糊涂,表现很差;有的甚至没有学到到少知识,或者没上过几天学,没接受过多少系统而正规的教育,却过着富足的生活。为了求学有许多家庭几乎耗尽了家里的钱财,甚至背负了巨额债务,最终却没什么产出,或者说产出很低;同样也有多少家庭没有为孩子的读书投入很多,最终去产出很高。

  许多现实问题让许多人为之纠结,众多的家庭因为孩子不喜欢读书,根本不明白读书的用处,为之郁闷,整个家庭或者学校为之搞地焦头烂额;教师为了激发学生的学习兴趣,进而提高教育教学的质量和效益,整日苦思幂想;教育专家、社会专家持之以恒的研究分析;更有许多家庭为了孩子能接受到良好的教育,为了孩子的健康成长,舍弃了许多不该舍弃的东西,为之付出高昂而惨重的代价,却收效甚微,最终不能如愿以偿。

  看今日愈演愈烈的择校潮,观今日教育资源的不均衡发展,导致而来的房价飙升、教育被产业化的趋势、乡村教育的缺失与无奈、还有教育的两极分化越来越严重......一切为了孩子,为了孩子的一切。这句时髦的口号话语,引领着许许多多的家庭奔波在求学的坎坷路途,为了给孩子一个良好的受教育环境,许许多多的人背井离乡,抛家舍业加入泱泱的陪读大军;为了不让孩子输在起跑线上,众多的家长奔波于形形色色的各类补课班、兴趣班之间,还有他们肩上沉重的经济负担......

  各色各类补课班、补习班、兴趣培训班应运而生,犹如雨后春笋遍布大地,精明的投资者们,凭借敏锐的市场洞察力,迅速地加入此类队伍,良莠不齐、鱼龙混珠的补课班、补习班、兴趣班成为一股强劲的拉动内需的动力源。许许多多的低收入家庭为之望而却步,也有许多家庭为之耗尽了家庭的钱财,......种种因素有力地推动着教育走向畸形发展,基础教育更是成为一种产业,与国家的教育理念、方针和政策相悖,无论国家如何进行政策调整,都难以抵挡这一洪流。

  传统中国人们崇尚知书达理、崇尚文化教育,骨子里透出一种对文化教育的膜拜。学而优则仕,对读书充满幻想,把读书作为一个人生上升的有效路径,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。众多的人都希望子女能通过读书达到上升,达到光宗耀祖,或者把对权力的崇拜转移到读书之中,望子成龙,望女成凤,成为影响一代又一代国人的重要因素,还有多少人为之孜孜以求,不懈地努力。

  现实存在的是:不是每个人度适合读书;有人适合,有人不适合。如果强迫不喜欢读书的人、或者资质不适合读书的人(或孩子)读书,结果往往是适得其反,结果只可能是:书既读不好又会错过最佳的学艺时机,最终使其无法给自己正确定位,找不到合适的工作,或者说学一些不伦不类的知识,上一些不伦不类的学校,最终学到的是一些不三不四的知识,自然就无法融入社会,无法自谋生路。

  因材施教有教无类等传承了几千年的.教育经典,不断地指导着教育的发展,但没有几个人能正视,真正正确地理解其内涵,并落实好、指导好学校教育、家庭教育和社会教育工作,无视这一典范的存在,一厢情愿的一意孤行,不能正确的给孩子定位,众多的人万马奔腾在读书成才的这条线上,忍受着拥挤不堪的倾轧和推搡。

  读书是必须的,指导孩子在完成九年义务教育之后,不要过分的追名逐利,尊重孩子的选择,寻找一条适合其发展的路径,支持、鼓励孩子去发展。不要强迫孩子在读书这条道上区追名逐利。因为现实告诉我们,文凭高不等于收入高、人品好,有能力的人、会创造价值的人才会有出路,没能力、寄生的孩子无论在学校混得多久,也不会有出路。

  生活告诉我们,也让我们明白,无论爱不爱读书,读书与否,人度必须养活自己,学会生存,努力想高质量的生活奋斗。读书是为了更好地养活自己,为了创造更多的价值。读书不是为了让更多的人或他人供养自己,这是一种无耻的想法和思想,也许今天任然有许多人依旧抱着这样的幻想去读书,却全然不觉得脸红。

  读书在大部分人的内心深处都充满了功利性。读书的益处多多,举不胜举。不读书的人认知的范围一般只局限于自己的思维里;只读一点书的人,对世界的认识也是一知半解的;喜欢读书的人,会看到一个更为广阔、更为复杂的世界。书籍是人类文明进步的阶梯,可以唤醒愚昧、沉睡的民族,开启民族的智慧,推动社会的文明与进步,是社会进步的基础和源泉,它能使弱者变得强大,使人学会独立思考,寻找到内心的光明,遇见最好的自我;它可以使人学会格物致知、正心明德、修身齐家、治国平天下;它使人懂得思考,学会思考解决问题。

  生活告诉我们,应该让更多的人明白读书的目的和意义,让更多的人能正确地给自己定位,选择一条适合自身发展的道路;让更多的人更明白开卷必有益,最终成为一名对社会有用、有所贡献、有创造价值的的人才。

读书作文 篇5

  书,是打开智慧之门的钥匙;书,是我们驶向大海的轮船。书,是宝库。

  人们常说“开卷有益”,的确,就连我们的英语老师也常说呢,“a book is shut is but a biock”!这是他的口头禅之一。

  当你打开书,并认真看时,你就走进了知识的大门。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。古人不常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”么!那我们更要好好的学习,书可以帮助我们怎么做人,在你心情低下的时候,书可以慰问你受伤的心灵;在你遇到疑难时,书可以帮助你解决难题。如此看来,书不是比朋友还好吗,比父母还亲吗,比老师还有用吗?书还可以使我们开阔眼界,增长知识。虽然我读的书不怎么多,但是足以应对考试中的一些题目了吧!最近我们在学习文言文,许多人一谈到文言文,头都大了,唉,而我却相反,文言文比他们学得好的那一点儿,偶尔几次,没打出来或者答错了的,回家都要加紧看,否则忘了咋办!刘向曾说过:“、书犹药也,善读之可以医愚”。

  这句话的意思并不是真的可以医治愚蠢,而是意味着读书可以积累知识,使人变聪明。善读重在勤奋。要勤读好书。不好的书也像损友一样,百害无一利。“温故而知新,可以为师也”,这句话就告诉我们要常读书,就可以从中获取新的知识。善读重在致用。学习的目的在于应用。

  比如,我们最近数学上学到的.黄金比例,那什么比萨斜塔、古埃及的金字塔、古希腊的帕特农神殿等等都是这样分割而成的,0.618是黄金分割点。善读重在创新。学习的本质在于在原来的基础上加些你的奇思妙想,但可不能是幻想,这样子你就只能活在你的梦中。“学而不思则罔,思而不学则殆”。我们要边读书边学习边思考。这样才能事半功倍。读书只会让自己更上一层楼,让我们一起翱翔在书的海洋中吧!

读书作文 篇6

  喜欢干的事情就是读书。爱读书的人会从书里捞到无边的知识和宝藏,不爱读书的人只能捞到后悔与失望。

  书,让我们懂得了做人的.道理;书,让我们学到了无边无际的知识;书,还给我们指了一道光明的路线。只要你跟着这条路线走,保证你将来能成才。

  记得有一次,我放学回到家,就开始看书。渐渐地,我就被这知识无际的书给迷住了。吃饭的时候,我还拿着书,边看边吃饭。不管爸爸妈妈怎么叫我,我都没有理他们,因为我已经进入了这甜蜜蜜的“书乡”。第二天早晨起来,我才想起来我的作业还没有做。于是,我赶紧补啊补,最后终于把作业给写好了。

  我在班级里也经常看书。记得还有一次,我们班上作文课的时候,别人已经开始写作文了,而我还在那看作文书。看过了以后,我也就开始写起了作文。我挑选了作文书里的一些好的句子,写在了我的作文本上。结果我得了个优加五角星。下课铃一响,同学们都跑到了操场上玩,而我却在班级里看课外书。有人问我:“为什么你要在班级里看书,而不是出去玩呢?”我回答说:“看书能让人的知识丰富,只有这样,长大才能成才。”那位同学听了我的话,也立马回到自己的座位,看书去了。我想:这就是知识的力量!

  读书能让人感到快乐,读书能让人感到知识又上了一层了。我喜欢读书!

读书作文 篇7

  曾几何时,我喜欢上了读书,每次晚饭过后,总会坐在自己的小课桌旁,拿出自己最喜欢的书读上一会。

  而在两年前,我对书本是极其的反感,每天书包里要背好多的课本,放学回家还要写作业,所以一看到课本就非常的反感,直到我十三岁生日那年。

  那年生日爸爸送给了我一本书,当时我看到书的时候表现的非常反感,平常就有那么多课本了,还送我书,还不如给我买一件新衣服呢,于是我也就随手把书放在了课桌上。

  一次放学回家,因为实在不想写作业,就顺手拿起了那本书,结果一看就深深地沉浸在其中,那本书的名字叫做《钢铁是怎样炼成的》,如今我依然清晰的记得我那时的`认真,甚至爸爸敲门的声音我都没有在意到。

  从那以后,我也喜欢上了读各种各样的书,有时看课本看累了,就拿起一本课外书津津有味的读了起来,而我也通过读书,收获了许多课本里没有的知识,我十分感谢爸爸送给我的那一本书,要不然如今我还是抱着课本有气无力的背着呢。

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