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眼泪作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的眼泪作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
眼泪作文300字 篇1
近段时间，我读了《烛光中的眼泪》这本书，我的心久久不能平静。
这本书讲了这样一个故事：一个家境贫苦的女孩因为想上学离开了自己的家,在城市求学的过程中经历的种种事情。其中的一个片段我记忆犹新。
在城市中的大街上，女孩冒着风雪乞讨着。她的脸蛋冻得通红通红，小手没了知觉，晕倒在繁华的马路上。过往的行人与车辆川流不息，却没有人来帮助她！我多么想冲进书中，把她带到我家呀！
读完这本书，我含着泪水趴在床上想：我们要是少吃一包零食、少买一件衣服，把节省的钱捐给这些贫困山村建一所小学，就不会发生这样的悲惨故事了。
希望人们能多一分爱心、多一分怜悯心。如果那是你的.孩子，你不心痛吗？
年轻的学子们，你们为什么不愿去山村支教？山村的孩子多么想上学，多么渴望学知识，你们知道吗？他们需要你们！他们在呼唤你们！
希望大家多给这些孩子们一点关爱，让这些孩子们生活在一个有爱的大家庭里！
眼泪作文300字 篇2
今天，我哭了，我非常的生气。这件事让我很生气，就像猫恨老鼠一样，这件事发生在特色班上：
一下第二节课，我和南国林就想飞奔到特色班去，我说：“我还有东西没那。”我又回到了教室拿完东西就去特色班了。今天，我到了特色班，听张老师说特色班的王老师没有来。就让张老师管小班和大班，我们的张老师很累很累。后来我发现我有的不会拉，后来我们的男班长，就来教我拉。拉万里很多很多遍我就学会了。但是张老师要将别的就让我回去了。我回到座位上接着听，但是后来我发现我头疼，正南国林头晕我们一同给老师说了老师说没事。我们有个班长说了，班长摸了摸我们的头，一看南国林有些烫就让她去休息。后来我就在哪里练，我休息了一会，班长就说起我来。就在我旁边的特色班朋友说：“我有一个节目了，这个节目我不想练。”我满脸愤怒说：“谁说的'。”后来，我被他们说的给哭了。就在这时很多的人都来安慰我了。
今天，我哭了。才知道，我那个朋友不是我的真正的朋友。
眼泪作文300字 篇3
那天，雨一直在下……
太过炽热得大地让万物接受不了她的热情，上帝怜惜这些可爱的生命，满怀惆怅的望着他们，不经意间竟已泪流满面，一滴滴晶莹的泪珠，带着怜爱与气愤，在脸上翻腾了一下就落了下去。上帝的泪珠很美却也是有心的雕刻品，顽皮的风娃娃当它是弄潮儿的小水谭，便呼朋引伴的闹了起来。也是，我怎么会明白那么多的忧愁欢乐?
天慢慢地变得昏黑，狂风卷集着沙土灰尘漂浮起来，四周渐渐变得阴霾。大滴大滴的雨珠倾刻间全都掉了下来，大地感到措手不及。雨哗啦啦的，冲走了令人窒息的灰色屏障。被扳成一瓣瓣的'泪珠，在半空中的时候，与那些灰尘，泥土颗粒相结合，虽多了份瑕疵但它们韵染的那么自然，反而美了许多，并且这都是自然最天然的产物。
我将手探出窗外，小心翼翼地接住了一滴雨珠，又将手缩了回来，我可不想打扰它们太多。近看是一种美，我便托起这个小家伙，它乖乖地呆在我的手心，软软的让人喜爱。它是天地孕育的精华，我喜爱它的晶莹透亮——平凡而高贵。我手掌上的脉纹被印得清晰可见，它也有了棱角。我不忍心看着它慢慢消逝，就将它弃之窗外，任它自生自灭。
窗外的雨声忽大忽小，时急时缓。雨，那是你的泪吗?
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