吃的作文

时间:2024-01-06 09:02:46 吃作文 我要投稿

吃的作文(集合8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的吃的作文8篇,欢迎大家分享。

吃的作文(集合8篇)

吃的作文 篇1

  呀,这个圆溜溜、雪白雪白的是什么呢?勺子?不对。雪媚娘?也不对。白色的球?还是不对。嗯……是汤圆吗?呼呼,终于猜对了,小朋友们你们一定都吃过汤圆吧,那你们知道汤圆是怎么做出来的吗?想知道就和我一起来看看吧。

  一:把芝麻倒入锅中,轻轻翻炒2~3分钟,直到听见“啪啪”的声音,芝麻就炒好了。二:把芝麻放到皮上,轻轻地让它把芝麻包住。三:将一个个包好的汤圆放入锅中,盖上锅盖,等3分钟左右,打开锅盖,一个个小汤圆都浮了起来,而且比之前胖了一大圈,然后再盖上锅盖,再等3分钟左右,打开锅盖,我发现一个个汤圆亮晶晶的,它们的皮闪闪发光,像一粒粒亮闪闪的.珍珠。咬一口,黑黑的芝麻馅犹如闪闪发亮的头发,都要把我的牙齿甜掉了!

  而且它们一个大,一个小,形状千奇百怪。

  为什么每到正月十五都要吃汤圆呢?因为它已经成了全国各地人民的共同风俗。那为什么元宵节要吃汤圆呢?因为汤圆在开锅之后飘在水面上非常好看。让人想到一轮明月挂在天空。天上明月,碗在汤圆,家家户户团团圆圆,象征着团圆美好。因此,吃汤圆表达了喜爱合家团圆的感觉,也是对中国传统文化的一种热爱。

  汤圆不但好吃,而且美观,是中国传统文化之一。

吃的作文 篇2

  我特别爱吃水蜜桃。

  水蜜桃略像球形,又很像心形。外皮很薄,是淡红与淡黄相间,或者是青里泛白,白里透红,都裹上了一层短短的绒毛。摸上去感觉是硬而滑的'。看上去好像小孩子粉嘟嘟的小脸蛋。拿起水蜜桃闻闻,有一股淡淡的清新的果香。剥开皮看看,果肉嫩红,水津津的。尝一口,口感润滑,汁水多,汁液立刻布满你的小嘴巴,很甜。你会忍不住再咬一口的。果肉中有一个小核,椭圆形,黑黑的。

  妈妈说,水蜜桃营养丰富。我就更爱吃了。

  你爱吃水蜜桃吗?口水流不流呢?

吃的作文 篇3

  今天,我妈妈拿了条小鱼喂小乌龟。我把小鱼放了进去,开始的时候,小乌龟把头伸出一点点,左看看右看看,看有没有危险,确定没危险后,它迅速地咬住小鱼,把它甩来甩去,然后用爪子帮着把小鱼撕成两半,津津有味地吃了起来,一会儿功夫,就把整条小鱼都吃光了。我的`小乌龟可真能吃啊!

吃的作文 篇4

  吃过早饭,我去小花园,发现地里种着一棵辣椒。

  这棵辣椒可好看了嫩绿的叶子下吊着几个小灯笼。我想:“好看的东西也一定很好吃吧!”于是我用手一拉,那惹人喜爱的辣椒就到我的`手上了。我把辣椒分了一半放进自己的嘴里嚼了起来。顿时,我的嘴像着了火一样难受,泪水涌出了眼眶,我张着嘴巴闯进了家门,捧起水杯使劲喝水。妈妈看见我狼狈的相,忙问我怎么回事,我结结巴巴地说:“我……我吃了花园的辣椒了。”妈妈生气地说:“真淘气,辣椒你也敢吃……”

  听了妈妈的活,我的泪水模糊了眼睛,连心也辣了起来。

吃的作文 篇5

  鱼汤面,为东台名点,更是东台的传统小吃。它源于清乾隆三十三年,距今已有200多年的历史了。相传它是由一位被赶出宫的御膳厨师所创,1942年在巴拿马国际博览会上曾获奖,名列《中国小吃谱》,从此深受人们的喜爱。

  鱼汤面的制作很特殊。厨师选用鲜活鲫鱼、膳鱼骨为主料,辅以熟猪油、姜葱、虾仁等佐料,精心制作成汤。用这种汤做成的鱼汤面,汤稠如乳,点滴成珠,面白细匀,鲜而不腻。所以,来东台者不吃一碗鱼汤面,则是一件憾事。

  为更加全面地了解鱼汤面,我特意让妈妈带我去吃了一碗鱼汤面。嫩白的鱼肉,碧绿的青葱,橙红的虾仁,让人看了垂涎三尺,忍不住大口大口地吃起来。啊!面条清爽可口,再品一口汤,鲜美无比。

  吃完鱼汤面,我拉着妈妈去请教厨师。经过厨师的.讲解,我才明白,鱼汤面制作不算太难,只是工序繁多。先将鲫鱼刮鳞去腮,去除内脏,洗净沥干,不留残血。然后将锅烧热,放入熟猪油,至八成热时,再将鱼分两批投入炸酥,不能有焦斑。另外,把鳝鱼骨洗净放入锅内,将炸过的鱼加上鳝鱼骨或猪骨,用清水熬出稠汤,葱酒去腥,再用细筛过滤清汤,放入虾仁少许,即可作面汤。面条用手擀刀切面,所以吃起来味美且劲道十足。

  鱼汤面选材严谨,制作精致,整碗鱼汤面配色和谐,味道鲜美,不愧是我们东台的美味小吃啊!

吃的作文 篇6

  今天我给大家介绍一种我最爱吃的蔬菜叫做胡萝卜。

  胡萝卜为三回羽状全裂叶,它丛生于短缩茎。它顶端着生一复伞形花序。它异花传粉。它属于植根形,主要根系分布在20—90厘米土层内,深180—250厘米。叶柄细长,叶色浓绿。胡萝卜它横着切就像一个眼睛。它主要由次生韧皮部构成,木质部细,称心柱。

  胡萝卜它颜色各种各样有紫红色、橘红色、粉红色、黄色、白色、青绿色、橘黄色、红色。它的形状也是各式各样有长圆形、扁圆形、圆锥形、圆筒形、长筒形、短筒形等。

  我非常爱吃胡萝卜,每次姥姥买回来胡萝卜都会变着花样做给我吃,不管是蒸着吃,炒着吃,做抓饭吃我都觉得胡萝卜是最好吃的'蔬菜。大家可能会问我为什么这么爱吃胡萝卜,因为它口感生脆,甘甜外带着中药味,而且它的营养丰富含较多钙、磷、铁等矿物质。它可以治疗夜盲症,可以健脾消食,可以补肝明目,可以清热解毒,可以治疗湿疹,可以降气止咳,也可以治疗便秘、高血压,肠胃不适,饱闷气胀等。

  听了我对我爱吃的胡萝卜的介绍,你是不是也非常想吃胡萝卜了呢?

吃的作文 篇7

  传说在很久很久以前,一个山洞里住着一条大嘴巴龙。它每天要吃300个馒头,100个大饼,嘴巴大得可以吞下一个地球似的。一天,人们来到山洞中,看见大嘴巴龙正在吃馒头和大饼,它的嘴巴就像无底洞一样,馒头大饼不停地往嘴巴里飞。人们看得目瞪口呆,当他们大声数着“297、298、299、300”时,脸上露出难以置信的表情。大嘴巴龙觉得自己只会吃,其它什么都不会干,自己很没用。在大嘴巴龙懊恼时,一位面包师请它去为他的面包拍广告代言。大嘴巴龙一听觉得自己还是别有用处的,便毫不犹豫地答应了。

  “大嘴巴面包,吃一口美味无穷。”大嘴巴龙神清气爽地喊着。与此同时,在摄影机前它源源不断地吃起面包,一口气竟然又吃了500个面包。广告播出后,原本冷冷清清的面包店,现在已是门庭若市,每天柜子里的面包都被抢购一空。许多美食界的商家闻讯也都纷纷赶来请它去代言,大嘴巴龙也都来者不拒。它吃完面包,吃饼干,吃完饼干,吃蛋糕,吃完蛋糕,吃包子……大嘴巴龙每天忙得晕头转向,但它依然觉得自己一无是处!有人看到它的大嘴巴便提议,你的嘴巴那么大,唱歌肯定很好听。大嘴巴龙听后,满心欢喜。它一副跃跃欲试的样子,有模有样地认真练习了起来。最后,它决定开一场音乐会。

  音乐会那天,人们早早地搬来椅子、凳子来听一场特别的音乐会。可当大嘴巴龙一展歌喉时,它的声音震耳欲聋就像狮子咆哮一般,人们听了十分惊恐,捂着耳朵争先恐后地逃走了。大嘴巴龙见到这番场面,不禁黯然神伤,坐在地上默默地流泪。突然,天下起了倾盆大雨,原来是它的歌声把乌云给震碎了。

  几个月过去了,这个地方发生了干旱,大地都裂开了,小草也枯死了。许多人因为太热中暑而死。这时,一位长者想起了大嘴巴龙,他带领人们上山洞请大嘴巴龙唱歌,这使大嘴巴龙顿时神采奕奕,它被人们请上天台,开始唱歌。不一会儿,天果然下起了大雨。不久后,枯黄的草如翡翠一般绿,鱼儿也在水中活蹦乱跳地游玩,大地露出了笑脸,田里的'禾苗也像胜利的战士一样个个挺直了腰板。人们欢呼雀跃,赞扬大嘴巴龙,然后不停地往它嘴里送东西给它吃。大嘴巴终于心满意足地笑了,它觉得自己再也不是那个只会吃的大饭桶了。

吃的作文 篇8

  在奇幻的动物世界有一只名为斑纹的猫。这一天,他拿上钓鱼用具准备去彩虹河边钓鱼,回家煮着吃。当他来到河边时发现往日清澈见底的彩虹河变黑变脏了。向河的上游望去,他看到化工厂的两个排水管正在“咕咚咕咚”地排放着又黑又臭的水,旁边的几座居民楼时不时打开窗户从楼上扔下一两袋垃圾,将鱼线扔出去几个小时后,斑纹猫将鱼线往上一拉发现诱饵不住地吐着黑水,然后从鱼线上掉在鱼缸中,转眼间身边就出现了一团黑水。斑纹猫嘀咕了一声:“真倒霉”。正在这时,几条小鱼争先恐后地往清水中跳。接着便扭动身躯将肚子里的污水全部吐出来了。正过此时,他也管不了那么多了,提上鱼一溜烟就跑回了家,白捡了五条鱼,多好啊!

  刚回到家斑纹猫就感到不对劲了,肚子好疼,接着将小鱼放到清水中便去鹿医院看病了。结果,病历上说:“病人斑纹猫因吸入大量化学毒.品气体导致左肺功能衰竭,建议马上手术切除左肺,否则有可能会影响到右肺功能……手术过后,斑纹猫急匆匆地赶回了家。刚走到家门口时,突然听到一阵谈话。

  “小鱼,你怎么会来到斑纹家呢?”斑纹猫听到鱼缸正在说话。

  “彩虹河的环境太差了,连我们首领的性命都危在旦夕了”。

  “就是。”这应该是小鱼在说话吧!斑纹猫心想。

  “那你不怕被斑纹猫吃掉吗?”

  “被猫吃掉也比在水中死掉强啊,至少可以在死之前感受一下清水啊!”

  “你说了这么多,彩虹河的环境不好,那彩虹河到底怎么了呢?”

  “在十几年前,彩虹河和我现在所在的鱼缸内的水是一样的。”小鱼顿了顿又说:“我和小伙伴们曾经在下雨前跃过龙门,在夏天荷叶姐姐的裙下跳过舞,还举行过一年一次的吐泡泡大赛。我还得过奖呢!可是,这些美好的情景在一个昏暗的`下午改变了,一群穿着消毒衣服的人来到了这里,建造起了排放剧毒物质的化工厂,源源不断地排放着污水,几天后几座居民楼又造了起来,我的小伙伴珠儿就是被人们扔的垃圾砸死的……”

  斑纹猫从门外走进来对小鱼说:“我不会吃你的,会一直把你养下去。保护你,让你不再受到环境的危害。”

  据说,现在的森林深处还有一只猫和一条鱼平平安安地生活在一起!

  贺老师点评:作者站在斑纹猫的角度下,以斑纹猫的心理来写环境污染很严重,使文章更生动,具有真实性,对鱼和鱼缸的对话描写得较全面、详细。

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