感受的作文

时间:2024-01-06 10:56:47 感作文 我要投稿

感受的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的感受的作文5篇,希望能够帮助到大家。

感受的作文

感受的作文 篇1

  今天,徐老师与任老师发表了我们语文、数学成绩,虽然我两科都是满分,可我心里也比较伤心,难过。并不是那句“这次成绩不算数”的话,也不是老师没有注意我的分数,我伤心只是看见两个分数没我高的同学的眼泪;难过只是因为我的好朋友打饭竟然躲着我。我做错了吗?难道我不可以得100分吗? 发表完成绩后,我感到备受煎熬。

  我觉得我的朋,不再是知心的朋友,因为在他们祝福的话语中,我闻到了讽刺与嫉妒的.味道;我觉得我的班级,不再是温暖如家的班集体,而是一个陌生的集体,因为我发现,他们看我的目光,已经变了,不再是用同学的目光来看我,而是以敌视的目光来看待我了。哎,到底是谁变了?是我,还是他们? 我终于体会到沧海桑田般的变化,熟悉与陌生的;一般与特殊的;友好与嫉妒的;集体与孤立的……一切的一切都改变了。如果让我在高分与友谊之间选择,那么我会选择友谊。因为友谊是少年心中最宝贵的珍品,而分数只是临时的。

  为一个临时的物品,来破坏永恒并且宝贵的珍品,值吗? 还好老师说过“这次成绩不真实,不要放在心里。”这才使我的内心好受些。因为这次不是我们真正的分数,而下次才是真正的语文水平。所以我不能骄傲,还要谦虚地学习,争取下次取得更加优异的成绩!

感受的作文 篇2

  愉快的寒假结束了,新学期又来临了,紧张的学习也开始了。

  今天下午老师说:明天要评选班干部。放学后,我忧心重重地回到了家,

  第二天,下午第二节课,评选班干部开始了,有四位同学竞选班长、副班长,结果两位落选了,两位被选上了。接下来选学习委员,我很紧张,脸火辣辣的,心怦怦直跳,我心里也没把握,因为张从余各方面都比我好,可同学们都叫我站起来,于是,我顾不了了,勇敢地站了起来,果然,张从余的票数比我多。我心里非常后悔,不该去和张从余竞选学习委员,我惭愧的'坐下了。

  回到家,我就哭了起来,妈妈耐心的安慰我:不要灰心,没关系,你只要努力学习,改掉缺点,以后一定会评上班干部的。

  听了妈妈的话,慢慢地,我懂了,擦干眼泪,露出了甜甜地微笑,妈妈也不约而同地笑了。

感受的作文 篇3

  我爱玩,玩是孩子的天性,是孩子的另一种学习方法,在玩中学,在学中玩,不希望别人过多的干涉,因为这是每一个孩子的权益。

  又是一个星期天,我好像往常一样,约上三五个好朋友,在一个空旷的.地方,开始了我们自己的游戏。石头、剪刀、布随着这一声声稚嫩的声音,抓特务的游戏行动开始了,小程和我自然是儿童团的,小译、小刘和佳谷就是特务了。

  开始!话刚说完,三个特务便一溜烟不见了,我和团长(小程)立刻开始拉网式排查?在每一个路段都设下蜘蛛网,来个守株待兔,你别说,这办法好真行,第一只兔子小译上钩了,我们脚下踩着油,乘他在弄掉蜘蛛网的时候,把他逮捕归案了。

  我和团长根据犯人的口供,正前往抓捕特务的路上,因为在分功的问题上出现了分歧,闹得很不愉快,最后还各干各的了。我快速冲向目的地,想一个人把特务捉拿归案。到了,目的地到了,两个特务正在商量对策呢,我想给他们来个出其不意,可没想到他俩的动作敏捷刚要下手,两人早已跑开了。

  喂!站住!两个特务想把我的体力消耗,虽然我尽量控制自己,但最后还是累趴下了,活好像个泄了气的皮球。团长来了,他见我这副狼狈相,捧腹大笑,我心里想着,看你能坚持多久。果然不出我所料,他被特务戏弄一番后也体力不支,倒在地下。我俩开始反思,我错了吗?对,我错了,团结就是力量。想着,我主动和团长和好,并一起抓捕特务。在我和团长的默契合作下,两个特务轻而易举地被抓住了,我们又一次友好地握了手,因为我们又一次成功地抓捕了特务。

  我爱玩,因为这而有我的幸福童年,这儿有我的欢声笑语,由着我童年最美好的瞬间。

感受的作文 篇4

  失败是一个多么可怕的字眼,我曾经如此恐惧失败,然而现在,我真正明白了失败中所包含的生命的真谛以及深远的哲理。

  记得那是一次数学考试之前。妈妈坐在沙发上,漫不经心地问我:“明天就要数学考试了,你不复习吗?”我坐在转椅上,转来转去,一边故意大声地拖长声音地答道:“没——那——个——必——要!”妈妈没说什么,只是坐在沙发上,意味深长地向我点了点头。妈妈从不担心我地数学成绩,因为我几乎每次拿到家的成绩都让妈妈感到欣慰。

  伴随着急促的上课铃,老师神情严肃地抱着一叠试卷进了教室。40多双眼睛一齐投向那叠试卷,大家心中都很紧张。试卷拿到了,教室了的空气像凝固了似的,只听见“沙沙沙”的写字声。这时,我突然愣住了,什么?乘法的意义?3×5的意义?5×3的意义?这……我在大脑中拼命搜索着答案,可就是茫茫然什么也没有。我只有乱写一通:表示一个数乘另一个数的积……一阵轻快的下课铃响了,同学们都及不情愿地交上了试卷,然后三五成群地在楼道上一边休息,一边交流答案。那时,我没有出去与伙伴们交流,因为我有自信,除了那到题。

  三节课下后,老师将试卷发了下来,我一看,91分,虽然这是一个不错地成绩,但我却深深地感受到我的失败。我心里满是自责,满是愧疚,因为我原本可以满分的,而现在如果我昨天晚上把书看一遍,如果我上课时把这些都记下来,如果我不那么自大、骄傲……,太多的'如果,可惜世界上没有后悔药可吃。

  “从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”这一次的教训,让我明白,做任何事都要认真、踏实,我会牢记这次教训,从失败中奋起,变失败为成功,变沮丧为笑容!

  失败是成功之母,你很会总结经验教训,相信你一定能取得更加优异的成绩!

  我深深地感受到了失败的痛苦。

感受的作文 篇5

  星期一,第四节课下了以后,我们便开始收文具,准备回家吃午饭,获奖的感受作文。

  音乐老师刚走后,语文老师就进来了,语文老师说:“全体安静,听我发奖状”。“什么奖呀!”我们都二丈和尚摸不着头脑在地下面议论,“安静,是第一学期迎奥运作文大赛”老师说。

  “我们班有12个同学获得了奖。有四个金牌,4个银牌,还有4个铜牌,金牌有柏毅华、张蓉……。”我心里想:一定要得金牌,没有金牌也要是银牌。

  但是,结果出人意料,我竟然得了铜牌,小学三年级作文《获奖的感受作文》。

  在拿到奖状的一瞬间,我的大脑一片空白,只听老师说:“由于咱们班获得人数多,我也获得了指导老师金奖……”。

  在放学的路上,刘文馨问我是什么奖,我生气的回答了一句:“铜的”!虽然,我获得了奖,但心里十分不好受,我心想:为什么别人能得金牌、银牌,而我为什么是铜牌,是评委打错分了?还是……于是,一串儿问题从我脑中“进”去了。

  回到了家,我让妈妈看,妈妈说:“干的.好,只不过是个铜的,但是下一次,你一定会得银的、金的,对吗”?

  我听了后,心里想:对,我不能因为一点儿挫折就没有自信心,我一定要坚持下去。

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