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【精选】感受的作文300字6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的感受的作文300字6篇，欢迎大家分享。
感受的作文300字 篇1
因为新冠肺炎病毒肆虐，每个学生都呆在家里隔离。而学校为了落实停课不停学的要求，统一让大家在家里用手机下钉钉，进行网上学习。
通过网上学习，我发现有很多好处。例如老师上完课后，如果有的.内容还不会，可以回放!笔记没写完，也可以看回放!这样就不会落下重要的知识!
网上学习还有个好处，就是自由。例如，上课时间想上厕所，可以随时去，而手机就放旁边。哈哈，这样课程也没有错过，两全其美!而想喝水也可以随时去，手机就放在旁边，边听边喝水，保护身体健康也很重要!
以前，我们都是早早起来，匆匆往学校赶，现在是早早起来拿着手机，静静等待，期待老师赶紧上线。
交作业就更加奇妙了!写完，拍照，再提交，老师有可能把我的作业选为优秀作业，看到时瞬间高兴起来!
虽然网上学习很快乐，但我还是希望早点战胜疫情，早日回归校园。
感受的作文300字 篇2
盘画是一种高雅的艺术，有着难以言说的魅力。这个周末，我们德州日报小记者聚集在一起，跟彩虹画室的马老师学习制作纸盘画。
老师先用PPT的形式，给我们展示了几幅纸盘画作品，小刺猬、小兔子、小黄人、小熊……一个个栩栩如生的形象，让我们禁不住赞叹。接着，她又详细给我们讲解了制作纸盘画的流程和注意事项。最后，激动人心的时刻就要来了，因为我们要自己制作纸盘画啦!
接下来，老师将纸盘分给我们，让我们随意创作。画什么呢？我想到前段时间玩过愤怒的小鸟，觉得很有趣，那就画个愤怒的小鸟吧！
我先用铅笔轻轻在纸盘右上角画上了一个三角形的小鸟，在它周围画了几朵不同样式的小花。随后，又在纸盘下方画了一只可爱的`大熊，并为它准备了一支棒棒糖，还用爱心花纹来做背景装饰。在构思完盘画的轮廓后，就是勾边和上色了。涂上自己最喜欢的颜色后，我最喜爱的纸盘画就此诞生了！
通过这节课的学习，我不仅体会到了制作纸盘画的乐趣，更感受到了纸盘画的魅力。
感受的作文300字 篇3
最近，读了《祖国新变化》萌发了许多感想。
自从改革开放以来，祖国的很多地方都在改变，我也在改变着，我和我的祖国共同成长。
以前农村人都干一些体力重的活，就连孩子也要去割草、放羊、放牛、拾粪
，每天还要跑很远的一段路去上学，而有些孩子因家里没钱，不能上学，也有的因家里的孩子太多，养不过来都送人，或卖了……
现在不一样了，农村的'生活越来越好了，衣食住行得到了明显的改善。很多孩子，包括我都有了学习和玩耍的时间，不用再干一些重活、累活。
正因为这样我也变了，变得对祖国越来越充满信心，越来越爱了。同时对自己更有了信心，决心学好本领将来为社会做出贡献。
我出生在这个时代，为祖国感到光荣与自豪，因为中国是四大文明古国之一，有着很多令人骄傲的历史，也有着一颗宽容的心。在这个时代，科技越来越发展了，很多事都可以轻而易举就做到了。我想：地震，干旱和雪灾这样的事情永远不会再发生了，人们利用高科技彻底征服了大自然……
我爱我的祖国，我相信我的祖国越来越美。
我与我的祖国共同成长，衷心希望祖国，越来越好！
感受的作文300字 篇4
独自走在上学的路上，秋风划过脸颊，我叹息，又到了叶子结束生命的时候了，真没想到，秋天来的这么快。
听到别人讲秋天就是枯萎凋零的季节，我却不这么认为。其实，秋天还是收获的季节。也是古代诗人们最喜欢的季节。
默默捡起一片落叶，仔细端详。看它纹路清晰，叶片有点发黄，感觉性状还挺好看，就把它夹在书中留作纪念吧。
继续往前走，远处有一处红色吸引了我的注意。那是花吗？这个时节怎么还会有如此鲜艳的花朵。带着疑惑大步走到跟前，原来是一簇不认识的红叶。是的，秋天不只是枯萎的.黄色，还有一抹红色。
看向远处的果园，果农们正在高兴的采摘今年的果实。有梨、苹果、还有葡萄等等。他们的欢声笑语回荡在我耳边，热闹非凡。
秋天，它象征着成熟，喜悦与美丽，我喜欢这个季节。
感受的作文300字 篇5
今天晚上爸爸给我们做了美味的可乐鸡翅，妈妈下班回来的时候买了一大瓶可乐和一些鸡翅。妈妈买回来之后爸爸就开始做了。爸爸刚出了一小会儿，我就闻到了好香的香味。我进去一看，哇，好香啊！我进去的时候爸爸已经开始放可乐，爸爸办完卡了之后就把锅盖盖上，开始收汁了。大概收了十分钟，收掉一大部分汁剩下来一些，剩下的那些汁是用来拌米饭吃的。爸爸把鸡翅盛出来了，妈妈也给我们一人盛了一碗米饭。我们把汁拌在米饭里，然后妈妈给我们一人又拿了一个碗，弄了一些鸡翅。我们边吃鸡翅边吃米饭。吃的可香了。没吃一会儿就吃完了，吃完之后妈妈把盘子收到厨房里洗了洗。这次爸爸做的`可乐鸡翅真好吃，如果我是评委的话，我肯定给他打100分。
感受的作文300字 篇6
今天下午，老师宣布学校开展班级卫生大比赛。我们马上就进行了卫生大扫除。老师给每个同学分配了任务，“小明负责扫地，小王负责擦椅子，小李负责擦桌子，小张和小吴同学负责擦玻璃，小赵负责扫地，小丁负责擦教室的前后门。”老师分配完成任务之后，同学们都争先恐后去取大扫除的工具。
热火朝天的大扫除正式开始了。同学们七手八脚地忙碌起来了。小明使出了全身的力气把地拖得干干净净，小王搬椅子累得满头大汗，但心里却很高兴。小李把每张桌子从桌面擦到桌脚，擦得非常仔细。小吴和小张把玻璃擦得一尘不染。小赵左手拿着畚斗，右手拿着扫把，扫遍了教室的所有角落。小丁用毛巾把前后门擦得一干二净。
同学们虽然累得汗流浃背，但是，看着干净整齐的.教室，心里美滋滋的，心想：“这次我们肯定能拿到卫生大赛的第一名。”
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