我的爱好作文

时间:2024-01-01 12:28:33 爱作文 我要投稿

我的爱好作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我的爱好作文,欢迎大家分享。

我的爱好作文

我的爱好作文1

  我有许多爱好,听歌、郊游、唱歌……但我最喜欢玩儿电脑中最受欢迎的cf这个游戏。

  我喜欢这个游戏可是有原因的,他就是团队合作的代表,不与战友合作,就等于找死。战友,这可是在我心中非常神圣的词啊,所以这个游戏中,所有人哪怕牺牲,也要保护战友。

  记得那是在我六年级的时候,我接触电脑也有七年了,而对于cf,我更是打遍全校无敌手。那天,队长发来了消息,一个刚刚崛起的战队竟公然挑战我们,队长召集我们务必在六点半准时参加战斗。现在还差一个小时才放学,可我的心早就飞到电脑前了,幸好是自习,没被发现。苦苦的等待终于换来了回报,“铃……”我毫不犹豫的抓起书包就冲了出去,穿过千军万马,过五关斩六将,终于到了家。开机—上q—语音—游戏,一步接着一步,在还有半分钟的时候,终于到游戏房间了。

  战斗准时开始,规则就是不许用g,其余随你怎么玩儿。不一会儿双方开始了厮杀,我一边和队长讨论战术,一边全力出击。在队友的掩护下,我更是打得忘我,不一会儿就领先了。可好景不长,在对方全力反击下,战斗进入了白热化阶段,我方被打的甚至没有了子弹,有军刀跟机枪拼。敌方疯狂的反扑下不一会儿就追平了。看着身边的战友一个个倒下,我、队长、所有人都怒了,一个个不要命的打,终于打到了决胜的一盘了,成龙成虫就看这一盘了,可是,副队长突然犯迷糊了,下了一个致命的错误,他竟然让他身边的战士向他聚拢,想要死守,这下害苦了我们,还没来得及提醒,对方一个手榴弹就扔了过来,我们一下就损失了3个人。痛苦的看着队友死去,怒火瞬间点燃了自己,不能输,我大吼着。在剩余的战友拼死掩护下,我和队长配合默契的连杀了对方五员大将,而我方,就剩下我和队长了。看着仅有的一个雷,我说:“队长,别让我们失望。”说完,与对方的`两名大将同归于尽,而队长则在这关键的一刻,一枪命中了最后一个敌人的头部。

  随着这声枪响,战斗拉上了帷幕,再一看时间,已然过去了好几个小时,不由的肚子一叫,赶紧去吃饭了。

  人生就像一个没有back键的浏览器,一旦选择了一个链接,就无法再回头,既然我选择了团队、战友,我就会全力去保护。

我的爱好作文2

  我的课余生活丰富多采。我喜欢下棋,因为它可以使我的思维能力得到提高;我喜欢阅读一些课外书籍,因为它可以使我获得许多知识,开阔视野;我还喜欢画画,因为祖国的大好河山无限美好,通过画画,使我更加热爱自己的祖国。我喜欢打羽毛球、游泳、跳绳、滑旱冰等等,因为它可以使我的身体更加健康强壮;在这多种多样的课余生活中,使我最感兴趣、最喜欢的还是打羽毛球。

  小时候,我就经常跟姥爷、姥姥去看羽毛球比赛,我姥姥和姥爷也经常参加羽毛球比赛,还得过很多奖呢,我非常羡慕。就经常把他们的奖牌挂在胸前向小朋友显摆,那个自豪劲就别提了。渐渐地,使我对羽毛球产生了由衷的热爱。自己也特别爱打羽毛球了,刚上一年级的时候我就要求姥爷给我报羽毛球班,我终于有机会学习打打球了。

  练习羽毛球的基本功是很枯燥的事,但是教练要求很严格,每一个动作都要练几百次,甚至上千次。我也有烦的时候,不爱练基本功总想打球,每到这时姥爷就和我打比赛,结果我一分都得不到,连姥姥也赢不了,于是就乖乖的去练基本功了。我给自己订了目标:3年级要赢姥姥,6年级要赢老爷,任务多么艰巨。我已经完成了第一个目标,但要是想赢姥爷可不是一件容易的事,他是全国业余老年冠军呢。加油吧!

  经过了一年的训练,二年级的时候,我参加市里的中小学生羽毛球比赛,(小学1-6年级是一个组,我是参赛年龄最小的运动员)那是我第一次参加比赛,在小组赛中我的对手是一个大哥哥,比我高出一大截,我很紧张,可是一交手,他除了力量比我大外并无别的优势,我鼓足了劲,和他拼。我用教练教我的`吊球、打斜线等技术动作,很是奏效,最后竟然以21:15取得了胜利!这是第一次赢球。

  三年级的时候,我参加了市里的中小学生羽毛球比赛,这次就不太紧张了,完成了赢2场球的目标,在团体比赛中我赢了关键的一场球,使我们获得了团体第五名,得到大会的表彰。今年8月我做为石家庄二队的队员,参加《河北省青少年羽毛球冠军赛》,获得了男子丙组团体第五名,我的对手都比我年龄大,个子高。我现在就是要参与竞赛,锻炼自己,增长经验,我的目标是:4年级打小组第一,争取前16名,5年级打进前8名,6年级打进前3名。我要为完成目标更加刻苦的练习基本功,多向高手学习,向林丹学习,将来为国争光!

  为我加油吧!

我的爱好作文3

  我有许多爱好:养宠物、跳舞、做手工、看书……我最喜欢的是画画!

  小时候我就喜欢在纸上涂涂抹抹,看到成片的白墙手还会痒,心想着要是小蜗牛、小蝴蝶、大老虎、小白兔、火箭、草儿、花儿、大树、白云、蓝天都在墙上该多么有趣!于是,冷不丁地,家里的墙面就成了“一幅美丽的图画”。因为这些图画,小时候没少被外公外婆责骂,不过妈妈好像比较容忍我,专门给了我一面墙,让我手痒的时候在那面墙上画。

  看我兴趣不减,一年级的时候,妈妈给我报了一个艺趣美术班,我兴奋又忐忑地开始了第一堂课。由于是临时插班进去的,刚开始有点跟不上老师的.节奏,作画的速度也比其他同学慢些,不过,老师开放式的教学方法和细心地指导让我很快跟上了进度。在这儿,老师只教方法,给出基本要求,让我们自由发挥,所以我们每位同学的作品都是不一样的,都融入自己的想法,透露着自己的风格。从简单的植物、动物,到水墨江南、剪纸画,再到镜框画、大幅水粉画等等,每一节课都生动有趣。每逢节日来临,老师还会教我们做各式手工,像首饰盒、动物墙饰、盆栽、挂物架、生肖摆饰等等,我们学得开心、玩得也特别快乐,每一幅作品都让我很有成就感。

  后来,我通过了考级,从这个班“毕业了”。毕业前夕,余老师推荐我去上素描班,我的素描生活从此拉开了序幕。

  在素描班,老师亲切又严格。前几节课是基本功练习,首先学习握笔姿势,然后在素描纸上画各种线条,横的、竖的、斜的,练习的过程中老师关心地问我会不会觉得无聊,而我听着笔和纸接触地“唦吵”声,可是练习得非常地欢乐!

  基本功过关后,就开始对着画本画画了,从最简单的长方体、到立方体、到圆柱体,再到复杂的组合几何体,难度渐渐加大,对线条的粗细、阴影的明暗要求也越来越高。有时会觉得好难,有时会觉得手好酸,但休息一下下或者稍稍和同学聊聊天,这些不好的情绪就被我抛之脑后了,继续坐在位置上一笔笔地画。老师说等几何体练好后,就会开始学习人物肖像。

  素描课学习比之前的美术班难度大了许多,相对来说也要枯燥些。这个月妈妈问我还想继续学吗?她说如果今年继续要学,要加多一个任务:就是每次上课回家后,要把所学的东西在家里重新画一遍、巩固一下。听到这句话的时候我觉得头顶压上了几层乌云。经过一个小时的思考,权衡了兴趣和任务后,我坚定了回复妈妈:继续学,回家巩固,再难我也不会放弃的!

我的爱好作文4

  我喜欢弹琴,神应无穷的的琴音使我心情愉悦;我喜欢画画,为妙为求得图案让我乐不可支;我喜欢朗读,声情并茂的声音令我精神抖擞……但书海才是我真正的乐土!

  我什么书都看,妙趣横生的童话,意味深长的小说,文体清新的散文,还有各种漫画,故事书全被我“关”进了“书架监狱。”

  手捧一卷书,坐在书桌前,在温暖的阳光下,静静地吮吸着书中的营养,咀嚼着书的味道。徜徉于书中,才发现,我我很快乐。

  在书中我认识了在时代的洪流中高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,认识了“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的`李白,认识了“会挽雕弓如满月,西北望,谢天狼”的苏轼;在书中我看到了忧国忧民的杜甫“安得广厦千万间,大辟天下寒士俱欢颜,”看到了不会五斗米折腰,安贫乐道的陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,看到了政治上受挫的范仲淹立下誓言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……在书中,我看了滚滚风尘的三国英雄,看到了梁山聚义的绿林好汉,看到了浮华红楼中的才子佳人;在书中,我了解了布恩地亚家的百年孤独,了解了捕鱼老人的顽强不屈,了解了少年维持的烦恼……

  我在书中陶醉……

  我是个“书呆子”常常因看书而废寢忘食。

  有一次《裙摆是花开的地方》把我“迷”得神魂颠倒”,令我爱不释手。那一个周末,我坐在竹椅上,如醉如痴地看着那本书。下午还有一节奥数课,离上课还有半个小时,妈妈说:“收拾东西准备走了。”我 “哦”了一声,无动于衷。过了两分钟,妈妈对我说“别看了”我站起来,但还是沉浸在书中无法自拔。妈妈在晒衣服,没有注意时间,看着看着,上课时间到了。妈妈晒完衣服回来,一看钟“啊!快点”她一把夺过我手中的书,送我上课去。结果,我整整迟到了三十多分钟,被老师批评了一顿,不过我心里仍然想着书中的情节。

  我跟许多女生一样喜欢看伍美珍,郁雨君,杨红樱,写的小说,但我最喜欢的还是蓸文轩写的纯美之章,《小尾巴》,《青铜葵花》,《细米》……

  花开花落,人来人往,那一篇优美的文章犹如天上的星星一般耀眼,尽管有些作者已经逝去,但他们的佳作却永久的闪烁!

  书海!我的乐土!我能从中找到无穷的快乐!

我的爱好作文5

  我的爱好非常广泛,有打乒乓球、阅读、绘画等等,但最让我喜爱的,还是优雅又富有韵味的诗词。家,打开了我的诗词小窗;校园,成了我展现诗词功底的舞台。

  诗,是唐时一株柳,飘扬在微风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游弋在明澈柔波中;诗,是元时的一首曲,传送在草场莽原中;诗,是明时的一缕风,低语在深深胡同;诗,是清时的浣纱女,在溪边唱起绝代的歌。

  诗,是我最好的“伙伴”。在我对学习有所放松时,它拍拍我的肩膀:“少壮不努力,老大徒伤悲。”听到这话,我就会静下心来认真看书。当我取得了好成绩,骄傲自满时,它严肃地告诉我:“欲穷千里目 ,更上一层楼。”在学习和生活中,诗常常会这样提醒着我。

  诗,它是我一位爱旅行的朋友,跟着它,祖国的大好河山尽收眼底。“会当临绝顶,一览众山小。”这是泰山的雄伟之势;“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”是庐山的秀丽之姿;“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”是飞来峰的'雄奇之美。

  从这个学期开始,学校安排了各种社团的活动,种类繁多,可谓是五花八门。但我还是不假思索地选择学诗词。我想有这么好的机会,这么好的老师,我一定要在诗词的海洋中畅游,学习更多的知识。我每天都在盼望,盼望着周二下午的社团课能早点到来,那时,我和诗词的距离感觉更近了,藏在我心里的诗心也在不断生长着。

  犹记得一个周二的下午,一缕金色的阳光从窗户缝中钻进来,照耀着我们正在朗读的书本,照耀着我们的课桌,照耀着一群爱诗的孩子们,透过金色的阳光,我们聚精会神地听杨老师讲解历史悠久的中华诗词文化,我国的诗词文化博大精深,琅琅上口。很多诗词也被改变成歌曲,有一首《明日歌》是这样唱的:

  明日复明日,明日何其多。

  我生待明日,万事成蹉跎。

  世人若被明日累,春去秋来老将至。

  朝看水东流,暮看日西坠。

  百年明日能几何?请君听我明日歌。

  明日复明日,明日何其多!

  日日待明日,万世成蹉跎。

  世人皆被明日累,明日无穷老将至。

  听了这首歌,同学们是不是会做好学习计划,改掉以前拖拖拉拉的坏习惯,今日事今日完成呢?

我的爱好作文6

  我有许多爱好,弹琴、画画、写作……但我最喜欢看书,人人都管我叫 “小书迷”。我之所以爱看书,是有原因的,因为书是人类进步的阶梯,是精神的粮食,是终身的伴侣,也是我最真挚的朋友。

  我家里有很多书。在我家书房的三个大书柜里、我房间的床头上、书桌上都摆满了书,每一本书都是我和爸爸精心挑选的。书就像一位博学多才的老师,带领我徜徉知识的海洋,教给我用之不竭的'知识。有一次我正在津津有味地看着世界上最为杰出的科幻小说家非利普﹒迪克的《火星人的时光倒转》,这部作品幽默、痛苦、令人敬畏,带给我巨大的心灵震撼;我仿佛身临其境,和书中的主人公一起冒险、逃亡、呐喊。正当我看得入神时,妈妈大喊一声:“开饭了!”我口口声声回答:“来了,来了,请等一下。”但我还无法回过神来,仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里,还在聚精会神地看书,没挪一寸地方。妈妈又喊了一声,可这回我却爱理不理的。妈妈推开门,怒气冲冲地走进来,眼神简直可以杀死几只蚊子,我“哇噻”大叫,吓了妈妈一大跳。我激动地说:“火星人终于发现了时光倒转的运行规律,这位伟大的英雄,这位救世主,我太敬仰他了……”妈妈打断了我的话,冲我大吼,像一只发怒的豹子,红着眼睛,呲牙咧嘴,说:“够了,书呆子,马上给我洗手吃饭,否则你准备跟你的书宝贝说再见吧。”我吓呆了,正想反驳她,但是,经验告诉我——小孩在大人面前总是错的,特别是在大人们认为有理的时候。我一声不吭地洗手吃饭,我可不想她把我的书从楼上扔下去。

  你,亲爱的朋友——书,谢谢你伴我度过成长的每一天,陪我哭泣,陪我忧愁,陪我微笑……谢谢你带给了我许多快乐。当我不开心时,总要翻翻书,这样什么不开心的事都会抛在脑后,烟消云散了。

  书,就像一盏明亮的路灯,照亮了我的童年,点亮了我的人生,让我在人生道路上小心行走,并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操,给人带来快乐和知识,多读书能为我们的未来打下坚实的基础。

  朋友,爱书吧!

我的爱好作文7

  我似乎对什么都感兴趣,爱好还算广泛。但是什么都不精,什么都称不上内行。然而使我最感兴趣的却是和那些小动物在一起。

  去年夏天,姥姥买了两只小鸡,一只黄色的,还带着棕色的花纹,大大的眼睛,可漂亮了。另一只是黑色的小芦花,长得很小,毛茸茸的,更可爱。小黄鸡从小就很老实,不爱打架,我们断定它一定是母鸡,所以叫它"小母鸡”,管小黑鸡叫“小黑黑"。它们长得可快了,从小纸盒子搬到了小篮里,从小篮里搬到了大纸箱里,从纸箱子里,搬到大筐里。渐渐地羽毛长丰满了,确是两只漂亮的母鸡。我每天抱着它们,貼在脸上,抚摸着它们光滑的羽毛。把煮熟的`玉米嚼碎了喂它们,给它们剥瓜子吃,给它们捉虫子……它们要是着见我吃东西,就咕咕地围着我转,要我给它们。我要是不给,它们就飞到我身上和我抢着吃。它们的“语言”我都听得懂,渐渐地“小宝宝”就成了这两只鸡的代称。

  后来,我们家里又搬来两只小灰兔。它们一来,可把鸡吓坏了。它们占了鸡的食盆,经常坐在里面,吃完里面的饭菜,擦擦脸,撒脬尿就毫不在乎地跑了。两只小鸭子、小鸟也相继搬来,一天晚上,还闯进屋來—只蝙蝠。我们家简直成了一个小动物园。它们可爱极了,我每天生话在动物中间。小鸡的叫声、兔子吃菜声、鸭子的喝水声,交织在一起,热闹极了,它们好像都在比赛,看谁的声音大。

  别看这些小动物整天唧唧喳喳,却给我增添了不少知识。一次讲编蝠与鸟的区别,由于我养了活标本,所以很自然地想出一条:蝙蝠的身上是绒毛,翅膀是一层薄膜,而鸟浑身长的是羽毛。生物课上讲家兔的外形时,说它春、秋两季分别换一次毛,春季时粗毛多绒毛少,秋季绒毛多粗毛少。由于我平时观察仔细,轻而易举地理解并记下来。小动物们提髙了我学习生物的兴趣,也使我更加了解。喜爱和关心它们。

  但是“十一”到了,为了搞好城市环境卫生,各家都不许养鸡、鸭、兔。我们只好把鸭、兔送到农村"避难"。两只鸡没来得及走成,被杀了,那时它们已经下了二十多斤蛋。我还哭了一场,院子里寂寞极了,我们把鸟和蝙蝠都给放了。

  “十一”过后,我们把那些伙伴又接了回来,还新搬来了五只鸽子。它们就要下蛋了,公鸽子忙着往窝里叼草。院子里又恢复了生机勃勃的景象,这些可爱的动物给我带来了那么多欢乐。

我的爱好作文8

  对于一个痴迷于美术的我来说美术就像我们的脑细胞,有许许多多的密密麻麻的,喜欢一个美术得人来说这些脑细胞并不多,只要你坚持到最后一定能画出一幅栩栩如生的话;而对于一个不爱美术的人来说,看到密密麻麻的脑细胞就会说:“哎呀,这么密密麻麻的,谁看得清楚呢?那么谁坚持得了呢?”答:我坚持得了,你为什么坚持的了呢?答:因为我爱他。我相信喜欢美术得人背后一定有一个不得人知的过程,我就是因为一个过程,就是因为这个过程让我彻底爱上美术。

  起先,我不爱美术,我是特别特别讨厌美术,为什么呢?因为太麻烦了,我连美术书看都不看一眼,我时常看小说看漫画,那些漫画人物画的好看,那时我决定我要模仿漫画里的人物画一幅画,我对自己说,加油,你可以的,可是我就是怎样画就画不了,这该死的'漫画人物,一下子的兴趣就这样被打断了,果然,我还是回房间躺在床上继续看漫画吧。

  第二天,堂姐来我家,她每次来我家都会带着画画工具过来,我堂姐可是响当当的人物,在学校没有人不认识她,还记得那年初夏,堂姐代表去市里参加画画比赛,堂姐在学校画画非常牛逼,堂姐从幼儿园那会她妈妈就报名让她学美术,她带着美术工具来我家画画,我问堂姐:“姐啊,你为什么喜欢画画?”堂姐回答道:“因为它有独特的魅力在吸引着我”我说:“啊?独特魅力?画画为什么有独特魅力,是什么呢?我问堂姐。堂姐回答道:独特魅力是靠自己去理解,你等会我拿一幅画给你看?心想:独特魅力,我非常疑惑?这时堂姐走过来打断我的思路。”堂姐回答道:“看,这是我画的,你要寻找的独特魅力就在这里面”我看这是一幅秋天画,秋天秋天,落叶飘落在地上,哇这幅画好逼真啊,堂姐说:“这幅画有什么特点?”啊?特点,特点就是这幅画是一幅秋天的画,画着一棵树,一片片叶子有的飘落在半空中,有的飘落在田野是,特别的真,是吗?姐姐回答道:“对呀,一点就通,这幅画的独特魅力就是特别逼真,把这幅画画的栩栩如生就是它的独特魅力,你这个脑子聪明是聪明,就是没想到,你不画画就可惜了”哦,我明白了,你要我找的独特魅力就是把画画得栩栩如生,要充满信心,画画不是模仿别人华为,而是自己想出来,对画充满喜爱,靠着丰富的想象力,画出好看的话,画画就是全身心全部放在画画上我说。堂姐是:“对嘛,这才是我聪明的妹妹呀”。

  是因为姐姐的那副画里的独特魅力才明白,看见窗前那叶子从我面前飘过,啊,秋天啊,你那独特的魅力。

我的爱好作文9

  我们每个人有不同的爱好,而我唯独喜欢——骑行。

  说起这个爱好的起因,还是源于父母的影响,他们一直都这个习惯,家里有好几本厚厚的相册,里面都是妈妈沿途拍摄的美景;河流、湖泊、大海、夕阳、还有日出,看着陪伴她好几年的车子,我垂涎三尺,一直缠着父母务必带我一起,我也要领略大自然的风景。

  终于,父母肯带我了。

  起初,我骑不了太远,又累又热,泪水和汗水混在一起顺着脸颊流下。爸爸说如果坚持不住可以放弃。我咬咬牙说:“不行,放弃可不是我的风格。”坚持再坚持,那一次,我只骑了十里,可是却领略到了城外的风光,一望无际的麦田,绿油油看不到头,那是农民伯伯的希望,秋天必定大丰收。在我咧嘴望向麦田笑的时候,妈妈抓拍了一张照片,保存了我对麦田的渴望。

  慢慢的,我骑得越来越远了,我们看过春姑娘播种;夏姐姐的炎热差点儿把我烤成“热狗”;在秋风中看到落叶回归大地母亲的怀抱;在山林田野间骑行时,我听过风的呼啸;感受到了冬天的抚摸……

  后来,我变得更加痴迷,每当高兴时,我都会出去骑一段时间,如同一只翩翩起舞的`蝴蝶,笑容更加甜美。自行车就如同我的密友,轮声是一首欢乐的海洋之歌。它奏的乐章让我宛如生活在山林间的小精灵一般快乐。

  伤心的时候我也爱出去骑行,我会缓慢地骑在林间小路,从远处看,就像一只树懒在缓慢前行。车子发出的吱吱声响,仿佛在对我说:“要快乐啊!”

  在这辆自行车上,承载了我的欢乐和笑声;在这辆自行车上,沾满了我的汗水和泪水;在这辆自行车上,我认识到了不一样的自己,有着坚定的信念。

  骑行,能让我的生活变的很美好,时快时慢的速度让我懂得了时间的把握,它让我在沿途看到了很多不一样的风景,领略到了不一样的感受,学会坚持,学到了课本里没有的知识。

  如今,两年半过去了,我一直在坚持着这个与众不同的爱好,它陪着我欢笑,陪着我哭泣,听着我内心深处的悄悄话,和我有着朋友般的感情。

  我爱骑行,爱我的自行车,我希望它一直陪着我;也希望这个爱好能在我的人生中绽放出自己独特的光彩!

我的爱好作文10

  书法对于我有着神奇的吸引力。

  在我四岁时,便对书法产生了兴趣。我看到外公整天在书房里提笔练字,就被这四四方方的汉字所吸引了。每天,我都会拿着笔在纸上乱写一通,弄得满身都是墨汁,可我却不亦乐乎,我们就这样结下了不解之缘。

  当我上幼儿园时,妈妈终于给我报了个书法培训班,我兴奋了几天几夜。可是,兴奋归兴奋,我更应该认真练习了。老师手把手地教导我,我也十分用心地学。

  我不但在培训班上用心地学,而且在家里也刻苦地练习着。每天,当家人都坐在沙发上听着广播、看着电视时,我还在书房里一张又一张地练着书法。外婆劝我写一会儿就休息一会儿,不要练得太累了。可我却从没有叫过苦,喊过累;相反,我倒觉得我练得越多,就会进步得越快,我不应该感到高兴吗?

  经过一段时间,我的书法在慢慢地进步。从最简单的“一”字到行书,然后再到草书……我越来越喜欢书法,每天做完作业就会抽出时间来练习,练他个十几张,练到手酸也不肯停下。

  全家人惊讶地发现,我这个爱玩耍的熊孩子变了。只要一有空,就会钻进书房,时而练上几首诗歌,时而描上几张王羲之的字帖,时而……完全沉浸在了书法的世界里。当亲朋好友来我家做客时,他们看到我的书法作品,总会对它们进行一番称赞,每当此刻,我的心里会像吃了蜜一样甜。

  随着书法水平的提高,老师对我的.要求也越来越高。一次,由于我的一张作品在老师那儿总是过不了关,反复写了好几遍也不能通过,我便有了放弃的念头。可我的心底里却有一个声音在对我说:“如果现在放弃了,那么就会前功尽弃!坚持一下吧,不要放弃!”于是,我又咬了咬牙,在心里仔细揣摩字的结构,又重新认真地写了一张。这一张,终于通过了。

  暑去寒来,几年后,我就获得了一点儿成果。我成功考出了书法九级,还荣获了国际白银PHE书法大赛二等奖,这是对我书法水平的肯定了,更加激发了我对书法的热爱。

  我在书法的熏陶下慢慢长大,书法如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。

我的爱好作文11

  我的爱好十分广泛。我喜欢唱歌、跳舞、画画、弹琴、看书……如果有人问:“你最喜欢什么呢?”我会毫不犹豫地说:“我最喜欢补花。”如果要问我为什么最喜欢补花,那还得从我的妈妈补花说起。

  有一天,妈妈把一大块白布和很多五颜六色的彩布头放在床上,又剪彩布头又在白布上比划。我不知道妈妈在做什么活计,就凑到妈妈身边问:“妈妈,您干什么活呢?”妈妈说:“我正往一块儿白布上补花。”我头一次听到补花这个词儿,感到特别新鲜,于是紧接着又问:“怎样补花呢?”妈妈停下手中的活儿,很耐心地对我说:“补花主要有三道工序,第一道工序是按照画好的花样儿,把彩色布剪成花儿,比如用红布剪成花瓣儿,用绿布剪成花叶。第二道工序是把要往上补花的布用绷子绷紧,把要补的花儿贴在上面。第三道工序是用绣花针和丝线把花样儿缀在绷紧的布上……”我没等妈妈说完,便抢着说:“补花要比绣花容易得多呢!”妈妈认真地说:“补花虽然比绣花容易,但要真正掌握这门手艺,也要经过艰苦的努力呢!”听着妈妈的话,我轻轻地点了点头。第二天,妈妈把花补好了。她补的`是一块白台布。雪白的台布的四个角上补上了四朵品种不一样的菊花。花色有粉红的、雪青的、紫红的、鹅黄的,这些花在绿叶的陪衬下显得格外美丽。我仔细地欣赏着这块漂亮的台布,心中不由得也喜欢上补花了。

  我开始学补花了。妈妈教我怎样使用补花工具,手把手地教我剪花、贴花、缀花,我学着妈妈的样子,一针一针地学着。开始还挺有兴趣。时间一长,就有些不耐烦了。又过了几天,我实在忍不住,就对妈妈说:“我不学了。”妈妈奇怪地问:“为什么?”我对妈妈说:“针总扎手,花补的越来越斜,所以我就不想学了。”妈妈听了说:“做什么事情都要有信心和耐心,一遇挫折就后退,什么事都不会干好的。”我把:妈妈说的每句话都深深地记在脑子里。 记叙文 www.kT250.Com 我又拿起了针,坐在椅子上一针一针补起来,在妈妈的帮助下,我终于学会了补花。

  通过这次补花,我明白了一个道理:无论做什么事情,只要坚持不懈地努力,就一定能达到目的。

我的爱好作文12

  每个人都有自己的爱好,有的喜欢读书,他(她)们能在书中找到一个精彩的世界。有的喜欢打篮球,打篮球能让他(她)们勇于面的失败。而我则喜欢踢足球,输了我们能从对手身上学到许多许多。赢了我们也要学习对数勇于面对失败。所以,赛场上,输赢不是最重要的,从对手身上学到的才是最重要的。

  有一天,我和小伙伴们一起踢球,比赛开始了。

  对方迅速组织好进攻阵型,我们也组织好了防守,李明一脚精准的长传,传给了它们的队长张龙。张龙一脚暴射,被我方门将张齐挡出张坤接到球。不断带球突破,最终还是被破坏出底线,角球。队长刘洋来发这个角球,对方前锋李明虽然是碰到了球,可还是没将球控制在脚下。刘洋抓住机会,冲进禁区蹲下,左腿膝盖着地,往后一倒,伸出右脚,铲射攻门。场上比分变为1:0我们领先一球。

  随后对方的进攻更加犀利。张龙霸气十足的过了一个有一个我方防守队员,将球塞进禁区,李明一个转身,用脚底一传,翼锋马永冲了上,正要踢到球的'那一刻。门将张齐,直接倒地,左脚拉后,右脚伸前,将球破坏出界外。马永把球直接扔到我方禁区,李明双脚弯曲,上身与腰在一条直线,抬起头,猛的一跳,准备头球攻门。张齐大鹏展翅先行一步将球稳稳的抱住,趁大批队员正在进攻大脚开向前场。刘洋接到球,将球从左路大幅度的传到右路,我单刀赴会,把球推向原角,张明还没反应过来,马永就往前一倒,手球了,点球。我来罚点球,大力将球打入死角,场上比分变为2:0。

  这时,比赛进行了大约85分钟了。张龙、李明、马永组成了正三角攻击阵,好像要准备最后一击。快速而大力的传球,把我们的的防线打得彻底崩溃,仅剩下我、刘洋、张坤以及守门员张齐的最后一道防线。我们采用人盯人战术,技术最精湛的刘洋盯着对方技术最精湛的张龙,我盯着李明,张坤盯着马永。可是没想到的是:守门员张明竟然冲了上来,张龙往后一传,张达打门,球进了。场上比分定格在了2:1。

  这是我首次打了个漂亮的配合战。同样对手也很顽强,我们要学习对手的顽强。

我的爱好作文13

  每个学生的课余爱好都是丰富绚丽的,我的课余爱好呢?是散发着浓郁芬芳的墨香的,它让我快乐,让我得到知识,让我在语文的海洋里漫游,让我飞出地球探索宇宙的奥秘。

  也许大家都猜到了——读书。

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”关羽在他的《诫子书》中说:“读书好,好读书,读好书。”诗句中又对读书宣扬了一番:读书破万卷,下笔如有神……无数成功人士都爱读书,他们成功的力量就来源于读书,而我的课余生活也因为读书变得更加充实。

  瞧,我在读书,我有时靠在沙发上捧着一本书翻阅;有时坐在床上周游列国;有时拿着笔圈圈点点;有时合上书本掩卷沉思;有时闭上眼睛领悟人生的真谛……

  我的课余生活是我与人们交流思想的平台。噢,是李太白,他皱着眉向我说出他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的意气风发;“贵妃捧砚,力士脱靴”,“天子面前尚容走马,华阴县内不得骑驴”的豪情万丈,还有他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的心灰意冷;噢,是杨万里,带我去看“无穷碧”的“接天莲叶”,“别样红”的“映日荷花”,还有“泉眼无声惜细流,照水爱晴柔”的美好,与我一起解读自然之声;噢,是李清照,她惆怅地说:“物是人非事事休。”又轻轻吟着:“昨夜雨疏风骤,

  浓睡不消残酒。”,她的清秀,就像一朵美丽的海棠花;噢,是毛主席,他在冬日里豪迈地吟咏:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”他骄傲的告诉我长征途中发生的一切,并对我说:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”;噢,是朱自清,他让我领略到清华园里“又如碧天里的星星,又如出浴的美人”的'荷花和“梵婀玲上奏着的名曲”样的月色,又让我看到“六朝金粉所凝”的秦淮河与“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”的背影……

  而蜕变的丑小鸭与奋斗的保尔·柯察金,努力的海伦·凯勒和向命运挑战的霍金,孤身生存于荒岛的鲁宾逊和心爱昆虫的法布尔,复仇的基督山伯爵和罗琳笔下勇敢顽强的哈利·波特,以及……都令我感到十分神圣,虽然国度不同,时空也不同,但一根无形的线将我与他们连在了一起……

  如果说我的课余生活是一杯淡而无味的白开水,读书便是一勺可口的蜂蜜,将它们慢慢搅匀让它们溶为一体,并一口气喝完,我的心底就会泛起一丝莫名的甘甜……

我的爱好作文14

  说到兴趣爱好我虽然不是那种文武双全,兴趣爱好特多的人,但还是有个一技之长的,那就是羽毛球。

  在暑假刚刚开始时,我跟着老爸去了他工作的学校学生考完试后的几天,学生放假,老师还会继续上班,但是但是工作量会比平时少一些,老爸的办公室在体育馆,闲着没事的时候,我可以在那儿打打羽毛球,打打篮球。

  爸爸是体育组的组长,有一些会议需要他参加,于是爸爸便让信息老师王老师还有医务室的俞老师陪我打球,可谁知,爸爸在其中还做了手脚……

  先是王老师陪我打羽毛球,王老师上来发球就很刁钻,一个擦网球,这个球落到我击球范围时很低,我一个吊球把它吊了回去,心想:我这个吊球可不好接,这一分我拿定了!但王老师好像知道我要来这么一出,一个箭步冲过去,又把它吊到了另一边。我一看,情况不妙,立马冲向左边用拍子去够球,好不容易够到了,把它又吊了回去。这时,王老师的拍子一歪,球飞向了右边,我还没缓过神,球就落地了。这一分还是到了王老师那儿。

  第二球,王老师发了个高球,看来他想换个作战方式,我可是专业接高球三十年,我后退了几步,接住了这个高球。王老师连着好几回合都是高球,我接得是轻轻松松,“啪,啪!”当我再次把球打回去的`时候,王老师举起了拍子但丝毫没有想打的意思,球落在了拍子上,又弹了回来,球过网了,落在了我前方三米的位置上,王老师又得了一分。后来几球我有了经验,慢慢的能够接住王老师的几个刁球了,可比分却是天壤之别——11:1、这时我才体会到什么叫“实力”,什么叫“悬殊”!

  接下来,俞老师又陪我打篮球,重新为我讲解了“三步上篮”的动作要领,还和我练球感等等。

  在我和老爸回家的途中,老爸突然问我:“儿子,你今天和王老师打球时,觉得他的球刁钻吗?”“刁钻啊,套路老深老深了。”“你有没有生气?”“没有”。“你真的有进步了!以前我和你打球时,你说一定要让你接得住,不然你就发脾气,现在终于把这个坏脾气改掉了!”听了这番话,我想起今天打球时不仅没生气,还十分开心呢!兴趣爱好真是个神奇的东西!

我的爱好作文15

  列宁说:“书,是巨大的力量。”莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”而我心中的书,就好比一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野,丰富我的思想。

  我从小便和书有不解之缘,爸爸妈妈喜欢看书,家里好似一个小小图书馆。我常常沉浸在书的海洋里。那是一个什么样的世界啊!白雪公主和七个小矮人真诚的邀请我去做客,灰姑娘跑来要我做他的王子,呃,不对,是跑来向我诉说她的不幸;小红帽兴奋的告诉我她如何智斗大灰狼的故事。

  书中的内容丰富精彩,让我看到这广大美丽的世界,体会到喜怒哀乐。有时书中人物有了滑稽的表现,我会感到欣喜万分;书中人物做了助人为乐的事,我会感动;书中的人物做了损人利己的事,我会十分憎恨。只要我拿着书,就会到那种不看完就根本停不下来的境界。有时甚至会忘了时间,忘了吃饭,有时连写作业都会忘记。

  有一次,我关上门在书房里看书,看得走火入魔,妈妈叫了我好几声我都没听见,直到妈妈把我的书给夺了去,我才从书的世界中醒来,但我发现自己已不知道现在是几时几刻了。妈妈做的饭菜都凉了,气得妈妈把我心爱的书藏起来。没有书,我寝食难安。于是我就趁父母不在家的时候,疯了一样找啊找,哎呀我的乖乖,终于找到了我那本心爱的书,我立马开始继续看起来。一日可断粮,却绝不能断书。

  我十二岁生日那天,妈妈知道我平时喜欢看书,所以就特地给我买了一盒小墨香书,这种小书笔我的手掌还小,浓缩精华在掌中,便于携带,一翻开,一股沁人心脾的墨香扑鼻而来。这一盒小书里,有《论语》、《孙子兵法》、《史记》等古典名著,虽说眼睛不好的人看着可能会吃力一点,不过没关系,我的眼睛好就行。拿到这些书,我开心得简直可以上天了! 《童话世界》也是我喜欢读的,丰富了我的'想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《狼图腾》教给了我一些今后面对社会的方法;《论语》让我知道了一些为人处世的原则与品性。

  我非常骄傲自己的童年能有书陪伴,书好比一个修路者,如果我的成长路有弯,它会马上帮我修正,保证我向对的路走。书让我看透了人生,磨炼的心智。我会更爱书,它会陪我一路成长,赶走黑夜,带给我光明和希望。

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