班会的意义

时间:2024-01-06 16:45:35 意义 我要投稿

班会的意义【经典15篇】

班会的意义1

  黑版上赫然用红粉笔写着“红领巾相约中国梦”。分外引人注意。这是在干什么呢?别急,让我慢慢来告诉你。

  应学校的要求,今天下午第二节课,班里开了一个主题为“红领巾相约中国梦”的主题班会。我和程天悦有幸被选为主持人。班会开始了,老师通过多媒体,放了一首《中国少年先锋队队歌》,全班一起唱。我便宣布:我们的主题班会“红领巾相约中国梦”正式开始,我便拿起主持稿,开始激情澎湃的读起来:“十岁,是鸟初展翼······”过了一会儿,应同学要求,老师又给我们放了一首《让我们荡起双桨》,全班齐声唱了一遍,那声音,真是“排山倒海”呀!

  唱完了歌,是不是就该表演点节目了呢?哈哈,猜对了,接下来,就到同学们“大显身手”的时候啦!我和朱雅洁一起朗诵了诗歌《中国梦》,然后,林中景拿出了自己十个月大时照的相片,向大家介绍:“这是我刚学会走路时照的,能够在平稳的大地上走路,是我最幸福的时刻。”话音刚落,大家便一个劲地鼓掌。“每个人都有梦想,有梦想的人是幸福的。那谁愿意把自己的'梦想告诉大家?”老师发问了。同学们像一群小麻雀一样,叽叽喳喳地议论着,然后都举起了手。“李钰婕,你来说说。”老师选中了幽默的李钰婕。“我的梦想有很多,有时我想当一个面包师,这样就不会饿肚子了!”大家哄堂大笑。

  “林中景”

  “我的梦想是做一名老师,传授给大家知识。”

  “王鑫”

  “我的梦想是组建一支乐队。用音乐为大家带来欢乐。”

  大家你争我抢,说出了自己的梦想,并约定二十年后还要回到这儿来,看看这些梦想是否实现了。最后,谭琪为大家介绍了关于十八大的详细内容,大家听得津津有味。

  这次班会不但增强了我们作为一个少先队员的光荣感,还让我们了解到国家大事,而且让大家把自己的快乐与别人分享了,令我们受益匪浅,真希望能够多开这样有意义的班会!

班会的意义2

  进入了新的学期,我们的学习生活也拉开了帷幕。面对两极分化的初二阶段,每个同学都已制定好了学习计划。

  3月5日的下午,初二(4)班的同学们举行了新学期第一次班会活动。首先,主持人许晨蕾和陈怡琪向我们了解了寒假中做的有意义的事。文静的女生们坐在座位上安静思考,而男生们却管不住自己的嘴了。他们迫不及待地向主持人汇报,于是各种各样有趣的事从男生口中溜出,如自己收了多少红包,和邻家老奶奶吃年夜饭等等……第一个环节就在我们的笑声中结束了。

  接着,我们开始了猜灯谜活动。灯谜不多,所以大家都抓紧了机会,等待脑中得到答案。这一环节,女生们开始踊跃起来,她们的'嘴中蹦出一个又一个答案。也让主持人惊讶不已。

  最有趣的活动开始了:K歌。第一轮是猜歌游戏。主持人依次放出5首曲子,让我们猜分别是什么歌。由于这些都是流行歌曲,所以顿时就被猜出了。第二轮是唱歌,主持人打出了规则。第一小节,唱出个中含有颜色的词。这可难不倒大家,一只只高举的手让主持人不知请谁回答……第二小节,唱出含有数字的歌。这似乎也轻而易举……

  最后,我们谈了自己对新学期的打算,这也是最重要的。初二正是两极分化的阶段,怎么能不制定自己的学习目标呢?同学们说出了自己心中的想法,时间过得很快,眨眼间一次有意义的班会课就这样结束了……

班会的意义3

  今天上午,石校长给我们五年级上了一节意义非凡的班会课。

  我们做完早操,俞老师带领我们进了多功能厅。一进多功能厅,我就看见石校长坐在主席台上。咦?今天班会课难道是石校长给我们上吗?果然不出我所料,等我们坐好,石校长说道:“我们现在是五年级了,要给弟弟妹妹们做个好榜样。我要跟你们讲七个习惯,如果你们养成这七个好习惯,会受益终生。”是哪七个习惯呢?我们都好奇极了,用期待的目光盯着石校长。

  石校长接着说道:“这七个习惯是:规划时间、制定计划、收纳整理、系统阅读、整理错题、关心他人和担当家务。”听完石校长对这七个习惯的讲解,我受益匪浅,并且开始反思。

  我觉得我在规划时间、制定计划、系统阅读方面做得还不够。我做作业的时候喜欢开小差,时间就偷偷溜走了。从今以后,我一定要制定一个时间表,严格安排时间。我还要为自己设定一个目标,并且为之努力,在这学期争取实现我的目标。

  我以前只喜欢看有趣的历险记或者侦探之类的书。这是远远不够的`,我们是五年级的学生了,应该读一些经典名著。

  在以后的学习生活中,我还要更加关心他人。帮爸爸妈妈做力所能及的家务,减轻他们的负担,哪怕是一些小小的举动也能让他们感到欣慰。

  我要养成这七个好习惯,做一个大气、正气、雅气、灵气的“福山好少年”!为福山的弟弟妹妹们做出好榜样。

班会的意义4

  "丁零零"随着一阵清脆的铃声,一堂别开生面的班会开始了。

  只见老师在黑板上写下了"小小新闻发布会"这几个刚劲有力的大字,张锦辉拿着话筒文质彬彬地走上了讲台,还真有份主持人派头。"张记者,有什么有价值的新闻吗?"嘿!张晟不愧是班干部,起了领头羊的作用,第一个走上了讲台,"在11月8日……。"张晟绘声绘色地讲了起来,大家给予了最热烈的掌声。一会儿,就把气氛调到了最高潮。

  随后,李XX张XX……。也相继上场了。"你去吧,你去吧。"在组员的一致认同下,我战战兢兢地举起了手,就算为组里争光吧,我红着脸,羞答答地上了讲台,哇!六十九双眼睛都在盯着我,好不自在呀,"北京时间11月8日凌晨7点30分……"我结结巴巴地读了起来,其中还有好处读错了,由于紧张,我的腿在讲台下面不停地发抖,快结束时,老师又让我重读,本来就不善言辞的我更是紧张啦!最后,虽然大家给了我热烈的'掌声,我仍然觉得自己逊色于别人。

  我坐下来转念一想:其实,并不用感到紧张,下面的各位同学都是自己平时朝夕相处的伙伴,有什么好害羞的呢?我今后一定会在老师,同学面前大大方方,想说什么就说什么。

班会的意义5

  星期五是一个特殊的日子,我们班举行了“感恩父母”的班队活动。

  家长们陆续走进教室坐下。班队活动开始了,第一个节目唱队歌,顿时,观众席上响起了雷鸣般的掌声,这是家长对儿女们的鼓励。两位主持人面带微笑出场了,他们落落大方,一点儿也不拘谨。我想:等会儿我上场的时候也要像他们那样。轮到我上场了,我的.心一下子提到了嗓子眼,暗暗地对自己说“千万别紧张,很快就完了。”我也像前面两位主持人那样,面带微笑,做着优美的手势,有感情的念完台词。我的心也放松了。

  这次队会节目丰富多彩,我觉得最有趣的节目是英语童话剧《神笔马良》,剧中的乞丐扮演者是我班最爱唱花鼓戏的赵辉杨,他头围围巾,一手主拐杖,一手端着个小碗,他刚出场家长们都捧腹大笑起来。

  最让人感动节目是舞蹈——《烛光里的妈妈》,小演员们伴着轻快的音乐,跳着优美的舞蹈。深情的表达了对妈妈的爱。

  后来,我们用真挚的语言来表达对父母的爱,对父母的感激之情。有的家长听了感动得热泪盈眶。

  主题队会结束了,但爱的教育不能停止,感恩父母的行动更不能停止。

班会的意义6

  写好汉字是我们每一个中国人引以为豪的事情。但是在科学技术飞速发展的今天,计算机成了人们办公、交往和联系的重要工具,因此,用手写字越来越被人们看淡,导致现在学生汉字写得让国人汗颜。

  我们是祖国的花朵,有必要担负起传承祖国优秀文化的重任,练好写字基本功,写一手漂亮字。那么,如何提高我们的写字水平?首先,培养浓厚的写字兴趣因为兴趣是一个人行为的原动力,所以,培养浓厚的写字兴趣是写好字的关键。其次,增强自信心我们由于年龄的原因,虽说好胜心比较强,但做事缺乏持久性。愿每一个同学和我一样都能有兴趣自觉练习,都能获得练书习字的精神动力。

  一旦有了动力,自觉性便应运而生,当我们的字能使自己满意的时候,便形成了自信,而自信是前进的驱动力,周而复始,循环往复,使人不断地进步。然后,创造平台,展示才能如积极参与班内开展的'优秀作业展评、书法展、手抄报展;各级书法竞赛以及各类报刊杂志社投寄书法作品等。这样,经常性地创造展示的平台,我们的积极性被最大化地激发,写字热情高涨,进步也会很快的。最后,培养过硬的写字技能写字是一项重要的基本功,其基本技能训练应严格而且还要常抓不懈,还应做到以下几点:1、遵循规律,循序渐进写字的基本功,从一年级开始就应严格要求,严格训练。有效地提高书写技能,遵循规律,循序渐进。2、铭记教师的指导、示范如,写字姿势、基本笔划、笔顺、字的间架结构,运笔技巧等。方法灵活、形式多样书法技能总是通过一定的练习阶段才能获得的,我们可以采用形式多样的方式、方法,加强技能训练,才能练得舒心、愉快,效果才会显著。同学们,我认为要写好字首先要具备恒心。

  在训练过程中,书写水平并不是呈直线上升的趋势,许多学生因各种原因进步不大,可能就想放弃练习。这时需要明白练书习字的功用,练习写字,不仅可以提高自己的书写能力,还具有开发智力,提高审美能力等多方面的作用。无论在学习还是在生活中,我们都不可避免地会遇到一些困难,要树立克服困难的信心,寻求解决问题的方法。

  只有这样,我们才能写一手漂亮字,才能将中国几千年汉字艺术传承和发扬!

班会的意义7

  昨天开了一个有意义的班会。在班会里我们做了许多比赛,第一个比赛是绑鞋带,在队辅导员从我们四个组选出周嘉能、陈卓君、谭学铭、何家仪四位同学,辅导员数一、二、三,他们马上开始绑鞋带,而旁边的同学就不断地为他们加油,最后是我们组得了第一名。辅导员给我们画上一面红旗,组员们都高兴都拍起了手掌。

  第二个比赛辅导员为了增加难度,要参赛的队员把鞋子脱掉再穿上,结果我们小组又得了第一名,辅导员再次给我们画了一面红旗,我们终于忍不住叫了起来。

  第三个比赛是收拾文具,辅导员重新请那四个同学出来,叫他们拿出文具并把它们弄得乱七八糟,然后辅导员数一、二、三,看谁能在最短时间内把文具收拾整齐。这一次我们组输了,可是组员们都没有泄气,接着下来的比赛中组员们都很努力,最后我们组还是以五面红旗数胜出。

  在今年的.玉会里,每个同学都很努力地为自己的一组争红旗的同时也表现出团结友爱。这一次的班会大家都玩得很高兴,这真是一次有意义的班会。

班会的意义8

  今天我们五(2)班要开“浓浓故乡情”主题班会,大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上,我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好,辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座,一场别开生面的主题班会就要开始了。

  “人是家乡好,月是故乡明”,在我洪亮的声音中,主题班会渐渐拉开了序幕,“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》”。歌声刚落,侍帆同学便自告奋勇地站起来朗诵诗歌。“遥远西部有一个秘境,唱着牧歌有远古走来,这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律,大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。班会最有意思的就数翻译家乡话了,当我问起“乌了些呢”(在那儿)用普通话怎么说时,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭”(这里的黎明静悄悄)时,他们一下子笑了起来,笑得前仰后合,几乎喘不过气来。游戏又将班会推向了高潮。同学们踊跃答题,“我”、“我”的声音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴,蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的'意思。

  这次班会让我感觉十分有意义,因为每个人都是那么热爱自己的家乡。时间虽然会冲淡记忆的痕迹,却永远也冲不淡浓浓的乡情。

班会的意义9

  前段时间在家长会上,家长们向班主任石老师提出了一个共同关心的问题--家长应该给孩子零花钱,应该给多少?鉴于学生的切身利益,石老师决定召开一次班会,听取他们的意见。

  班会开始了,同学们意见不一。有人说应该给,有人说父母辛苦,不应该乱花钱。首先,学识渊博、多才多艺的马一凡站起来一本正经地说:“应该给,但不能乱花钱。一周五块钱就行了。”马一凡话音刚落,足智多谋的张家赫说:“我认为马一凡的演讲很精彩。我也同意给零花钱,因为你不给孩子零花钱,他们就很可能做出偷窃抢劫之类的事情。”刚说完,学识丰富的王灿也开始发表自己的看法:“应该给,孩子也有需求,可以给他们一些零花钱买自己想要的东西,但是要告诉父母,不能买贵的或者垃圾食品。”听完他们的发言,我忍不住站起来:“我也同意他们的'观点,但是我不应该给他们超过一周的5元钱让他们知道钱的重要性和珍贵性。”关于这个话题,同学们纷纷发言,气氛十分活跃。

  在班会结束的时候,听了很久的石老师走上讲台说:“同学们讨论的都很好,都很清楚地表达了自己的观点。但是,同学们,你们只想给你们零花钱。你有没有想过父母挣钱不容易也不辛苦?你只想从父母的衣服里伸出手,张开嘴。怎么没人愿意帮父母做家务来换取零花钱?首先,它可以帮助父母减轻家务负担。第二,他们可以体验赚钱的辛苦。”听了老师的话,学生们羞愧地低下了头。同时,我下定决心回家后尽可能地帮助父母做一些家务。

班会的意义10

  通过这次班会我深切体会到了同学们的爱国情怀,和那对祖国的满腔热血。这次以爱国诗歌朗诵为主题的班会使我十分感动。

  从同学们读“爱我中华”的朗诵声中,同学们用饱满的激情和欢快的声音,朗诵出了自己的爱国之情。“爱我中华”可以用唱、读、快板说等方式来表达,最主要的是要突出我们的特色!这次朗诵证明,我们是最棒的!不仅如此,我们还朗诵了《最后一分钟》这首现代诗。它展现的使香港回归前的那一刻,当倒计时上那大大的零字出现时,万众人民都欢腾了,香港终于回到祖国母亲的怀抱!此外我们也全班一起朗诵了充满豪情的《七律。长征》从这首诗中我们可以重新感受到当年在毛主席的带领下红军不怕远征的艰难困苦,走完了二万五千里的路程,他们翻越五岭,走过乌蒙山,跋涉金沙江,跨越泸定桥……终于成功会师!通过激情的朗诵,我们感受到红军使那么的`坚强!

  经过这次班会,同学们那饱满的激情,那自豪的声音,让我十分感动,那富有的爱国激情读出了同学们心中的无限爱国之情,我想同学们一定使了解了祖国的发展历程,理解了诗歌的情感才读的那么的出色!

  我感觉我现在的心情就像大海一样汹涌澎湃,久久不能平息,此时我只想用四个字表达我心中的感情:爱我中华!

班会的意义11

  活动背景:“心理健康教育”是大学生德育的基础,同时,同学们在大学学习与生活方面也会有影响大学生心理健康的重要因素。在大学期间同学们面临着很大的挑战,特别是心理方面出现很多的不适应。调整好自己的心理状态尤为重要。结合我院要求和我班特点我们班于5月13号在503召开了有关心理健康的主题班会。

  班级:

  活动主题:拥抱青春,成就梦想

  活动时间:20xx.5.13 13:00~14:30

  活动地点:503

  活动对象:班全体学生

  主持人:

  现将这次会议总结如下:

  本次班会有班里边的心理委员主持,两位主持人首先请跳了一段青春洋溢的开场舞。然后开始了今天的主题班会“拥抱青春,成就梦想”。班会开始后我们先进行了一个小小的心理测试,同学们积极地参与了测试。测试了自己对未来的憧憬和期盼。通过测试,也达到了一定的目的和效果。我们的青春是张扬的,我们的未来会是怎样的呢?我们的梦想是我们生命路途中的明灯,指引我们成长。我们必须相信未来的生活是美好的,我们也要相信我们的未来,我们的未来不是梦。

  接下来就是我们班同学的诗歌朗诵《相信未来》。通过这首诗歌我们也明白了未来是不为我们所知的,我们应做的只有努力、努力、再努力,努力达成我们的心愿。

  接下来大家玩儿了真心话大冒险的游戏。让大家知道青春是无极限的。通过这个游戏也让大家更近一步的了解彼此,彰显青春。

  其实我们现在已然是大一的下半学期了,很多学生养成了一些不好的生活习惯,有的成了神人瞌睡,有的是典型的宅男,有的变成了情圣。通过《大学生心理访谈》这个小品,让大家明白了很多的'东西。就像瞌睡说的:其实说真的,

  我也不是那么想睡觉。睡觉只是为了逃避现实,什么也不用去想也不用去思考。刚开始我只是逼着自己睡觉来摆脱烦恼,可后来不睡都不习惯了,每次睡醒后烦恼不但没有消失还会加剧。我只能继续睡,就这样恶性循环了。我也想学习,我也想上进呀,可是每次一开始学习就好想睡觉是啊,现在很多人没有了刚开学时的那种激情那种求知的欲望。也正如宅男说的:我觉得学习很累很辛苦,我成绩也差劲,就感觉失落。但在游戏中我是个斗士我很强。所以总是封闭在游戏的世界,享受暂时的快乐。每次一玩儿游戏我把吃饭睡觉抛到了九霄云外,更别提学习了!但每天深夜,一个人躺在床上,心理真的很空虚很无奈也有很多的大学生,特别是男生,整天沉迷于网游。还有情圣所说:我对爱情也确实有很多的憧憬,真的希望轰轰烈烈的爱一场,梦一常有时候独自一人走在校园就会感到很孤独很寂寞,特别想有个人陪着我一起欣赏月光。但当我得到的时候,发现很多事都不是我想的那样。爱情并没有我想象的那样甜美,现在的我对爱情既渴望有害怕,真的很迷茫很困惑也有很多人吧爱情看成了大学生活的最重要的事情。

  其实他们都是错的,这些问题已经成为困扰大学生的三座大山,每个大学生或多或少都会受到这三座大山的影响。这就需要我们一定要尽自己最大的努力与三座大山斗争,努力推翻他们!做回自己,做回青春张扬的自己!

  接下来是我们班几位同学带给大家的几首歌曲,非常的优美动听。

  大海的宽博来源于小溪

  大山的伟岸起始于沙粒

  一个国家的成败决定于每一个公民

  一个集体的荣辱关系着每一个人!

  命运让我们走到一起

  注定我们将共同进退

  用我们今生的无悔

  共同书写未来前途的美

  在这首诗的勉励下,在《众人划桨开大船》的歌声中,我们结束了这次难忘而有意义的主题班会。

  后期感想:这次班会以“拥抱青春,成就梦想”为主题。通过这次班会,不仅使

  我们班内更加的团结,也更加增进了彼此之间的了解,同时本次活动

  也动员了全班所有的同学参与进去,增进了同学们的合作能力,协作

  能力。同时,在活动期间,每个同学都表现出了自己在不同方面的才能,比如:唱歌,跳舞,编剧等等。这次班会也充分调动了大家的积极性,让我们学到了很多的东西:

  1、活动前的准备必须很充分,我们几个从两周前开始筹备这次班会,积极调动大家的积极性,争取人人都参与进去,并且在班会前一天购买好班会所需的材料。

  2、由一个人对游戏进行局面的控制,就比如说,在此活动中,主持

  人统一讲游戏规则,并且宣布游戏开始或者结束,故活动的总组织者的角色很重要。

  3、游戏的分享很重要,但是游戏的分享需要大家安静下来的时候,在大家兴致很高的时候说再多的话也没有用处。所以我们游戏的意义引申放在最后,大家都坐下来后,对各个游戏进行了简单的解读。

  4、在进行心理主题班会之前应该对班里边进行一定的宣传,这是一

  个比较难得的宣传途径,也更有利于调动大家的积极性。

班会的意义12

  这周五下午的班会与往常的班会不同,学校组织、安排全校各班召开一次法律班会。

  我和同学们都特别喜欢这次班会。为这次班会班主任张老师和同学们做了充分的准备。班会采用三年级一班与一年级一班在一起有问有答互动的形式。目的是:让同学们通过这次班会知法、懂法、用法。同学们在班会上扮演着各自的角色。我是这次班会的主持人。我主要采用提问的`方式,向同学们提出一些法律小知识。由老师事先安排好的一些同学分别回答我的问题。同时这些问题也给一年级的小同学安排了抢答机会。同学们在一问一答的方式下学到了以往只是了解一点儿,或者是知之甚少的法律知识。特别是在抢答阶段,一年级的小同学表现得非常积极踊跃。同学们由班会刚刚开始时的拘束、紧张,变得气氛越来越活跃。当我每提出一个问题时,同学们的手就举得高高的,争先恐后地回答。

  就是在这样一问一答的互动方式下,班会到了尾声。最后,班主任张老师做了总结性的发言。张老师祝贺同学们这次班会开得圆满成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义。同时也对同学们提出要求和希望,要求同学们从小树立法律意识,希望法律永远伴随同学们左右,幸福快乐永远伴随着同学们!

  在班主任张老师的祝愿声中,知法、懂法、用法的主题班会结束了。我们班的王翌涵同学手捧着三年级一班全体同学亲手制作的法律小童谣千纸鹤送给一年级一班的小同学,希望他们成为知法、懂法、用法的小公民。

  对于我和同学们来说这是一次有意义的班会。它让我们在思想上永远树立起法律意识,让我们认识到知法、懂法、用法的重要性。

班会的意义13

  前段时间家长会上,家长们纷纷向班主任史老师问了一个大家都关系的问题---家长应不应该给孩子零花钱、该给多少?鉴于这个问题关系到同学们的切身利益,史老师决定就这个问题开一个班会,听听大家的意见。

  班会开始了,同学们众说纷纭。有的说应该给,有的说父母很辛苦应该不能乱花钱。首先,博学多才的马艺凡站起来郑重其事地说:“应该给,但不能乱花钱,一星期给五元就行了。”马艺凡的话音刚落,足智多谋的张嘉何发话了:“我觉得马艺凡的发言十分精彩。我也赞成给零花钱,因为如果不给小孩子零用钱,他们很可能去做出去偷,去抢等行为。”刚说完,学富五车的`王灿也开始发表他的看法:“应该给,孩子也有需求,可以给他们一些零用钱买他们想要的东西,但是要和家长说,不能买贵重的或垃圾食品。”我听了他们的发言也不禁站了起来:“我也赞同他们的看法,但不应该给多,一星期5元,让他们知道钱的重要性,可贵性。”就这个话题,同学们纷纷发言,气氛十分的活跃。

  班会将要结束时,在一旁听了半天的史老师走上了讲台说:“同学们讨论的都非常好,也都明确的表明了自己的观点,可是同学们你们只想着应该给你们零花钱,你们有没有想过爸爸妈妈挣钱的不易和辛苦。你们只想从父母那里衣来伸手,饭来张口,怎么没一个人想着帮父母做家务来换取零用钱,一来可以帮助父母减轻家务负担,二来可以体会一下挣钱的辛苦。”同学们听了老师的话,都惭愧的低下了头。同时在心里也下定决心,回家一定多多帮助父母做一些力所能及的家务。

班会的意义14

  盼啊,盼啊,终于盼到了周五的班会课。班会课前,我们几个“工作人员”迅速而不慌乱的准备起来。

  班会课前,我怀里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳个不停,因为这次我担任的是个新职务:摄影师。依照班长刘雨晴的要求,要把整个班会全过程都拍下来,可谁知中途是否会发生意外情况?比如:中途摄像机无电,快速切换镜头时怎样不使画面模糊……就当我为这些事发愁时,

  “叮叮叮……”上课铃响了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,随机应变吧。拍摄前,刘雨晴似乎看穿了我的心思,鼓励我说:“你害怕是因为你的`内心在作怪,只要克服了内心,就能成功!”她的话语中带着坚定,她的一番话使我的心情舒畅多了,信心也足了。班会开始了,我果断的按下拍摄按钮,只听“嘀”一声,拍摄开始了,我模仿爸爸拍摄的样子,先站在一个能拍摄全班景像的位置拍一段时间,然后分别从正面、侧面和后面拍摄主持人,“舞台人员”和观众有意义的班会课作文(同学)。

  礼仪小记者田冲出场了,我要对他实行“跟踪服务”,他走到哪里,我就要摄到哪里。田冲走到严冰玉面前说:“说说你的看法。”严冰玉说:“我们应该爱护公物,懂礼貌……”我还拍摄了令人捧腹大笑小品之“二话西游”,其中有一句最好笑,就是闵常嘉说的:“我是天赐美男子猪小戒!”搞得全班同学哄堂大笑。通过这次班会,让我懂得了,做事只要勇于拼搏,坚定信念,努力不懈就能马到成功。

班会的意义15

  “丁零零——”随着一阵清脆的铃声,一堂别开生面的班会开始了。

  只见老师在黑板上写下“小小新闻发布会”这几个苍劲有力的大字后,张锦辉拿着话筒文质彬彬地走上讲台,还真有点儿主持人的派头。“张记者,你有什么有价值的新闻吗?”嘿,张晟不愧是班干部,起了带头作用,第一个走上讲台。“11月8日……”张晟绘声绘色地讲了起来,大家给予他最热烈的掌声。一会儿,就把气氛推向了高潮。

  随后,李钰鑫、张康莹也相继上场。“你去吧,你去吧……”在组员的一致推荐下,我战战兢兢地举起手,就算为组里争光吧!我红着脸,羞答答地上了讲台。哇,69双眼睛都在盯着我,好不自在呀!“北京时间11月8日7点30分……”我结结巴巴地读了起来,其中还有好几处读错了。由于紧张,我的`腿不停地发抖。快结束时,老师又让我重读一遍,本来就不善言辞的我更紧张了。最后,虽然大家给了我热烈的掌声,我仍然觉得自己逊色于别人。

  我坐下来转念一想,其实用不着感到紧张,下面的各位同学都是我平时朝夕相处的伙伴,有什么好害羞的呢?我今后一定要在老师、同学面前大大方方,畅所欲言。

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