尊重为题的作文

时间:2024-01-05 08:14:57 题作文 我要投稿
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尊重为题的作文实用【6篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的尊重为题的作文6篇,欢迎大家分享。

尊重为题的作文实用【6篇】

尊重为题的作文 篇1

  尊重是建起友谊之桥的木头,是打开心扉的钥匙,是人与人之间沟通的前提。

  一弦明月挂在梢头,迷茫的月色透过树叶儿,洒在地上斑斑驳驳的,窄窄悠悠的小巷,长长的,青青的石板小路,一直延伸到城外的林间小路,有如飘动着的少女的衣襟,拖着修长的影子。钩起了我脑海中的鱼,那就是“尊重”。

  寻思着如何去尊重,才会被他人尊重。那一轮明月依旧挂在天上,有星星的陪伴,似乎在告诉我答案。水中在荡漾的清波,时不时将月亮变成波浪,倒影在水中。然而这个答案始终没得出。

  在别人危难之时伸手援助是尊重?朋友之间讲文明的语言是尊重?我想:在别人道谢时的一声“不用谢”是对他人的尊重,用文明轻快的语言对他人讲话,是尊重。也许就是那样,我所理解的尊重,在生活中终于有人告诉了我这个答案。“如何学会尊重他人和被他人尊重的答案”

  依旧是月夜,我和爸爸在院中欣赏那一轮明月,我无意间问了这个问题,爸爸犹豫了,过了一会儿,他说:“尊重是每个人都必须有的,因为在这世界上人和人之间的桥梁就是尊重,你应该细细去体会,“尊重”是一个抽象的`词,它包含了生活中的每一个小细节,只要你去体会”。

  爸爸的话是对的,他的一言一语都让我铭记于心,尊重是一种无法用言语形容的东西,和爱一样,爸爸的回答是对的“尊重”这个词的最佳理解。

  的确,尊重是建起友谊之桥的木头,是打开心扉的钥匙,是人与人之间沟通的前提。

尊重为题的作文 篇2

  贫富这个词。会给人带来多深的伤害?而那些不经意间的尊重,也是一种爱。

  尊重别人时,别人会尊重你。若你不尊重他人,你会受到社会的不尊重。会受到社会上的人鄙视的。

  窗外,尘土飞扬,路烂的不行,颠来颠去。可,曾有多少人想过光着脚丫走在那炽热的大地上?多少还在在路边靠吃一些野果充饥?不能读书的孩子又有多少?那些放羊的孩子又有多少?

  请别伤害他们。如果,你坐着一辆豪华的汽车从一个可怜的“光脚丫”身边过去,你是否想过他你给他带来的不是尘土的呛鼻,而是更痛的心灵创伤;如果,你是驾驶着一辆摩托车从“光脚丫”身边驶过,他对你的可能是嫉妒,嫉妒你有一个可以加快速度到达目的地的坐骑。他可能会痴痴看着,心理许多嫉妒。如果,你是骑着一辆自行车从它身边过去。他也许很开心,也许他心里只是羡慕罢了,绝对不会带有一丝丝憎恨之心。如果又如果,何从来那么多的如果?无论你是怎样从这些心里原本就有伤的孩子身旁过去,请别疾驰而过,因为别再让他们那颗原本就脆弱的心灵再受搓。

  请别伤害他们。你遇到他们时,能否说出一句“请问需要帮助么?需要载你一程吗?”此刻,他们心里肯定是无比的激动。如果他们上车了,待他们下车时,请给予他们一个和蔼的微笑,来表示你的尊重,他们同时也会对你产生一种无比的尊重与爱戴。

  请别伤害他们,无论何时,无论何地。你与这些孩子擦肩而过之时。别用一种瞧不起的眼神看他们。很可能你刚才的大鱼大肉。是出自这些可怜而又可爱的孩子的劳动,如果你对他有一种看不起的.感觉,那你错了。知恩图报,中华美德。恩将仇报,令人唾弃。没有他们,也许你就没有了食物。你还能像现在一样的潇洒么?或许你已饿死了。如果你真的有这种眼神看他,恭喜你,向后看。无数双童演的眼睛正死死地盯着你。做人,都要有感恩之心。而你却是恩将仇报,伤害了这些脆弱的小心灵,你于心何忍?

  请别伤害他们。当你与这些孩子站姿一起时,千万别嫌弃他们,别嫌弃他们衣裳的破烂,别嫌弃他们身上有味道。请你别一见到他们就用手捂住鼻子。也许就是这一个不经意的动作也会伤害到他们。他们也想干净,他们也想穿好衣服。可,哪里有条件呢?别看不起他们。人人平等,懂么?

  这些孩子,你需要对他们有尊重,他们更需要爱,更需要人们的帮助。

尊重为题的作文 篇3

  好不容易盼来一个星期天。

  一大早,我只身到到漓江边的叠彩山襟江阁,晨雾在眼前浮游,心境一片迷茫。

  “莫道君行早,更有早行人。”一位青年吟着诗句,也轻步来到襟江阁,“你早!小姐。”

  我下意识地心里猛然一颤,“你也早!”便自顾凭栏,看那曲似九回肠的漓江。偶尔斜视他:好英俊,好潇洒,胞佩“广西师范大家”校徽。他走到我前侧,支起了画板。

  还不见另外的游客,我不禁戒备地投去一眼。他挥舞画笔,目光专注于我身上,从上而下,我羞涩地低下了头。不久,那青年起身向我走来,我心里打了个寒颤。他善意地微笑着:“小姐,冒犯你了!”我不知所措。他见我脸露惊愕,忙解释:“我是师大美术系的学生,出来写生,本来要画漓江晨光,没想到你的投入使人与自然的融合成了最美的风景。只因我笔拙,难以最佳地表现出来。请你指教?原来如此。我走到画板前不觉一震:“这就是我吗?”背景是襟江阁的'漓江晨光,我凭栏望江,黛眉紧锁,愁思万般,毫不神采……自感与周围景物的灵性极不协调,脸上又多了几丝忧郁。“我画笔太拙,没能画好你的芳容……”他显出歉意神色。“不,不是你画得不好,是我破坏了了风景和和谐。”“小姐,你好像有什么心事?”

  我的思绪回到了一个星期前……

  那天,我收到一封笔迹不很陌生的信。

  “……我不会忘记,每每目光相对时,你那动人的双眸,那占据我整个心灵的双眸……”“天哪!”我惊呆了,这是人们最敏感而学校绝对禁止的……我愣愣地望着教室的天花板。“是哪位潇洒的男士搅得我们美丽的大小姐丢魂失魄呀?”刺耳的声音震着我的耳膜,还没等我回过神来,手中的信已被班上的“红辣椒”抢走了。

  一连好几天,这件事在校园里闹得沸沸扬扬。几个好朋友也疏远我了。一个阴晦的早晨,我被班主任叫到办公室。“小小年纪就鸿雁传情,太早了吧?”她单刀直入。

  我对个这世界感到陌生了。

  “小姐,给。”轻轻的语调再次把我从“恶梦”中惊醒。那青年递给我一块手帕,原来我已泪流满面。那位写信的男孩是我初中的同桌,一贯把我当妹妹看待,直至他考上地区重点高中,也不忘上县中的我,辅导我的弱项——数学。我明白,他只不过向我诉说了他心中一份纯真的感情,只不过表明了他内心深处的一份记忆,可世俗的偏见竟把它扭曲得不可思议。

  “小姑娘,人活着该潇洒一些,坦然地面对一切,拥有生命是最大的幸福。”他突然改变了对我的称呼,站在我面前的已不是陌生的青年,而是尊敬的兄长。“你看,漓江的晨光多么美好!你记得不,陈(毅)老总说过:‘愿做桂林人,不愿做神仙。’请你笑一笑,用微笑面对生活吧!让我们共同创作一幅《漓江晨曲》。”

尊重为题的作文 篇4

  入秋以来,天经常会变得阴郁一些。同寝室的同学都上课去了,我独自在里面踱来踱去,看看窗外,微微感到冷意 ,觉得今年的冬似乎要比往年要来得早些。门卫刘叔那里有火,于是我想起了他。

  去了,他不在,我进去打开了电视,一段时间后,作卫生的阿姨也进来了。做着也闲着,我就和她闲聊起来。

  “你们一个月多少啊?整天那么多工作!”

  “哦就300了,唉!”她很不满意她的工资。

  “实少了点!”

  “每天还要做三次卫生了!”

  “那后勤的应该考虑一下你们的情况。”

  正说着,刘叔回来了,打断了我们的谈话。时间也不早了。阿姨走出去,穿上做卫生的衣服,走出了寝室的大门。

  和她聊的时候也只不过是打发时间而已,说了些什么东西,在我走出刘叔的办公室后,就忘得一干二净了。

  我们有的课是分单双周的,因为是单周,我下课回来得早些。“咚咚……”,皮鞋底碰地板的声音很清脆,在不远处,阿姨正在做卫生,她先侧过头来,看是我,就停下了。收起了工具,两手撑在上面。

  “学生放学了?”带着武汉口音笑着问我。

  “嗯!”我应了一句。

  我走了过去,她又才开始做,我心里微微一颤。

  每次下课回来,她如果看见我,都会带着武汉的口音向我问好,“学生,放学了!”很熟悉,虽然不是普通话,我不能忍受武汉人不讲普通话,但是我可以也没有理由要如此的老人来讲普通话。每每看到她的笑,很和蔼,在我的日常生活中,增添了一份难得的礼物。

  在她的眼中,我是孩子,是一个学生,特别是大学生,而她更注重的是我是大学生,而给与了我厚重得让我无法呼吸的尊重。而我,也只不过是一次无意的同情和理解,却在那颗慈祥的心上烙上了印。投之以李,报之以桃,让我感到愧疚和承重(只有在臭气熏天的时候才想起他们),在那以后的生活中,我在称呼阿姨的时候,在“你”字的.下面多加了一个“心”字,来弥补我心中的那份残缺。

  不久 我在鲁巷(武汉的一个超市)看见一个年青的妇女打很有岁月的清洁阿姨,我心里偷偷的刺痛,“每个人都应该受到尊重,包括扫楼梯的垃圾工人”,这是我在杂志上看到的一句话,我觉得这句话应该给世人多多思考。

  给我们做卫生的阿姨走了很久,也许有人早也忘记,在我端着茶杯望窗外的时候,也会想起那双面孔,因为我始终在问

  “扫帚下的尊重,你承受的起吗?”

尊重为题的作文 篇5

  自己尊重别人别人才会尊重你。

  一天下课,一向爱开玩笑的我盯上了所在前面正在做作业的小a。我眼珠一转,想出了个鬼主意。我现在纸上画了只乌龟,在下面附上一句话:“我是千年王八龟!”并在后面贴好双面胶。然后,我拿着这张纸和一根铅笔,走过去假装拍他背。嘿,那张纸不偏不倚,正好贴在了他的背上。

  他转过头来问我:“干什么,有事吗?”我强忍住笑,故作镇定地说:“你的削笔机借我一下好吗?”“把笔拿来我帮你削好了。”他放下手中的作业,三两下就把铅笔削好了。我眼里满是嘲讽,在我眼里,他削铅笔的每一个动作在我眼里都是可笑的。一个人看没意思,于是我叫周围的人也来欣赏我的“杰作”。大家看了,笑得前仰后合,对他的背指指点点。他也听到了笑声,转过头来疑惑的望着我,接着,又埋头写自己的作业。我暗自得意:被“整”了还不知道,真蠢!

  邻组的小b还在写作业,我屁颠屁颠地走过去,拍了拍他的肩膀,笑着说:“看!小a的背上,那是我的杰作!”他抬起头来,不屑地看了一眼,然后望着我,眼里充满了轻蔑。我的笑容僵住了,一股寒气直逼我的心头,我本以为他会哈哈大笑,没想到他是那么地不屑一顾。

  接着,他愤怒地吼道:“你觉得把自己的快乐建立在别人的.痛苦之上很好玩是吗。”我听了,却不以为然::“切,我只是开个玩笑,用的找那么认真吗?”小b听了,肺都要气炸了,激动地说“你……你这样的人永远没有朋友!”

  我吐了吐舌头,转过头去,发现小a正吃惊地望着我。显然,他听见了刚刚我和小b的所有对话,说什么呢。他缓缓地站起身,走了,看都不多看我一眼。

  我忙追出去,拉着他的手,嘴里不停地说对不起。他使劲松开我的手,愤怒的喊道:“你来干什么,是不是又想来挖苦我,我告诉你,

  你做梦!就像小a说的你永远没有朋友!”说完,他头也不回地走了。只留下我对着他的背影呆呆地望着,望着……

  这真是一件令我难忘的事,它让我懂得了:不懂得尊重别人的人,自己也就无法获得别人的尊重。

尊重为题的作文 篇6

  在生活中,尊重是无处不在的,尊重就像是一串糖葫芦,让人吃下去的时候香甜可口;尊重就像是芬芳的花朵,让人闻一下后心神沉醉;尊重就像是一支笔,为鼓励别人,增加了无限的学习动力……而有的时候,尊重却是一株救命的稻草,是那样的重要。

  我曾看过这样一个故事。在五年级二班里,新转来了一位同学,可与其他同学不同的是这个同学天生左手长了六根手指。刚开始班里没有人知道这个事情,因为没有人关注过他,忽然有一天,他的同桌发现了这个天大的秘密,然后这件事很快传遍了全班,又飞一样的速度传遍了全校。

  当他默默地一个人走在操场上时,同学们都嘲笑他是一个怪人,有人竟然故意去挑衅他,碰他的手指。旁边的同学看不下去了,劝说道:“好了好了,别看了,你们这样是不尊重别人的表现!”就在这时,可怕的事情发生了,男孩冲进教室当着全班同学的面,把多余的.一根手指用小刀活生生地割了下来!大家都惊呆了……

  由于我们的不尊重,这个男孩才会有自残的行为,他在自尊心严重受到伤害后,又如此严重地伤害了自己的手指。如果我们能多一份关怀和理解,多一份尊重,这位同学一定不会这样!

  不尊重别人的行为就是一把利剑,也许在我们无意中,就会伤害到别人。尊重是相互的,要想得到别人的尊重,你必须学会尊重别人!

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