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我想对校长说作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我想对校长说作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我想对校长说作文1
我今年三年级了，我们的班主任宣老师已经陪伴了我们三年，看着其他班老师的变换，我真希望宣老师能一直陪着我们，所以敬爱的校长，我想对您说：“请让宣老师一直教我们吧！”
宣老师不仅对我们的`学习很负责，在平时也很关心我们。当一些同学作业不明白时，宣老师会耐心地教他们，直到弄明白为止。有哪个同学身体不舒服，宣老师就会嘘寒问暖，像妈妈的关心一样。她在我们心里有时是严厉的老师，有时又是亲切的朋友。我们有了困难，有了想法，都要以告诉她，她会帮我们解决，怎能不让我们喜欢她呢？
如果老师是辛勤的园丁，我们愿在她的浇灌下成长；如果老师是明灯，我们愿在她的照亮下前行。校长，我想对您说：“请让宣老师一直教我们吧！”
我想对校长说作文2
三年级的时候，我们班的英语老师是吴靖老师。她不仅英语好，而且对我们非常好。
四年级上学期吴老师还是教我们，可这学期来了个叫“金艳”的老师。我们去问吴老师，吴老师说：“我不能教你们了，是校长换的'。”我听了这句话后，几乎想哭出来，为什么好好的要换老师？所以我想问问你。
这个新老师忽好忽坏，一点也不懂我们的心情。有一次上课的时的候，金老师说：“从现在开始，无论哪些组员的作业没完成，组长就和他（她）一起罚！这时我周身发抖，因为我那组会有很多同学不自觉的。
吴老师呢，宽宏大量，是个好人。我这样说并不是骂金老师，我只是评价一下她。我是向你请求，让吴老师教回我们吧！我真的不想离开吴老师，不只是我，而是全班。有许多女生一见到吴老师就跟她聊聊，离开时恋恋不舍。
高校长，我想对你说，把吴老师换回来吧！您可能会考虑，也可能不答应。可是，总该让吴老师来我们班上节课吧？
我想对校长说作文3
老师，像蜡烛，牺牲自己照亮别人；老师，像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些好听的语言来赞美老师，但我觉得，无论用多么好听的.语言也表达不出老师无私的奉献。只有用实际行动才能报答老师对我们的付出。
甘校长，今天我来到五年级2班，看见是您担任我们的语文老师，我非常开心。因为我常听说您是一位教学方法一流、责任心强的好老师。能成为您的学生，我感到无比自豪。在新学期里，我非常喜欢您当我们的语文老师，我也希望您在教我们语文时，能够把课外的知识传送给我们。多开展一些在玩中学，学中玩的活动，让哦们的语文水平更上一层楼！还有，我的作文水平一直都提不高，作文写得短，语句贫乏。以后您能教多一些提高作文水平的方法给我吗？
我想对校长说作文4
三年级的时候，我们班的英语老师是徐老师。她不仅英语好，而且对我们非常好。
三年级下学期徐老师还是教我们，可四年级下册的时候学期来了个姓“史”的老师。我们去问徐老师，老师说：“我不能教你们了，是校长换的。”我听了这句话后，几乎想哭出来，为什么好好的'要换老师？所以我想问问你。
这个新老师忽好忽坏，一点也不懂我们的心情。有一次上课的时的候，老师说：“从现在开始，无论哪些组员的作业没完成，组长就和他（她）一起罚！这时我周身发抖，因为我那组会有很多同学不自觉的。
徐老师呢，宽宏大量，是个好人。我这样说并不是骂史老师，我只是评价一下她。我是向你请求，让徐老师教回我们吧！我真的不想离开徐老师，不只是我，而是全班。有许多女生一见到徐老师就跟她聊聊，离开时恋恋不舍。
校长，我想对你说，把徐老师换回来吧！您可能会考虑，也可能不答应。可是，总该让徐老师来我们班上节课吧？
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