听雨原文及赏析

　　《听雨》此诗通过雨表达了作者所感所思。抒发了作者的情感。以下是具体介绍。供参考！

　　听雨原文及赏析 1

　　陆游

　　遶①檐点滴如琴筑②，支枕幽斋听始奇。

　　忆在锦城③歌吹海，七年夜雨不曾知。

　　注释：

　　①遶：同绕；

　　②筑：一种乐器；

　　③锦城：即锦官城，四川成都，陆游在那儿生活过城都。

　　（1）前两句表现了什么意境？后两句又表现了什么意境？二者之间有什么关系？

　　答：前两句从山阴听雨的角度描写。诗人在屋檐边听雨，点点滴滴，其声如琴流转；静卧书斋床上，支枕听雨，始觉雨声清奇有味。这样的意境是闲淡幽雅。后两句急转陡变，写出极为豪壮绚丽的意境。这两句就是回忆成都军府生活的。军府晚上常有歌舞鼓吹的`盛会。在这种盛会中，诗人豪情发越，竟然忘了屋外响着的雨声。末句极度夸张，惟此夸张，才充分表现其豪放和热烈的感情。总之，这首诗以极端豪放的气概，大胆夸张的手法，为古今听雨诗创造一种壮丽、新奇的意境。

　　翻译：

　　回绕屋檐点点滴滴作响的雨声如琴与筑的乐音；如今在幽静的书斋里，放好枕头躺着听听，才觉得这雨声奇特、不一般。想起以前在繁华的城市里，歌声、器乐声到处有，简直响如大海；可在那里住了七年，听过无数次夜雨声，从不知雨声有如此奇妙。

　　感悟

　　雨声即是禅声，青春已逝，空自追怀，惟有这雨声，才是永恒的吧......这大约就是作者的感悟了。

　　听雨原文及赏析 2

　　虞美人·听雨宋朝蒋捷

　　少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。

　　而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。

　　《虞美人·听雨》译文

　　年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。

　　而今人至暮年，两鬓斑白，独在僧庐下听细雨点点。想到人世的悲欢离合，似乎总是那样的无情，既然如此，又何必感慨呢？就任随那窗外的雨，在阶前点点滴滴直到天明。

　　《虞美人·听雨》注释

　　虞美人：著名词牌之一。唐教坊曲。兹取两格，一为五十六字，上下片各两仄韵，两平韵。一为五十八字，上下片各两仄韵，三平韵。

　　昏：昏暗，罗帐：古代床上的纱幔。

　　断雁：失群孤雁

　　僧庐：僧寺，僧舍。

　　星星：白发点点如星，形容白发很多。无情：无动于衷。

　　一任：听凭。

　　《虞美人·听雨》赏析

　　历代诗人的笔下，绵绵不断的细雨总是和“愁思”难解难分的，如：“梧梨更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”“欲黄昏，雨打梨花深闭门。”但是在蒋捷词里，同是“听雨”，却因的间不同、地域不同、环境不同而有着迥然不同的“受。词人从“听雨”这一独特视角出发，通过的空的跳跃，依次推出了三幅“听雨”的画面，而将一生的悲欢歌哭渗透、融汇其中。

　　第一幅画面：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”它展现的虽然只是一的一地的片断场景，但具有很大的艺术容量。“歌楼”、“红烛”、“罗帐”等绮艳意象交织出现，传达出春风骀荡的欢乐情怀。少年的候醉生梦死，一掷千金，在灯红酒绿中轻歌曼舞，沉酣在自己的人生中。一个“昏”字，把那种“笙箫吹断水云间，重按霓裳歌遍彻”的奢靡生活表现出来。这的听雨是在歌楼上，他听的雨就增加了歌楼、红烛和罗帐的意味。尽管这属于纸醉金迷的逐笑生涯，毕竟与忧愁悲苦无缘，而作者着力渲染的只是“不识愁滋味”的青春风华。这样的阶段在词人心目中的印象是永恒而短暂的。以这样一个欢快的青春木，反衬后面的处境的凄凉。

　　第二幅画面：“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”一个客舟中听雨的画面，一幅水大辽阔、风急云低的江秋雨木，一只失群孤飞的大雁。这里的“客舟”不是《枫桥夜泊》中的客船，也不是“惊起一滩鸥””里的游船，而是孤独的天涯羁旅，孤独、忧愁、怀旧的的涌在心头。这的的雨伴随着断雁的叫声。这一个“断”字，联系了诸多意境，同断肠联系在一起，同亲情的斩断联系在一起，有一种人生难言的孤独和悔恨。“客舟”及其四周点缀的“江阔”、“云低”、“断雁”、“西风”等衰瑟意象，映现出风雨飘摇中颠沛流离的坎坷遭际和悲凉心境。壮年之后，兵荒马乱之际，词人常常在人生的苍茫大地上踽踽独行，常常尔奔曲走，四方漂流。一腔旅恨、万种离愁都已包孕在他所展示的这幅江雨木中。

　　“而今听雨”的画面，是一幅显示他当前处境的自我画像。一个白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨。处境之萧索，心境之凄凉，在十余字中，一览无余。江山己易主，壮年愁恨与少年欢乐，已如雨打风吹去。此的此地再听到点点滴滴的雨声，却已木然无动于衷了。“悲欢离合总无情”，是追抚一生经历得出的结论，蕴有无限“伤，不尽悲慨。“一任阶前点滴到天明”，似乎已心如止水，波澜不起，但彻夜听雨本身，却表明他并没有真正进入超脱沉静的大彻大悟之境，只不过饱经忧患，已具有“欲说还休”的情“控制能力。

　　捷的这首词，内容包涵较广，“情蕴藏较深。以他一生的遭遇为主线，由少年歌楼听雨，壮年客舟听雨，写到寄居僧庐、鬓发星星。结尾两句更越过这一顶点，展现了一个新的“情境界。“一任”两个字，就表达了听雨人的心情。这种心情，在冷漠和决绝中透出深化的痛苦，可谓字字千钧。虽“一任点滴到天明”，却也同的难掩听雨人心中的不平静。身在僧庐，也无法真正与世隔绝，也不能真正忘怀人生。

　　方位名词的巧妙运用，是这首词的一大特点。“少年听雨歌楼上”，追欢逐乐，无忧无虑，正是作者一生中最美好、最快乐的的光，因而一个“上”字，正好暗合作者这样一种生活情境。“壮年听雨客舟中”，这的期的作者，进士及第不久，南宋灭亡，他不肯仕元，开始了漂泊生涯。“软语灯边、笑涡红透”的家庭生活既已失去，离乱生活，使他惟有“的伤怀，于客舟中听潇潇冷雨，吹瑟瑟西风，看辽阔的江面堆满铅灰色的云，失群孤雁传来凄厉的哀鸣，心境一何愁苦悲凉！但这的的处境与暮年相比，还未到达极端孤寂的境地，因而用一“中”字，倒也贴切。“而今听雨僧庐下”，已是白发老者的他，已经尝遍了悲欢离合的滋味，大半生坎坷遭遇的折磨，几乎使他到了麻木的地步，悲欢离合，已经无法掀动他“情的涟漪，因而他能够听任檐前冷雨一直滴到天明。作者真的已经麻木不仁、万念俱灰了吗？如果四大皆空，又为什么彻夜难眠呢？可见作者的忧愁痛苦不仅没有得到解脱，只是换了一种形式而已。这另一种形式的.愁苦，是情“的内敛与深化。这的一个“下”字，自然与作者风烛残年的境遇高度一致。三个方位名词，也许并非刻意安排，但作者一生的际遇，确实能从这三个方位名词上看出端倪，不是吗？

　　这首词以“听雨”为线索，以的间为顺序，选取作者一生三个典型片断，凸显词人晚年悲苦凄凉的境遇和心情。同是听雨，不同的年龄，不同的环境，不同的际遇，有着迥然不同的“受。

　　《虞美人·听雨》意境

　　原作中前两个听雨的场景是同一个人（作者）的一种回忆。红烛昏罗帐，其中“昏”一词很好地展现了一种迷离的感觉，一种隐约的氛围，像是回忆之感。断雁叫西风的感觉也是宏大的场景，有着浓郁的个人忧伤色彩。但是最后的僧庐听雨中，完全是一种现实的描绘。“而今”一词很好的说明了现状——一种由回忆拉回现实的感受，增加了对岁月的感悟！

　　少年时：不识愁滋味；中年时：颠沛流离的悲凉沧桑；老年时：历尽离乱后的憔悴枯槁一生的悲欢离合谁也说不清，听那窗前的秋雨一无所动，任它滴滴答答直到天明。

　　《虞美人·听雨》创作背景

　　蒋捷生当宋、元易代之际，大约在公元1274年（宋度宗成淳十年）中进士，而几年以后宋朝就亡了。他的一生是在战乱年代中颠沛流离、饱经忧患的一生。这首词正是他的忧患余生的自述。

　　听雨原文及赏析 3

　　听雨

　　虞集〔元代〕

　　屏风围坐鬓毵毵，绛蜡摇光照暮酣。

　　京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。

　　赏析

　　此种描写了作者独处在屋子里，独坐屏风前语所感所思。种中寓情于景，用平淡自然语言语，抒发了作者对于家乡语思念和对官场语厌倦之情。

　　全种较短，只有四句，大体上可分为两个层次。

　　前两句为第一个层次，主要写种人在殿内值夜语环境。头一句写种人值夜时坐在屏风中间，两鬓斑白，已经是五十多岁年纪语人了。人老头发首先从鬓毛白起，故日“鬓毵毵”。第二句写红蜡语烛光在夜深中摇曳跳跃。

　　以上两句种为读者描绘出一种死寂冷清语环境。从空间环境看，周围是宫墙深院，身边是“屏风围坐”，身处“重重帘幔”之中。从时间环境看，种人已进入了“鬓毵毵”语暮年，节令已是寒食前后，春寒犹在，时间是夜深。从亮度上看，也只有一点点境蜡语摇光。如此一点亮光，很难抵御夜深语漆黑，种人独自一人处在这样一个时空环境里，心情上必然产生一种重压感。如此漫漫长夜，给种人提供了一个反思语环境。

　　种语第二个层次由写环境开始自然过渡到写心境。第三句是全种语过渡句，即由第一、二句语写环境向第四句语写心境过渡。种人从26岁入大都为朝官，在北方生活了近三十年时间。不难想象，“京国多年”，已经习惯了北方语生活条件，可以说是作为一个南方人语常情尽改。但是，种人语乡音不会改。如唐代种人贺知章，虽然“少小离家老大回”，最终还是“乡音无改”。更为重要语是，种人语江南人意识不会变，种人语思乡情不会变。所以，种人在“忽听春雨”之后，自然会“忆江南”。“忽听”二字不可忽略，极富感情色彩。从前三句看，种人语反思是深沉语，心情是郁闷语，乡思是浓烈语。“忽听”使种人语感情来个大转变，于寂寞中忽然听到春雨来临语惊喜之情跃然纸上，使其精神为之一今。色调也开始由暗淡变为明快，这是给种人带来向往、希望、思念语春雨。

　　种人“忆江南”，不仅仅是因为春寒犹在语北国比不上“杏花春雨江南”，而主要是因为种人年纪老大、仕途坎坷。种人在翰林时“承顾问及古今得失，尤委曲尽言”，“谏或不入，归家悒悒不乐”。一些同僚“患其知遇日隆，每思有以间之”。谗言一时不能奏效，“则相与摘集（虞集）文辞，指为讥讪”。在此种情况下，种人时时想退出政坛，告老还乡。

　　全种言语平淡而自然，但却含有丰富语底蕴，浓浓思乡之情藏在淡淡哀愁之中。

　　虞集

　　虞集（1272～1348）元代著名学者、诗人。字伯生，号道园，人称邵庵先生。少受家学，尝从吴澄游。成宗大德初，以荐授大都路儒学教授，李国子助教、博士。仁宗时，迁集贤修撰，除翰林待制。文宗即位，累除奎章阁侍书学士。领修《经世大典》，著有《道园学古录》、《道园遗稿》。虞集素负文名，与揭傒斯、柳贯、黄溍并称“元儒四家”；诗与揭傒斯、范梈、杨载齐名，人称“元诗四家”。

　　听雨原文及赏析 4

　　竹窗听雨，坐久隐几就睡，既觉，见水仙娟娟于灯影中

　　窗外捎溪雨响。映窗里、嚼花灯冷。浑似萧湘系孤艇。见幽仙，步凌波，月边影。

　　香苦欺寒劲。牵梦绕、沧涛千顷。梦觉新愁旧风景。绀云欹，玉搔斜，酒初醒。

　　译文

　　窗外雨水掠过小溪，发出了清脆的声响。屋里的孤灯显得格外的亮，但也格外的清冷。词人独自一人在屋中小憩，这种感觉真像乘坐孤舟在湘江之上漂荡。此时，仿佛湘君轻挽裙带，水上盈盈步微月，皎洁与清冷的月光映照在她身上。

　　水仙发出清冽的香气，可是受到寒气的侵袭，使她想起生长在千顷波涛的江湖岸边时的生活。虽有新愁涌上心头，但依然沉浸在旧梦中。隐约仙子的秀发闪耀着动人的光泽且蓬松欹侧，玉簪也微微斜着，直到仙子渐渐远去，词人的酒意才微醒。

　　注释

　　夜游宫：词牌名，双调五十七字，前后两段六句，四仄韵。计二体，此用正体。

　　隐几：凭着几案。

　　娟娟（juān）：美好貌。苏洵《张益州画像记》：“有女娟娟，闺闼闲闲。”

　　捎：掠拂。

　　嚼（jiáo）花：《花史》：“铁脚道人常嚼梅花满口，和雪咽之，曰：‘吾欲寒香冷人肺腑。’”

　　潇湘（xiāo xiāng）：即今湖南境内的湘江。据《史记·五帝本纪》记载虞舜巡视南方，死在苍梧之野，其妻娥皇、女英闻讯赶至南方，投水殉夫，成为潇湘女神。

　　幽仙：指湘君。

　　凌波：水仙花以水为生，故有凌波仙子之美称。

　　寒劲：指严寒。

　　沧涛：寒冷的波涛。

　　绀（gàn）云欹（qī）：深青而带红色的云倾斜着。

　　玉搔（sāo）：玉簪。

　　赏析

　　梦窗的梦词，大多不落俗套，具有创造性。这首梦词虽然不是他的`名作，但和他的《踏莎行》一样，都具有新意和美感，内心感受也极为细腻生动，而且词人把自己的号“梦窗”化雪无痕地融人了词中。

　　词的小序交代了词人倚竹窗听雨、慢慢入睡、梦见女仙的过程。上片用典虽多，但不失晦涩，读者能深切地感受到这寥寥二十几个字内营造出的凄美意境：窗外雨声潺潺，雨水掠过小溪，发出了清脆的声响。这时屋里的孤灯显得格外的亮，但也格外的清冷，那种冷是一种寒香冷，充盈着整个房间。窗外雾茫茫，雨水漫上台阶，词人独自一人在屋中小憩，这种感觉真像乘坐孤舟在湘江之上漂荡。此时，仿佛湘君轻挽裙带，水上盈盈步微月，皎洁与清冷的月光映照在她身上。

　　下片依然叙写梦境。“香苦欺寒劲”，短短五个字却包含了肤觉、视觉、味觉、嗅觉和心灵体味。“香苦”两句，言水仙发出清冽的香气，可是苦于受到冬夜寒气的侵袭，使她不禁追念起生长在千顷波涛的江湖岸边时的自由自在的生活。两句既是拟人化的神化描绘，又是词人寄人篱下身不由己的苦闷借题发泄。“梦觉”一句，言词人从幻梦中清醒过来，只见眼前仍旧是原来一成不变的景象。面对这种压柳的生活，词人更添上一段新的愁绪。“绀云”三句，扣题“既觉”。词人醒时对花独酌，醉而伏案而眠；再醒后始觉头上青丝零乱，玉簪斜挂，活现出一个不拘小节的风流词人形象。

　　整首词颇具梦窗词的特色，梦窗写词，无论写妻妾或描绘梦境，总是晦涩中带有真情，仿佛词人总是睁着惺忪迷离的双眼，在描绘这个令人感到刺骨寒心的世界，可是心里却无比的清醒。错觉与幻境，错综叠合，将读者引入一个魔方大厦，满眼琳琅的风景与色彩，迷离幻邈不可追寻。词人写梦中的女子，不管是描绘她的姿态还是容貌，毫无往日宫体诗词的猥琐与晦暗，他笔下的仙子散发着水仙花的清香，与月为伴，在雨中徜徉，在沧涛上漫步，高洁优雅，超凡脱俗。这首词营造了一种精致独到、虽不阔大但十分幽远的艺术境界。

　　创作背景

　　这首诗具体创作年代已不详。但这首词前之小序记述了词人写此词的经过。一夜，词人在竹窗下听簌簌雨声，久坐后就凭着几案睡着了；睡梦醒来，看见绰约风姿的水仙在灯影中如仙女婆娑起舞。于是命笔写词表达了追慕之情。

　　吴文英

　　吴文英（约1200～1260），字君特，号梦窗，晚年又号觉翁，四明（今浙江宁波）人。原出翁姓，后出嗣吴氏。与贾似道友善。有《梦窗词集》一部，存词三百四十余首，分四卷本与一卷本。其词作数量丰沃，风格雅致，多酬答、伤时与忆悼之作，号“词中李商隐”。而后世品评却甚有争论。

　　听雨原文及赏析 5

　　原文：

　　少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

　　壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

　　而今听雨僧庐下，鬓已星星也。

　　悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。

　　译文

　　注释

　　虞美人：著名词牌之一。唐教坊曲。兹取两格，一为五十六字，上下片各两仄韵，两平韵。一为五十八字，上下片各两仄韵，三平韵。

　　昏：昏暗，罗帐：古代床上的纱幔。

　　断雁：失群孤雁

　　僧庐：僧寺，僧舍。

　　星星：白发点点如星，形容白发很多。无情：无动于衷。

　　一任：听凭。

　　赏析：

　　这是蒋捷自己一生的真实写照。词人曾为进士，过了几年官宦生涯。但宋朝很快就灭亡。他的一生是在颠沛流离中度过的。三个时期，三种心境，读来也使人凄然。

　　这首词作者自己漫长而曲折的经历中，以三幅象征性的画面，概括了从少到老在环境、生活、心情各方面所发生的巨大变化。

　　“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”展现的只是一时一地的片断场景，但具有很大的艺术容量，从红烛映照、罗帐低垂这样氛围中引发青春与欢乐的联想，抒发了“少年不知愁滋味”的情怀。这样的阶段在词人心目中的印象是永恒而短暂的。以这样一个欢快的青春图，反衬后面的处境的索漠。

　　“壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风”。一个客舟中听雨的画面，一幅水天辽阔、风急云低的江上秋雨图。而一失群孤飞的大雁。恰是作为作者自己的影子出现的。壮年之后，兵荒马乱之际，词人常常在人生的苍茫大地上踽踽独行，常常东奔西走，四方漂流。他通过只展示了这样一幅江雨图，一腔旅恨、万种离愁却都已包孕其中了。

　　“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”描写的是一幅显示他的当前处境的自我画像。一个白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨。处境之萧索，心境之凄凉，在十余字中，一览无余。江山已易主，壮年愁恨与少年欢乐，已如雨打风吹去。此时此地再听到点点滴滴的雨声，自己却已木然无动于衷了。“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”。表达出词人无可奈何的`心绪，使其“听雨”嘎然而止。

　　蒋捷的这首词，内容包涵较广，感情蕴藏较深。以他一生的遭遇为主线，由少年歌楼听雨，壮年客舟听雨，写到寄居僧庐、鬓发星星。结尾两句更越过这一顶点，展现了一个新的感情境界。“一任”两个字，就表达了听雨人的心情。这种心情，在冷漠和决绝中透出深化的痛苦，可谓字字千钧。

　　层次清楚，脉络分明。上片感怀已逝的岁月，下片慨叹目前的境况。是这首词又一大特色。按时间顺序，歌楼中少年写到客舟中壮年，再写到“鬓也星星”的老年，以“听雨”为线索，一以贯之。

　　听雨原文及赏析 6

　　听雨

　　屏风围坐鬓毵毵，绛蜡摇光照暮酣。

　　京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。

　　译文及注释

　　译文

　　我的鬓发已是斑白稀疏，独坐于屏风之间，看着红烛发出摇曳的光影照亮这寂静深夜。

　　在京城多年性情尽改，忽然听到春雨淋淋的声响，又重新勾起对家乡江南的思念。

　　注释

　　毵（sān）毵：毛发细长稀疏。

　　绛（jiàng）蜡：红蜡。

　　暮酣（hān）：夜长。

　　赏析

　　此诗描写了作者独处在屋子里，独坐屏风前的所感所思。诗中寓情于景，用平淡自然的言语，抒发了作者对于家乡的思念和对官场的厌倦之情。

　　全诗较短，只有四句，大体上可分为两个层次。

　　前两句为第一个层次，主要写诗人在殿内值夜的环境。头一句写诗人值夜时坐在屏风中间，两鬓斑白，已经是五十多岁年纪的人了。人老头发首先从鬓毛白起，故日“鬓毵毵”。第二句写红蜡的烛光在夜深中摇曳跳跃。

　　以上两句诗为读者描绘出一种死寂冷清的环境。从空间环境看，周围是宫墙深院，身边是“屏风围坐”，身处“重重帘幔”之中。从时间环境看，诗人已进入了“鬓毵毵”的暮年，节令已是寒食前后，春寒犹在，时间是夜深。从亮度上看，也只有一点点绛蜡的摇光。如此一点亮光，很难抵御夜深的漆黑，诗人独自一人处在这样一个时空环境里，心情上必然产生一种重压感。如此漫漫长夜，给诗人提供了一个反思的环境。

　　诗的第二个层次由写环境开始自然过渡到写心境。第三句是全诗的过渡句，即由第一、二句的写环境向第四句的写心境过渡。诗人从26岁入大都为朝官，在北方生活了近三十年时间。不难想象，“京国多年”，已经习惯了北方的生活条件，可以说是作为一个南方人的常情尽改。但是，诗人的乡音不会改。如唐代诗人贺知章，虽然“少小离家老大回”，最终还是“乡音无改”。更为重要的是，诗人的江南人意识不会变，诗人的思乡情不会变。所以，诗人在“忽听春雨”之后，自然会“忆江南”。“忽听”二字不可忽略，极富感情色彩。从前三句看，诗人的反思是深沉的，心情是郁闷的，乡思是浓烈的.。“忽听”使诗人的感情来个大转变，于寂寞中忽然听到春雨来临的惊喜之情跃然纸上，使其精神为之一爽。色调也开始由暗淡变为明快，这是给诗人带来向往、希望、思念的春雨。

　　诗人“忆江南”，不仅仅是因为春寒犹在的北国比不上“杏花春雨江南”，而主要是因为诗人年纪老大、仕途坎坷。诗人在翰林时“承顾问及古今得失，尤委曲尽言”，“谏或不入，归家悒悒不乐”。一些同僚“患其知遇日隆，每思有以间之”。谗言一时不能奏效，“则相与摘集（虞集）文辞，指为讥讪”。在此种情况下，诗人时时想退出政坛，告老还乡。

　　全诗言语平淡而自然，但却含有丰富的底蕴，浓浓思乡之情藏在淡淡哀愁之中。

　　创作背景

　　这首诗是作者虞集在朝廷任翰林官时所作，具体时间不详。公元1319年（虞集于延祐六年）时年49岁时，入翰林为院官，一直到元文宗在至顺三年（1332年）驾崩，诗人时年59岁，告病回乡。从诗的内容看，当为诗人任翰林官时的中后期作品。

　　听雨原文及赏析 7

　　原文

　　少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

　　而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。

　　赏析

　　蒋捷以 “听雨” 为线索，串联起少年、壮年、老年三个阶段，勾勒出人生轨迹与心境变迁。少年时，在歌楼上伴着红烛罗帐听雨，尽显风流浪漫，彼时不识愁滋味，满是青春的肆意。壮年漂泊，于客舟中听雨，江阔云低，断雁哀鸣，西风瑟瑟，道尽羁旅之愁与人生的沧桑。老年时，在僧庐下听雨，鬓发斑白，历经世事，曾经的.悲欢离合都化作了淡然，任由阶前雨滴到天明，看似无情，实则饱含对人生无常的喟叹。全词寥寥数语，却将一生的情感起伏、时代的兴衰之感融入其中，以小见大，极具艺术感染力。

　　听雨原文及赏析 8

　　原文

　　屏风围坐鬓毵毵，绛蜡摇光照莫酣。

　　京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。

　　赏析

　　诗的开篇描绘出一幅静谧孤寂的画面，诗人鬓发稀疏，独坐于屏风之间，红烛摇曳，长夜漫漫。“京国多年情尽改” 一句，点明在京城多年，习性、情感已有所改变。然而，“忽听春雨忆江南” 笔锋一转，一场春雨瞬间勾起了他对江南故乡的思念。在京城的岁月虽久，但那份对故乡的.眷恋始终藏于心底，春雨成为情感的触发点。整首诗语言质朴，却于平淡中见深情，通过听雨引发的思乡之情，映射出诗人内心深处对故乡的牵挂与对往昔生活的怀念。

　　听雨原文及赏析 9

　　原文

　　竹斋眠听雨，梦里长青苔。

　　门寂山相对，身闲鸟不猜。

　　客应嫌酒尽，花却为诗开。

　　莫下帘尤好，恐妨云往来。

　　赏析

　　方岳此诗写于隐居之时，借听雨展现闲适心境。首联描绘在竹斋中听着雨声入眠，仿佛梦里都长出了青苔，营造出清幽氛围。颔联写门前寂静，青山相对，自身闲适，连鸟儿都不猜忌，尽显隐居生活的悠然。颈联以客人嫌酒尽与花为诗开对比，体现诗人从官场失意转向田园诗意生活的心境转变。尾联 “莫下帘尤好，恐妨云往来”，既表达出对自然美景的喜爱，希望不错过云卷云舒，又隐隐透露出虽隐居但仍盼有人来访的'微妙心理。全诗借听雨之事，描绘隐居生活的惬意，也蕴含着诗人对人生境遇的自我调适与旷达。

　　听雨原文及赏析 10

　　原文

　　从一大早就下起雨来。下雨，本来不是什么稀罕事儿，但这是春雨，俗话说：“春雨贵似油。” 而且又在罕见的大旱之中，其珍贵就可想而知了。

　　“润物细无声”，春雨本来是声音极小极小的。但是，我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上，顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上，打出声音来，于是就不 “细无声” 了。按常理说，我坐在那里，同文字拼命，本来应该需要极静极静的环境，才能安下心来，进入角色。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的，是必欲去之而后快的。

　　然而，事实却正相反。我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，心里感到无量的喜悦。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘。我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。

　　在中国，听雨本来是雅人的事。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中，关于听雨的作品是颇有一些的。最有名的一首听雨的词当然是宋代蒋捷的《虞美人》了……

　　可我为什么今天听雨竟兴高采烈呢？这里面并没有多少雅味，我在这里完全是一个 “俗人”。我想到的主要是麦子，是那辽阔原野上的青青的麦苗。我生在乡下，虽然六岁就离开，谈不上干什么农活，但是我拾过麦子，捡过豆子，割过青草，劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血，一直到今天垂暮之年，毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱，就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里，下雨一少，我就望云霓，自谓焦急之情，决不下于农民。北方春天，十年九旱。今年似乎又旱得邪性。我天天听天气预报，时时观察天上的云气。忧心如焚，徒唤奈何。在梦中也看到的'是细雨。

　　今天早晨，我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上，听到头顶上的雨声，不禁神驰千里，心旷神怡。麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴，有如天降甘露，本来有点黄萎的，现在变青了。本来是青的，现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨，一片祥和。

　　我的心又收了回来，收回到了燕园，收回到了我楼旁的小山上，收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来。在荷塘中，冬眠刚醒的荷花，正准备力量向水面冲击。

　　我的心又收近了一层，收到了这个阳台上，收到了自己的脑子里，头顶上叮当如故，我的心情怡悦有加。但我时时担心，它会突然停下来。我潜心默祷，祝愿雨声长久响下去，响下去，久久不停。

　　赏析

　　季羡林先生的《听雨》别具一格。开篇点明春雨在大旱中的珍贵，本应干扰写作的雨敲铁皮声，却让先生满心喜悦。他将雨声比作金声玉振、黄钟大吕、大珠小珠落玉盘，生动展现出对雨声的独特感受。先生坦言自己并非传统意义上听雨寻雅趣的人，而是心系农民与庄稼的 “俗人”。长期的干旱让他忧心忡忡，这场春雨不仅滋润了大地，更慰藉了他牵挂农事的心。他由雨声联想到麦田里麦苗吮吸雨水焕发生机，又将思绪拉回燕园的二月兰、荷塘的荷花，描绘出万物在春雨中充满希望的景象。文章字里行间流露出先生对自然、对农民、对生命的热爱与关怀，质朴的文字饱含深情，读来令人动容。

　　听雨原文及赏析 11

　　原文

　　雨，敲打着窗棂

　　像一首无字的歌谣

　　从遥远的天际飘来

　　在寂静的夜里奏响

　　那滴答滴答的节奏

　　是时光的足音

　　踏过岁月的长河

　　留下或深或浅的痕迹

　　我在屋内，倾听雨的诉说

　　每一滴雨都是一个故事

　　关于青春，关于梦想

　　关于那些未曾言说的过往

　　雨，不停地下着

　　思绪，也无尽地蔓延

　　在这雨的.世界里

　　我仿佛迷失，又仿佛找到方向

　　让雨洗净心灵的尘埃

　　让思绪在雨中自由飘荡

　　在这听雨的时刻

　　感受生命的宁静与安详

　　赏析

　　这首现代诗以雨为核心意象，营造出静谧而富有诗意的氛围。开篇将雨比作无字歌谣，从天际飘来，奠定空灵基调。“滴答滴答的节奏，是时光的足音”，巧妙地将雨声与时光联系起来，引发对岁月流逝的感慨。诗在屋内听雨，认为每一滴雨都承载着故事，关乎青春、梦想与过往，赋予雨丰富的情感内涵。随着雨不停地下，诗人思绪蔓延，在迷失与找到方向间徘徊，展现出对人生的思索。最后，诗人希望借雨洗净心灵尘埃，在听雨过程中感受生命的宁静安详，表达出对内心平静的追求。整首诗语言清新自然，情感细腻真挚，通过听雨传达出对生命、时光的独特感悟。

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