感受作文600字10篇[精选]

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感受作文600字10篇[精选]

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的感受作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感受作文600字10篇[精选]

感受作文600字篇1

　　今天是周六，就在前面几天，周一到周五，我们学校来了一次社会实践活动(就是军训)，啊，我可真盼望来到呀，终于到了，我一直在想，这一定是很好玩的一次活动。

　　可是，那里的条件很艰苦，床没有家里的软，水也没家里的温暖，这令我的感受很深，我刚开始都有一点后悔了，不过没办法，唉，既来之则安之，我来一一告诉你军训经历。

　　每天晚上，那里的风可大了，风可不留情，使劲的刮，我每天都打喷嚏，我真想哭啊！不过这样多不好呀，在那里度日如年，乖乖，6点起床呢!那军壶也不是保温的，一会就凉了，那里的饭菜早上是馒头，白稀饭，中午白饭和几些菜，晚上一样，如果说话了，就要被那个最严厉的教官赶出去，教官说，我不让你哭，但我会一定会让你号啕大哭，这使我终身难忘！酸啊。

　　中午的时候，我们还要训练，在太阳底下！做不好的，又要被罚，好苦噢！不过，我们会了我们以前不会的交警指挥操，教官还教我们跨立，稍息，立正……休息的时候，每个人的脚，不疼，才怪。周三看电影，一半就关了，看什么走路队，搞的.我直打哈欠!真苦。

　　唉，我真想飞回去，不过吃点苦是好的，提高自理能力，当然，除了苦，也有甜，晚上冲完凉，教官就教我们唱军歌，有时候，我们还会捧腹大笑呢，早上，整理内物很麻烦，但我觉得我很有收获，你看呀，我现在会叠“豆腐块”样式的被子了。还有，教官会教我们弄星智大头贴，画面人物很有意思哦，还有我们班是优秀连队，这可是我们努力换来的，真甜。

　　这次军训，我是一定不会忘记的，它让我知道了苦的滋味，但是苦中还是有一点微乐，不管是初中，高中，甚至大学毕业，我都不会把它忘在脑后的，那响亮的口号：“一呀一”“一呀一”。辣啊！（我反正不想再来了，很苦，但是能提高自己的意志）

感受作文600字篇2

　　这诗意的青春年华，不需多说话，一首乐，一个人，便氤氲了岁月。——题记

　　是在那个初春，闲适间在手机上查到一首轻音乐，无意间地点开，无意间邂逅了它。

　　清新子像被露珠打湿了似的，温温润润的，顺着青叶滚落，不禁让人念起“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风"的诗句。音乐像一个舞者，穿着白色长裙，在我心间翩翩起舞，踩在清洌的水面上，踩在碧绿的荷叶上，步步生莲。

　　这感觉像是灵魂被水洗涤过一般清凉、宁静，洁白无瑕。

　　再遇音乐，是在那个夏末，我坐在阳台上，翻弄着一本枯燥的书，不知是谁家放的音乐，钻过薄薄的窗帘，袭进我的耳朵里，我的心逐渐因那喃喃细语而放松下来。

　　青橘色的天空里，跳动着如游鱼的云朵，一直延伸，不知直到何方，好像能预知明天一样。在我肩头摇曳着的阳光，像破碎的白球，影影绰绰。吹在滚烫面颊上让人沉醉的风，迷了方向。

　　这歌声像浮现于心，却摸不着的河流，秘密、谎言、喜悦，都随着歌声流动。

　　又遇音乐，是在那个即将融化的冬天，它就像一个少年，跳动的少年，本应生机勃勃，却有种似真似幻、迷离彷徨的'感觉。就像什么呢？像遥不可及的极光，美妙、梦幻又徘徊，却总藏在夜里；像迷失在人海的人儿，不知何去何从；像鱼一样在逆着水流前行，在雪白泡沫间穿越；像音符与梦呓交织在一起，浅声吟唱。

　　我的心也被勾了起来，随它徘徊。从此，我爱上了它，爱上了被它薰陶的感觉。

　　音乐，是灵魂的栖息地，是在灵魂深处绽放的花朵，是触动心灵的美好。

感受作文600字篇3

　　夏的天气炎热难耐，此时，一杯冰水早已解决不了任何问题。回想上个暑假我们去千岛湖天然氧吧的情景，总是让我记忆犹新，仿佛就在今日。那天天气很炎热，坐在大巴车上离氧吧还有20多米，望向车外，早已是郁郁葱葱，各种各样的树木错落交织，使人心情舒畅迫不及待……

　　一进氧吧，首先便觉得呼吸顺畅，深吸一口气，似乎感觉露珠的湿润，树木的清新，花草的芬芳。这些气味汇聚在一起窜入鼻腔，顺着喉咙直下心房。

　　然后，映入眼帘的便是一条顺山流下的小溪，水势充足，哗啦啦响个不停，山下的人家，把西瓜放在浅水的地方，冰凉的溪水打在西瓜上，让西瓜也倍感清凉。

　　顺着山一直向上，浓密的树林将远处完全遮盖，只听到奔涌的小溪哗哗的流淌，枝头小栖的鸟儿喳喳的唱歌，树叶被风拂过沙沙的轻笑。毒辣的.太阳这时也不见了踪影，只有数道微光从树叶的缝隙间洒落地面。而一切是那么平静，美好。

　　山的半腰有一泓清泉，水清澈透明，水面没有一丝波纹荡漾。光滑的鹅暖石安静躺在池底，似乎这一刻时间也随之静止，只有我的心在独唱：啊！着迷人的千岛湖氧吧，你是多么纯净，多么让人心驰神往。

　　当我们远离了城市的繁华喧嚣，来到这自然的天堂；当我们摆脱了繁忙的束缚，来到这清闲的世界；当我们忘记了痛苦的烦恼，来到这美好的世外桃源，就好像身心被圣洁的圣水洗涤一般，轻松自得，无忧无虑。

　　而现在每当我心神不宁，焦急烦躁时，总会想到千岛湖的空气、小溪、树林和那一泓平静的清泉。

感受作文600字篇4

　　情感，总是那样的脆弱。

　　第一次遇到她，觉得她很可爱，还略带点忧郁。所以，从见到她的时候可能就注定了我们是好朋友。刚进初中，她就用那大大的亮眼睛巴拉巴拉的看着我，弄得我脸颊通红。后来，一步一步的靠近。她说：我们能做朋友么？

　　我们习惯于在蔚蓝的天空下、诉说着彼此的心声。向着天空说那蓝蓝的海洋与白白的云朵。是那么的依偎、那么的完美。似乎我们就像那天空与海洋的依存。喜欢在下过雨的蓝天下，感受那彩虹浮现在你我之间。在海边。海风，咸咸的、我们的幸福却是甜甜的。还喜欢对着一个问题、争吵着半天却没有结果。不管他和他们怎么笑、我们就是喜欢那样的辩论却没有答案。就是喜欢那么的放肆的闹，因为我们的答案都在心里，都明白……

　　每当体育课时，我们还像小朋友一样的手拉着手、在操场上奔跑着。当时，你跌倒了。但你并没有哭，而是站起来笑着对我说，我们的.目标在那里，并指向远处的高山。似有似无，使我们存有压迫感。这一路上有你我共存，也就不怕了，什么什么也不怕了……

　　然而有一天、因为有心事、想和你聊天。可能是习惯和你分享一个人的苦与乐吧！当我一次又一次叫着你的时候、你却和别人在嬉闹中忽略了我。我就那样一直看着你、面无表情。当你看见我时，我却又用一种不削的表情转身时你说了句无聊。我明白，你不知道我有那么拼命地叫你。晚上，我也没有打电话给你。可能是因为我太好强了，不想就那么轻易地妥协。

　　终于，再次感受海风的时候眼泪很咸，幸福走味。

　　无论是什么情，我想，我们都应该学会珍惜。一路上能懂你的有几个呢？所有面对自己的好朋友，好知己时。要勇于面对，这些只是对我们的考验罢了。我要找回原来的海风、它还是那么的咸、给我们的仍然是，甜甜的。

感受作文600字篇5

　　青春似火，燃烧着昂扬的热情；青春如歌，奏响了激情的舞步；青春像光，点亮了人生的舞台；青春若花，绽放出绚丽的瞬间……

　　清晨的第一丝阳光从明净的窗外洒在我的脸上，暖洋洋的十分舒服。睡眼朦胧的我晃悠悠地走到镜子前，不经意间发现相貌平平的自己浑身却散发着青春的光芒，仿佛这初升的太阳，拥有最璀璨夺目的.光芒。

　　迈着愉快的步伐踏入知识的殿堂——我们开始了一天的学习生活。琅琅的读书声是最动听的声音，洋溢着每个学生对未来美好憧憬；我们的拼搏与努力，化为一丝苦涩，只为迎来明天的一缕甘泉。有时，我们会遇上困难，但是我们从不退缩，因为我们有坚定的决心和无畏的勇气，我们相信，只要永不放弃，就会出现奇迹！这就是青春，充满梦想与追求，我们用坚强努力拼搏，在人生画卷上留下最绚烂的一笔，这个时代，青春之花将绽放得更加灿烂！

　　时间会流逝，青春也短暂易逝，或许当你适时地转过头来看看，青春已在一分一秒中缓缓消失了，只留下依稀的回忆在我们生命中流连。有时，当你上课走神的时候，想一想母亲额头的道道皱纹，父亲微驼的脊背，我们是在用他们付出的心血挥霍青春啊！想到这，你应该端起书本，回报父母，回报社会，绽放属于自己的青春！

　　绽放吧！我的青春！在人生这个闪亮的舞台，唱响属于我们的青春之歌，跳出青春最绚丽的舞步，用沸腾的血液和澎湃的热情点燃希望之火；用不懈的努力和勇敢的拼搏，把一切挫败都臣服与脚下，把所有困难都一一击败……

　　青春，如一杯香醇的咖啡，苦涩中拥有独特的甘甜；青春，似昙花一现，短暂却铸成最美的永恒……我坚信，青春之花在这个时代定会绽放得更加美丽！

感受作文600字篇6

　　今天，阳光明媚，天气晴朗，是个风和日丽的好日子。我早早起了床，总感觉有些特殊的事情要在今天发生。我沉思了几分钟，呦，今天不是我参加“小小演说家”活动的最后一天吗？我脸上立刻洋溢出愉悦的笑容，蹦蹦跳跳地出门了。

　　我们迅速赶到了“集合部”，看见一位高大身材、戴着眼镜的老师。他一定是今天为我们讲课的老师。“大家好，我的.名字叫闫劲铎，有些同学可能记不住我的名字，但只要记住一个绰号，保证你们能记住，那就是——眼镜多。”闫老师做完了自我介绍，同学们笑得前仰后合，有些同学笑得捂着肚子直嚷嚷，有些同学边笑边用手捶桌子，还有些同学用手势比划眼镜的样子，个个滑稽极了。我一下子就喜欢上了这位“眼镜”老师。

　　课上，老师给我们讲解了演讲的要领，该注意哪些手势以及情感都要到位，同学们似乎对这很感兴趣，都专心致志地听着，都想趁着最后一堂课多多学习知识。大约四点钟，一个重要的时刻来临了，家长们一个个走进了我们的课堂，他们也要来参与我们的活动。老师让同学们一一演说“我的爸爸妈妈”，轮到我时，我注视着下面的一双双眼睛，心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。我的脸一下子通红，但心里暗暗鼓励自己：“加油，你一定行，你是最棒的！”我屏住呼吸，面带微笑，开始了自己的演讲。结束以后，大家纷纷鼓掌为我加油，我为自己的勇敢感到骄傲，我成功啦！

　　其实，人不要害怕，只要你想做一件事，并且迈出了事情的第一步，就会发现并非你想象的那么难，一切贵在坚持！

感受作文600字篇7

　　阳光是什么？有人说，阳光是冬日里的一把火，划亮了黑暗的夜空；有人说，阳光是慈祥的妈妈，哺育着世间的万物；而我觉得，阳光是寒冷中的一丝温暖，是口渴时的一股清泉，更是困难中的一丝希望。

　　刚刚下过雨，我走在湿漉漉的马路上，心也似空气一般沉闷。忽然，一道金光射在了我的身上，血液仿佛流得畅通了，身体融融的，我沉醉在这暖阳春风中，渐渐醉了。

　　马路上星星点点的金光，一闪一闪的`，像无数个小精灵在欢快地跳跃，跳出属于自己的美妙舞曲。树叶也变成金的了。微风吹来，它左右摇摆着，一颗颗“钻石”光芒四射，好像每一片树叶上都有一个新的生命在跳跃。花儿、草儿也都穿上了金衣。在灿烂的阳光照耀下，万物都是金灿灿的，万物也都是暖暖的，一切都醉了。

　　阳光给人们送去了快乐的微笑。瞧，前面那位白领阿姨，刚刚还是皱眉的，可看见了阳光，她的眉头立刻舒展了，脚步更加轻快了。马路边跳舞的老人们，一看见久违的阳光，笑得更加灿烂了。一个小男孩跌倒在地，阳光精灵悄悄地来到他的身边。小男孩不哭了，他坚强地爬起来，望了望空中的金光，开心地笑了。

　　阳光是美好地祝福。阳光照在医院里病人的身上，让病人收到了可以康复的祝福；阳光照在农民伯伯身上，让农民伯伯有了可以丰收的希望；阳光照在学生身上，让学生有了考试成绩更好的希望。阳光下的万物也都是舒适惬意的。路上的人们有的伸伸懒腰，有的打打哈欠。我靠在桌子边，渐渐睡了。

　　阳光好似一位天使，在人间无处不在。它教会我们“阳光总在风雨后”。在面对种种挫折和打击，不要轻易气馁，要知道阳光给我们带来的启示，这样你才会不断地进步。

感受作文600字篇8

　　世界馈赠给我们丰富的色彩，因为这些色彩，即使不考虑身边地人和事，生活也是令人满足而期待的。

　　这些色彩融入我们的日常生活中，触目是繁多的色调，似乎如此平凡常见，没什么特别的意味。在从前的我看来，也是这样，可在有些人看来，绝非如此。

　　去刚刚搬入新家的亲戚做客，只是想去看看新家装饰的如何。简单地布局，干净的白色调，还透着刚刚装修完的的新意。几转便看完了，我也不知道亲戚们说着的评价词，意兴阑珊的看窗外阴沉地天空。阿姨应是看到了我的无趣，拉开阳台门将我带进去，视野便被大片大片绿色占领。我惊讶地看到阳台上布满各种盆栽，深浅不一的绿层层叠叠铺开，一派雅致。她微笑着：“本来想种树，没地方，但家里总改有些新意。你看，这些颜色将屋子都衬的漂亮。”确实，这几抹浓绿新绿遮掩了屋内有些拘谨的格调，连经过的风都捎带上了清新。那时对阿姨的话似懂非懂，整个心都沉浸在满台的绿色里。

　　渐渐对色彩持以好奇的'欣赏态度。在收拾书架时，有意的根据书脊的颜色排列。有时是由深到浅，给视觉舒适地感受；有时是深浅交织，让不起眼的角落也亮丽起来。平凡的书架。也流露出一种怡然的姿态。

　　色彩给人以不同的奇特感受，使人沉静，使人轻松，给予流水般的清凉，给予秋日般的温暖。时间久了，一些色彩在我眼里也代表了特定的事物。屋里浅绿的墙纸，似乎便充满着植物的生命气息，窗前淡褐色的窗帘，似乎也雕琢出了树纹的起伏。在桌子上放一枝海棠，那绯红便将春色引进家门。

　　“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”这些色彩赋予了秋菊新的美意；“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”这些色调绘出晴空落照、云奇月朗的风景画。静下心后去感受色彩携带的或柔和，或热烈的情怀，总能收获一捧别样的心情。

　　在色彩铺就的路径中，我行走着，向着瑰丽地远方。

感受作文600字篇9

　　陶堰是美丽的水乡，她有两颗璀璨的明珠——白塔洋和百家湖，而我们的学校就坐落在白塔洋的旁边，因此我们学校的学生们又多了一堂课——水文化。

　　也要举办关于“水”的一些活动。老师告诉我们时，我们既开心又兴奋，因为又可以看节目了。老师也订好了节目内容，我和孟静晴是主持人。老师给了我们主持稿，并对我们说：“你们先把这张稿纸背熟，我在这张稿纸上给你们都写好了，我还在这张稿纸上划了两条斜杠，斜杠前面的说普通话，斜杠后面的你们用绍兴方言来说。”

　　第二天，我们把稿纸背熟了。老师就开始教我们别的节目了。我们练了一遍又一遍，终于会了。老师就让我们连起来演一遍。每天都练，为的`就是在水文化活动中好好表现。终于，要表演了。老师让我们穿好统一的服装：红色的毛线衫，黑色的打底裤和裙子，白色的鞋子。

　　表演正式开始前，每一个班都搬出凳子，整整齐齐的坐在操场上，安安静静的等待着表演的开始。按低到高年级的顺序一一表演了节目。终于，轮到我们班了。我和孟静晴先上了台，我们各自拿了一个话筒，我拿到后，感觉话筒好沉，有点紧张，腿一直在抖，我小心翼翼地读着每一个字，每一个词，每一句话，生怕读错了，紧接着同学们一起上台表演第一个节目快板——《五水共治》，快板的声音很响，打起来很轻快，读起话来朗朗上口。说了一段话和表演了快板之后，我慢慢放松了下来，不紧张了，腿也不抖了。第二个节目是舞蹈《赶海的小姑娘》我们跳舞时整齐的动作，获得了一致的好评。最后是我和孟静晴两个人用方言的对话，体现出陶堰水乡的变化。

　　通过这次活动让我们知道应该保护水域资源，节约用水，从我做起！