[热]安全方案6篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的安全方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[热]安全方案6篇

安全方案篇1

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，坚持“安全发展、预防为主、综合治理”的方针，结合“安全生产月”活动总体部署和各项目标，进一步宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策，普及安全生产法律、法规和安全生产知识，加强校园及周边师生安全保卫队伍建设和基础设施建设，推进学校安全教育和安全文化建设，为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的环境。

　　二、活动主题

　　安全发展，预防为主。

　　三、活动时间

　　20xx年6月1日—6月30日。

　　四、组织领导

　　组长：罗毅

　　副组长：高维洲吕治成

　　组员：闫强崔代明魏鸿章赵勇各班班主任

　　五、活动安排

　　1、开展安全大检查。在“安全生产月”活动期间认真开展自查，排查内容主要是校舍、消防设施、周边环境等方面存在的安全隐患，并及时进行整改。特别是结合正在进行的学校及周边安全环境建设和治安秩序专项整治活动，制订和完善学校安全预案，并结合“安全生产月”活动的要求，认真组织实施。

　　2、开展安全教育。在师生中广泛开展以安全为主题的讲座、演讲、知识竞赛等活动，充分发挥教学主渠道的教育作用，利用班会时间，开展安全知识进课堂活动，普及安全知识，增强师生的.安全意识和安全防范能力。同时要在暑期前集中对学生进行以防溺水、防道路交通事故等为主要内容的安全教育；以发“给家长的一封信”的形式，向学生家长及社会进行安全宣传。

　　3、营造安全教育氛围。“安全生产月”活动期间，充分利用板报、宣传栏等多种宣传媒体，广泛宣传安全法规和安全常识，在校内显要位置悬挂安全条幅、设置安全主题标语，在国旗下讲话中宣传安全法规的重要意义，营造校园浓厚的安全氛围。

　　六、活动要求

　　1、高度重视。全体教师要高度重视“安全生产月”活动，要严格按照学校的要求，认真组织，切实做好各项相关工作，切实取得实效。

　　2、贴近实际。根据学校实际开展内容丰富、形式多样的安全法规和安全常识宣传教育活动，创新活动内容和形式，真正做到贴近学生思想和生活实际。

　　3、加强反馈。“安全生产月”活动开展情况要及时上报学校安全领导小组。

安全方案篇2

　　引言

　　随着我国计算机技术的不断发展，对人们生活产生很多的便利条件。我国的农业、工业、办公有越来越依赖计算机网络信息技术，使得办公、生产的效率得到了有效的提高。与此同时，网络环境中数据安全也得到了很大的威胁。如何保护网络环境中数据安全是目前相关部门应该重视的主要问题。只有相关数据得到安全保证。才能保证计算机用户资料和相关信息不被泄露。保证网络环境安全合理的运行，使得计算机用户在享受计算机网络信息化带给人们便捷的同时避免相关的威胁因素造成资料和隐私的泄露。给计算机用户营造一个安全的网络环境。

　　一、网络环境中数据安全的概念

　　网络环境中的数据安全是互联网信息能正常使用的安全保障。也就是计算机用户的相关的文件和信息存在在网络当中，并且在网络中传播和共享。网络环境中数据安全其实一项复杂而庞大的技术系统，主要包括：计算机技术、网络技术、通讯技术、信息安全技术、密码技术。等等一系列技术组成。也就是保证网络中的数据安全。在国际上的定义是，通过建立一系列的措施，使得计算机用户的资料信息能得带有效的保障，保护计算机不受到病毒、骇客的攻击破坏。

　　二、目前我国网络环境中数据安全存在的主要问题

　　随着我国科学技术的不断发展，计算机已经走进了千家万户。在改变我们生活、娱乐、教育、休闲的同时，让我们能享受到高科技带来的便利条件。所以网络环境中数据安全就变得非常重要，目前我国的网络环境中的数据安全还存在很多风险，经常发生网络用户信息被盗取的事件发生。用户在使用计算机办公或者浏览新闻资讯过程中，往往会收到很多文件信息，当用户危险意识低或者好奇心强打开后，就文件中的病毒就乘机侵入计算机系统中，破坏计算网络系统，造成系统瘫痪，使得很多用户的信息资料在网络中传播开来，造成很大的.损失。在我国目前的网络环境下，主要威胁用户最大的是病毒入侵、骇客袭击、垃圾文件侵害。下面对这三个问题进行深入分析。

　　1.病毒产生的安全问题。

　　病毒是构成网络环境中安全问题的主要原因之一，病毒是一种可以自我进行复制并且破坏计算机系统和内部软件的一种程序。比如在20xx的时候有一款“熊猫烧香”的病毒，一度风靡我国。对我国的计算机构成很大的威胁，造成至少3.2亿的经济损失【1】。一般情况下计算机病毒的程序都是很小的，但是却能给计算机造成很大的威胁。轻则会造成计算机系统运行非常缓慢，影响计算机的正常使用效率，重则可以导致整片计算机网络系统瘫痪。使得计算机用户相关的资料和文献丢失或者遭受破坏，严重影响网络环境中数据安全。

　　2.骇客攻击造成的安全问题。

　　骇客攻击是对相关的资料和信息进行篡改、盗取、使用从而对网络环境中数据造成威胁。在计算机技术刚运行时，骇客是帮助计算机系统发现漏洞并进行修改和完善的高级计算机程序员。但是随着计算机广泛的应用在各个领域，使得一些不法的骇客分子。利用自己高超的技术对计算机程序进行破译、攻击破坏网络数据安全。

　　3.垃圾邮件造成的安全问题。

　　垃圾邮件也是网络环境下对数据安全造成威胁因素最大的问题，垃圾邮件和病毒以及骇客入侵有着本质的区别，垃圾邮件没有病毒具有的蔓延性，也没有骇客具有的潜伏性，而且垃圾邮件本身就具有高度的公开性，这也是垃圾邮件肆意传输的主要原因，掺杂在正常文件当中，发送大计算机中，会迫使用户接受邮件。

　　当用户打开这些邮件以后，计算机系统就会受到威胁，轻则造成计算机使用效率缓慢，重则造成个人信息泄露。

　　三、网络环境中数据安全的维护方案

　　通过对网络环境中数据安全存在的主要问题进行分析和研究，以及向网络数据安全专家的咨询，制定出以下几点维护网络环境汇总数据安全的方案。希望对网络环境中数据安全能有一定的帮助。

　　1.防病毒技术。

　　防病毒技术针对的是病毒入侵，由于我国目前的网络环境中，病毒入侵经常发生，网络环境下的防病毒技术主要体现在防范网络中自身的病毒，当计算机用户在使用计算过程中，或者浏览网页过程中，病毒就会出现。当防病毒软件一旦检测到病毒入侵就及时启动防范系统，对病毒进行驱逐和删除。在这一过程中通过安全高科技的防病毒软件和有效的防范措施结合起来，才能对我网络环境实现层次保护，给广大的计算机用户创造安全的网络使用环境。

　　2.提高计算机网络的安全性。

　　计算机网络安全性，也就是能有效的控制计算机使用网络设备和相关设备的接口。为计算机的安全使用营造一个良好的环境【3】。网络设备能对计算机的IP地址进行判断，检查IP地址是否存在威胁因素，以及判断计算机使用者对运行的数据有没有使用的权限。通过相关的技术设备能对计算机网络中各个计算机的运行状态进行及时的监控和控制，保证计算机用户能安全使用网络。在提高计算机网络的安全性方面，可以采用最新的科技设备，比如采用防火墙技术和虚拟专用网技术，能很好的防止外来入侵对计算机进行破坏。

　　3.构建规范操作系统提高数据安全性。

　　规范的操作系统对网络环境中数据安全同样起到实质性的作用。在使用计算机的过程中，按照规定的操作进行使用，能是网络书记能加安全。比如：在使用计算机时，随时更新计算机的程序，按照计算机的硬件配置使用计算机。打开的网页不能太多，也不要超负荷的使用计算机。随时对计算机进行杀毒和清理维护，保证计算机处于安全状态。如果发现漏洞进行及时的处理。对服务器的终端内容及时备份和监视。如果发现相关的资料和信息被篡改立即报警。只有这样才能保证相关的数据安全，保护计算机用户的隐私和相关数据。

　　4.提高计算机加密技术。

　　计算机网络加密能有效的隔离计算机受到的各种威胁。保证计算机用户能安全的使用计算机。网络加密技术主要是在网络环境中建立一个预警机制，当计算机受到恶意攻击时，加密系统就能及时的对攻击者进行清除清理，从而为计算机用户提供一个安全的使用环境，在我国目前的网络环境中网络加密技术主要有两种形式，包括解密秘钥和加密秘钥。加密技术主要应用在计算密集群区域，通过对文件资料原有的加密技术上再增加一道私人秘钥，当需要查阅和使用时，通过秘钥才能打开，从而保证文件资料的安全，由于计算机加密技术不会受到地点、场合、时间等客观因素的限制，在计算机硬件系统中容易实现，所以被广泛的应用在计算机维护方案中。

　　四、结束语

　　综上所述，网络环境中数据安全的维护需要从很多方面入手，对数据安全进行行之有效的保护措施。但是，网络环境中数据安全与维护一项复杂而庞大的工程，所有计算机用户都要为数据安全做出一份贡献。在目前拥有的安全系统上进行完善和整改。随时更新保护数据安全技术。为网络环境中数据安全提供有效的安全保障。

安全方案篇3

　　活动目标：

　　1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。

　　2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健康成长。

　　活动准备：收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。

　　活动时间：一课时

　　活动过程：

　　一、教师谈话导入。

　　亲爱的同学们，或是人类的朋友，它给我们带来光明，推动者人类社会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给同学们读读几个故事。

　　二、教师读火灾事故引入主题。

　　案例一

　　20xx年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

　　案例二

　　20xx年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的'山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

　　案例三

　　20xx年3月5日凌晨3时45分，广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故，掉落的蚊香引燃儿童房内被单，虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟，继而导致房内的8名残障儿童被活活熏死。事发经过：昨日凌晨3时左右，福利院护理员巡房时发现2103房门有烟冒出，随即开门发现房间里一张床上的棉被在阴燃，门窗紧闭，屋内充满烟雾，随即呼唤值班员保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。

　　同学们听了这些事例有些什么想法呢？

　　是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱，那在我们的生活中，我们应该怎样来预防火灾的发生？当火灾来临时，我们又应该怎样来进行自救呢？今天，老师也给大家带来了一些问题，请同学们来看一下！

　　三、怎样防止火灾发生？

　　1、夏天到了，我们在家里点燃的蜡烛、蚊香等应该放在什么地方？不能靠近哪些地方呢？

　　2、在家里时，当我们要到床底或有易燃物品的地方找东西时，能用油灯、蜡烛、打火机等东西照明吗？为什么？

　　3、在阳台、楼道内能不能烧纸片、燃放烟花爆竹？为什么？

　　4、天气越来越好了，有些同学很喜欢去野炊，那能不能在没有大人的陪同下独自去野炊呢？为什么？

　　5、同学们在打扫清洁区时，枯枝败叶等垃圾能不能自己点火把它烧掉？为什么？

　　四、当我们都无法控制火灾到来的时候，我们应该怎么进行自救呢？

　　1、首先，看到着火的时候应该怎么办呢？指名班长读给大家听。

　　发生火情，同学们一定要镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场。

　　2、那逃离火场的时候应该注意些什么问题呢？

　　（1）、如果你被烟火围困在屋内时，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住口鼻，做好防护措施后再往外冲，这样受伤的可能性要小得多。

　　（2）、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。不要盲目乱跑、耕不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。

　　（3）、如身上衣服着火，不能用手扑打，可以迅速脱掉衣服，或者扑倒在地来回打滚，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减少烧伤程度。

　　（4）、在楼内时，千万不能从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子或用床单等撕开连接起来，一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面上。

　　（5）、在屋内遭遇火灾时，不要躲在床下、框子或壁橱里。

　　（6）、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往下扔东西等方法引起营救人员的注意。

　　3、说到消防人员，老师来问大家一个问题：当我们遇见火灾的时候，应该怎么来通知消防人员啊？

安全方案篇4

　　各村居、大杨工业园，镇相关部门，辖区企业：

　　为深入贯彻落实庐阳区消防安全委员会工作部署和《市庐阳区推行基层消防安全网格精细化管理工作模式实施方案》要求，自20xx年5月起，在全镇范围内推行消防安全网格精细化管理工作模式，着力构建全镇火灾防控新格局，结合工作实际，特制订此方案。

　　组织领导

　　镇政府成立消防安全网格精细化管理专项工作领导小组：

　　组长：

　　成员：大杨镇派出所，镇综治办、安监办、财政所等部门主要负责人为成员。领导小组下设办公室

　　工作目标

　　20xx年底，全镇70%的社区、行政村全面实行消防安全网格化管理。

　　工作安排

　　专项工作推进分三个阶段、序时推进。

　　第一阶段：培育试点

　　推进时间：20xx年5月20日至6月20日

　　实现目标：启动试点培育工作，6月20日完成以镇为“大网格”、以社区（村）为“中网格”、以居民小组为“小网格”的三级网格体系的试点培育工作，初步试点村定为大杨村委会。全面开展“四个一”工作，助推试点培育，即对各级网格负责人员进行一次培训，壮大消防安全网格管理“明白人”队伍；对各类消防安全管理制度进行一次全面梳理，建立健全各项规章制度，明确工作职责和任务目标；对网格内单位进行一次地毯式检查，逐一检查登记、建立台账，消除火灾隐患；对各级网格管理、工作人员，组织开展一次灭火和应急疏散预案演练，提升抗御火灾整体水平。

　　第二阶段：分类推广

　　推进时间：20xx年6月21日至12月31日

　　实现目标：要按照庐阳区消防安全委员会《市庐阳区推行基层消防安全网格精细化管理工作模式实施方案》并结合第一阶段工作开展成效和经验，及时总结，推广经验做法，在培育试点的`基础上，全面推广网格化管理模式。在分类推广中，要严格按照“四个一”工作模式，对辖区内各社区（村）逐一进行达标帮扶，确保完成工作目标。

　　第三阶段：全面巩固

　　推进时间：20xx年1月1日至3月31日

　　实现目标：集中组织对前期工作进行“回头看”，进一步查找不足、落实整改、提升水平。要重点督促各网格单位持续开展“四个一”工作。

　　工作要求

　　(一)提高认识，加强领导。推行消防安全网格精细化管理工作是我镇着眼当前经济社会快速发展和消防安全总体形势做出的重大战略工作部署，是全面推进我镇“防火墙”工程建设，提高全镇社会火灾防控整体水平的必要举措。镇相关部门和各村（居）要把推行消防安全网格精细化管理工作模式作为当前的中心任务，提高认识，加强领导，不断增强做好此项工作的紧迫感和责任感。层层分工，层层落实，确保专项工作落到实处。

　　(二)细致谋划，序时推进。要严格按照上级工作部署和要求，细化任务，区分层次，突出重点，密切配合，扎实推进，做到严之又严、实之又实、细之又细，务求专项工作高效圆满完成。保证各项工作措施落到实处。要严格网格化管理建设标准，认真履行工作职责，高标准、严要求推进专项工作。

安全方案篇5

　　活动目的：

　　通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

　　活动程序：

　　主持人甲：敬爱的老师、

　　主持人乙：亲爱的同学们：

　　合：大家好！

　　主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

　　主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！

　　主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！

　　主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

　　主持人乙：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

　　主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

　　主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

　　主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

　　合：一（3）中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始！（生鼓掌）

　　主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？

　　主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？

　　主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对？

　　主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？

　　主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

　　主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。

　　让我们进入第一个环节：

　　交流护蛋经验，通过护蛋让我们了解到生命是脆弱的，同时也知道妈妈养大我们是非常不容易的'。所以我们应该珍惜今天的一切，是来之不易的。

　　让我们进入第二个环节：

　　大家一起学《安全歌》

　　（一过马路过马路、左右瞧，大家要走人行横道。公路若无斑马线，直行通过勿打闹。远离汽车不猛跑，迅速安全通行好。二各行其道靠右行、靠边走，交通法规要遵守。自行车道、汽车道，各行其道秩序好，平平安安不迟到。三红绿灯红、黄、绿三盏灯，十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶，大家停一停；黄灯亮晶晶，大家等一等；绿灯亮晶晶，可以向前行。行人车辆听指挥，拐弯慢行要小心。）

　　第三个环节：

　　主持人甲：电话号码要记牢，下面就请同学们看看这些号码和标志，你认识吗？

　　[小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》]

　　电话号码：110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没得说。120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。

　　标志：大街上，遇到我，有谁知道我是谁?----行人过马路。为什么大家一见我就跑？有谁能告诉我？----电的标志。我是一根小火柴，为什么在我身上画了一条线？---禁止点火。交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。

　　主持人甲：生活中，我们还会看到很多标志，比如说---这是禁止鸣音的标志。这是停止的标志。这是左转的标志。

　　主持人乙：看来我们要仔细观察周围的事物，不懂要多问问大人才行。

　　主持人乙：我在一个触电现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。

　　主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位触电中的同学“诊治”一下吧！

　　主持人乙：那我们就进入下第四个环节：

　　合：安全知识竞赛！

　　下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）

　　1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

　　2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

　　3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

　　4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

　　5 电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）

　　6 电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）

　　7 发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）

　　主持人甲：看来大家掌握的安全消防知识还真不少呢！

　　第五个环节

　　快板表演：（课件出示）

　　合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

　　e：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

　　f：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

　　e：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

　　f：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

　　e：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

　　f：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

　　e：有的城市已严禁，我们带头来执行；

　　合：来执行！

　　主持人乙：我们俩今天可真是受益匪浅呢！

　　主持人甲：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧：

　　[全班齐读]防火用电有方法，父母单位和电话，有事联系不害怕，游戏场所选择好，安全第一最重要。自护常识要掌握，自护能力要提高。

　　主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，安全第一！（合）

安全方案篇6

　　近段时间，全国各地校车事故频发，给我们带来了惨痛的教训。为了孩子的安全，在交警部门的安排下，我们对校车安全进行了整改，具体做法如下：

　　一、对接车司机进行一次排查摸底工作。

　　二、对司机跟车人员、小朋友进行安全教育。

　　三、加强校车的管理和保养工作。

　　1、车辆整改

　　我幼儿园现在处在过渡时期，还没有能力购买国家规定的校车，现租用两辆面包车。我们一定按《校车安全管理条例》中的要求去做。

　　2、司机安全教育

　　a)树立全心全意为幼儿园服务的.思想，尊重领导，服从幼儿园工作安排，坚守岗位，按时上下班，不误事。

　　b)要认真学习、掌握、遵守交通规则和操作规程，严禁开“英雄车”、赌气车，严禁酒后开车和违章行驶，严禁酒后开车。

　　c)车辆副驾驶左上不准安排幼儿乘坐，禁止除幼儿和随车教师外的人员乘坐。

　　d)每次接送，待检查完乘车人数无误后，方可开车，要与跟车老师做好配合。在规定的接送地点，必须将车辆停放在安全地方，将幼儿交于家长后方可离开。

　　e)经常保持车内外清洁，每次出车前都要认真检查保养，做到不带故障出车，保证车辆始终处于良好状态。

　　f)不得在车上有幼儿时加油。

　　g)车辆发生交通事故时，司机、随车教师立即报警并向幼儿园汇报，设置警示标志，组织幼儿在安全地方等候。

　　h)车辆必须购买保险，必须按要求日检并做好记录。

　　3、随车教师安全教育

　　a、清点好幼儿人数，帮助、指导幼儿安全落座，确认车门关闭后，示意驾驶员发动车辆。

　　b、接送车时须做好每个幼儿的人身检查工作，保证幼儿安全的情况下方可将幼儿接上车或送下车。

　　c、幼儿上下车时，在车下引导、指挥、维护。

　　d、发现驾驶员有饮酒、醉酒、严重身体不适、超员、超速等妨碍行驶安全的，要禁止出行并向幼儿园汇报。

　　e、制止幼儿在行驶过程中离开座位等不安全行为。

　　f、核实下车人数，确保乘车幼儿全部下车后方可离开。

　　g、对待家长说话和气、礼貌热情。

　　h、车辆发生交通事故时，司机、随车教师立即报警并向幼儿园汇报，设置警示标志，组织幼儿在安全地方等候。

　　四、逐步减少校车的使用。

　　我园现有校车两辆，将计划在20xx年取消停用校车。

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